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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、铁锈的下列性质中,属于化学性质的是()A.不溶于水B.呈黄褐色C.可溶于盐酸D.密度比铁小2、下列关于氧气的说法中错误的是()A.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有氧化性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体3、将rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的混合物rm{25g}加热到不再放出气体时,得到剩余固体rm{15.4g}则反应中生成的氧气的质量为rm{(}rm{)}A.rm{9.6g}B.rm{14.9g}C.rm{0.5g}D.rm{3.2g}4、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言rm{.}下列解释不正确的是rm{陋陇(}rm{)}A.rm{2H}rm{2}个氢元素B.rm{N_{2}}氮气C.rm{2H_{2}O}rm{2}个水分子D.rm{Mg^{2+}}镁离子5、下列操作方法错误的是rm{(}rm{)}A.取液体药品时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上B.用镊子夹取块状的药品C.用滴管取液后,把滴管放在实验台上D.倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、(1)小明同学用如图所示装置探究燃烧的条件;得到以下实验事实;
①不通空气时;冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通过空气时;热水中的白磷不燃烧;④通空气时热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____(填序号;下同).
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是____.
(2)通过探究发现燃烧的条件可用如图所“火三角”来表示.现将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按____(甲或乙)方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底,原因是____.
(3)结论应用:请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃烧得到充分燃烧从而达到节约能源的目的,提出一条具体建议:____.
7、化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作:①量筒②试管③烧杯④酒精灯⑤广口瓶⑥胶头滴管.用上述仪器的序号填空(只填一个).
用来吸取和滴加少量的液体的仪器是______;可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是______;给物质进行加热的仪器是______;④储存固体药品的仪器是______.8、rm{2013}年rm{5}月rm{9}日,宁波一家面馆误把亚硝酸钠rm{(NaNO_{2})}当成食盐和进面里;导致多人中毒.
rm{(1)NaNO_{2}}中rm{N}元素的化合价为______.
rm{(2)NaNO_{2}}中氮、氧元素的质量比为______.9、如图是表示物质间发生的一种化学反应模型示意图,图中“”分别表示碳原子;氧原子。请回答下列问题:
rm{(1)A}物质的化学式为______;其中碳元素的化合价为______
rm{(2)2}个rm{B}分子的符号为______。
rm{(3)}就物质分类而言,三种物质中属于单质的是______。rm{(}填序号rm{)}10、水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用rm{.}请按要求回答下列问题.
rm{(1)}从宏观角度看:世界上形形色色的物质都是由一百多种元素经过不同组合而形成的rm{.}小明同学为了探究水的组成做了电解水的实验rm{.}实验中发现两极上都有气泡冒出,正极与负极上的气体体积比约为______rm{.}经检验;正极上产生的气体是______,负极上产生的气体是______.
rm{(2)}从微观的角度看:水是由______构成的;构成物质的微粒还有______.
rm{(3)}从变化的角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随着能量变化.
水通电分解生成未来理想的能源--氢气;是将______能转化为______,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解.
rm{(4)}从水与人体健康角度看:长期饮用硬度较大的水不利于人体健康,检验水是软水还是硬水可用的物质是______,请说出生活中使硬水软化的一种常用方法______.11、、从微观角度解释下列事实或现象
rm{(1)}用水银温度计测量体温,温度升高:__________________________rm{(2)}夏天湿衣服晾干的快:__________________________________12、rm{(1)}用化学用语表示:rm{垄脵}氖气:_________________________;rm{垄脷}五个铵根离子:___________________;rm{垄脹}两个二氧化碳分子:_______________;rm{垄脺}标出氧化镁中镁元素的化合价:____________。rm{(2)}下列物质中rm{垄脵}食盐水rm{垄脷}液氧rm{垄脹}加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体rm{垄脺}冰水混合物rm{垄脻}铜rm{垄脼}四氧化三铁rm{垄脽}氯酸钾rm{垄脿}澄清石灰水rm{垄谩}过滤、吸附过后澄清的河水。rm{(}用序号回答rm{)}A、属于混合物的是___________________;rm{B}属于纯净物的是___________________;C、属于单质的是____________________;rm{D}属于氧化物的是____________________。rm{(3)}在符号rm{垄脵Fe^{2+;}垄脷2NH_{3;;}垄脹NO_{2;;}垄脺2Na}中,回答下列问题:rm{(}用序号回答rm{)}A、“rm{2}”表示分子个数的是______;B、“rm{2}”表示一个分子中所含的原子数目的是_____;C、这些符号中,只有微观意义的是___________。评卷人得分三、简答题(共6题,共12分)13、宏观与微观相联系是化学学科特有的思维方式.请将下列的有关日常自然现象与其蕴含的微观分子的性质连线.
