2025年冀少新版九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级物理下册阶段测试试卷815考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、信息、能源和材料并列为现代文明的三大支柱，以下相关说法正确的是（）A.核电站是利用核裂变获得核能的B.一切信息的传递都必须依靠电磁波C.铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料D.超导材料适合制作电炉丝2、摩擦在生活中有利也有弊，在下列四幅图中减小摩擦的是（）A.

利用自行车的车闸刹车B.

同学百米赛跑C.

运动员在冰壶行进前方的冰道上用并刷“扫刷”D.

把牵引木船的绳子缠绕在木桩上3、下列现象中，不属于摩擦起电的是（）A.在磁铁上摩擦过的小刀能把大头针吸引起来B.用梳过头发梳子靠近细细的自来水水流时，水流被吸引过来C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物D.在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花4、如图所示；O为杠杆AB的支点，A端挂一重物G，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是（）

A.F1

B.F2

C.F3

D.F4

5、如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（）A.甲的速度一定小于乙的速度B.乙物体的惯性比甲物体的惯性大C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力6、某种巧克力的营养成分表上标有“每100g

能量2361kJ

”，该标识的含义与下列物理量含义类似的是(

)

A.热量B.内能C.热值D.比热容7、（2014•浙江模拟）某校组织了一次纸飞机飞行大赛（如图甲所示为纸飞机模型），一同学以飞行距离50米获得了第一名，假设某段时间内纸飞机在空中做匀速直线运动，则下列分析正确的（）A.在该段时间内，纸飞机的受力示意图为图乙B.在该段时间内，飞机所受重力和空气对飞机的托力是一对平衡力C.纸飞机在飞行过程中利用了气体的流速越大，压强越大的原理D.纸飞机能够匀速飞行是由于受到惯性的作用8、下列物态变化中，属于凝华的是（）A.初春，湖面的冰块越来越小B.夏天，泼在地上的水很快变干C.深秋，草叶上出现露珠D.寒冬，窗玻璃上出现冰花9、下列估测最接近实际的是（）A.一只信鸽的质量约为5kgB.电冰箱冷冻室的温度约为1℃C.成年人正常步行的速度约为3m/sD.篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、（2014春•万州区校级月考）在“观察水的沸腾”实验中，观察到水沸腾时温度计示数如图甲所示，为____℃，说明此时气压____（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压，分析图乙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是____．11、如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯，弹簧测力计的示数F随圆柱体下表面浸入的深度h变化如图乙所示．（g=10N/kg）圆柱体的密度为____kg/m3．

12、无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越．紧急情况下，应挥动逃生锤的____(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离．13、如图中，物体的长度是____cm，一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当____．14、（2014秋•文登市校级期末）如图所示的实验装置，闭合两开关后，看到的现象是：电流表甲____，电流表乙____；点燃酒精灯，在加热过程中，你会发现：电流表甲____，电流表乙____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、磁体之间的相互作用是通过磁场发生的．____（判断对错）16、人耳利用双耳效应来准确判断发声体的位置____．17、相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力．____（判断对错）18、非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热．____（判断对错）19、被举高的重锤具有弹性势能．____．20、因为煤油和酒精的密度相同，所以它们是同一种物质．____．21、红、绿、蓝三种色光叫做色光三原色____．评卷人得分四、实验探究题(共4题，共20分)22、如图1甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图；图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10ΩlA”．

（1）图1乙已连接了部分电路；请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整．

（2）小明同学将最后一根导线连完后灯泡发光，这表明他在连接电路时没有____；

（3）改正错误更换灯泡后，小明同学闭合开关，调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为____W．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向____移动；

（4）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图2所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：____；

（5）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是____．23、在“测定小灯泡的电功率”实验中；小红选择了两节干电池；标有“2V”字样的小灯泡L和标有“20Ω1Α”字样的滑动变阻器，并连接了部分电路如图20甲所示．请完成下列实验任务．

