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文档简介
用心沟通共创辉煌九(1)班家长会首先感谢您们在百忙之中抽空来参加这次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:同样的心情一样的期待为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。班主任(英语):蒲芳语文:刘洪华数学:黎伟物理:任强化学:崔丽娟政治:邓定华历史:熊晓楠体育:王鹏科任老师介绍本次期中考试成绩介绍班级总分前10名1、黄玉婷2、彭田3、白大林4、彭金生5、蒲先琴6、陈丽娟7、唐瑜珑8、孙爱9、刘毅10、谢述红你真棒!单科前6名语文:黄玉婷蒲先琴彭田段俊吉孙爱袁春数学:白大林陈利娟彭金生黄玉婷彭田蒋利利英语:黄玉婷蒲先琴陆丽彭田谢述红孙爱物理:孙爱黄玉婷彭金生李浩唐瑜珑彭田化学:白大林黄玉婷彭金生陈利娟彭田张淼政治:彭田唐瑜珑白大林蒲先琴刘辉彭金生历史:彭田唐瑜珑段俊吉李浩刘毅袁春彭田陈丽娟蒲先琴唐瑜珑刘俊张紫芹陈梓兴唐嘉仪刘婷婷刻苦努力的同学进步较大的同学刘毅张紫芹刘晓燕邓丹林亚谢述红陆丽李浩刘辉刘庆袁春徐佳欣杨鑫张淼成绩下滑较大的同学主要问题个别学生偏科严重,各科不能均衡发展对策:全面发展,平等对待,尽快补短对老师有抵触和偏见,逆反心理过重对策:克服个人好恶,学生没有资格选择老师,尽快适应老师的教学方式不能充分利用时间,没有紧迫感对策:家长敦促,学校打造氛围,紧张一阵子,影响一辈子。极个别学生玩手机,回家上网,同学互相串门,早恋,影响极坏对策:点出问题,家长介入,摆清利害,正确处理对自己信心不足,干脆放弃抵抗对策:讲清中考招生政策,认清自己的真正实力,拼一把初三下半年进行系统复习,还可以赶上来中考分值语文140化学65数学140历史30英语140政治30物理95生物30体育80地理30实验操作20总分800明确升学目标我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上!学生克服焦虑三关注三不关注(1)关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善目前焦虑的最好途径。(2)关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。(3)关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。家长很重要家长是孩子最贴心的人,是孩子最在意的人。孩子们希望得到您们公正、理智地评价;孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。请多和您的孩子交流。不过分溺爱包庇孩子。正确处理孩子的问题。我们希望家长给予的帮助告之重要性:初三只有一次,要打一个漂亮战,不要让今天的懈怠成为一生的痛告之压力所在:初三的氛围是紧张的,从进入初三的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年,要有吃苦耐劳的精神!化解压力的技巧:压力是无处不在,但是要学会释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与老师交流!督促和帮助复习:学生难免有惰性,家长要尽量抽出时间督促学生自觉学习,不要让孩子延误成为自己一生的疼!花点心思和时间与孩子沟通,交流不等于唠叨,了解学生的思想动态,学习生活上的困惑。把学生的情况(综合和学生的谈心,对学生状态的侧面观察)及时与老师交流,家校联动做好学生工作。控制孩子间相互打电话,多数是询问作业。偶尔打个电话给老师,及时了解孩子在校的情况。心理咨询家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们要努力消除他们的恐惧心理,勇敢向前冲!我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注重考前和考后的心理。考前减压,考后安慰和鼓励!矛盾的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽快解决,把注意力放到学习上来。初三年可能会出现早恋问题,家长要关注,及早发现,切不可武断处理!有任何问题及早与老师反映,家校紧密联系。调整对孩子的期望值,把大目标化为小目标,允许孩子逐步进步。让孩子能看到自己有所进步。实行爱心教育,注意教育学生保持良好的心态(孩子出现抱怨一定要合理疏导),学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切(心理健康很重要,对待老师的批评和对待家长的关心)实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。必须遵守的学校常规a.学校严禁携带手机(学生常用来在上课时、晚上熄灯后发短信,看小说,严重影响到学习。)b.控制使用电脑、上网玩游戏。严禁孩子到网吧上网。c.监督学生作息时间。住校生周日下午2:30-3:00到校,3:10分开始上课,周五下午3:40放学。通校生每天7:30到校,晚上8:40放学,晚上回家完成作业。d.加强仪容仪表的监督。佩戴校牌,头发和指甲要经常处理。e.禁止穿牛仔裤,家长要督促,每天都要体训,几乎每天都有体育课。不能参加体育训练,要向任课教师请假。f.周末让孩子加强体考科目训练,立定跳远、跳绳等目前家长应注意的问题:
1、
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子中考发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
赠给家长!如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;
如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激;
如果一个孩子生活在接受中,他就学会了爱;
如果一个孩子生活在分享中,
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