14、rm{(1)}每当电闪雷鸣之时,空气中发生的一种反应为rm{N_{2}+O_{2}篓T2NO}近空气的密度,如要收集rm{NO}应选用下列______装置收集.
rm{(2)NO}常温下易与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐,相当于为植物生长提供了______肥rm{(}填“氮”或“磷”或“钾”rm{)}.
rm{(3)}某次闪电所产生的rm{NO}的质量是rm{6}千克,则该次闪电的生成物相当于多少千克尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}的含氮量?______.15、结合图示回答问题。
rm{(1)}写出图中标示rm{垄脵}的仪器名称:__________。rm{(2)}实验室用rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}应选用的发生装置为________rm{(}填字母序号,下同rm{)}收集装置可选用____________rm{(}写一种即可rm{)}取用rm{KMnO_{4}}药品时,应选用仪器________rm{.}如果用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,应将装置中的____去掉,写出该反应的文字表达式:________________________________rm{(3)}实验室用装置rm{E}制取rm{O_{2}}时,如用注射器rm{C}替换长颈漏斗,优点是________________________________________________。16、下列物质中,属于纯净物的是_________rm{;}属于混合物的是_________rm{;}属于金属单质的是_________rm{;}属于非金属单质的是________rm{;}属于化合物的是_________rm{.(}填序号rm{)}rm{垄脵}清新的空气rm{垄脷}氧化铜rm{垄脹}五氧化二磷rm{垄脺}氮气rm{垄脻}二氧化碳rm{垄脼}氧气rm{垄脽}镁rm{垄脿}水17、随着雾霾天气的频繁出现;人们对空气质量的关注度越来越高了,各地都发布空气质量报告,以提高公民环保意识和自觉改变行为的主动性.
rm{(1)}下列属于空气质量报告中的主要内容是______rm{(}填字母序号rm{)}
rm{垄脵}首要污染物rm{垄脷}空气污染指数rm{垄脹}空气质量状况rm{垄脺}空气质量级别。
A.rm{垄脵垄脷B.垄脷垄脹C.垄脵垄脷垄脺D.垄脵垄脷垄脹垄脺}
rm{(2)}空气质量报告中;计入空气污染指数的是______;
rm{垄脵}悬浮颗粒rm{(}粉尘rm{)垄脷}臭氧rm{垄脹}二氧化碳rm{垄脺}一氧化碳。
rm{垄脻}可吸入颗粒物rm{垄脼}二氧化硫rm{垄脽}稀有气体rm{垄脿}氮的氧化物rm{(}二氧化氮等rm{)}
A.rm{垄脵垄脷垄脺垄脼垄脽B.垄脵垄脷垄脺垄脻垄脼垄脿C.垄脵垄脺垄脻垄脼垄脿D.垄脵垄脷垄脹垄脺垄脼}
rm{(3)SO_{2}}是导致酸雨的有害气体之一rm{.SO_{2}}中硫元素的化合价为______.
A.rm{+2B.+4C.+6D.-2}.
rm{(4)PM2.5}是指大气中直径不超过rm{2.5娄脤m}的可吸入颗粒物,也称为可入肺颗粒物,对人体健康和大气环境质量的影响更大rm{.}下列措施对rm{PM2.5}的治理能起到积极作用的是______;
rm{垄脵}城市增加楼顶绿化rm{垄脷}加强建筑工地;道路扬尘监管。
rm{垄脹}发展城市公共轨道交通rm{垄脺}严厉查处焚烧垃圾;秸秆。
A.rm{垄脵垄脷B.垄脵垄脷垄脹C.垄脵垄脹垄脺D.垄脵垄脷垄脹垄脺}
rm{(5)}经研究发现,rm{PM2.5}的增加是来自煤等化石燃料的燃烧;为减少污染,提高煤的利用率,可将煤转化为可燃性气体,此过程是碳与水蒸汽在高温的反应,其微观示意图如下:
写出该反应的化学方程式______.
rm{(6)}医生建议雾霾天气最好减少外出,若要外出,必须戴好口罩rm{.}常用口罩的孔径如下:rm{垄脵}普通rm{16}层纱布口罩的孔径在rm{100}微米左右rm{垄脷}单层无纺布口罩的孔径在rm{10}微米左右。
rm{垄脹N95}专业口罩的孔径在rm{0.1}微米左右rm{.}使用口罩最好选择______rm{(}填序号rm{)}其中口罩的作用相当于水净化中的______操作.18、碳酸钙由______种元素组成的别为______;
纯净酸钙中钙元素的质量为______;
rm{120g}的纯酸钙中钙元素质量为______.评卷人得分四、推断题(共1题,共2分)19、阅读下列短文,回答问题煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质,主要含有一氧化碳,一氧化碳是一种没有颜色,没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧生成二氧化碳并且放出大量的热,为人类提供大量的热能;让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心,可能会造成如下两大严重后果:一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花,极易引燃而发生爆炸;二是如果煤气泄漏后不能及时发现,将会使人中毒甚至死亡。根据上面这段文章,回答下列问题。rm{(1)}一氧化碳的物理性质主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化学性质主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}写出一氧化碳燃烧的文字表达式__________________________________评卷人得分五、探究题(共4题,共36分)20、读图表;回答下列问题。
。火焰焰心外焰外焰探头位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰温度/℃537670775806801750667平均温度/℃603708708(1)根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为:______<______<______
(2)根据上表数据,加热时,被加热的仪器或物品应该放置在______位置较适宜.
