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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第二方案比第一方案更方便合理的是rm{(}rm{)}。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验要求除去一氧化碳中。
少量的二氧化碳清洗金属。
表面油污检验生石灰中。
是否含有石灰石区分矿泉水。
和蒸馏水第一方案通过rm{NaOH}溶液用洗洁精洗涤加热加肥皂水第二方案通过灼热的碳粉用水洗涤滴加醋酸蒸发结晶A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、青少年正是长身体的关键时期,要注意营养的均衡补充,下列叙述正确的是rm{(}rm{)}
rm{垄脵}正常人每天都应该摄入一定量的蛋白质rm{垄脷}油脂会使人发胖,故禁食油脂rm{垄脹}多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,饮食中要注意补充蔬菜水果等含维生素较多的食品rm{垄脺}青少年正处于生长发育阶段,需要多摄入钙,成年人体格已经健全,可以不补充钙.A.rm{垄脷垄脹}B.rm{垄脵垄脷}C.rm{垄脹垄脺}D.rm{垄脵垄脹}3、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是rm{(}rm{)}A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应4、下列实验能达到目的是rm{(}rm{)}
A.rm{垄脵}分离溶液中的rm{FeCl_{2}}和rm{CuCl_{2}}B.rm{垄脷}检验蜡烛燃烧生成的水C.rm{垄脹}检验rm{CO_{3}^{2-}}的存在D.rm{垄脺}用水吸收rm{CO}5、下列四种实验现象,描述正确的是rm{(}rm{)}A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射6、以下rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四幅元素含量示意图与文字描述相对应的是rm{(}rm{)}A.
分布在人体中B.
分布在人体中C.
分布在地壳中D.
分布在丙氨酸rm{(C_{3}H_{7}O_{2}N)}中7、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()
。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
9、中药材里的朱砂有镇静安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有剧毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反应C.汞是非金属元素D.常温下汞呈液态10、某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解rm{.}剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}11、rm{t_{2}隆忙}时,将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中,充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等12、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B.生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关D.多数合金的硬度低于组成它们的成分金属的硬度13、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、如图已知A;B、C、D、E、F为六种常见化合物相互反应及转化关系;B通常为无色气体,E通常为无色液体,请回答:
(1)B的化学式为____;
(2)D的俗称是____;
(3)B与C反应生成E和F的化学方程式:____;
(4)C→A反应的化学方程式:____.15、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用rm{.}请回答下列问题:
rm{(1)}根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有______rm{(}至少答两点rm{)}
rm{(2)}生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是______;
rm{(3)}厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是______;
A、陶瓷碗rm{B}不锈钢炊具rm{C}橡胶手套rm{D}铜质水龙头。
16、rm{NaNO_{2}(}亚硝酸钠rm{)}rm{NaCl}和物质rm{M(}不含结晶水rm{)}的溶解度曲线如图rm{1}所示;请根据图象和有关信息回答下列问题:
rm{(1)t_{2}隆忙}时,rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的溶解度由大到小的顺序是____________.
rm{(2)}如图rm{2}所示,当往试管中加入rm{5mL}稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊rm{(}不考虑水分蒸发rm{).}请判断:该饱和溶液中的溶质是rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}中的____________.
rm{(3)}分别将rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的饱和溶液从rm{t_{2}隆忙}降温到rm{t_{1}隆忙}时,所得溶液仍然饱和的是____________.17、在一个密闭容器中放入rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表rm{.}则关于此反应的说法正确的是____A.rm{m=8}
B.该反应的基本类型为分解反应。
C.参加反应的rm{Z}与rm{W}的质量比为rm{4}rm{1}
D.____.18、下图是家庭用电熨斗构件示意图;据图回答下列问题:
rm{(1)}不锈钢属于____rm{(}填“纯净物”、“混合物”rm{)}
rm{(2)}电熨斗构件中,属于金属单质的是____。
rm{(3)}电熨斗不用时,要即时断开电源,否则可能引发火灾,电熨斗通电产生热量属于____rm{(}选填“物理”或“化学”rm{)}变化;使可燃物__________________________而引发燃烧。
rm{(4)}不锈钢可以防止铁生锈,请你再列举出一个防止铁生锈的方法:____19、根据化学式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合价依次是____.评卷人得分四、探究题(共1题,共9分)20、炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应;某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见图:
对实验进行分析并回答:
rm{(1)垄脵}这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行______rm{.垄脷}在rm{a}处点燃气体的目的是______.
rm{(2)}实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是______,观察到澄清石灰水的现象是______.评卷人得分五、推断题(共4题,共40分)21、金属用途广泛;其结构和性质等是化学的重要研究内容.
rm{(1)}如图是铝的原子结构示意图rm{.}下列说法不正确的是____.