（1）为了准确测量出小灯泡L的电功率；请你只添加一条导线将实验电路补充完整；

（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到最______端．

（3）连好电路，闭合开关S，灯泡L不亮，电压表示数为零．将电压表分别正确并联在AB、AC、AD两端，发现UAB=UAC=0，UAD＞0．请判断，发生故障的是______．

（4）排除故障后，继续实验，测定灯泡L的额定功率．当移动变阻器的滑片P时，眼睛应先观察______表的示数，然后读出另一个电表的示数．当灯泡L正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表的示数为______A，则灯泡L的额定功率为______W．24、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：

甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关．

乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关．

丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关．

。金属丝代号材料长度/n横截面积/mm2A金属甲10.2B金属甲10.1C金属乙10.1D金属乙0.50.1

（1）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表．选用导线A和B进行实验，可以探究____（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想．要想探究甲同学的猜想应该选用____（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验．

（2）小明设计了如图甲所示电路．为判断a、b两点间导线电阻的大小，小明应注意观察____，具体指明该方案存在的不足：____．

（3）小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导线接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是____；

（4）小刚设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①____；②____．

（5）小刚想用图丙的电路验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间．你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？____，____．25、（2011•江西）将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合时，小磁针发生偏转，如图所示，这说明通电导线周围存在____．将电池的正负极对调，观察小磁针偏转方向的变化，可探究电流的磁场方向与____的关系．评卷人得分五、综合题(共4题，共8分)26、（2014春•洛江区期中）小凡同学在做“观察水沸腾”实验中．

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是____．

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为____℃，说明此时气压____（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．27、（2014•金川区校级模拟）如图是小明探究平面镜成像的实验装置；关于这个实验：

（1）他应选择____（平面镜/平板玻璃）来研究平面镜成像特点．

（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系．

（3）小明在实验过程中通过仔细观察，发现两个几乎重叠的像，这是____造成的；小华在实验中无论怎么移动蜡烛A′都不能与蜡烛A的像重合，这可能是因为____．28、如表是某电水壶的铭牌．求：

。××牌电水壶额定电压/V220额定功率/W800容量/L2（1）电水壶正常工作时电热丝的电阻是多少？

（2）电水壶正常工作0.5h消耗多少kW•h的电能？

（3）若水的初温为20℃，烧开一壶水需要875s，则该电壶的效率是多少？29、（2013•江宁区一模）张华同学用如图所示的电路研究“通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间的关系”．若保持电源电压和电阻箱R1的阻值大小不变，移动滑片P，可测得不同的电流和电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R1的阻值大小；测得相应的电流值，如表2所示．

（1）分析表1中的数据可知：____；

表1电阻R=5Ω。实验序号U1/VI/A110.221.50.3320.4（2）分析表2中的数据可知：电流与电阻____（成/不成）反比．张华觉得奇怪；自己得到的结论与别的小组得出的结论不一样呀！

表2

。实验序号R1/ΩI/A130.5260.33390.25（3）他决定再次做实验；并请别的同学帮他找出实验中的问题．小丽同学发现当张华当把3Ω换成6Ω的电阻时没有调节滑动变阻器港滑片的位置就直接记录了电流表的示数据．

你认为当把3Ω换成6Ω的电阻时，应将图中所示滑片P向____（选填“左”或“右”）滑动．评卷人得分六、其他(共2题，共6分)30、（2015•北塘区二模）下雪了，小华同学自制了一个雪橇，拉着妹妹在雪地上玩，雪橇的地板很宽大是为了____，防止陷入雪地；春天到了，小华想拉着妹妹在水泥地上玩，如图，可是拉不动，请你帮他想个办法：____．31、汽车里的物理知识；你知道吗？

（1）小汽车的外形设计成流线型，在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时____（选填“增大”；“减小”或“不变”）；