(3)向酒精灯里添加酒精,不超过酒精灯容积的;禁止向______的酒精灯里添加酒精,以免______;禁止拿燃着的酒精灯去______另一酒精灯;用完酒精灯后,必需用______盖灭,不可用______吹灭酒精灯.21、实验室常用下列装置来制取气体。请回答下列有关问题:rm{(1)}用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,二氧化锰起用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,二氧化锰起rm{(1)}作用,发生反应的化学方程式为
。用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
rm{(2)}氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。若实验室制取氢气,用如图所示的装置收集氢气,则气体应从端通入。选填“rm{(3)}”、“rm{(}”rm{m}rm{n}小明选用块状的大理石与稀盐酸反应制取rm{)}rm{(4)}小明选用块状的大理石与稀盐酸反应制取rm{CO}rm{(4)}
rm{CO}下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是rm{{,!}_{2}}填字母标号,下同,请回答有关实验问题:rm{垄脵}下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是rm{(}填字母标号,下同rm{)}rm{垄脵}
rm{(}加入药品rm{)}收集气体,其中操作有误的是检查装置气密性。验满rm{a.}清洗仪器
rm{b.}加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生rm{c.}rm{d.}rm{e.}rm{NH_{4}HCO_{3}overset{?}{=}NH_{3}隆眉+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}overset{?}{=}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取rm{垄脷}加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生rm{CO}应该选用的发生装置是____。他不选用碳酸氢铵制取rm{垄脷}的理由是____。rm{CO}实验室里将用rm{{,!}_{2}}装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是____。,发生反应的化学方程式分别是:22、如图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图。请回答下列问题:
rm{(1)}锥形瓶中发生的化学反应方程式为______,收集氧气可采取的方法是______rm{(}写一种即可rm{)}
rm{(2)}实验时;可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是______。
将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时,观察到的现象是______。23、某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了如图所示装置和药品rm{.}请回答相关问题:
【查阅资料】
rm{a.}二氧化碳气体既不溶于饱和rm{NaHCO_{3}}溶液也不与rm{NaHCO_{3}}反应;
rm{b.}饱和rm{NaHCO_{3}}溶液可吸收氯化氢气体,rm{NaHCO_{3}+HCl篓TNaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{c.}浓盐酸有挥发性;能挥发出氯化氢气体。
rm{d.}浓硫酸有吸水性;可吸收气体里的水蒸气.
rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是______,仪器rm{垄脷}的名称是______
rm{(2)}对rm{A}装置进行气密性检验的方法是______
rm{(3)}要制取干燥纯净的二氧化碳气体;两个净化装置相连接时,其仪器接口顺序应为:
rm{a}接______;______接______;rm{(}填接口序号rm{)}
rm{(4)}若用装置rm{D}收集二氧化碳气体,则气体应从______rm{(}填接口序号rm{)}进入,检验rm{D}装置rm{CO_{2}}是否收集满的具体操作是:______.评卷人得分六、计算题(共4题,共40分)24、“果导片”是一种常用缓泻剂;主要成分是酚酞.某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末后放入消毒酒精中,搅拌;静置,取上层清液滴入白醋和食盐水中,看到______,滴入澄清石灰水中发现______,确定“果导片”可作酸碱指示剂使用.当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时,可观察到______现象.
25、过氧化氢的水溶液俗称双氧水;在放置过程中会缓慢分解.现有一瓶未曾使用过的久置双氧水,瓶上商品标签提供了如下信息:
①H2O2:的质量分数为30%;
②内装溶液质量1000g:
③实验测定,其中H2O2的质量分数仅为10%.计算:
(1)若用这瓶双氧水来配制H2O2的质量分数为3%的医用双氧水750g;需用这种双氧水的质量.
(2)这瓶双氧水已分解的过氧化氢的质量计算式为:1000g%(30%一l0%)=200g是否正确?简述理由.
26、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气rm{{.}}现将rm{2{.}5g}二氧化锰放入盛有rm{50g}过氧化氢溶液的锥形瓶中,完全反应后,放出气体的质量与反应时间的关过氧化氢溶液的锥形瓶中,完全反应后,放出气体的质量与反应时间的关rm{50g}系如图所示
。试求完全反应后生成的氧气的质量为______rm{(1)}完全反应后生成的氧气的质量为______rm{g}..rm{(1)}反应结束后,过滤、洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为______rm{g}.rm{(2)}反应结束后,过滤、洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为______rm{g}.计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.rm{(2)}27、王伟同学做完了给液体加热的实验后;想试着做对固体加热实验;他取了一只试管,加入蔗糖固体后放在酒精灯上加热,但过了一会儿发现试管炸裂.请你帮他分析一下,造成试管炸裂的原因可能是______;______.
参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】解:铁锈的主要成分是氧化铁。
A;不溶于水不需要通过化学变化就表现出来;是物理性质.
B;铁锈呈黄褐色不需要通过化学变化就表现出来;是物理性质.
C;铁锈可溶于盐酸是因为氧化铁能与盐酸发生化学反应;是在化学变化中表现出来的性质,是化学性质.
D;密度比铁小不需要通过化学变化就表现出来;是物理性质.
故选C.
