2025年上教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列关于氧气的说法，错误的是（）A.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气不易溶于水C.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟D.用嘴吹灭蜡烛，利用的主要灭火原理是隔绝氧气2、合理利用能源，防止环境污染是可持续发展的前提．下列做法与之不相符的是（）A.室内光线明亮时不要开灯，且尽量使用节能灯B.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料能节省石油资源并减少汽车尾气的污染C.用太阳能热水器代替燃气热水器既能节约能源又能减少污染D.随着人类发展对电能的需求加大，我们将再建许多用煤作燃料的火力发电厂3、下列数字序号所对应的地形区；正确的是。

A.①云贵高原B.②四川盆地C.③东北平原D.④青藏高原4、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.闻气味B.将气体倒扣入水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸到集气瓶中5、用量筒量取rm{10mL}水时仰视读数，则所量水的实际体积是rm{(}rm{)}A.rm{10mL}B.大于rm{10mL}C.小于rm{10mL}D.无法确定6、下列变化属于化学变化的是（）A.海水蒸发B.水果榨汁C.冰雪融化D.钢铁生锈评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、（1）完成下列反应的方程式；并注明反应的基本类型．

①铁丝在氧气中燃烧____；____．

②加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气____；____．

（2）在下列物质中：

①过氧化氢②氯化钾③二氧化硫④空气。

含有氧分子的是____（填序号，下同）含有氧元素的有____，不是纯净物的是____，属于氧化物的是____．8、用符号或文字填空：

（1）铁元素______

（2）3个钾原子______

（3）5个二氧化硫分子______

（4）2个水分子______

（5）3个镁离子______

（6）2Ca2+______

（7）二氧化锰______

（8）氢氧化钙______

（9）硫酸铁______

（10）N2O5______

（11）NaCl______

（12）氯酸钾______．9、胃酸的主要成分是盐酸；胃酸过多会引起胃痛。如图是一种治疗胃病药物的标签。

rm{(1)}该药物的主要作用是______；“咀嚼后吞服”的原因______。

rm{(2)}这种药在胃中发生反应的化学方程式为______。

rm{(3)}胃痛时吃几块苏打饼干rm{(}含碳酸钠rm{)}可减轻胃痛，该反应的化学方程式为______。10、试用你所学过的化学知识解释有关问题或现象：

（1）焊接金属铁时，常用到稀盐酸，其作用是____，反应的化学方程式为____；

（2）煤矿的矿井中严禁烟火，这是为了防止____；

（3）白磷着火点是40℃，把一块白磷投入开水中，白磷不发生燃烧，其原因是____；

（4）农业上常用熟石灰改良酸}生土壤，原因是____．11、据中央电视台报道；中国的探月一期工程已经圆满完成，探月二期工程全面启动．探月一期工程发射的“嫦娥一号”，其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），该原子核内的质子数为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量．

（1）氦（He-3）元素的原子结构示意图为如图的____（填序号），发现氦（He-3）可以解决的问题是____．

（2）“嫦娥一号”使用的燃料是液氢，助燃剂液氧从淡蓝色液体变成无色气体发生了____变化（选“物理”或“化学”），液氢作燃料除燃烧时产生较大的推动力外，另一个优点是____，该反应的文字表达式是____．

（3）元素在自然界中分布并不均匀，如：非洲多金矿、澳大利亚多铁矿、中国富产钨矿等．从整个地壳中元素含量的多少来分析，最丰富的金属元素是____（填元素名称）．

评卷人得分三、推断题(共5题，共10分)12、如图中，rm{垄脵}是钠元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三种粒子结构示意图；试回答：

rm{(1)}钠原子的核电荷数为______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中属于同种元素的粒子是______rm{(}写字母编号rm{)}

rm{(3)A}和rm{B}两种粒子的______相同，所以它们具有______rm{(}填“相似的”或“不同的”rm{)}的化学性质，在化学反应中它们容易______rm{(}选填“得到”或“失去”rm{)}电子。

