2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列自然灾害中，不属于气象灾害的是()A.滑坡B.洪涝C.台风D.寒潮2、下列说法错误的是（）A.人类已知的元素有110多种B.一氧化碳由氧和碳两种元素组成C.在已知的元素中，非金属元素占大多数D.金属铁和非金属硫都属于单质3、物体在平衡力的作用下（）A.一定是静止状态B.一定是匀速直线运动状态C.运动状态一定不会发生改变D.运动状态一定会发生改变4、空气的成分体积计算，大约为21%的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体5、在研究电磁铁磁性强弱的影响因素时；以下说法正确的是（）

A.断开开关，电磁铁有磁性B.向右调节滑动变阻器的滑片，电磁铁甲吸引大头针的数目会增加C.断开开关，换用电磁铁乙，必须向左移动滑片才能控制两个电磁铁的电流相同D.通过两个电磁铁的电流相同时，电磁铁甲的磁性比乙的强6、甲铁棒两端能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（）A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引，也可能排斥7、形成视觉和听觉的部位分别位于（）A.晶状体和鼓膜B.视网膜和耳蜗C.视神经和位听神经D.大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢8、地壳中含量最多的金属元素是（）A.氧B.硅C.铁D.铝评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、请用化学用语填空。

（1）氦气____，（2）甲烷____，（3）硝酸____，（4）2个汞原子____．10、请用化学用语填空：

（1）n个氢气分子____；（2）三个亚铁离子____；

（3）锰酸钾的化学式____；（4）天然气的主要成分____．11、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个____，观察____可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是____。

12、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是____（填“实”或“虚”）像，它是由于光的____形成的，该“倒影”距小鸟____m。13、我们家中的各种用电器是____联接入电路的。我国家庭电路的电压为220V，一个电阻为1100Ω的灯泡，正常工作时，通过它的电流为____。14、丝绸摩擦过的玻璃棒带____电．如图，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，在这一瞬间，电流方向是由____（选填“玻璃棒到验电器”或“验电器到玻璃棒”）．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共20分)21、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。24、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)25、同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？26、小明家先后使用过柴草；煤炭和液化石油气，这几种燃料的月消耗量分别为：柴草约200kg，煤炭约90kg，液化石油气约90kg．

1说出这几种能源的特点和类别．

2使用不同的能源（燃料）；消耗量为什么不同？

3请你运用所学知识分析，使用干柴炉灶、煤炉和燃气炉，哪一种好些？27、夏天，人们喜欢把啤酒放到冰箱里冰镇后再饮用，请问冰箱的插头为什么选用有三个脚的？人们在开启啤酒瓶盖的瞬间瓶口有一股“白烟”出现．请你用所学的物理知识解释此现象．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】气象灾害有洪涝；干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。

【解答】中国是气象灾害严重的国家；主要气象灾害有洪涝；干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等．滑坡、泥石流、火山是地质灾害。

故答案为：A2、C【分析】【分析】结合元素周期表及物质的组成回答。元素周期表如下：

【解答】A；人类已知的元素有110多种（见化学元素周期表）；其中有些是人造元素，如铲、锹等，A说法正确，不符合题意。

B；世界上大部分物质只是由几十种常见元素组成。例如；二氧化碳和一氧化碳都是由氧和碳两种元素组成的，B说法正确，不符合题意。

C；在110多种元素中；金属元素占大多数，C说法不正确，符合题意。

D；我们把由同种元素组成的纯净物称为单质；如氧气、金属铁等，D说法正确，不符合题意。

故答案为：C3、C【分析】【解答】物体受到平衡力时；物体将保持平衡状态，而平衡状态包括静止状态或匀速直线运动状态；据此分析C正确，有可能处于静止状态，有可能处于匀速直线运动状态。

故选C

【分析】物体受到平衡力时，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，即运动状态不变，但是具体是静止还是匀速直线运动还需要根据物体的初始状态决定，如果物体最初是静止的，物体将一直保持静止状态，如果物体原来有速度，物体将以此速度一直匀速直线运动。4、B【分析】【解答】空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%）；氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）．故按体积计算大约占空气成分21%的是氧气．

故选：B．

【分析】从空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）去分析．5、C【分析】【分析】（1）电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大小和线圈的匝数．研究磁性强弱和其中一个的关系时；应采用控制变量法．（2）电磁铁的磁性有无可以通过通断电来控制；（3）滑动变阻器串联在电路中，改变滑片的位置可以改变电路中的电流大小．此题主要考查的是学生对电磁铁磁性强弱影响因素的了解和掌握，以及对滑动变阻器在电路中的作用的理解，注意控制变量法的熟练运用．

