2025年新世纪版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级生物下册月考试卷817考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列有关生物进化的说法，错误的是（）A.研究的重要证据是化石B.方向是从低等到高等C.普遍认为的原因是自然选择D.结果是都产生有利的变异2、油菜花籽是由下列哪部分发育而成的（）A.胚B.胚珠C.子房壁D.子房3、细菌和真菌对自然界的主要意义是（）A.促进物质循环B.净化污水C.生产药物D.制作食品4、狮子对斑马发动攻击，属于（）A.攻击行为B.防御行为C.捕食行为D.社群行为5、下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中，错误一项是（）A.一般都有防止水分散失的结构B.一般都具有支持躯体和运动的器官C.一般都具有能在空气中呼吸的肺D.普遍具有发达的感觉器官和神经系统6、我国的卧龙；王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的（）

①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性．

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、实验操作题。

水是生命之源．植物的生命活动离不开水；同时还要不断地向外散失水分，水分的散失受多种因素的影响．小刚同学想：叶片面积与植物散失水分有关系吗？针对这一疑问，他设计了如下实验：

①在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条；一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片．

②用量筒量取等量清水；分别注入编号为甲；乙的两个锥形瓶里．

③把两段枝条分别插入两个锥形瓶里；并用脱脂棉塞紧瓶口．

④将两个实验装置至于相同光下照射一段时间；取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条．

⑤用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量；计算实验前后两个装置内的清水量的差值，记录在表中：

清水量（毫升）

实验装置初始量（毫升）最终量（毫升）差值（毫升）甲乙（1）实验步骤①的目的是____．

（2）实验步骤③中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是____．

（3）实验步骤④中．将两个装置至于光下照射一段时间，是利用了____对蒸腾作用强弱的影响．

（4）实验步骤⑤中，如果甲乙两个装置内清水量的差值相同，则说明：____；如不同，则说明：____．

（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是____．植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义，试举一例：____．8、（2015秋•曹县校级期末）如图是豌豆发育成果实的过程图；请根据图回答下列问题。

（1）从花的结构看，豌豆花属于____性花。

（2）豌豆花的花粉落在柱头上的过程叫做____．要结出豌豆，还要经历的另一个重要生理过程是____．

（3）②____和④____组成了豌豆果实，可食部分是由[①]____发育来的，果实里②____的数目较多，其原因是____．

（4）在松软湿润的大田地里，早春播种豌豆时影响豌豆种子萌发的外界环境条件主要是____．

（5）如果将豌豆种植在贫瘠的土壤中，结出小豌豆，这种单纯由环境引起的变异____（能/不能）遗传给后代．9、人受轻伤流血时，能自动止血，起作用是____．人体发生炎症时人体血液内的____的数量增加．10、解读曲线图：如图表示淀粉；脂肪、蛋白质在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

1．图中表示淀粉被消化的过程的曲线是；蛋白质被消化的起始部位是[____]；淀粉、脂肪、蛋白质消化的主要部位是[____]．

2．A，B，C，D，E构成消化道，其中A是口腔，B是____，C是____，D是____等器官．

3．在A中增加了____，原因是被唾液淀粉酶消化成了____．

4．在器官A到E中，既无消化功能又无吸收功能的是____，吸收水的主要部位是____．11、（2013秋•长沙校级期末）如图所示装置是为了验证光合作用的原料之一是二氧化碳．甲乙两装置的水槽中分别放置的是清水和氢氧化钠溶液．（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体）

（1）甲装置存在的目的是形成____实验．

（2）实验一开始要将两装置同时放置在黑暗环境中一昼夜，这样做的目的是____．然后；将两装置一同移到阳光下，光照几小时．摘下叶片，检测．

（3）可以用____检验淀粉是否产生，从而验证叶片中是否发生光合作用．检验前需要用____隔水加热的方法溶解叶片中的叶绿素．

（4）甲装置的叶片变蓝色，乙装置的叶片不变蓝色，这可以说明：____．12、如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察步骤；请回答：

（1）②是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的____，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现____而影响观察．

（2）____（填序号）表示染色的步骤．

（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向____移动后才能达到⑥的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了____倍．

（4）观察时，光线很弱时，应选用____光圈和____面反光镜．

（5）橘子中的果汁是____，主要来自细胞结构中的____，这个结构动物细胞没有．13、（2012•泉州）医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损．如图为该反射示意图；请分析回答问题：