A.铝原子的质子数为rm{13}
B.在化合物中铝通常显rm{+3}价。
C.铝是地壳中含量最多的元素。
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性。
rm{(2)}某化学小组用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液进行了如图实验,并对溶液rm{A}和固体rm{B}的成分进行了分析和研究.
【提出问题】溶液rm{A}中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】
rm{垄脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}
垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}垄脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}垄脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}
垄脺Zn(NO_{3})_{2}}
【交流讨论】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填标号rm{AgNO_{3}}其理由是____.
【实验探究】若猜想rm{(}成立,通过以下实验可确定固体rm{)}的成分;请将下表填写完整.
rm{垄脵}22、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九种物质,它们有如图转化关系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固体,rm{I}是紫红色固体,rm{A}rm{D}是无色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是无色气体,反应条件已忽略rm{.}写出下列反应的化学方程式并回答问题:
rm{垄脵C隆煤H}______;
rm{垄脷C隆煤G}______;该反应的实验现象是______;
rm{垄脹C+E隆煤D}______,该反应的基本类型是______.23、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种没有标签的无色溶液;分别是稀盐酸;碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:
rm{(1)}先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果rm{A}溶液显红色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液显蓝色;
rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀产生rm{.}根据现象回答下列问题:
rm{垄脵A}物质是______rm{(}填物质名称rm{)}rm{D}溶液中溶质是______rm{(}用化学式表示rm{)}
rm{垄脷B}和rm{C}溶液混合发生反应的化学方程式______;
rm{垄脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合发生反应的化学方程式______.24、某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水rm{.}小组模拟自来水厂净化过程,希望最终获得净水rm{.}其实验流程如图所示;请回答以下问题.
rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂可以是______,作用是______.
rm{(2)}操作rm{垄脵}名称是______;在实验室中进行此操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒______.
rm{(3)}操作rm{垄脷}是______.
rm{(4)}小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊,请你帮忙分析出现浑浊可能的原因______rm{(}给出一种合理原因即可rm{)}.评卷人得分六、计算题(共2题,共4分)25、用含有少量氯化钙的氯化钠固体配置溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液;设计如图所示操作方案.请回答:
(1)称量粗盐时;天平左盘放______,右盘放______.
(2)过滤时;漏斗下端管口要紧靠______,漏斗里的液面要______.
(3)蒸发操作中;液体放在______中加热,待出现______时停止.
(4)用化学方程式表示。
①加过量的Na2CO3溶液______;
②加过量的盐酸______.
(5)配置10%的氯化钠溶液50g;需加水______g,配置溶液时应在______中进行.
26、在实验室中,可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积.
(1)能采用该气体发生装置的理由是______;
(2)该装置中油层的作用是______.
氯气在常温下能分别与水;碱类等物质发生反应;并可以产生具有杀菌消毒、漂白(使有色物质褪色)等作用的物质.
(3)氯气与水反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO.为了证明把氯气通入水的过程中;起漂白作用的物质是次氯酸(化学式为HClO),小明同学进行了如图所示的探究实验.你认为小明设计的方案能够达到目的吗?若能,请说明理由.若不能,请补充实验帮助小明达到实验目的(写出实验步骤;现象及结论).______.
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】解:rm{A}二氧化碳和氢氧化钠反应只要通过洗气即可完成;碳和二氧化碳反应需要高温的条件,所以方案一合理,故A错误;
B;洗洁精可以乳化油污而很快的将油污洗去;油在水中的溶解性有限,水去油污的能力较差,第一方案比第二方案更方便合理,故B错误;
C;加热需要消耗能量;操作不方便,直接加醋酸,只需要一支试管即可,操作简单,所以第二方案比第一方案更方便,故C正确;
D;蒸发结晶需要消耗较多的能量;且操作不方便,加肥皂水,需要两支试管即可,操作简单,所以第一方案比第二方案更方便,故D错误.
故选:rm{C}.
A;根据碳和二氧化碳反应的条件是高温进行分析;
B;根据洗洁精对油污有乳化功能进行分析;
C;根据加热需要的仪器多;操作复杂进行分析;
D;根据蒸发结晶所需操作流程进行判断.
