初中物理导与练课件 第24课时 内能 比热容

初中物理考复习中课时24内能比热容第十一章

机械能和内能

1.物质是由大量

组成的,分子在

地做

运动，分子间存在相互作用的

和

．2.物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的

和

的总和．3.物体内能的大小与物体的

、

和

有关．4.任何一个物体

具有内能，

具有机械能．（一定/不一定）5.物体在热传递过程中转移的能量叫做

，其国际单位是

．6.“摩擦生热”的实质是克服摩擦做功，将

能转化为

能．分子永不停息无规则引力斥力分子动能分子势能质量温度状态一定不一定热量焦耳(J)机械内7.比热容（用字母

表示）是物质的一种物理属性，不同物质的比热容一般

，同种物质在不同状态下的比热容一般.（相同/不相同）8.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃），它表示：

．9.在热传递过程中，热量总是从

物体传到

物体，直到两物体

相同时为止，即达到热平衡．这说明热传递具有

性.C不相同方向高温温度低温不相同1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J10.热量计算：在热传递过程中，物体吸热，温度升高；物体放热，温度降低.通常用

来表示物体升高或降低的温度，则物体吸收或放出的热量的计算公式可写成

．11.用

和

的方式可以改变物体的内能，前者改变内能的实质是

，后者改变内能的实质是

.热传递做功内能的转移机械能和内能的相互转化

例1如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,观察到的现象是

，这是因为压缩空气做功，使空气的内能

，温度

，达到棉花燃点的缘故，说明

可以改变物体的内能．上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式

(相同/不相同)．不相同做功硝化棉燃烧起来增加升高变式1.1如图所示，烧瓶内水面上方存在着无色透明的水蒸气，用打气筒往瓶里打气，瓶内气体内能_____(增大/减小/不变)；继续打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，这是瓶内气体对外做功后，内能

，温度

，从而导致水蒸气

成了小水滴的缘故.增大减小降低液化例2在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，装置如图所示.

(1)该实验除了图甲、乙中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：秒表和________.天平(2)实验中应使用规格______(相同/不同)的电加热器分别给_______(质量/体积)相同的甲、乙两种液体加热，并记录实验数如下表.

(3)分析实验数据可知，此实验是通过比较__________(加热时间/温度变化)来判断吸热能力的强弱，所以_______(甲/乙)液体吸热本领更强。(4)由(3)中结论发现，不同物质吸热的本领大小一般________，为了描述物质吸热本领大小，引入了一个物理量，它就是_________.相同质量温度变化甲不同比热容(5)如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选__________液体作发动机冷却液. (6)在该实验中利用了“转换思想”，即实验中把甲或乙吸收热量的多少转换为______________(升高温度的多少/加热时间的长短).(7)用酒精灯替代电加热器也可以完成本实验，你认为选用_______(酒精灯/电加热器)效果更好，原因是

.甲加热时间的长短电加热器电加热器内部加热，热源相对稳定，便于控制相同时间内提供的热量相同变式2.1如图所示是探究不同物质吸热升温现象的实验装置．将质量和初温都相同的a、b两种液体，分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中(中间隔挡加装了隔热层)，用电磁炉加热．该装置可以较好地控制a、b两种液体在相同加热时间内____________相同．加热时，若a液体升温较快，则表明_____(a/b)液体吸热本领较强，比热容较大.吸收的热量b变式2.2如果分别对甲、乙液体进行加热，所加热的两种液体的初温、末温、质量、电加热器的功率和加热时间等都不相同．若温度差用ΔT表示、质量用m表示、电加热器的功率用P表示、加热时间用t表示，忽略热损失，则吸收的热量为Pt.此时要衡量两种液体谁的吸热能力更强，可以用所给物理量写出表达式_______，该比值表示的物理意义是__________的甲、乙液体，温度升高_______吸收的热量. 1kg1℃例3（2023·苏州）

在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”.当出现如图所示风向时，通常()A.发生在白天,且陆地温度较高B.发生在白天,且海水温度较高C.发生在夜晚,且陆地温度较高D.发生在夜晚,且海水温度较高D

C变式3.2用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如表所示，已知c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点.下列说法正确的是()这种油的比热容为1.68×103J/(kg·℃)这种油的比热容为2.1×103J/(kg·℃)C.因为这种油的密度比水小,所以它的比热容比水小D.加热效率没有达到100%,是因为电加热器没有把电能全部转化为内能B

D(2023·烟台)在下列实例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（）A．给水加热 B．压缩空气 C．搓手取暖 D．钻木取火A2.(2023·扬州)下列与比热容有关的生活现象，描述正确的是()A.沙漠地区昼夜温差小B.汽车发动机常用水做冷却剂C.在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温慢D.“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的生活写照B3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（

）A.物体吸收热量，温度一定升高B.物体内能增加，一定吸收了热量C.温度高的物体含有热量多 D.温度相同的物体，内能不一定相同4.(2024·湖南)有关能量的转移、转化和利用,下列说法正确的是()A.电烤炉取暖是将电能转移到人体B.钻木取火是将内能转化为机械能C.中医提倡的热水泡脚是通过热传递的方式增大脚部的内能D.用嘴对着手哈气取暖主要是通过做功的方式增大手的内能DC

D6.如图在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油,关于实验,下列说法正确的是（

）A.食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力强

B.加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强C.物体吸热多少是由它的物质种类决定的D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同

B7.质量为0.5kg的水，温度从60℃降至40℃，会放出

J的热量．假设将这部分热量全部被初温为10℃、质量为0.7kg的酒精吸收，则酒精的温度将升至

℃．[c水＝4.2×103J/（kg•℃），c酒＝2.4×103J/（kg•℃）]354.2×1048.(2023·福建)利用低温箱和温度传感器探究不同温度的水降温的快慢，温度传感器可实时监测并自动记录水温，如图甲所示.(1)实验时，在三个相同的杯子中加入

相同、初温不同的水.将温度传感器的探头浸没水中测量水温时，应注意探头不要

.(2)将三杯水同时放入-30℃的低温箱中冷却，箱内的风扇可使箱内气流稳定循环，使得三杯水受冷环境

.质量接触杯底或接触杯壁相同(3)同时用三个温度传感器分别监测三杯水的温度，并获得温度随时间变化的图像如图乙所示.分析图像可知：在其他条件相同的情况下，初温高的水降温

(快/慢);水在凝固过程中，

热量，温度保持不变.(4)为提高实验结论的普遍性，实验时应在每杯水中放入多个