【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.例如,颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等.物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质.例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等.2、A【分析】【解答】解:A;因为氧气与氮气的沸点不同;所以工业上用分离液态空气法制取氧气,故A错误;
B;氧气可以支持燃烧;说明氧气具有氧化性,故B正确;
C;氧气供给呼吸;它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动,故C正确;
D;氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体;故D正确.
故选A.
【分析】A;根据氧气、氮气的性质分析;
B;根据氧气的性质分析;
C;根据呼吸作用分析;
D、根据物质三态的变化分析.3、A【分析】试题分析:根据反应前后固体质量减少量即为氧气的质量分析解答;
解:化学反应前后,因为生成了氧气,所以固体质量减小了,固体的减少量即为生成的氧气的质量,故氧气质量rm{=25g-15.4=9.6g}
故选A【解析】rm{A}4、A【分析】解:rm{A}rm{2H}--表示两个氢原子;元素只讲种类,不讲个数,不能表示两个氢元素,故选项解释错误.
B、rm{N_{2}}--表示氮气或一个氮气分子;故选项解释正确.
C、根据化学式前面的数字表示分子个数;rm{2}个水分子可表示为rm{2H_{2}O}故选项解释正确.
D、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;镁离子可表示为rm{Mg^{2+}}故选项解释正确.
故选A
A;根据元素只讲种类;不讲个数进行分析判断.
B;根据化学式的含义进行分析判断.
C;根据化学式前面的数字表示分子个数.
D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子;就在其元素符号前加上相应的数字。
本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语rm{(}元素符号、化学式、离子符号等rm{)}的书写和理解能力.【解析】rm{A}5、C【分析】解:
A;为防止污染药品和腐蚀桌面;细口瓶塞要倒放,故A正确;
B;块状药品使用镊子取用;故B正确;
C;滴管不能放在实验台上;故C错误;
D;倾倒液体时;为防止药品洒出,要使瓶口与试管口紧挨着,故D正确.
故选C.
根据已有的实验操作方法进行分析;为防止污染药品和腐蚀桌面,细口瓶塞要倒放,块状药品使用镊子取用,滴管不能放在实验台上,倾倒液体时,为防止药品洒出,要使瓶口与试管口紧挨着.
本题考查了常见的实验操作,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{C}二、填空题(共7题,共14分)6、③④②④乙这样燃烧产生的热可以充分使火柴受热,使其达到它的着火点可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体(或燃料燃烧时不断的鼓入空气)【分析】【解答】解:(1)该实验中;③④中都是白磷在热水中,不一样的条件是一个通入了空气,一个没通,结果不一样,说明可燃物通常需要接触空气才能燃烧;能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号):③④;②④中的白磷都通入了空气,一个在热水中,一个在冷水中,结果不一样,说明可燃物必须达到一定的温度(着火点);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(填序号):②④.故答案为:③④;②④;
(2)火柴梗在上;火焰在下时,燃烧放出的热量充分的给火柴梗加热,使温度很容易达到火柴梗的着火点.
故填:乙;这样燃烧产生的热可以充分使火柴受热;使其达到它的着火点.
(3)从增大可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度方面考虑;为使燃料得到充分的燃烧,可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体(或燃料燃烧时不断的鼓入空气);
故本题的答案是:可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体(或燃料燃烧时不断的鼓入空气).
【分析】(1)燃烧的两个基本条件是:与氧气接触;温度达到可燃物燃烧的着火点,能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)这一条件的实验事实必须保证通空气与氧气接触,只允许有一个变量:温度不同;
(2)着火点是可燃物燃烧的必要条件之一.促进可燃物燃烧的方法是:①增大可燃物与氧气的接触面积.②增大氧气的浓度.
(3)从增大可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度入手考虑.7、略
【分析】解:胶头滴管用来吸取和滴加少量的液体;
试管可在酒精灯火焰上直接加热;
酒精灯是能给物质进行加热的仪器;
储存固体药品的仪器是广口瓶.
故答案为:
⑥;②;④;⑤.
根据常用实验仪器的用途及使用方法进行解答本题.
本题考查学生对常用实验仪器的用途及使用方法的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.【解析】⑥;②;④;⑤8、略
【分析】解:rm{(1)}钠元素显rm{+1}价,氧元素显rm{-2}价,设rm{NaNO_{2}}中rm{N}元素的化合价为rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}则rm{x=+3}价.
rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比,rm{NaNO_{2}}中氮、氧元素的质量比是rm{(14隆脕1)}rm{(16隆脕2)=7}rm{16}
故答案为:rm{(1)+3}rm{(2)7}rm{16}.
rm{(1)}根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合rm{NaNO_{2}}的化学式进行解答本题.
rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析.