（1）神经调节系统的结构和功能的基本单位是____；完成反射的神经结构是____．

（2）用橡皮槌叩击____处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整，____感受器、____、____神经中枢、____、____功能健全；从反射类型来看，该反射属于____反射．

（3）正常人测试时若刻意控制，也可不使小腿弹起．此时，该反射属于____反射；神经中枢除脊髓外，还有____皮层的参与．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、试管婴儿的生殖方式为无性生殖．____（判断对错）15、根据“平衡膳食宝塔”设计食谱可以做到合理营养．____（判断对错）16、性染色体只存在于性细胞中．____．（判断对错）17、兔的长毛和短毛是一对相对性状．____（判断对错）18、与青春期第二性征的发育直接有关的物质是雄性激素和雌性激素．____（判断对错）19、蝗虫．蚂蚁．蜜蜂等很多昆虫都是具有社会行为的动物．____．（判断对错）20、人体的血液循环可以分为肺循环与体循环两部分，这两部分血液循环不是同时进行的．____（判断对错）21、一个健康的成年人一次献血200ML对身体没有危害．____．22、人患近视眼就看不清远处的物体，近视眼可以配戴凹透镜进行矫正．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共21分)23、（2015秋•合川区期中）如图为叶芽的纵切结构示意图；根据图回答有关问题．

图2是____，将发育成____．

图5是____，将发育成____．24、葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带等五种物质如图所示．据图回答下列问题：

（1）①是我国一级保护植物，属于____类植物．

（2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其____过程离不开水．

（3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外____包被．与③和⑤相比，②属于____植物．

（4）图中的植物从低等到高等的进化顺序是____．

A．④②①③⑤，B．②④①⑤③，C．④②①⑤③，D．②④①③⑤25、（2015秋•台安县期中）蒋思博同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞；人的口腔上皮细胞时玻片标本；在显微镜下看到的情况如图甲、乙所示．请你分析并据图回答下列相关问题：

（1）据图可知，蒋思博观察到的洋葱表皮细胞是图____（选填：甲或乙）其所示的部分属于____组织．

（2）图甲中出现气泡，是由于制作玻片标本“____”步骤的操作不规范导致的．后来，蒋思博又重新制作了玻片标本，在显微镜下看到的情况如图丁所示，图丁中的标号____所示结构被称为“遗传信息库”．

（3）观察时，蒋思博想把图丁中的A细胞移到视野中央，可向____（方向）移动标本．

（4）蒋思博观察到图乙时，使用的是目镜5×、物镜10×，如果想使观察到的细胞更少、更大，应选择的物镜是____（选填：4×、10×、40×），此时需转动图丙显微镜中的标号____所示结构即可完成．为了使观察到的物像更加清晰，还要微调标号____所示结构．

（5）图中甲、乙细胞共同具有的能量转换器是____（填结构名称）评卷人得分五、连线题(共2题，共6分)26、请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来27、将下列相对应的项用直线连接起来：水绵消费者氧气分解者鲫鱼生产者枯草杆菌非生物成分评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)28、近几年；昆明市按“退塘；退田、退房、退人”的原则，先后建起了许多湿地公园，成为人们旅游、休闲、娱乐和锻炼的好场所．滇池湿地在央视2016年6月中旬举办的“中国最美湿地”评选活动中，备受关注．某同学“丽”游览了滇池湿地后，在微信朋友圈分享了照片和帖子：

丽：今天；在湿地公园见到了多种初中生物学课本上学过的生物：花丛中蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓穿梭，小鸟在树枝上歌唱，蜥蜴在小草间藏头露尾，雪松屹立；凤眼莲疯长，紫色花朵亭亭玉立；野鸭；鱼儿在水中游来游去，青蛙时儿跳出水面驻足于荷叶上湿地公园美翻了！这么美丽的风景着实让人嗨！

涛：太板扎了！醉美！为母亲湖滇池点赞！超赞哦！

请分析回答问题：

（1）帖子中提到的外来入侵的植物是____．

（2）帖子中的动物，依据体内是否有____分为无脊椎动物和脊椎动物两类，其中属于节肢动物的有____．

（3）在生物进化历程中，____动物（帖子中的蜥蜴属于该类群）的出现；标志着地球上开始有了真正适应陆地生活的脊椎动物．

（4）湿地被誉为“地球之肾”，请用所学知识谈谈湿地生态系统在生物圈中的重要性．____．29、每种生物都是生物圈中的一员，在长期进化的过程中，逐渐形成与环境相适应的特征，请回答