（2）发动机是汽油机，在做功冲程中把____能转化为____能；从能源是否再生的角度看，汽油是____能源；（选填“可再生”或“不可再生”）；汽车的导航系统是通过____波来传递信息的．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】（1）核电站是利用核裂变产生的巨大能量来发电的；

（2）有线电话是靠电流来传递信息的；无线电广播；电视、手机、雷达通信等都是靠电磁波来传递信息的；

（3）橡胶；塑料是很好的绝缘体；金属属导体．

（4）超导体是电阻为零的材料，当电流通过时不会发热．【解析】【解答】解：

A；核电站是利用可控原子核裂变释放的核能来发电的；该选项说法正确；

B；传递信息的方式有多种；可以利用声音、电流、电磁波等，该选项说法错误；

C；铝是金属；属于导体；橡胶、塑料是绝缘体，该选项说法错误；

D；超导体没有电阻；通电后不会发热，因此不能用来制作电炉丝，该选项说法错误．

故选A．2、C【分析】【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；

（1）增大摩擦力的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度；

（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．【解析】【解答】解：A；利用自行车的车闸刹车；是通过增大压力的方法来增大摩擦的，不符合题意；

B；同学百米赛跑时；鞋底上做有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．

C；运动员在冰壶行进前方的冰道上用并刷“扫刷”是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力．符合题意．

D；把牵引木船的绳子缠绕在木桩上是增大摩擦的；不符合题意．

故选C．3、A【分析】【分析】磁体能吸引铁、钴、镍等物质．摩擦过的物体能带电，带电体能吸引轻小物体．【解析】【解答】解：A；在磁铁上摩擦过的小刀被磁化后；具有磁性能把大头针吸引起来．符合题意．

B；梳过头发梳子与头皮摩擦后带有电；能吸引水流．不合题意．

C；用干燥的毛刷刷毛料衣服时；毛刷带有电能吸引轻小物体．不合题意．

D；干燥的天气中脱毛衣时；由于摩擦带有电，所以听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花．不合题意．

故选A．4、A【分析】

由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知；在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；越省力；

由图可知支点到F1作用线的距离为三格的长度；支点到F2作用线的距离小于三格的长；支点到F3作用线的距离为二格的长度；作用在杠杆上的F4和阻力作用效果一样；因此无法使杠杆平衡．

故选A．

【解析】【答案】力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离；使用杠杆时；在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长动力越小．

5、D【分析】【分析】甲、乙两物体做匀速直线运动，运动状态不变，物体受到的拉力和摩擦力为平衡力（两个力等大、反向、同直线、同物体），知道拉力大小，可求求摩擦力的大小，但不知移动的距离大小，无法判断做功大小．【解析】【解答】解：A；由题知；无法知道甲乙物体的速度大小关系，故A错；

B；知道拉力大小；但不知在拉力方向上移动的距离，所以不能比较拉力做功大小，故B错；

C；由题知；甲、乙两物体做匀速直线运动，运动状态不变，故C错；

D；因为甲、乙两物体做匀速直线运动；处于平衡状态，所以它们受到的拉力等于摩擦力；

即：f甲=F甲=4N，f乙=F乙=6N；

f甲＜f乙；故D正确．

故选D．6、C【分析】解：巧克力的营养成分表上标有“每100g

能量2361kJ

”；据此可得每克巧克力提供的能量；而燃料的热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量，所以标识的含义与热值类似．

故选C．

(1)

在热传递过程中传递内能的多少叫热量；热量是个过程量；

内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和；温度是表示物体冷热程度的物理量；

1kg

某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值；单位是J/kg

单位质量的某种物质；温度升高1隆忙

吸收的热量，叫这种物质的比热容．

(2)