rm{(4)C}所表示的粒子是______rm{(}填“原子”或“离子”rm{)}13、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质，其中rm{A}和rm{C}是组成元素相同的无色液体，rm{B}和rm{D}是无色气体。它们之间的部分转化关系如下图所示rm{(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}回答下列问题：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______________。rm{(2)A}转化为rm{B}反应的基本反应类型__________。rm{(3)}写出由物质rm{C}转化为物质rm{D}的文字表达式_______________________。14、现有下列实验仪器；请按要求填空。

rm{(1)}写出仪器的名称：rm{A}______、rm{C}______、rm{H}______．

rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到______rm{.(}填字母或仪器名称rm{)}

rm{(3)}量取一定量液体除了图中某仪器，还需要______rm{.(}填仪器名称rm{)}15、阅读下列短文，回答问题煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一种没有颜色，没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧生成二氧化碳并且放出大量的热，为人类提供大量的热能；让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心，可能会造成如下两大严重后果：一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花，极易引燃而发生爆炸；二是如果煤气泄漏后不能及时发现，将会使人中毒甚至死亡。根据上面这段文章，回答下列问题。rm{(1)}一氧化碳的物理性质主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化学性质主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}写出一氧化碳燃烧的文字表达式__________________________________16、A-G是初中化学常见的物质；由氢；碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体，D是可供给呼吸的气体，A、B、E、F都由两种元素组成，G由三种元素组成。物质之间的相互反应及转化关系如图所示，图中“→”表示转化关系，“-”表示能相互反应。（部分反应物、生成物和反应条件已略去）

（1）写出物质B的化学式______；

（2）C发生缓慢氧化的条件是______；

（3）写出G→F反应的化学方程式______；

（4）D→F的反应有多个，请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程______。评卷人得分四、探究题(共3题，共12分)17、有关水的实验装置如图所示rm{.}

rm{(1)}图rm{1}为简易净水装置，其中活性炭起______作用，图rm{2}为简易蒸馏装置，河水分别经图rm{2}与图rm{1}装置单独处理后；所得水质成分的本质区别是______．

rm{(2)}图rm{3}为简易水电解器，电解水反应的文字表达式：______，该反应的基本类型是______，rm{A}管中产生气体的检验方法是______；预期现象为______．

rm{(3)}水和双氧水rm{(H_{2}O_{2})}都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是______．18、实验室中；利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题题。

rm{(1)}写出上述标号仪器的名称rm{垄脵}______rm{垄脷}______

rm{(2)}向气体发生装置内加入药品前；应该进行的操作是______．

rm{(3)}林月用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的rm{A}作为发生装置，rm{A}装置中还缺少棉花；加棉花的作用是______________________________．

rm{(4)}若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是______rm{(}填序号rm{)}

A.生成物中只有氧气rm{B.}不需加热rm{C.}需加热rm{(5)}实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是______；用双氧水制氧气，选择的发生装置是______rm{.}

rm{(6)}收集氧气的装置可以选用______rm{(}填序号rm{)}若选用rm{E}装置收集氧气，实验结束时，应______________________________rm{.(}填“先熄灭酒精灯后取导管”或“先取导管后熄灭酒精灯”rm{)}

rm{(7)}小明在用加热高锰酸钾的方法制取氧气，采用排水集气法收集氧气，应该等到________________________才能收集氧气。19、用集气瓶可完成多种实验rm{.}请根据如下实验示意图；回答有关问题：

rm{(1)}实验rm{I}完成的实验是实验室制氧气；实验前检查该装置气密性的方法是______

rm{(2)}实验rm{IV}的集气瓶中预先加入了少量水；其作用是______；

rm{(3)}实验rm{V}应观察到的现象是______；但实验过程中没有观察到明显的实验现象，可能的原因有______；

rm{(4)}在完成rm{IV}rm{V}两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应该注意的操作是______．评卷人得分五、计算题(共1题，共4分)20、学习了酸和碱的知识后，小松知道了白醋的主要成分是醋酸（CH3COOH）．为了测定白醋中醋酸的质量分数；他把4%的NaOH溶液滴加到30g白醋中，待反应恰好完全反应时（假定其他成分不参加反应），共用去NaOH溶液25g．