（1）通常生物的结构和功能的基本单位是细胞，而图中[____]____没有细胞结构，所以必须寄生在其他生物的____内．

（2）④的体表有____，起保护作用，适应寄生生活；⑤的体表有坚韧的____；能防止水分蒸发，适应陆地生活；这说明生物的____与功能相适应．

（3）⑦将卵产在水中并在水中____，⑧将受精卵产在陆地上，卵外面有____保护，因此⑧的____和发育摆脱了对水的依赖；这体现了动物是由水生到陆生的进化趋势．

（4）⑤靠飞行，⑥靠游泳，⑧靠爬行来获取食物和防御敌害，说明动物维持生存离不开____．30、请结合显微镜的操作技能，回答下列相关问题：（1）用显微镜观察玻片标本时若光线较暗，则应使用。A.小光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜（2）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图所示)，若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头____。A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙（3）当你发现视野中有几个里面空白的圆形结构，它们都有黑色的边，用镊子轻压盖玻片时还会变形，这是因为在制作临时装片过程中。（4）某同学观察人血的永久涂片时，装上目镜和物镜，放好玻片标本，就开始观察，结果发现视野漆黑一片。请你帮助分析说明可能的原因：。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．【解析】【解答】解：A；化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等；由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据．故A正确．

B；生物进化的总体趋势是从简单到复杂；从水生到陆生，从低等到高等．故B正确．

C；生物进化的主要原因是自然选择；适者生存、不适者被淘汰．故C正确．

D；生物的变异是不定向的；包括有利的变异和不利变异，变异的利害取决于环境．故D错误．

故选：D．2、B【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；完成传粉，受精作用后，子房内的胚珠发育成种子．所以油菜花籽是由胚珠发育而成的．

故选：B．3、A【分析】【分析】此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用以及与人类的关系，据此答题．【解析】【解答】解：在自然界中动物；植物的遗体、遗物不会记载保留着；因为大量的腐生细菌和真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．可见D符合题意．

故选：A．4、C【分析】【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等．【解析】【解答】解：A；攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗；A错误；

B；防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，B错误；

C；捕食行为指动物获取营养的各种活动；包括寻找、获取、加工、摄入和储食等，C正确；

D；社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，D错误．

故选：C．5、C【分析】【分析】陆生动物一般具有适于陆生的结构特点，据此答题．【解析】【解答】解：A；陆生动物一般都有防止水分散失的结构；如龟的甲、昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等，不符合题意为错误项．

B；陆地上的动物不受水的浮力作用；一般都具有支持躯体和运动的器官，如虎的四肢、昆虫的翅、鸟的翼等以便觅食和避敌，不符合题意．

C；大部分陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的；位于身体内部的各种呼吸器官，如昆虫的气管、兔的肺等，但蚯蚓等动物例外，符合题意．

D；由于陆生环境比较复杂；所以一般陆生动物有发达的感觉器官和神经系统，如鹿的脑、昆虫的复眼等，不符合题意．

故选：C6、D【分析】

自然保护区就是为了保护自然资源而划出的一定的空间范围加以保护的地区．自然保护区为了保护珍贵和濒危动；植物以及各种典型的生态系统；保护珍贵的地质剖面，为进行自然保护教育、科研和宣传活动提供场所，并在指定的区域内开展旅游和生产活动而划定的特殊区域的总称．按照保护的主要对象来划分，自然保护区可以分为生态系统类型保护区、生物物种保护区和自然遗迹保护区3类；建立自然保护区意义：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．如四川卧龙和王朗等自然保护区以保护大熊猫为主，以保护自然风景为主的自然保护区和国家公园．如四川九寨沟自然保护区．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性的内涵．解答时可以从自然保护区的概念；意义方面来切入．

二、填空题(共7题，共14分)7、形成对照避免水分蒸发对实验结果的干扰光照叶片面积与植物散失水分无关叶片面积与植物散失水分有关叶使植物有效散热【分析】【分析】（1）此题以小刚探究：“叶片面积与植物散失水分有关系吗？”为知识背景；考查了学生的实验设计能力；探究能力以及控制实验变量的能力．