由“每100g

能量2361kJ

”可得每克巧克力提供的能量；结合热量；内能、热值、比热容的意义选择．

本题考查了对热量、内能、热值和比热容的掌握，正确理解几个物理量的意义是解题的关键．【解析】C

7、B【分析】【分析】解答此题需知道：（1）纸飞机用于惯性向前运动；

（2）在平衡力的作用下做匀速直线运动；

（3）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小．【解析】【解答】解：A；纸飞机在空中做匀速直线运动时；受到重力和空气对飞机的托力作用，故A错误；

B；纸飞机做匀速直线运动；在该段时间内，飞机所受重力和空气对飞机的托力是一对平衡力，故B正确；

C；纸飞机在飞行过程中利用了气体的流速越大；压强越小的原理，获得向上的升力，故C错误；

D；纸飞机因为惯性向前继续运动；能够匀速飞行是应为受到平衡力的作用，故D错误．

故选：B．8、D【分析】【分析】解答此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，要根据物质变化前后的物态特征判断是否属于凝华现象．【解析】【解答】解：A；湖面的冰块越来越小是固态变成液态；属于熔化现象，不符合题意；

B；夏天；泼在地上的水很快变干，物质由液态变为气态，是气化现象，不合题意；

C；露是空气中的水蒸气液化成的小水珠；是液化现象，不合题意；

D；寒冬；窗玻璃上出现冰花是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，是凝华现象，符合题意．

故选D．9、D【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解析】【解答】解：

A；一个大苹果的质量在200g左右；一只信鸽的质量与苹果差不多，在200g=0.2kg左右．此选项不符合实际；

B；在标准大气压下；水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室的温度低于0℃．此选项不符合实际；

C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际；

D；标准篮球场篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m．此选项符合实际．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】（1）温度计的正确使用；①温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁．

②温度计放到液体中；等到液柱稳定后再读数．

③视线要与液柱的上表面相平．

（2）液体沸腾的特点是：吸收热量；温度保持不变，不变的温度就是沸点．

（3）液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高，气压减小时，沸点降低．【解析】【解答】解：（1）正确读出温度计示数：每一个大格是10℃；每一个小格是1℃，沸点是98℃；

（2）液体的沸点跟气压有关；气压增大，沸点升高，气压减小时，沸点降低，一标准大气压下水的沸点是100℃，98℃低于100℃，当时气压低于一个标准大气压．

（3）液体沸腾的特点是：吸收热量；温度保持不变．

故答案为：98；＜；继续吸热，温度不变．11、略

【分析】

（1）由图可知；圆柱体重G=3N；

圆柱体的质量：

m===0.3kg；

（2）∵当圆柱体全浸入时；弹簧测力计的示数F′=2.4N；

∴圆柱体受到的最大浮力（全浸入时）：

F浮=G-F′=3N-2.4N=0.6N；

∵圆柱体全浸入时圆柱体受到的浮力：

F浮=ρ水gV排=ρ水gv；

∴圆柱体的体积：

v===6×10-5m3；

圆柱体的密度：

ρ===5×103kg/m3．

故答案为：5×103kg/m3．

【解析】【答案】由F-h图象可知；当h=0（圆柱体没有浸入水），弹簧测力计的示数为圆柱体重；当h≥2.4cm（圆柱体全浸入水），利用称重法求出圆柱体受到的浮力，根据阿基米德原理求出圆柱体的体积（排开水的体积），再利用密度公式求圆柱体的密度．

12、略

【分析】车辆被淹越深，根据液体压强公式得，O点的压强就越大，故门将更难打开；应用逃生锤时，应选择B端砸向玻璃窗的边角，因为B端的受力面积小，压强大，容易砸破玻璃窗。【解析】【答案】大；B。13、2.60多次测量取平均值【分析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前；要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

（2）在测量过程中，测量的数值和被测量物体真实值之间一定会存在一定的差异，这个差异我们称之为误差，采用多次测量求平均值的办法可以减小误差．【解析】【解答】解：

图中刻度尺上1cm之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.60cm对齐，所以物体的长度为L=3.60cm-1.00cm=2.60cm；