在比较方案的合理方面,首先该方案是正确的,然后比较操作的简便性,再比较是否节能.【解析】rm{C}2、D【分析】解:rm{垄脵}蛋白质是人体所需营养物质之一;正常人每天去都应摄入一定量的蛋白质,故正确;
rm{垄脷}油脂是人体所需营养物质之一;所以应摄入一定量的油脂,故错误;
rm{垄脹}维生素由rm{200}多种;多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,饮食中要注意补充蔬菜水果等含维生素较多的食品,故正确;
rm{垄脺}青少年正处于生长发育阶段;需要多摄入钙,成年人也应补钙,故错误.
故选D
rm{垄脵}蛋白质是人体所需营养物质之一,正常人每天去都应摄入一定量的蛋白质,rm{垄脷}油脂是人体所需营养物质之一,所以应摄入一定量的油脂rm{垄脹}维生素由rm{200}多种,多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,饮食中要注意补充蔬菜水果等含维生素较多的食品rm{垄脺}青少年正处于生长发育阶段;需要多摄入钙,成年人也应补钙.
“民以食为天”,在生活水平不断提高的今天,人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、代谢过程、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等.【解析】rm{D}3、A【分析】试题分析:rm{A}氧化反应就是物质与氧发生的反应;
B;氧气不易溶于水;但鱼虾照样能在水中生活;
C;根据氧气和氮气的沸点进行分析;
D;化合反应是多种物质生成一种物质的反应;有些物质的燃烧不属于化合反应,如蜡烛的燃烧.
解:rm{A}有氧气参加的反应都是氧化反应;故A选项正确;
B、鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中有氧气rm{.}但氧气不易溶于水;故B选项错误;
C;利用氮气的沸点比氧气的沸点低;工业上采用分离液态空气先分离出氮气的方法制氧气,故C选项错误;
D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质rm{.}不是化合反应;故D选项错误.
故选A【解析】rm{A}4、B【分析】解:rm{A}rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}均溶于水;过滤的方法是不会分离他们的,故错误.
B;把干冷的小烧杯罩在燃烧的蜡烛上;若小烧杯内壁有水珠生成,则证明蜡烛燃烧的产物中有水,故正确.
C、向试管中滴加稀盐酸,若有气泡冒出,此气体不一定就是rm{CO_{2}}也可能是其他气体,所以此方法不会检验出是否含有rm{CO_{3}^{2-}}故错误.
D、rm{CO}不溶于水;所以不能用水吸收,故错误.
故选B【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}镁在空气中燃烧;发出耀眼的白光,生成一种白色固体;生成氧化镁是实验结论而不是实验现象,故A说法错误;
B;红磷在氧气中燃烧;产生浓厚的白烟,雾是液体小液滴,不是烟雾,故B说法错误;
C;硫在氧气中燃烧;发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故C说法正确;
D;铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,在空气中不能燃烧,故D说法错误.
故选:rm{C}.【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}人体中含量前三位的元素是:氧、碳、氢;而图中显示为:氧、硅、铝;故错误;
B;海水中含量较多的元素是氧和氢元素;而不是图中的氧和碳;故错误;
C;地壳中前五位的元素分别为:氧、硅、铝、铁、钙;而图中不是,故错误;
D、在一个丙氨酸分子中分别含有rm{3}个碳原子,rm{7}个氢原子,rm{2}个氧原子,rm{1}个氮原子,其相对原子质量总和分别为:rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}所以其中含量高低分别为的碳;氧、氮、氢;故正确;
故答案为:rm{D}.
A;从人体中含量前三位的元素去分析;
B;从海水中含量较多的元素是氧和氢元素去分析;
C;从地壳中前五位的元素去分析;
D;从丙氨酸中各元素的质量分数去分析.
本题难度不大,掌握人体、地壳、海水、丙氨酸中各元素的质量分数是正确解答此类题的关键.【解析】rm{D}7、A【分析】解:rm{A}使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁rm{.}应垂直悬空在试管口上方滴加液体;防止污染胶头滴管,故图示操作正确;
B;严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯;图示操作错误;
C;稀释浓硫酸时要把硫酸缓缓倒入水中且不停用玻璃棒搅拌;禁止将水倒入浓硫酸中,故图示操作错误;
D;天平使用时;要遵循“左物右码”的原则,称量有腐蚀性的药品时,药品要放在玻璃容器中称量而不能放在纸上,氢氧化钠具有腐蚀性,要放在玻璃容器中称量,故图示操作错误;
故选:rm{A}
A;使用胶头滴管滴加少量液体的操作;注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管;
B;根据酒精灯使用注意事项分析;
C;根据稀释浓硫酸的方法分析;
D;根据天平的使用方法分析;
本题主要考查化学实验的基本操作,要熟悉常见的仪器的名称和用途、掌握基本操作要领.【解析】rm{A}二、多选题(共6题,共12分)8、BC【分析】
A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;
B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;
故选BC.