（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用．

（3）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；也是植物体与外界进行气体（氧气；二氧化碳）交换的“窗口．

（4）蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．【解析】【解答】解：（1）在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条；一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片，形成以叶片多少为变量的对照实验．因此实验步骤①的目的是形成对照．

（2）实验步骤③中；用脱脂棉塞紧瓶口的目的是避免水分蒸发对实验结果的干扰．

（3）实验步骤④中．将两个装置至于光下照射一段时间；是利用了光照对蒸腾作用强弱的影响．

（4）实验步骤⑤中；如果甲乙两个装置内清水量的差值相同，则说明：叶片面积与散失水分无关；如不同，则说明：叶片面积与散失水分有关．

（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是叶．植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的通道是气孔．植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义；试举一例：促进植物从土壤中吸收水分（或促进水分和无机盐向上运输；或使植物有效散热）．

故答案为：（1）形成对照。

（2）避免水分蒸发对实验结果的干扰。

（3）光照。

（4）叶片面积与植物散失水分无关；叶片面积与植物散失水分有关。

（5）叶；①能促进植物从土壤中吸收水分；②促进水分和无机盐向上运输；③使植物有效散热．（列举其中的任意一项都可以）8、略

【分析】【分析】花必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，图中1是胚珠，2是种子，3是子房壁，4是果皮．【解析】【解答】解：（1）根据雌蕊和雄蕊的有无；花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．由图可以看出：豌豆的花，每一朵花同时具雌蕊和雄蕊，所以是两性花．

（2）花开花后；必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来．花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．

当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上；花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔．将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，这过程就叫受精．

（3）豌豆花属于绿色开花植物；其种子外有果皮包被着．在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中①胚珠发育成②种子，子房中的①胚珠发育成②种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．可食部分种子是由①胚珠发育而成，一般豌豆果实内有多粒种子，说明子房内有多颗胚珠．

（4）种子萌发除满足自身的条件外还需要外界条件是适宜的温度；一定的水和充足的空气；在松软湿润的大田地里，早春播种豌豆时影响豌豆种子萌发的外界环境条件主要是适宜的温度；

（5）由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的；叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不遗传变异．将豌豆种植在贫瘠的土壤中，结出小豌豆，这种单纯由环境引起的变异不能遗传给后代．

故答案为：（1）两。

（2）传粉；受精。

（3）种子；果皮；胚珠；种子；子房里面有多粒胚珠；

（4）适宜的温度；

（5）不能9、略

【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能．血浆的功能主要有：运载血细胞、运输养料和废物．由消化道吸收的养料，依靠血液中的血浆来运输才能到达全身各组织．同时组织代谢产生的二氧化碳与其他废物也依赖血浆运输到肺、肾等处排泄，从而保证身体正常代谢的进行．红细胞的主要的功能是运送氧，还能运输一部分二氧化碳；白细胞对人体有防御和保护作用；血小板有凝血和止血过的作用．因此血液的运输功能是由血浆和红细胞完成的．【解析】【解答】解：血液的成分包括血浆的血细胞；把新鲜的血液加入抗凝剂之后，会出现分层现象，上层呈淡黄色的半透明液体是血浆，血浆能运载血细胞；运输营养物质和废物．下层暗红色的是血细胞，包括红细胞、白细胞和血小板，其中红细胞呈两面凹的圆饼状，无细胞核，能运输氧气，也能运输部分二氧化碳．白细胞能吞噬发炎部位的病菌，具有防御作用，因此当人体内某个部位发炎时，白细胞的数目会大大增多．血小板能止血和加速凝血．

故答案为：血小板；白细胞10、略

【分析】【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：

由图示可以看出，食物在A、C、D器官中被消化，所以A是口腔，B是食道，C是胃，D是小肠，B是食道，E是大肠，据此解答．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．曲线X自口腔开始变化，是淀粉的消化曲线；曲线Y自小肠开始变化，是脂肪的消化曲线；蛋白质被消化的起始部位是[C]胃；淀粉；脂肪、蛋白质被消化的主要部位是[D]小肠；

（2）由图示可以看出；食物在A；C、D器官中被消化，所以A是口腔，B是食道，C是胃，D是小肠，B是食道，E是大肠．

（3）淀粉的消化从A口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，因此，在A中增加了麦芽糖；

（4）消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．只有消化没有吸收功能的是口腔；只有吸收没有消化功能的是大肠，既有消化又有吸收功能的是胃和小肠，既没有消化又没有吸收功能的是咽和食道．小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精．大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素．