（1）已知反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O；该反应的类型是______．

（2）请计算白醋中醋酸的质量分数．

评卷人得分六、简答题(共4题，共16分)21、以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验rm{.}请按要求回答问题：

rm{(1)}加热时装高锰酸钾的试管要略向下倾斜的原因：______；

rm{(2)}请将下列实验步骤进行正确排序______rm{.(}用字母表示rm{)}

A.给试管加热rm{B.}用排水法收集氧气rm{C.}装高锰酸钾于试管。

D.检查装置的气密性rm{E.}将导管移出水面rm{F.}熄灭酒精灯。

G.把试管固定；集气瓶注满水倒置在水中。

rm{(3)}若改用向上排空气法收集氧气，如何证明集气瓶内的氧气已收集满______．22、合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。

rm{(1)}海底“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为________。rm{(2)}在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是____________________________。rm{(3)}在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用_________灭火，请写出酒精燃烧的化学方程式__________________。

23、用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的的位置关系是______rm{(}填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”rm{).}若仰视读数取液体rm{10}毫升，则实际取得液体体积______rm{(}大于，小于，等于rm{)10}毫升．24、人们用眼睛观察某个物体时，常常有平视、仰视和俯视等几种。下图中

rm{(1)a}为____视；

rm{(2)b}为____视；

rm{(3)c}为____视。用量筒量液时，量筒必须放平，图中rm{a}rm{b}rm{c}三种方法似乎都与凹液面相切，其中rm{(4)}能正确读出量筒内液体体积的是____；rm{(}填字母，下同rm{)}rm{(5)}读数比实际液体体积偏低的是____；rm{(6)}读数比实际液体体积偏高的是____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】解：A；由质量守恒定律可知；用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故A正确；

B；鱼、虾等能在水中生存；是由于氧气不易溶于水，故B正确；

C；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；故C正确；

D；用嘴吹灭蜡烛；利用的主要灭火原理是，流动的空气带走了热量，温度降低到着火点以下，故D错误．

故选D．

【分析】A；根据质量守恒定律分析；

B；根据氧气的溶解性分析；

C；根据红磷燃烧的现象分析；

D、根据灭火的原理分析．2、D【分析】解：A；室内光线明亮时不要开灯；且尽量使用节能灯，能够节约能源，故做法正确；

B；乙醇属于可再生原料；使用乙醇可以节约能源，保护环境，故做法正确；

C；太阳能是绿色环保的能源；故做法正确；

D；煤燃烧会生成大量的空气污染物；所以做法错误．

故选D．

A；根据节约能源分析；

B；根据节约能源；减少污染分析；

C；根据节约能源；减少污染分析；

D；根据煤燃烧会生成大量的空气污染物分析．

环境的污染和保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点．【解析】【答案】D3、B【分析】本题考查我国地形区的分布。祁连山脉位于中国青海省东北部与甘肃省西部边境，云贵高原位于横断山脉以东，A错误；②位于巫山以西是四川盆地，B正确；③位于大兴安岭以西，是内蒙古高原，东北平原位于大兴安岭以东，C错误；④位于昆仑山以北，是塔里木盆地，青藏高原位于昆仑山以南，D错误。故选B。【解析】B4、D【分析】【分析】鉴别不同物质时；所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧气浓度不够高；三种气体都不会与水发生明显现象，三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别。

鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来。【解答】A.因为三种气体都没有气味；用闻味的方法无法鉴别，故A错误；

B.将集气瓶倒扣在水中；二氧化碳溶解较少则三种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别，故B错误；