本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.【解析】rm{+3}rm{7}rm{16}9、略
【分析】解:由发生化学变化的微观示意图可知,该反应是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,反应的化学方程式:rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}}
rm{2CO+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}}物质的化学式为rm{(1)A}根据化合物中元素化合价的代数和为rm{CO}氧元素为rm{0}其中碳元素的化合价为rm{-2}
rm{+2}为氧气,rm{(2)B}个rm{2}分子的符号为rm{B}
rm{2O_{2}}是由同种元素组成的纯净物,就物质分类而言,三种物质中属于单质的是rm{(3)B}
答案:
rm{B}rm{(1)CO}
rm{+2}
rm{(2)2O_{2}}
根据化学变化的微观示意图;分析反应物;生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义进行有关问题的分析与解答。
由同种原子构成的分子为单质的分子,所构成的物质为单质;由不同种原子构成的分子为化合物的分子,所构成的物质为化合物。rm{(3)B}【解析】rm{CO}rm{+2}rm{2O_{2}}rm{B}10、1:2氧气氢气分子原子、离子电化学能肥皂水加热煮沸【分析】解:
rm{(1)}在电解水的实验中,正极与负极上的气体体积之比约为rm{1}rm{2}经检验,正极上产生的气体是氧气,负极上产生的气体是氢气.
rm{(2)}水是由水分子构成的;水分子是由氢原子和氧原子构成,构成物质的基本微粒还有原子;离子;
rm{(3)}水通电分解所以是将电能转化为化学能;
rm{(4)}检验水是软水还是硬水可用的物质是肥皂水;泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中使硬水软化的一种常用方法加热煮沸.
答案:rm{(1)1}rm{2}氧气;氢气;rm{(2)}水分子;原子、离子;rm{(3)}电;化学能;rm{(4)}肥皂水;加热煮沸.
rm{(1)}根据水通电能生成氢气和氧气;正极生成的是氧气,负极生成的是氢气解答;
rm{(2)}根据水的分子构成进行分析;
rm{(3)}根据水的电解实验的现象及结论分析解决问题;
rm{(4)}根据检验水是软水还是硬水;以及转化方法解答.
通过回答本题要了解化学式表示的意义,并能根据电解水的实验结论分析相关问题,节约用水要从自我做起,从身边的小事做起.【解析】rm{1}rm{2}氧气氢气分子原子、离子电化学能肥皂水加热煮沸11、rm{(1)}温度升高,原子间的间隔变大
rm{(2)}温度越高,分子运动速率越快【分析】【分析】本题考查用微粒的性质分析解决实际的问题。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}用水银温度计测量体温时,温度升高,分子间的间隔变大。故填:温度升高,原子间的间隔变大;rm{(2)}夏天洗衣服晾干的快是由于温度越高,分子运动速率越快。故填:温度越高,分子运动速率越快。【解析】rm{(1)}温度升高,原子间的间隔变大rm{(2)}温度越高,分子运动速率越快12、(1)①Ne②5NH4+③2CO2④
(2)A:①③⑧⑨B:②④⑤⑥⑦C:②⑤B:④⑥
(3)A:②B:③C:①②④【分析】【分析】本题考查了的知识点较多,掌握化学用语的写法、混合物与纯净物的区别、单质与化合物的区别、氧化物的概念、化学符号周围数字的意义是解题的关键。【解答】rm{(1)垄脵}氖气是一种稀有气体单质,是由原子直接构成的,所以其化学式直接用元素符号来表示,化学式为:rm{Ne}故填:rm{Ne}rm{垄脷}离子的表示方法:在表示该离子的原子团符号或元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数,故五个铵根离子可表示为:rm{5NH_{4}^{+}}故填:rm{5NH_{4}^{+}}
rm{垄脹}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个二氧化碳分子可表示为:rm{2CO_{2}}故填:rm{2CO_{2}}rm{垄脺}氧化镁中氧元素显rm{-2}价,镁元素显rm{+2}价;由化合价的表示方法,在其化学式中该元素符号的正上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为rm{+2}价可表示为rm{overset{+2}{Mg}O}故填:rm{overset{+2}{Mg}O}rm{(2)垄脵}食盐水中含有食盐和水两种物质,属于混合物;rm{垄脷}液氧中只含一种物质,属于纯净物,该纯净物是由一种元素组成的,属于单质;rm{垄脹}加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体是由锰酸钾和二氧化锰组成的混合物;rm{垄脺}冰水混合物只含一种物质,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物,其中有一种元素是氧元素,所以属于氧化物;rm{垄脻}铜中只含一种物质,属于纯净物,该纯净物是由一种元素组成的,属于单质;rm{垄脼}四氧化三铁只含一种物质,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物,其中有一种元素是氧元素,所以属于氧化物;rm{垄脽}氯酸钾只含一种物质,属于纯净物,该纯净物是由三种元素组成的,属于化合物;rm{垄脿}澄清石灰水中含有氢氧化钙与水两种物质,属于混合物;rm{垄谩}过滤、吸附过后澄清的河水中还含有可溶性杂质、微生物等,属于混合物;故填:rm{A}rm{垄脵垄脹垄脿垄谩}rm{B}rm{垄脷垄脺垄脻垄脼垄脽}rm{C}rm{垄脷垄脻}rm{B:垄脺垄脼}rm{(3)A}标在分子符号前面的数字表示分子的个数,rm{2NH_{3}}中的“rm{2}”表示氨分子的个数为rm{2}故填:rm{垄脷}rm{B}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,rm{NO_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}个二氧化氮分子中含有rm{2}个氧原子;故填:rm{垄脹}rm{C}这些符号中,有宏观意义的是rm{NO_{2}}可表示二氧化氮、二氧化氮是由氮元素和氧元素组成的等宏观意义;而rm{Fe}rm{Fe}只能表示微观意义rm{{,!}^{2+}}亚铁离子;rm{隆陋隆陋}rm{2NH}只能表示微观意义rm{2NH}个铵根离子;rm{{,!}_{3}}只能表示微观意义rm{隆陋隆陋2}个钠原子;故填:rm{2Na}rm{隆陋隆陋2}【解析】rm{(1)垄脵Ne}rm{垄脷5NH_{4}^{+;;}垄脹2CO_{2}}rm{垄脺overset{+2}{Mg}O}rm{(2)A}rm{垄脵垄脹垄脿垄谩}rm{B}rm{垄脷垄脺垄脻垄脼垄脽}rm{C}rm{垄脷垄脻}rm{B:垄脺垄脼}rm{(3)A}rm{垄脷}rm{B}rm{垄脹}rm{C}rm{垄脵垄脷垄脺}三、简答题(共6题,共12分)13、略