故答案为：（1）C胃；D小肠；

（2）食道；胃；小肠；

（3）麦芽糖；麦芽糖；

（4）食道；小肠．11、略

【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（3）NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳；乙装置中没有二氧化碳，清水不能吸收二氧化碳，甲装置中有二氧化碳．甲乙唯一不同的变量是有无二氧化碳，因此甲装置存在的目的是形成对照实验．

（2）实验一开始要将两装置同时放置在黑暗环境中一昼夜；这样做的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．然后，将两装置一同移到阳光下，光照几小时．摘下叶片，检测．

（3）碘遇淀粉变蓝色．可以用碘液检验淀粉是否产生；从而验证叶片中是否发生光合作用．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃；易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．检验前需要用酒精隔水加热的方法溶解叶片中的叶绿素．

（4）甲装置的叶片呈蓝色；乙装置的叶片不呈蓝色，这可以说明：二氧化碳是光合作用的原料．

故答案为：

（1）对照；

（2）将叶片中原有的淀粉运走或耗尽；

（3）碘液；酒精；

（4）二氧化碳是光合作用的原料．12、略

【分析】【分析】制作洋葱表皮临时装片的步骤简单总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．如图所示：①把洋葱鳞片叶薄膜展平；②盖盖玻片；③染色；④用显微镜观察；⑤观察时细胞的图象不在视野的中央，偏右下方；⑥观察时细胞的图象在视野的中央．【解析】【解答】解：（1）②是盖盖玻片；在“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．这样做的目的是避免产生气泡，影响观察效果．

（2）如图中所示：③是“染”．在盖玻片的一侧滴加碘液；另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

（3）显微镜成倒立的像；所以第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向右下方移动后才能达到⑥的效果．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．目镜和物镜的放大倍数分别是“10×”和“10×”，则此显微镜的放大倍数为10×10=100倍．

（4）实验中调节显微镜视野的明暗程度；我们用遮光器和反光镜，如果光线弱时，应该用大光圈和凹面镜，如果光线较强时，应该用小光圈和平面镜．

（5）桔子中的果汁是细胞液；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．动物细胞和植物细胞相比无细胞壁；叶绿体和液泡．

故答案为：（1）液滴；气泡；

（2）③；

（3）右下方；100；

（4）大；凹；

（5）细胞液；液泡．13、略

【分析】【分析】此题主要考查神经系统的组成，反射弧的组成，条件反射和非条件反射的组成有关知识点．【解析】【解答】解：（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞；也叫神经元；反射弧是完成反射的神经结构．

（2）图中的①是感受器；接受刺激后能够产生神经冲动；②箭头指向脊髓中的神经中枢，故而是传入神经，可将感受器产生的神经冲动传给神经中枢；③位于脊髓的灰质中，属于神经中枢；④箭头从脊髓灰质指向股四头肌，因而是传出神经，将神经中枢传出的神经冲动传给效应器；⑤是股四头肌，属于效应器．此反射的神经中枢位于脊髓，所以是非条件反射．

（3）若我们刻意地控制此反射；则需要大脑皮层的参与，故这样的反射属于条件反射．

故答案为：（1）神经元；反射弧。

（2）①；①；②传入神经；③；④传出神经；⑤效应器；非条件。

（3）条件；大脑三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【分析】常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精．【解析】【解答】解：试管婴儿又称体外受精胚胎移植；具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子；卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖．

故答案为：×15、√【分析】【分析】合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡【解析】【解答】解：“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例；并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”第一层的食物需要量多，越往上需要量越少，第五层需要量最少，第一层为谷类，主要提供能量；第二层为蔬菜和水果类主要提供维生素；第三层为鱼肉类；第四层为奶豆类，第三层、第四层主要提供蛋白质和钙质；第五层为脂类，主要提供脂肪．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物．

故答案为：√16、×【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．【解析】【解答】解：人的染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用；除了性染色体外的所有染色体．例如，人类有22对常染色体，1对性染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，一个细胞里有23对染色体．对人来说，女性的性染色体为XX，男性为XY．在人的体细胞中也有性染色体，如男性体细胞的染色体组成是22对+XY；女性的体细胞的染色体组成是22对+XX，因此题干的说法不正确．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解析】【解答】解：兔子的长毛和短毛是同种生物相同性状的不同表现类型；属于一对相对性状．