一次测量可能误差较大；人们一般采用多次测量求平均值的方法来减小误差．

故答案为：2.60；多次测量取平均值．14、略

【分析】【分析】不同物质的导电能力是不同的，容易导电的称为导体，不容易导电的称为绝缘体．但是在一定的条件下，比如加热，绝缘体也可变为导体．【解析】【解答】解：

（1）玻璃本来是绝缘体；当玻璃接入电路时，电路中没有电流，所以电流表甲无示数；因为灯丝是导体，所以开关闭合电流表乙有示数；

（2）当对玻璃加热后；玻璃的导电性能会发生改变，变成导体，也就是说此时电路中会通过电流，所以电流表甲有示数；当对灯丝加热时，温度升高，灯丝电阻增大，所以电流变小，故电流表乙数变小．

故答案为：无示数；有示数；有示数；示数变小．三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】【分析】磁体之间的作用都是通过磁体周围的磁场来完成的．【解析】【解答】解：同名磁极的相互排斥和异名磁极之间的相互吸引都是通过周围的磁场发生作用；磁体吸引磁性物质也是通过磁场发生的．故题干说法正确．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】双耳效应是指声音传到两只耳朵的时刻、强弱以及其他特征不同，人就能辨别出声源的位置．【解析】【解答】解：声源到两只耳朵的距离不同；声音传到两只耳朵的时刻；强弱及其它特征也就不同，人利用这些差异就能判断声源方向，这就是双耳效应．即“人耳能利用双耳效应来准确判断发声体的位置”的说法是正确的．

故答案为：√17、×【分析】【分析】物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件：

第一：两物体相互接触．

第二：接触面粗糙．

第三：两物体发生相对运动或相对运动趋势．【解析】【解答】解：相互接触的物体；如果表面光滑；之间没有相互挤压，则不会产生摩擦力．故说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】固体分晶体和非晶体，晶体和非晶体的重要区别，晶体有熔点，非晶体没有．熔化时都要吸热．【解析】【解答】解：晶体和非晶体熔化时都需要吸收热量．非晶体没有一定的熔点；吸收热量，温度不断升高，不断熔化．

故答案为：×19、×【分析】【分析】一个物体能够做功，我们就说物体具有能量；判断物体是否具有弹性势能，要看物体是否发生弹性形变；判断物体是否具有重力势能，要看物体是否被举高．【解析】【解答】解：拉弯的弓和压缩的弹簧都发生了弹性形变；虽然没有做功，但却具有弹性势能；重锤因为在高处，所以具有重力势能；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】密度是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关．【解析】【解答】解：一般情况下；不同物质，密度不同，当有些物质虽然是不同种物质，但具有相同的密度，比如酒精和煤油，是不同中物质，但密度相同；故煤油和酒精是同一种物质，说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】色光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色：红、黄、蓝．【解析】【解答】解：红；绿、蓝三种色光叫做色光三原色．说法正确．

故答案为：√．四、实验探究题(共4题，共20分)22、略

【分析】【分析】（1）电源由两节新干电池串联使用；电压表选0-3V量程，将电压表并联接入电路；

（2）为了保护电路；连入电路时应断开开关，在闭合开关前，滑片P置于使连入电阻最大的位置；

（3）根据电流表所选的量程（0-0.6A）；读出电流表的示数，利用P=UI计算灯的额定功率；为使电功率增大，需增大灯两端的电压，就要减少滑动变阻器两端的电压，减少连入电阻，要向左端移动滑片．

（4）通过观察小灯泡的电流随电压变化的曲线；看出灯丝的电阻是变化的，原因是当灯两端的电压增大时，实际功率增大，亮度增加，温度升高，改变了灯丝的电阻．

（5）在调节滑动变阻器时，灯泡逐渐变亮（电路中电流变大），而电压表的示数变小，说明电压表不是接在小灯泡的两端，而是电压表与滑动变阻器并联了．【解析】【解答】解：（1）电源由两节新干电池串联使用；电压表选0-3V量程即可，补充连接图如右图所示；