【分析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同;不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.【解析】解:气体易被压缩是由于气体分子间隔大;一滴水大约有1.67×1021个水分子;说明分子很小;切开榴莲时可问道特殊香味,说明分子在不断运动;
固体碘或碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝,说明同种分子性质相同.所以连线如下:
答案:
14、略
【分析】解:rm{(1)NO}是一种无色无味、有毒、难溶于水的气体,密度接近空气的密度,故收集时只能用排水法进行;故填:rm{C}
rm{(2)}硝酸盐中含有氮元素;属于氮肥,故填:氮;
rm{(3)}设此次闪电的生成物相当于尿素的质量为rm{x}
rm{2NO}rm{CO(NH_{2})_{2}}
rm{60}rm{60}
rm{6Kg}rm{x}
rm{dfrac{60}{60}=dfrac{60Kg}{x}}rm{dfrac{60}{60}=dfrac
{60Kg}{x}}
故填:rm{x=6Kg}.
rm{6}根据一氧化氮的性质进行分析;
rm{(1)}根据化学肥料的分类来分析;
rm{(2)}根据化学式计算可知,此次闪电的生成物rm{(3)}与尿素的含氮量相等;据此列出比例式,就可计算出尿素的质量.
本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力rm{NO}学生需认真分析题意,找出相关联的数据,细心计算,才能正确解答.rm{.}【解析】rm{C}氮;rm{6Kg}15、(1)酒精灯
(2)DFA棉花氯酸钾氯化钾+氧气
(3)控制加入反应物的量,从而能控制反应速率【分析】【分析】rm{(1)}根据实验室常用仪器的用途和名称回答;rm{(2)}根据实验室用高锰酸钾加热制取氧气的反应物状态、反应条件选择发生装置,根据氧气的物理性质选择收集装置;根据固体药品的取用方法分析解答;根据加热高锰酸钾和加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气发生装置的区别分析解答;根据氯酸钾发生分解反应的条件和原理分析解答;rm{(3)}根据注射器能够控制加入液体的量分析解答。【解答】rm{(1)}图中仪器rm{垄脵}是酒精灯,实验室用于给物质加热的仪器;故填:酒精灯;rm{(2)}实验室加热高锰酸钾制取氧气的反应物是固体、反应需要加热,发生装置应选择rm{D}氧气不易溶于水、密度比空气大,可以用排水法rm{(F}装置rm{)}收集或向上排空气法rm{(G}装置rm{)}收集;高锰酸钾是粉末状的固体,取用时应用药匙rm{(A)}若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,应将rm{D}装置中的棉花去掉,因为氯酸钾是晶体,加热时先熔化,试管口不需要棉花,氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}}氯化钾rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}
}氧气;故填:rm{+}rm{D}rm{F}棉花;氯酸钾rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}}氯化钾rm{A}氧气;rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}
}实验室如用rm{+}装置制取氧气,反应物应用过氧化氢溶液和二氧化锰固体,反应在常温下进行,如用注射器替换装置中的长颈漏斗,由于注射器能够控制加入的过氧化氢溶液的量,从而达到控制反应速率的目的,同时也能起到节约药品的作用;故填:控制加入反应物的量,从而能控制反应速率。rm{(3)}【解析】rm{(1)}酒精灯rm{(2)D}rm{F}rm{A}棉花氯酸钾rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}}氯化钾rm{xrightarrow[录脫脠脠]{露镁脩玫禄炉脙脤}
}氧气rm{+}控制加入反应物的量,从而能控制反应速率rm{(3)}16、②③④⑤⑥⑦⑧①⑦④⑥②③⑤⑧【分析】【分析】本题考查了物质的分类,掌握纯净物与混合物的概念、单质与化合物的概念、金属单质与非金属单质的概念是解题的关键。【解答】rm{垄脵}清新的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质,属于混合物;清新的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质,属于混合物;rm{垄脵}氧化铜是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物;rm{垄脷}氧化铜是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物;五氧化二磷是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物;rm{垄脷}氮气是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由氮元素这种非金属元素组成的,属于非金属单质;rm{垄脹}五氧化二磷二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物;rm{垄脹}氧气是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由氧元素这种非金属元素组成的,属于非金属单质;rm{垄脺}氮气镁是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由镁元素这种金属元素组成的,属于金属单质;rm{垄脺}水是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物。故答案为:rm{垄脻}二氧化碳rm{垄脻}rm{垄脼}氧气rm{垄脼}rm{垄脽}镁rm{垄脽}【解析】rm{垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼垄脽垄脿}rm{垄脵}rm{垄脽}rm{垄脺垄脼}rm{垄脷垄脹垄脻垄脿}17、略
【分析】解:rm{(1)}空气质量报告的主要内容包括:空气污染指数;首要污染物;空气质量级别;空气质量状况等.