故答案为：√18、√【分析】【分析】促性腺激素由垂体分泌，作用于性腺，促进性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现．【解析】【解答】解：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，因此题干说法正确．

故答案为：√19、×【分析】【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．【解析】【解答】解：蝗虫的群体成员间没有明确分工；不具有社会行为，而蚂蚁；蜜蜂的群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，如在蚂蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性蚂蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配．

故答案为：×20、×【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．【解析】【解答】解：体循环和肺循环是同时进行的；并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．如图所示：

故答案为：×21、√【分析】【分析】本题考查的是无偿献血的相关知识，献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务．【解析】【解答】解：人体内的血量是相对稳定的；成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．故此题说法正确．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大；或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正．

．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小；或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼．远视眼戴凸透镜进行矫．

．【解析】【解答】解：近视眼戴凹透镜加以矫正．因此人患近视眼就看不清远处的物体；近视眼可以配戴凹透镜进行矫正．所以题干的说法正确．

故答案为：√四、作图题(共3题，共21分)23、略

【分析】【分析】叶芽的结构如图：1是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；2叶原基将来发育成幼叶；3幼叶将来发育成叶；4芽轴将来发育成茎；5芽原基将来发育成侧芽．【解析】【解答】侧芽解：（1）图中的2是叶原基将来发育成幼叶．

（2）5芽原基将来发育成侧芽．

故答案为：（1）叶原基；幼叶；

（2）芽原基；侧芽24、略

【分析】【分析】图中的①是桫椤，②是葫芦藓，③是珙桐，④是海带，⑤是银杏，逐一分析解答．【解答】【解析】【解答】【解答】解：（1）①是桫椤；是我国一级保护植物，属于蕨类植物，有根茎叶的分化．

（2）②是葫芦藓；属于苔藓植物，其生殖过程离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中．

（3）③是珙桐；⑤是银杏；属于种子植物，珙桐属于被子植物，种子外有果皮包被，银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被，裸露．②是葫芦藓，用孢子繁殖，属于孢子植物．

（4）①桫椤；属于蕨类植物，②是葫芦藓，属于苔藓植物，③是珙桐，属于被子植物，④是海带，属于藻类植物，⑤是银杏，属于裸子植物，因此，从低等到高等的进化顺序是④②①⑤③．

故答案为：（1）蕨类。

（2）生殖。

（3）无果皮；孢子。

（4）C25、略

【分析】【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤；简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染；动植物细胞的基本结构是细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体．此外，植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体，如下表：

。相同点不同点植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分）动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体据此解答．【解析】【解答】解：（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；液泡和叶绿体（绿色部分含有）；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．据图可知，表示洋葱表皮细胞的是乙图．洋葱表皮属于保护组织．

（2）临时装片的制作的主要步骤：净片；滴液、取材、盖片、染色．盖盖玻片时；用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生．A图中出现气泡，可能是“盖片”时操作不当引起的．细胞的细胞核含有遗传物质，是遗传的信息库，图丁是人体口腔细胞，图中的标号①细胞膜、③细胞质、②细胞核被称为“遗传信息库”．

（3）显微镜下观察到的物像是一个放大的倒像观察时；玻片移动的方向和物像移动的方向相反，蒋思博想把图丁中的A细胞移到视野中央，可向左上方（方向）移动标本．

（4）蒋思博观察到图乙时；使用的是目镜5×；物镜10×，如果想使观察到的细胞更少、更大，应选择的物镜是40×（选填：4×、10×、40×），此时需转动图丙显微镜中的标号②所示结构即可完成．为了使观察到的物像更加清晰，还要微调标号⑤所示结构．

（5）细胞内的能量转换器有叶绿体；线粒体．叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；叶绿体是绿色植物所特有的；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，动、植物细胞都有线粒体．

故答案为：（1）乙；保护。

（2）盖盖玻片；②

（3）左上方。

（4）40×②⑤

（5）线粒体五、连线题(共2题，共6分)26、略

【分析】试题分析：A、克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用．B、发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．所以制作酸奶就是利用此原理．C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．诱导培育大量“试管苗”属于此项技术．考点：克隆技术的应用；发酵技术在食品制作中的作用．菁【解析】【答案】27、略

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气