C.因为三种气体都没有颜色；用观察颜色的方法无法鉴别，故C错误；

D.将燃着的木条伸入三瓶气体中；使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，现象明显不同，方法简单，故D正确。

故选D。【解析】rm{D}5、B【分析】解：用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大；所以仰视结果量取水的实际体积：大于rm{10mL}．

故选B．

根据量筒读数时的要求；视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大．

量筒的使用是中考热之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．【解析】rm{B}6、D【分析】解：A；海水蒸发的过程中只是水的状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；

B；水果榨汁的过程中没有新物质生成；属于物理变化。故选项错误；

C；冰雪融化的过程中只是水的状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；

D；钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化。故选项正确。

故选：D。

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．【解析】D二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】

（1）①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应．

②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应．

（2）④空气中含有氧气；氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子；①过氧化氢；③二氧化硫中均含有氧元素，④空气中含有氧气，氧气是由氧元素组成的．④空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物．①过氧化氢、③二氧化硫均是由两种元素组成且有一种是氧元素，均属于氧化物．

故答案为：（1）①3Fe+2O2Fe3O4；化合反应；②2KClO32KCl+3O2↑；分解反应；（2）④；①③④；④；①③．

【解析】【答案】（1）首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

（2）含有氧分子的为氧气或空气；根据物质的化学式确定其元素组成进行分析解答；纯净物是由一种物质组成的物质；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

8、略

【分析】解：（1）铁元素的元素符号为：Fe；

（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以3个钾原子，就可表示为：3K；

（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以5个二氧化硫分子可表示为：5SO2；

（4）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个水分子可表示为：2H2O；

（5）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个镁离子可表示为：3Mg2+；

（6）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2Ca2+表示2个钙离子；

（7）二氧化锰的化学式为：MnO2；

（8）氢氧化钙是由显+2价的钙元素和显-1价的氢氧根组成，根据化合价原则，其化学式为：Ca（OH）2；

（9）硫酸铁是由显+3价的铁元素和显-2价的硫酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：Fe2（SO4）3；

（10）N2O5读作五氧化二氮；

（11）NaCl读作氯化钠；

（12）氯酸钾是由显+1价的钾元素和显-1价的氯酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：KClO3；

故答案为：（1）Fe；（2）3K；（3）5SO2；（4）2H2O；（5）3Mg2+；（6）2个钙离子；（7）MnO2；（8）Ca（OH）2；（9）Fe2（SO4）3；

（10）五氧化二氮；（11）氯化钠；（12）KClO3；

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】Fe；3K；5SO2；2H2O；3Mg2+；2个钙离子；MnO2；Ca（OH）2；Fe2（SO4）3；五氧化二氮；氯化钠；KClO39、消耗过多的盐酸；增大反应物的接触面积，加快反应速率；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑【分析】解：rm{(1)}该药物的主要作用是消耗过多的盐酸；“咀嚼后吞服”能够增大反应物的接触面积，加快反应速率。

故填：消耗过多的盐酸；增大反应物的接触面积；加快反应速率。

rm{(2)}盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水，发生反应的化学方程式为：rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O}

故填：rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O}

rm{(3)}胃痛时吃几块苏打饼干rm{(}含碳酸钠rm{)}可减轻胃痛，是因为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

故填：rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

反应物接触面积越大；反应速率越快；

盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水；和碳酸钠反应生成氯化钠；水和二氧化碳。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。【解析】消耗过多的盐酸；增大反应物的接触面积，加快反应速率；rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O}rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}10、略