故选:rm{D}
rm{(2)}目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫;一氧化碳,二氧化氮,可吸入颗粒物和臭氧等.
故选:rm{B}
rm{(3)}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得rm{SO_{2}}中硫元素的化合价为:rm{x+(-2)隆脕2=0}解答rm{x=+4}
故选B.
rm{(4)PM2.5}是指大气中直径小于或等于rm{2.5}微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物可以知道对rm{PM2.5}的治理即是为了降低可吸入颗粒物的排放,rm{垄脵}城市增加楼顶绿化rm{垄脷}加强建筑工地;道路扬尘监管。
rm{垄脹}发展城市公共轨道交通rm{垄脺}严厉查处焚烧垃圾;秸秆;以上都可降低可吸入颗粒物的排放;
故选:rm{D}
rm{(5)}根据信息“碳与水的反应”和观察图示可知,碳与水的反应,生成一氧化碳和氢气,反应方程式是:rm{C+H_{2}Odfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}(}反应在高温下进行,所以水为水蒸气状态,生成的氢气和一氧化碳都不能加气体符号rm{C+H_{2}Odfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}(}
故答案为:rm{C+H_{2}Odfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}.
rm{)}本题中的三种口罩中,第三种口罩质量轻,是高科技rm{C+H_{2}Odfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}口罩的作用是过滤出空气中的可吸入颗粒物.
故答案为:rm{(6)}过滤.
rm{.}空气质量报告的主要内容包括:空气污染指数;首要污染物;空气质量级别;空气质量状况等.
rm{垄脹}根据计入空气污染指数的项目的种类分析;目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸入颗粒物.
rm{(1)}根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行解答本题.
rm{(2)}运用题中信息rm{(3)}是指大气中直径小于或等于rm{(4)}微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物可以知道对rm{PM2.5}的治理即是为了降低可吸入颗粒物的排放解答.
rm{2.5}观察图示;写出化学方程式,判断反应类型.
rm{PM2.5}从过滤的有关知识分析.
本题考查了空气污染的有关问题,学会利用所学知识解决实际问题.rm{(5)}【解析】rm{D}rm{B}rm{B}rm{D}rm{C+H_{2}Odfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}rm{C+H_{2}Odfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}CO+H_{2}}过滤rm{垄脹}18、略
【分析】解:碳酸钙由钙;碳三种元素组成的.
净碳酸钙中钙元的质分数为rm{dfrac{40}{40+216times3}隆脕100=4%}.
故答案为:三;、碳氧;rm{dfrac{40}{40+216times
3}隆脕100=4%}rm{4}.
根据合物中元素的质分rm{=dfrac{{脧脿露脭脳脫脰脢脕驴脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}行分析答.
根据合物中元的质rm{48g}该化合物的质量rm{=dfrac
{{脧脿露脭脳脫脰脢脕驴脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}该元的质量分;进行分析答.
本题难度不大,考查同学们结新信息、灵活运用化学式的含义与计算行析问题问题能力.rm{=}【解析】三;钙、碳、氧;rm{40%}rm{48g}四、推断题(共1题,共2分)19、(1)无色无味难溶于水气体(2)可燃性、毒性(3)作燃料(4)一氧化碳+氧气二氧化碳【分析】【分析】本题主要考查学生对一氧化碳物理性质和化学性质的区别和应用以及文字表达式的书写;难度较小。
【解答】rm{(1)}没有颜色,没有气味且难溶于水的气体属于叙述物质的颜色、状态、气味、溶解性属于物理性质,故答案为:无色无味难溶于水气体;rm{(2)}一氧化碳燃烧能生成二氧化碳,属于化学变化,所以一氧化碳的可燃性属于化学性质;一氧化碳的毒性是由于一氧化碳与血液中血红蛋白结合发生了反应,使血红蛋白不能很好的与氧气结合,所以属于化学性质,故答案为:可燃性、毒性;rm{(3)}因为一氧化碳具有可燃性,故一氧化碳可用作燃料,故答案为:作燃料;rm{(4)}一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,文字表达式为:一氧化碳rm{+}氧气氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧气二氧化碳,故答案为:一氧化碳rm{+}氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}【解析】rm{(1)}无色无味难溶于水气体rm{(2)}可燃性、毒性rm{(3)}作燃料rm{(4)}一氧化碳rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化碳五、探究题(共4题,共36分)20、略
【分析】解:由图表显示的数据可以读出:灯焰三部分温度最高的是内焰,其次是外焰,最低的是焰心.所以根据表中的数据,由于各层温度不同,为防止引起试管等受热不均匀而炸裂,在加热时应用外焰.焰心温度低的原因是焰心处的酒精燃烧不充分.为防止引起试管等受热不均匀而炸裂,在加热时应用外焰.在向酒精灯内填加酒精时,酒精的量不能超过酒精灯容积并且不能向燃着的酒精灯内填加酒精,以免失火.也不能用另一只燃着的酒精灯去引燃酒精灯.在熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,而不能用嘴吹灭.
