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文档简介

小学清明节活动方案策划书锦集六篇方案,汉语词语,一般是指进行工作的详细方案或对某一问题制定的规划。下面是我为大家整理的学校清明节活动方案策划书锦集六篇,欢迎大家与参考,盼望对大家有所关心。

学校清明节活动方案策划书

一、活动目的

号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培育同学的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使同学受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

20_年清明

四、活动对象

全校师生

五、活动预备

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

六、活动程序

主持人宣布:

(一)清水塘学校清明祭扫活动现在开头。

第一项:全体立正

其次项:唱少年先锋队队歌,清水塘学校校歌

第三项:向烈士敬献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:少先队员代表献词

第六项:符校长讲话

第七项:齐唱“扫墓歌”

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及留意事项

1、全校少先队员参与本次活动。

2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

3、列队集合留意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证同学平安。

4、班主任做好同学的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉 性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严厉 仔细,不讲话,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。

7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

学校清明节活动方案策划书

一、指导思想:

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美妙幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题:

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间:

4月3日上午

四、活动地点:

---烈士墓

五、参与人员:

--学校全体师生

六、活动过程:

第一项:全体肃立,敬礼。

其次项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式

第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及留意事项:

1、1——6班级参与扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合留意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证同学平安。

4、班主任做好同学的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉 性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严厉 仔细,不讲话,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。

7、各班支配一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

学校清明节活动方案策划书

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实_。同学通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增加民族意识和民族分散力,增加同学喜爱环境、爱护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对同学进行爱国主义教育、_国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

二、活动主题

我们的节日清明

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

____年4月1日至12日

五、活动内容

(一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中共享悠远的文化内涵,让同学逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加同学的文化学问和对祖国的喜爱之情。

(二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(春游、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深化挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展现等民间活动,让人们在参加中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明季节能让同学们勾起对历史的追忆,寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让同学了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱,珍惜今日的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的学问学习教育,关心他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增加爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和平安教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

学校清明节活动方案策划书

20--年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校打算结合清明节这一教育契机,弘扬民族文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育同学爱祖国、爱家乡、爱人民,教育同学“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动支配:

(一)走近20--年清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传奇

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期依据家庭实际状况,由父母带领孩子春游,并用相机记录春游的瞬间。(二)感恩清明节

活动形式:影视育人

活动时间:4月5日晚上19:30—21:20

参加对象:全体同学

活动地点:学校操场

1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》

2.沟通心得,表达感受

3.各班组织同学进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

20--年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑乐观参加网上缅怀纪念活动。

学校清明节活动方案策划书

一、活动主题“缅怀革命先烈争当四好少年”

二、活动目的:

1.通过开展“我们的节日?清明”主题活动,引导同学祭祀先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观。并使同学从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。

2.通过活动,引导同学把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来,化作爱祖国、爱家乡、爱人民,勤奋学习、欢乐成长、全面进展的详细行动

三、活动支配:

1.组织五班级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。

2.“缅怀革命先烈,争当四好少年”主题班会各中队开一次以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的班会。要求班会形式多样,一、二班级可以介绍清明节的来历和习俗、中高班级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必需演唱歌曲“争当新时代的好少年”。

3.利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六班级每人写一份观后感或读后感。

4.举办“忆先烈伟绩、寄后人哀思”网上祭祀活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体同学在庄重肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。低班级可以让家长协作在网上寄语,中高班级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。

5.进行网上征文活动。仔细组织“祭先烈网上征文”活动,引导同学以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的仰慕和喜爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题,我校选择篇目在网上发表。

6.开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、跳绳、春游、放风筝等活动。并要求同学在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

学校清明节活动方案策划书

一、活动目的:

(一)缅怀革命先烈,对同学进行革命传统教育。

(二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

(三)立下志向,争做新时代阳光少年。

二、活动时间:20__年3月30日中午。

三、活动地点:武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

四、参与对象:3-5班级各中队3名代表、四、五班级大队委员。

张国锋老师。

五、活动预备:

(一)对参与活动的队员进行活动前的革命传统教育、平安教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部

(二)张国锋预先联系武进烈士陵园,连接好相关事宜。

(三)活动报道:张__

(四)活动主持:王__五(3)

(五)活动方案:大队部负责。

(六)工具预备:

1、执大队旗旗手:彭坤四(3)詹蕊萍四(1)

2、执中队旗:各班级中队代表一名

(七)队伍组织:张__

六、活动支配:

(一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、平安教育。

(二)12点10:整队、动身。

(三)12点50:到达烈士陵园后进行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序

1、宣布活动开头:__学校20__年祭扫革命烈士活动现在开头,全体肃立,奏国歌。

2、敬献花圈、敬队礼。(张__五(1)、王__四(2))

3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。(张__)

5、队员献词:四(1)中队陆__。

6、参观烈士纪念馆。

(五)其他支配

在学校的其他少先队员以班级为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今日的幸福

生活。活动时间为3月30日中午12:00到12:50,活动完后可以让少先队员说说或写写自己的

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