（2）将最后一根导线连完后灯泡发光；这表明电路已经处于通路状态，所以他在连接电路时没有断开开关，没有将滑动变阻器的阻值调到最大；

（3）电压表的示数为U=2.5V（额定电压）时；读出电流表的示数I=0.3A，灯的额定功率：

P=UI=2.5V×0.3A=0.75W

为使电功率增大；需增大灯两端的电压，就要减少滑动变阻器两端的电压，减少连入电阻，要向左端移动滑片．

（4）当灯两端的电压增大时；实际功率增大，亮度增加，温度升高，改变了灯丝的电阻．

（5）在移动滑片时；灯泡逐渐变亮（灯两端的电压增大），而电压表的示数变小，说明电压表不是接在小灯泡的两端，而是电压表与滑动变阻器并联了．

故答案为：（1）补充连接图如右图所示；

（2）断开开关；没有将滑动变阻器的阻值调到最大；

（3）0.75；左；

（4）灯丝电阻随温度的变化而变化；

（5）电压表与滑动变阻器并联．23、略

【分析】解：（1）根据灯泡额定电压为2V；电压表量程为0-3V，并联灯泡两端，如图所示．

（2）闭合开关前滑片应该移到最大阻值处；及滑到最左端．

（3）观察到灯泡L不发光，电压表示数为零，有可能是灯泡短路或断路造成的，UAD＞0，说明AD以外都是通路，从D点、灯丝、电流表、滑动变阻器到电压的正负极是通路，所以是AD之间发生了断路；又根据，UAB=UAC=0；则说明AB，AC中间不可能断路，则说明是CD中间断路．

（4）测定灯泡L的额定功率；应使灯泡两端电压为额定电压，当移动变阻器的滑片P时，眼睛应先观察电压表示数；电流表所用量程为0～0.6A，示数为0.32A；

灯泡的额定功率：P=UI=2V×0.32A=0.64W；

故答案为：（1）如图所示；（2）左；（3）CD处导线断路；（4）电压；0.32；0.64．

（1）根据灯泡额定电压为2V；确定电压表量程．

（2）闭合开关前滑片应该移到最大阻值处．

（3）灯泡不亮；电压表无示数，可能是灯泡短路或断路造成，故障类型应根据电压判断，电压表有示数，说明电压表以外是通路．

（4）测量额定电压；应使灯泡两端电压为额定电压，利用P=UI计算灯泡的功率。

此题考查了，电路连接、电路基本操作、用电压表判断故障、额定功率的计算，要知道怎样用电表检查电路故障．【解析】左；CD处导线断路；电压；0.32；0.6424、略

【分析】【分析】（1）已知导线A和B的长度和材料都相同；而横截面积不同，根据控制变量法分析其探究的因素；要探究电阻与材料是否有关，应控制除了材料以外的其余因素都相同．电阻的大小决定于导体的材料；长度、横截面积以及温度．

（2）为判断a、b两点间导体电阻的大小；应观察电流表的示数变化，该电路的最大缺点是，当电路电流较大时，容易烧坏电路元件．

（3）如果a、b间电阻太大；灯泡与电阻串联，灯的分压太小，远小于额定电压，所以灯不亮．

（4）灯泡的接入；增大了电路电阻，使电路电流不至于太大，对电路起保护作用，另外，通过灯的亮度也可知电路电流的变化．

（5）小刚的设计不能达到实验目的，因为当改变电阻长度时，电路总电阻变了，ab间的电压也变了，无法由欧姆定律判断电阻的大小变化．【解析】【解答】解：（1）因为A；B导线的长度和材料均相同；而横截面积不同，因此选用导线A和B进行实验，可以探究丙同学的猜想；