【分析】

（1）在焊接或电镀金属时，常用的稀盐酸，其作用是除去金属表面的锈；化学方程式为：Fe2O3+6HC1═2FeC13+3H2O

（2）煤矿的矿井中严禁烟火；这是因为矿井中有煤粉尘及甲烷等可燃性气体，遇火会发生爆炸；

（3）白磷的着火点是40℃．把一块白磷投到盛有开水的烧杯中；白磷却不发生燃烧，原因是水中没有支持燃烧的氧气，白磷没有与氧气接触；

（4）熟石灰呈碱性；能与酸反应，因此可改良酸}生土壤．

故答案为：

（1）除铁锈；Fe2O3+6HC1═2FeC13+3H2O

（2）煤粉尘及甲烷气体遇火燃烧发生爆炸．

（3）白磷未与O2接触．

（4）中和土壤酸性．

【解析】【答案】（1）盐酸能与金属氧化物反应；

（2）可燃性气体与空气混合；与火花易发生爆炸；

（3）燃烧要同时具备燃烧的两个条件；

（4）中和反应原理解答。

11、略

【分析】

（1）氦（He-3）元素的原子中质子数为2；在原子中，质子数=核外电子数，所以第一层上排布两个电子，故原子结构示意图为如图的④，因为每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量，所以发现氦（He-3）可以解决的问题是能源问题．

（2）液氧从淡蓝色液体变成无色气体只是状态发生了变化，没有产生新物质，属于物理变化，液氢作燃料生成物是水，燃烧产生的热量高，因此除燃烧时产生较大的推动力外，另一个优点是产物是水，无污染，该反应的文字表达式是氢气+氧气水．

（3）地壳中元素含量最丰富的金属元素是铝元素。

故答案为：（1）④能源问题．

（2）物理产物是水，无污染，氢气+氧气水．

（3）铝元素。

【解析】【答案】（1）根据原子结构示意图的特点解答．

（2）根据物理变化与化学变化的本质区别以及氢气燃烧的优点解答。

（3）根据地壳中各元素含量解答．

三、推断题(共5题，共10分)12、略

【分析】解：

rm{(1)}根据图中提供的信息，可获得的信息：钠元素的原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数rm{=11}

rm{(2)}根据决定元素种类的是核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}因为rm{BC}的核内质子数相同，所以rm{BC}属于同种元素的粒子；故填：rm{BC}

rm{(3)}决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数，rm{A}粒子rm{B}粒子的最外层电子数相同，rm{A}粒子化学性质与rm{B}粒子化学性质相似。最外层电子数为rm{7}大于rm{4}个；在化学反应中它们容易得到电子；

rm{(4)C}中核内质子数rm{<}核外电子数；为阴离子。

答案：

rm{(1)11}

rm{(2)BC}

rm{(3)}最外层电子数；相似的；得到；

rm{(4)}离子；

rm{(1)}根据图中元素周期表可以获得的信息解答；

rm{(2)}根据元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}据此进行分析解答；

rm{(3)}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关；决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数，进行分析解答；

rm{(4)}根据核内质子数与核外电子数的关系进行分析解答；

本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。【解析】rm{11}rm{BC}最外层电子数；相似的；得到；离子13、（1）H2O2

