兴义民族师范学院《西方哲学史下》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《西方哲学史下》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在古希腊哲学中，智者学派的思想具有一定的开创性。以下关于智者学派的描述，哪一项不准确？（）A.强调人的价值和作用，认为人是衡量万物的尺度B.注重对修辞和辩论技巧的研究，以帮助人们在公共事务中取得成功C.对传统的道德和宗教观念提出了质疑和挑战D.形成了统一的哲学体系和固定的学说观点2、中国哲学中的墨家思想主张“兼爱”“非攻”，这体现了墨家对社会和人际关系的独特思考。以下对墨家“兼爱”思想的理解，哪一项不够准确？（）A.无差别地爱一切人B.反对等级差别和特权C.以功利主义为基础，追求社会的最大利益D.是一种不切实际的理想主义，难以在现实中实现3、在哲学的知识论中，关于知识的可靠性有不同的观点。以下哪种观点认为知识是通过经验的不断积累和验证而逐渐可靠的？（）A.知识是先天存在于人的心灵中的，无需经验验证B.知识是绝对可靠的，一旦获得就不会被推翻C.知识是相对可靠的，随着新的证据和经验可能会被修正D.知识是由权威和传统所确定的，不可质疑4、关于哲学中的形而上学中的本体论，以下哪种说法准确地概括了其研究对象？探究世界的本原、本质和存在的根本性质。A.只关注现象，不研究本质B.否定世界存在本质和本原C.试图回答世界是什么的问题D.以上均不是5、中国哲学中的荀子主张性恶论，以下哪种观点最能体现荀子性恶论的核心思想？（）A.人的本性是善良的，后天的环境导致了恶的产生B.人的本性中既有善也有恶，关键在于教育和引导C.人的本性是恶的，需要通过礼仪和法律来约束和改造D.人的本性是无法改变的，恶是天生的6、在古希腊哲学中，苏格拉底通过对话和追问的方式来探索真理。以下关于苏格拉底方法的描述，哪一项不准确？（）A.旨在帮助人们发现自己内心的无知，激发对真理的追求B.以归纳和定义的方式来澄清概念和寻找普遍的定义C.强调通过逻辑推理和论证来得出绝对确定的真理D.注重培养人们的批判性思维和自我反思能力7、在哲学的道德哲学中，义务论强调道德义务的绝对性，而后果论关注行为的后果。以下哪一项更能体现这两种道德理论在面对道德困境时的不同应对策略？（）A.道德选择的依据B.对道德责任的认定C.对道德风险的评估D.对道德原则的灵活性8、在哲学的逻辑中，对于命题的真假判断和推理规则有着严格的规定。以下哪种关于命题的理解不太准确？（）A.命题是对事物状态的陈述，可以判断其真假B.复合命题的真假取决于其组成部分的真假C.所有的命题都可以通过逻辑推理来确定其真假D.命题的真假可能受到语境和前提条件的影响9、在哲学的心灵哲学中，关于意识的本质有不同的理论。以下哪种理论认为意识是大脑神经活动的产物？（）A.二元交互论B.泛心论C.物理主义D.神秘主义10、古希腊哲学家亚里士多德对众多领域都有研究，在其伦理学中，他提出了“中道”的概念。以下哪种情况最能体现“中道”的原则？（）A.过度追求财富和完全摒弃财富B.在勇敢和怯懦之间找到适度的勇敢C.总是追求极端的快乐和避免一切痛苦D.完全不顾他人利益和完全牺牲自己利益11、在古希腊哲学中，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被视为重要的思想家。以下关于他们哲学思想的差异，哪一项更能体现其核心观点的不同？（）A.对道德本质的理解B.对理想国家的构想C.对知识获取途径的看法D.对人类灵魂的阐述12、在哲学的道德相对主义和道德绝对主义的争论中，以下关于它们在道德标准的确定性和普遍性问题上的观点，哪一项更能揭示其根本分歧？（）A.不同文化中的道德差异B.道德判断的依据和原则C.道德随时代变化的程度D.个体在道德选择中的自主性13、在哲学的逻辑思维中，归纳逻辑和演绎逻辑都具有重要地位。以下对于这两种逻辑方法在推理过程和可靠性上的比较，哪一项更能说明其特点？（）A.前提与结论的关系B.适用范围和局限性C.推理的确定性程度D.对新知识的发现作用14、在哲学的道德哲学中，对于道德责任的判定和归属存在着不同的标准。以下哪种观点不太符合常见的道德哲学思考？（）A.道德责任取决于行为者的自由意志和选择B.道德责任可以基于行为的后果来判定C.道德责任是由社会和文化所赋予的D.道德责任是绝对的，不受任何条件的影响15、对于哲学中的时间和空间概念，以下关于不同哲学家的观点和理论，哪一个是正确的？（）A.有的哲学家认为时间和空间是绝对的、独立于物质存在的，有的则主张它们是相对的、与物质相互关联的B.时间和空间的本质在哲学上已经有了统一和确定的定论C.哲学对时间和空间的探讨只是抽象的思辨，对科学和日常生活没有实际意义D.关于时间和空间的哲学思考对物理学等自然科学的发展没有产生任何影响二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）哲学中的功能主义心灵理论在解释心理现象方面的优势和不足是什么？2、（本题5分）论述中国哲学中儒家的修身思想及其当代意义。3、（本题5分）论述马克思主义哲学中人民群众在历史发展中的作用。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨中国哲学中的“性善论”与“性恶论”，比较孟子和荀子的观点，分析其对道德教育和社会治理的影响。2、（本题5分）在哲学思考中，“自由意志”与“决定论”的争论从未停止，探讨这两种观点的核心主张、论证依据以及它们对人类道德和责任的影响。3、（本题5分）分析哲学中的实在论与反实在论的争论，包括对物理实体、数学对象等存在的不同看法，以及这一争论对哲学和科学的影响。4、（本题5分）分析哲学中的宗教伦理，阐述宗教教义中的道德规范、价值取向以及宗教在道德教化和社会秩序维护中的作用。5、（本题5分）探讨哲学中的环境伦理，分析人类与自然环境的道德关系、责任和义务以及可持续发展的伦理基础。四、分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）材料：“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”——培根。分析这句话所表达的哲学思想，探讨真理与时间、权威的关系。2、（本题10分）材料