幼儿园党建特色活动计划 十月份

幼儿园党建特色活动计划十月份幼儿园党建特色活动计划十月份篇一一、主题说明十月份的到来，迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活，大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时，教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性，逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动，并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的喜好，如自己喜欢的人，自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式表现。二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。2、秋游亲子活动。3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。4、在家中让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。三、常规培养1、幼儿入厕排队有序，大小便后知道洗手。2、排队时会一个跟着一个走，不推挤。3、能安静用餐，不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。幼儿园党建特色活动计划十月份篇二为配合“绿色幼儿园”的创建，把环保教育深入日常生活中，同时针对幼儿年龄特点，制订了本学期的环保教育计划。一、主题：幼儿环保意识的培养目标：1、激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护的意识。2、明确要动手动脑去探究身边的环保。3、能在教师带领下，通过变废为宝的活动增强环抱意识，体验环保活动的乐趣。二、主题：幼儿环保意识的培养每月主题具体内容：9月——“环保”意识的形成：1、安排环保课，让幼儿接受“环抱”概念。2、利用家长园地，向家长宣传本班环保计划和进行内容。3、请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。10月——收集废旧物品：1、开展“废旧物的收集”活动，教师准备：环保箱。2、教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。3、继续进行环保教育课的学习。11月——废物变宝活动(一)：1、纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画，教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。2、牛奶盒的妙用——将收集的牛奶盒进行装饰，做成：幼儿学具、房子、提琴等。3、塑料袋娃娃——教师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成有趣的娃娃脸。12月——废物变宝活动(二)：1、空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。2、快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸，举行一个动物化装会。3、酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆，教师帮助封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动。学期末作品展出：1、将幼儿的作品分类、整理。2、分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观。3、编写〈变废为宝的〉书面材料。幼儿园党建特色活动计划十月份篇三一、本园情况：1、大班级部的幼儿在队列队形上还存在一些小问题，比如孩子的走路姿势不正确，因此踏步这一方面还是需要加强的。2、中、小班级部幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。3、课外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，有时幼儿在无目的的玩各种玩具。4、幼儿对体育运动的兴趣低，不乐于参加各种带竞技性的体育活动。二、解决方案：1、大班的幼儿是幼儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强基本动作练习。2、中小班幼儿学习基本的列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。3、组织教师学习基本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。4、加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。5、针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动，比如：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队，加强幼儿对外界的联系。6、组织多样化的体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流！三、主要工作：三月：通过学期计划并安排具体工作;工作室成员根据园内工作安排，书写自己的工作计划;“三八节”游戏活动的组织;各成员上报自己的游戏名称，小组讨论决定最后方案。四月：家园同乐运动会。开展具有本园特色的运动项目，具体操作要小组讨论。总之，我们会在保证孩子健康发展的前提下，玩出特色、玩出水平，让迈开健康的步子，向着幸福出发！让我们的孩子因为我们的体育活动而更加喜欢我们的幼儿园！幼儿园党建特色活动计划十月份篇四一、行政事务1、承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。2、做好教师博客的管理工作。3、围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。4、召开幼儿园管理例会。5、做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。6、做好本年度教师杂志征订汇总工作。二、教育教学1、美化、净化环境，进一步加强环境布置。2、酝酿子课题方案，逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》，开展课题研究工作。3、开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好准备。三、后勤保健1、加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。2、加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园安全。3、加强对保育员工作管理及