（2）分解反应

（3）【分析】【分析】A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质，其中rm{A}和rm{C}是组成元素相同的无色液体，且rm{A隆煤B+C}rm{B}为无色气体，则rm{A}为rm{H_{2}O_{2}}rm{B}为rm{O_{2}}rm{C}为rm{H_{2}O}无色气体rm{D}与rm{H_{2}O}能相互转化，rm{H_{2}O}电解生成rm{H_{2}}和rm{O_{2}}rm{H_{2}}在rm{O_{2}}中燃烧生成rm{H_{2}O}rm{H_{2}}和rm{O_{2}}都能与rm{H_{2}O}相互转化，而rm{B}为rm{O_{2}}所以rm{D}为rm{H_{2}}最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质，其中rm{A}和rm{C}是组成元素相同的无色液体，且rm{A隆煤B+C}rm{B}为无色气体，则rm{A}为rm{H_{2}O_{2}}rm{B}为rm{O_{2}}rm{C}为rm{H_{2}O}和rm{A}是组成元素相同的无色液体，且rm{C}rm{A隆煤B+C}为无色气体，则rm{B}为rm{A}rm{H_{2}O_{2}}为rm{B}rm{O_{2}}为rm{C}；rm{H_{2}O}与无色气体rm{D}与能相互转化，rm{D}电解生成rm{H_{2}O}和rm{H_{2}O}rm{H_{2}}在rm{O_{2}}中燃烧生成rm{H_{2}}rm{O_{2}}和rm{H_{2}O}都能与rm{H_{2}}相互转化，而rm{O_{2}}为rm{H_{2}O}所以rm{B}为rm{O_{2}}代入框图验证，符合图中的转化关系，推导正确。rm{D}由以上推断可知，rm{H_{2}}是rm{(1)}故填：rm{A}rm{H_{2}O_{2}}由以上推断可知，rm{H_{2}O_{2}}转化为rm{(2)}反应是过氧化氢分解生成氢气和氧气，反应物是一种，生成物有两种，符合分解反应的特征，所以rm{A}转化为rm{B}反应是过氧化氢分解生成氢气和氧气，反应物是一种，生成物有两种，符合分解反应的特征，所以rm{A}转化为rm{B}反应的基本反应类型属于分解反应转化为rm{A}反应的基本反应类型属于分解反应；故填：分解反应；rm{B}是水，rm{A}是氢气，水通电分解生成氢气和氧气，其反应的rm{B}rm{脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脩玫脝酶+脟芒脝酶}故填：rm{脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脩玫脝酶+脟芒脝酶}rm{(3)C}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分解反应rm{(3)脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脩玫脝酶+脟芒脝酶}rm{(3)脣庐xrightarrow[]{脥篓碌莽}脩玫脝酶+脟芒脝酶

}14、试管；酒精灯；铁架台；E（或胶头滴管）；量筒【分析】解：rm{(1)}根据化学实验常用的仪器可知，rm{A}是试管，rm{C}是酒精灯，rm{H}是铁架台．

rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到胶头滴管；

rm{(3)}量筒用于量取一定量体积的液体；最后接近刻度时改用胶头滴管添加；故还需要量筒．

故答案为：rm{(1)}试管；酒精灯；铁架台；

rm{(2)E(}或胶头滴管rm{)}

rm{(3)}量筒．

rm{(1)}由各种常用的仪器的名称进行分析解答即可；

rm{(2)}胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；

rm{(3)}量取一定量体积的液体要用量筒．

本题很简单，考查常用实验仪器的用途，需要同学们在平时的实验中、课堂上多加留心各仪器的用途．【解析】试管；酒精灯；铁架台；rm{E(}或胶头滴管rm{)}量筒15、（1）无色无味难溶于水气体（2）可燃性、毒性（3）作燃料（4）一氧化碳+氧气二氧化碳【分析】【分析】本题主要考查学生对一氧化碳物理性质和化学性质的区别和应用以及文字表达式的书写；难度较小。

【解答】rm{(1)}没有颜色，没有气味且难溶于水的气体属于叙述物质的颜色、状态、气味、溶解性属于物理性质，故答案为：无色无味难溶于水气体；rm{(2)}一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，属于化学变化，所以一氧化碳的可燃性属于化学性质；一氧化碳的毒性是由于一氧化碳与血液中血红蛋白结合发生了反应，使血红蛋白不能很好的与氧气结合，所以属于化学性质，故答案为：可燃性、毒性；rm{(3)}因为一氧化碳具有可燃性，故一氧化碳可用作燃料，故答案为：作燃料；rm{(4)}一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，文字表达式为：一氧化碳rm{+}氧气氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧气二氧化碳，故答案为：一氧化碳rm{+}氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}【解析】rm{(1)}无色无味难溶于水气体rm{(2)}可燃性、毒性rm{(3)}作燃料rm{(4)}一氧化碳rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化碳16、CO与水和氧气同时接触Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等CH4+2O2CO2+2H2O等【分析】解：前提为：A-G是初中化学常见的物质；由氢；碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体且为两种元素组成，应该是氧化铁；D是可供给呼吸的气体为氧气。C和D都是单质，且C能够和氧化铁相互转化且能和氧气反应，所以C为铁，而B能与氧化铁反应且能和氧气反应，所且B为两种元素组成，所以B为一氧化碳，而E和一氧化碳能像话转化且能由氧气转化得到，所以E为二氧化碳。G为三种元素组成且能和二氧化碳反应反应，所以G为氢氧化钙，F能和氢氧化钙相互转化，也能和氧气相互转化，且F为两种元素组成，所以F为水。