要探究甲同学的猜想；根据控制变量法的思路，应该控制导体的长度；横截面积都不变，因此应该选择导线B和C．

（2）为判断a、b两点间导体电阻的大小，应知道流过电阻的电流大小，所以应注意观察电流表的示数变化．该电路无保护电阻，当ab间电阻太小时；可导致电路中电流过大，烧坏电路中的元件．

（3）灯泡与电阻串联，电路无任何故障，但灯不亮，是因为电路中ab间导线电阻太大；比灯泡的电阻大得多，灯的分压太小，灯两端的电压远小于灯的额定电压，故灯不亮．

（4）图乙所示的电路；灯泡与电阻串联，一方面增大了电路电阻，对电路起限流；防止烧毁电流表和电源；另一方面，通过灯泡的亮暗变化，也可以可直观比较阻值大小．

（5）图丙的电路，由电路中电流表可以读出流经电阻的电流大小，电阻与灯串联，当电路电阻一定时，电阻两端的电压也一定，由欧姆定律I=，可求出电阻R=．按照设计的电路，当ab间电阻长度变化时，ab间电阻也发生了变化，电路电流变了，从而ab间的电压U也变了，由R=；不能判断电阻大小的变化，从而达不到实验目的．

故答案为：（1）丙；B；C；

（2）电流表示数的变化；若ab间导线电阻太小；使电流过大会烧毁电流表和电源；

（3）ab间导线电阻太大；比灯泡的电阻大得多．

（4）①由灯泡亮度可直观比较阻值大小；②限流；防止烧毁电流表和电源；

（5）不可行．ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同．25、略

【分析】【分析】当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这是1820年奥斯特首先发现的．【解析】【解答】解：（1）放在磁场中的磁体会受到力的作用；当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在；

（2）电池的正负极对调；电流方向改变，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这就是著名的奥斯特实验，是丹麦物理学家奥斯特首先发现的．

故答案为：磁场、电流方向．五、综合题(共4题，共8分)26、略

【分析】【分析】（1）在温度计测量液体温度时；正确的方法是：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；

（2）认清温度计的分度值后，再读数，且视线与温度计的液面相平；一个标准大气压下，水的沸点为100℃；【解析】【解答】解：（1）在温度计测量液体温度时；温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；而图中温度计的玻璃泡碰到了容器底．

（2）由图可知；温度计的分度值为2℃，此时的温度为96℃；因为一个标准大气压下，水的沸点为100℃，因此此时的气压小于1个标准大气压．

故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；（2）96；小于．27、略

【分析】【分析】（1）探究平面镜成像实验中；要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．

（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛；一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系．

（3）玻璃板有两个反射面；两个反射面都能成像．两个反射面都能反射成像．

当玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，水平面上的蜡烛不能和玻璃板前面蜡烛的像完全重合．【解析】【解答】解：（1）用透明的玻璃板代替平面镜；虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体．

（2）选取两支完全相同的蜡烛；当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，便于比较物像大小关系．

（3）玻璃板有两个反射面；两个反射面都能成像．两个反射面都能反射成像．所以看到两个像，玻璃板越厚，两个像距离越远，越明显．

小华在实验中无论怎么移动蜡烛A′都不能与蜡烛A的像重合；这可能是玻璃板没有竖直放置造成的．

故答案为：（1）平板玻璃；（2）大小；（3）玻璃板有两个反射面都反射成像；玻璃板没有竖直放置．28、略

【分析】【分析】（1）由表格可知，电水壶正常工作时的功率和电压，根据R=求出电热丝的电阻值；

（2）直接根据W=Pt即可求出电水壶正常工作0.5h消耗的电能；

（3）先根据Q=cm△t求出水吸收的热量，再根据W=Pt求出消耗的电能，最后利用η=×100%即可求出电水壶的效率．【解析】【解答】解：（1）∵P=UI，I=；

∴电水壶正常工作时电热丝的电阻：R===60.5Ω；

（2）电水壶正常工作0.5h消耗：W=Pt=0.8