故答案为:(1)焰心、外焰、内焰;(2)外焰;(3)燃着;失火;点燃;灯帽;嘴.
由图表显示酒精灯的温度最高部分为内焰;其次为外焰.使用酒精灯时要注意“两查;两禁、一不可”.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】焰心;外焰;内焰;外焰;燃着;失火;点燃;灯帽;嘴21、(1)催化(2)(3)n(4)①cabdeA②A收集到的二氧化碳气体中混有氨气,收集不到纯净的气体③生成的二氧化碳中混有氯化氢气体【分析】【分析】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。掌握相关气体的实验室制法即实验操作的注意事项是解题的关键。【解答rm{(1)}由于二氧化锰的质量和化学性质在反应前后不变。所以二氧化锰在双氧水和二氧化锰来制取氧气时起催化作用,过氧化氢分解生成rm{sh}水和氧气,反应的化学方程式为rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填:催化;rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{(2)}由于氢气的密度比空气小,所以气体应从用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:通入。故填rm{2KMn{O}_{4}
overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{(3)}rm{n}实验室制取二氧化碳,首先要检查装置的气密性,然后加入药品,然后收集,验满,最后rm{;n}rm{(4)}rm{垄脵}因为标签没有向着手心。故填:rm{垄脵}清洗仪器,所以步骤的正确顺序是rm{cabde}其中操作有误的是rm{A}因为标签没有向着手心。故填:rm{A}rm{cabde}因为rm{A}是加热型的;rm{垄脷}rm{垄脷}乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取rm{CO}收集到的二氧化碳气体中混有氨气,收集不到纯净的气体;故填:rm{CO}收集到的二氧化碳气体中混有氨气,收集不到纯净的气体;rm{{,!}_{2}}实验室里将用,应该选用的发生装置是rm{A}因为rm{A}是加热型的;装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是生成的二氧化碳中混有氯化氢气体,氯化氢气体rm{A}溶于水生成盐酸,rm{A}盐酸能与他不选用碳酸氢铵制取rm{CO}生成的二氧化碳中混有氯化氢气体。rm{CO}【解析】rm{(1)}催化rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(2)2KMn{O}_{4}
overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2隆眉}}rm{(3)n}rm{(4)}rm{垄脵}rm{垄脵}收集到的二氧化碳气体中混有氨气,收集不到纯净的气体rm{cabde}生成的二氧化碳中混有氯化氢气体rm{A}22、2H2O22H2O+O2↑;排水法(或向上排空气法);温度达到可燃物的着火点;白磷在水中燃烧【分析】解:rm{(1)}过氧化氢在催化剂的作用下生成氧气和水,反应的化学方程式为rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧气密度比空气大且不易溶于水;可采用排水法或向上排空气法收集。
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}铜片上的白磷和红磷都与空气接触;且温度相同,但白磷能燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;向水中的白磷表面通入氧气时,白磷达到了燃烧的条件,在水中燃烧。
故答案为:rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}排水法rm{(2)}或向上排空气法rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(}温度要达到可燃物的着火点;白磷在水中燃烧。
rm{)}锥形瓶中白磷燃烧生成五氧化二磷;根据氧气的收集方法进行分析解答。
rm{(2)}根据铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧;向水中的白磷表面通入氧气时,白磷达到了燃烧的条件,进行分析解答。
本题难度不大,考查燃烧的条件,掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。rm{(1)}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}排水法rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或向上排空气法rm{(}温度达到可燃物的着火点;白磷在水中燃烧rm{)}23、略
【分析】解:rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是长颈漏斗;仪器rm{垄脷}的名称是锥形瓶;故填:长颈漏斗;锥形瓶;
rm{(2)}检查装置气密性是否良好;往漏斗中加水,需先用关闭活塞,发现漏斗导管中液面高于锥形瓶中的液面,停止加水,长颈漏斗和锥形瓶连成了一个封闭系统,气密性良好,液面差保持不变,反之气密性不好;故填:关闭活塞,向长颈漏斗中倒水,发现漏斗导管中液面高于锥形瓶中的液面,停止加水,液面差保持不变,说明装置气密性良好;
rm{(3)}除水用浓硫酸,除去氯化氢用饱和碳酸氢钠溶液,如果先除掉水后,再通过碳酸氢钠溶液时会又带上水,前面的水就白除了,所以把除水放在最后除,要先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢,再通过浓硫酸除水,在除杂质时要遵循长进短出的原则,故仪器接口顺序应为rm{d}接rm{a}故填:rm{d}rm{e}rm{b}
rm{(4)}二氧化碳密度比空气大,所以选用rm{D}装置收集rm{CO_
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