（1）根据分析可知；物质B为一氧化碳，对应的化学式CO；

（2）C是铁；发生缓慢氧化的过程为生锈，条件是与水和氧气同时接触；

（3）G→F是氢氧化钙生成水，可以是氢氧化钙和酸反应也可以是氢氧化钙和二氧化碳等反应，对应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等；

（4）D→F是氧气具有还原性或者可燃性，不属于基本反应类型是有机物和氧气反应，所以对应的化学方程可以为CH4+2O2CO2+2H2O等。

故答案：

（1）CO；

（2）与水和氧气同时接触；

（3）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等；

（4）CH4+2O2CO2+2H2O等。

根据给定的物质的特征性用途和颜色以及反应的特征性反应条件进行分析和判断。

熟悉常见物质的特征性用途和颜色以及特定的转化条件，通过构建知识网络图加深知识的联系掌握。【解析】CO与水和氧气同时接触Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O等CH4+2O2CO2+2H2O等四、探究题(共3题，共12分)17、略

【分析】解：rm{(1)}活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，经过图rm{1}处理的水是混合物，经过图rm{2}蒸馏得到的水是纯净物；故填：吸附，是否含有其他杂质；

rm{(2)}图rm{3}为简易水电解器，电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式：水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气，该反应的基本类型是分解反应，rm{A}管中产生气体是电源的正极产生的气体，有助燃性，检验方法是：用带火星的木条检验，预期现象为：带火星的木条复燃；故填：水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气；分解反应，用带火星的木条检验，带火星的木条复燃；

rm{(3)}水和双氧水rm{(H_{2}O_{2})}都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是分子的构成不同rm{.}故填：分子的构成不同．

rm{(1)}根据已有的水的净化的知识进行分析解答；活性炭具有吸附性；

rm{(2)}根据电解水“正氧负氢；氢二氧一”分析解答；

rm{(3)}根据分子的构成分析回答．

掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键，要加强对基础知识的掌握，以便做出正确的判断．【解析】吸附；是否含有其他杂质；水rm{overset{{脥篓碌莽}}{}}氢气rm{+}氧气；分解反应；用带火星的木条检验；带火星的木条复燃；分子的构成不同18、（1）铁架台集气瓶

（2）检查装置的气密性

（3）防止高锰酸钾进入导管

（4）B

（5）AB

（6）D先取导管后熄灭酒精灯

（7）气泡连续均匀的冒出【分析】【分析】rm{(1)}熟记常用仪器名称；

rm{(2)}气体发生装置使用前要检查装置的气密性；

rm{(3)}根据加热高锰酸钾制取氧气的注意事项来分析；

rm{(4)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；

通常情况下；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；

rm{(5)}根据制取氧气的反应物的状态和反应条件确定发生装置；

rm{(6)}根据氧气的性质和注意事项来分析；

rm{(7)}根据用排水法收集氧气；应该等到气泡连续均匀冒出才开始收集来分析。

本题主要考查了实验室制取氧气的发生装置选取、反应原理、实验注意事项等，掌握所学知识即可正确解答。【解答】rm{(1)垄脵}是铁架台，rm{垄脷}是集气瓶；故填：铁架台；集气瓶；

rm{(2)}向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性rm{.}故答案为：检查装置的气密性；

rm{(3)}因为高锰酸钾颗粒受热时容易向四周扩散从而进入集气瓶；所以在试管口应该塞一团棉花，防止加热时高锰酸钾进入导管，故填：防止高锰酸钾进入导管；

rm{(4)}实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是不需要加热，节约能源rm{.}故填：rm{B}

rm{(5)}实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，是固体与固体反应需要加热，选择的发生装置是rm{A}实验室用双氧水和二氧化锰制氧气是固体与液体反应不需要加热，选择的发生装置是rm{B}故填：rm{A}rm{B}

rm{(6)}氧气的密度比空气大；所以可用向上排空气法来收集，用排水法收集氧气，应先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；