【解答】解：A；断开开关；电路中没有电流，电磁铁无磁性，错误；

B；向右调节滑动变阻器的滑片；其连入电路中的电阻线变长，电阻变大，电路中的电流会变小，此时电磁铁甲的磁性会减弱，电磁铁甲吸引大头针的数目会减小，故B错误；

C；换用电磁铁乙时；它的线圈匝数比甲的多，其电阻也会大一些，电路中的电流会变小，因此必须向左移动滑片来增大电路中的电流，才能使得两个电磁铁的电流相同，故C正确；

D；通过两个电磁铁的电流相同时；因为甲的线圈匝数比乙的线圈匝数少，因此甲的磁性比乙的磁性弱，故D错误．

故选C．6、A【分析】【分析】（1）磁铁具有吸引铁；钴、镍等磁性材料的性质；（2）同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引。

【解答】甲铁棒两端都能吸引小磁针；说明甲铁棒不带磁性；乙铁棒能排斥小磁针，说明乙铁棒具有磁性，所以若甲；乙铁棒相互靠近，则两铁棒一定会相互吸引。

故选：A7、D【分析】【分析】此题考查的是形成视觉和听觉的部位；解答时可以从视觉的形成和听觉的形成方面来切入，解答此类题目的关键是熟记形成视觉和听觉的部位。

【解答】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。听觉的形成：外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜，鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。故D符合题意。

故选：D8、D【分析】【分析】根据地壳中含量最多的前五种元素和金属元素的判断方法考虑．

【解答】解：地壳中含量最多的前五种元素：氧；硅、铝、铁、钙；汉字中带“钅”字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝；

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)9、HeCH4HNO32Hg【分析】【解答】（1）氦气由氦气分子构成；每个氦气分子由1个氦原子构成；故填：He；

（2）甲烷的化学式为CH4；故填：CH4；

（3）硝酸的化学式为HNO3；故填：HNO3；

（4）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此2个汞原子表示为：2Hg；故填：2Hg．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．10、nH23Fe2+K2MnO4CH4【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则n个氢分子可表示为：nH2；

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个亚铁离子可表示为：3Fe2+；

（3）锰酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣2价的锰酸根组成的，其化学式为：K2MnO4；

（4）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；

故答案为：（1）nH2；（2）3Fe2+；（3）K2MnO4；（4）CH4．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．11、滑动变阻器灯泡亮度在电路中串联一个电流表【分析】【分析】在电路中能改变电阻大小的是滑动变阻器；风力能改变连入电路电阻的大小，所以风力测定仪相当于滑动变阻器．风力改变，连入电路的电阻改变，电源电压不变，电路中的电流改变，灯泡的亮度改变，通过灯泡的亮度判断风力的大小，为了提高反映风力的性能，用电流表更准确．生活中有很多变形的滑动变阻器，实质是相同的，灯泡亮度只能粗略反映电流大小，电流表是准确测量电流大小的工具．

【解答】解：（1）无风时OC是竖直的，连入电路的电阻是AB段，有风时，OC杆偏转一定的角度，连入电路的电阻变为BP段，连入电路的电阻随风的大小而改变，风力测定仪相当于滑动变阻器；（2）风越强，OC杆偏转的角度越大，BP段越小，电阻变小，电源电压不变，电路中的电流变大，灯泡越亮，所以通过灯泡的亮度判断风力的大小；（3）观察灯泡的亮度的微小变化，眼睛不能判断，所以电路中串联一个电流表能准确反映风力的大小，提高风力测定仪的性能．12、虚|反射|6【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：倒影是平面镜成像；是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立；等大、对称、虚像．此题主要考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答．【解答】解：因为平面镜成的像是虚像，平面镜的成像原理是光的反射；所以小鸟在湖面的“倒影”是虚像；

已知小鸟距水面3m；像到水面的距离也是3m，所以“倒影”距小鸟为3m+3m=6m．

故答案为：虚；反射；6．13、并0.2A【分析】【分析】家庭电路各种用电器互不影响，是并联；I=的应用。

【解答】解：（1）家庭电路各种用电器并联；

（2）根据I==0.2A.

故答案：并，0.2A。14、正|玻璃棒到验电器【分析】【分析】（1）自然界只存在两种电荷；正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）规定正电荷定向移动的方向是电流的方向．

【解答】解：（1）丝绸和玻璃棒摩擦；玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电．（2）将带正电的玻璃棒与不带电的验电器金属球接触时，正电荷从玻璃棒转移到金属球；

又知：正电荷定向移动的方向是电流的方向；

所以；这一瞬间，电流方向是由玻璃棒到验电器．

故答案为：正，玻璃棒到验电器．三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共20分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

22、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接