故答案为：rm{D}先取导管后熄灭酒精灯；

rm{(7)}因为一开始排出的是试管内的空气，采用排水集气法收集氧气，应该等气泡连续均匀的冒出才能收集氧气。故填：气泡连续均匀的冒出。

【解析】rm{(1)}铁架台集气瓶rm{(2)}检查装置的气密性rm{(3)}防止高锰酸钾进入导管rm{(4)B}rm{(5)A}rm{B}rm{(6)D}先取导管后熄灭酒精灯rm{(7)}气泡连续均匀的冒出rm{(7)}19、略

【分析】解：rm{(1)}检验装置的气密性的方法是：用止水夹夹住胶皮管；从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；故答案为：用止水夹夹住胶皮管，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；

rm{(2)}实验rm{IV}的集气瓶中预先加入了少量水；其作用是：吸收二氧化硫，防止空气污染；故答案为：吸收二氧化硫，防止空气污染；

rm{(3)}实验rm{V}应观察到的现象是：剧烈燃烧；火星四射、放出热量、生成黑色固体；但实验过程中没有观察到明显的实验现象；可能的原因有：装置漏气，没有收集的氧气；或收集的氧气不纯或铁丝生锈等；故答案为：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；装置漏气，没有收集的氧气；或收集的氧气不纯或铁丝生锈等；

rm{(4)}在完成rm{IV}rm{V}两个实验时；为了保护集气瓶不被损坏，应该注意的操作是：在集气瓶的底部放少量水或细沙；故答案为：在集气瓶的底部放少量水或细沙；

由题意可知，检验装置的气密性的方法是：用止水夹夹住胶皮管，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；实验rm{IV}的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是：吸收二氧化硫，防止空气污染；在完成rm{IV}rm{V}两个实验时；为了保护集气瓶不被损坏，应该注意的操作是：在集气瓶的底部放少量水或细沙．

本考点主要考查了检查装置的气密性、空气的污染，同时也考查了实验现象和注意事项等，综合性比较强rm{.}要加强记忆有关的知识点，并理解应用rm{.}本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．【解析】用止水夹夹住胶皮管，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；吸收二氧化硫，防止空气污染；剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；装置漏气，没有收集的氧气；或收集的氧气不纯或铁丝生锈等；在集气瓶的底部放少量水或细沙五、计算题(共1题，共4分)20、略

【分析】

（1）反应物CH3COOH为酸；NaOH为碱；酸和碱发生中和反应．中和反应是复分解反应中的一种特殊反应．

故答：中和反应（或复分解反应）

（2）设白醋中醋酸的质量分数为x；

CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O

6040

30g×x25g×4%

60：40=（30g×x）：（25g×4%）

解之得

答：白醋中醋酸的质量分数5%．

【解析】【答案】（1）根据反应物和生成物的类别可确定反应为中和反应；根据反应的特点--CH3COOH和NaOH交换成分；可确定反应为复分解反应；

（2）白醋中醋酸的质量分数=完成该计算需要先求出醋酸的质量．接下来根据醋酸与25g4%的NaOH溶液恰好完全反应求得醋酸的质量．

六、简答题(共4题，共16分)21、略

【分析】解：

rm{(1)}若rm{A}装置的试管口向上倾斜；加热时药品中的水分变成水蒸汽，水蒸汽到试管口遇冷变成小水滴倒流入试管底部，热的试管骤冷炸裂．

故加热时装高锰酸钾的试管要略向下