【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.
9、AC【分析】试题分析:rm{A}根据硫化汞rm{(HgS)}的微观构成进行分析判断.
B;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”.
C;汞属于金属元素.
D;根据汞的物理性质进行分析判断.
A、硫化汞是由硫化汞分子构成的,rm{1}个硫化汞分子由一个汞原子和一个硫原子构成的;故选项说法错误.
B;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应,故选项说法正确.
C;汞属于金属元素;故选项说法错误.
D;常温下汞呈液态;故选项说法正确.
故选AC.【解析】rm{AC}10、BC【分析】解:高锰酸钾未完全分解;剩余的固体混合物由高锰酸钾;锰酸钾和二氧化锰三种物质混合而成。
高锰酸钾rm{KMnO_{4}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
锰酸钾rm{K_{2}MnO_{4}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化锰rm{MnO_{2}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比应在rm{55}rm{64}与rm{55}rm{32}之间,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之间,故BC可能;并且两元素质量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故选BC.
高锰酸钾未完全分解时剩余固体混合物中有高锰酸钾;锰酸钾和二氧化锰三种物质;因此剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量之比应大于三种物质中两元素质量比最小的比,而小于三种物质中两元素质量比最大的比.
本题还可以根据质量守恒定律,反应前后元素质量不变,反应放出氧气而使反应后所得物质中氧元素质量减小而锰元素质量不变,因此,反应后固体物质中锰、氧元素质量比小于高锰酸钾中锰与氧元素质量而判断.【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线;该选项说法不正确;
B、图rm{2}中;甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;
C、图rm{2}中;溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;
D、当温度高于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.
故选:rm{BC}.
根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;
溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}.
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}12、AC【分析】解:rm{A}氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀;正确;
B;生铁是铁和碳的合金;碳不与硫酸反应,故生铁不会全部溶解在稀硫酸中,错误;
C、高炉炼铁中所需的高温和rm{CO}的生成都与焦炭有关;正确;
D;多数合金的硬度高于组成它们的成分金属的硬度;错误;
故选AC.
根据铁的锈蚀因素;生铁的成分、高炉炼铁的原理以及合金的性质进行分析解答即可.
掌握金属的性质以及金属冶炼的方法是正确解答本题的关键.【解析】rm{AC}13、AC【分析】
设参加反应的氧气的体积为x;则有:
2H2+O22H2O
21(体积比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;
故选AC.
【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;
三、填空题(共6题,共12分)14、略
【分析】
(1)B通常为无色气体;经推断知:为二氧化碳;
(2)D为碳酸钠;而它的俗称是纯碱,苏打;
(3)“B与C反应生成E和F”即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙与水的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)C→A即“氢氧化钙生成氢氧化钠”反应的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
故答为:(1)CO2;
(2)纯碱;
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
【解析】【答案】框图题是推断题中的一种形式;是中考考查元素化合物知识的重要题型.这类题目一般是把物质的变化;性质、组成、结构等之间的联系用框图的形式在新情境中出现,试题面目新,考查容量大,能较好地考查学生阅读能力,思维能力,综合推理能力.解题的关键是找准“题眼”,即找到解题的突破口.
“B通常为无色气体;E通常为无色液体”则B为二氧化碳,E为水,A为氢氧化钠,C为氢氧化钙,D为碳酸钠,F为碳酸钙.把假设的结论代入原题中验证,正好符合题意.
15、导电性;导热性(或延展性);含碳量不同;BD;【分析】解:rm{(1)}物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等,金属可以制作电线说明金属具有良好的导电性;可以制作热水壶说明金属具有良好的导热性;可以拉成丝说明金属具有良好的延展性rm{.}故填:导电性;导热性rm{(}或延展性rm{)}rm{(2)}生铁和钢的含碳量不同,生铁的含碳量是rm{2%}至rm{4.3%}钢的含碳量是rm{0.03%}至rm{2%}之间,故答案为:含碳量不同;rm{(3)A}陶瓷碗属于无机非金属材料,故选项错误rm{.B}不锈钢炊具是铁的合金,属于金属材料,故选项正确rm{.C}橡胶手套属于有机合成材料,不是金属材料,故选项错误rm{.D}铜质水龙头属于金属材料,故选项正确rm{.}【解析】导电性;导热性rm{(}或延展性rm{)}含碳量不同;rm{BD}16、NaNO2>NaCl>M;M;NaNO2、NaCl【分析】解:rm{(1)}由图可知:rm{t_{2}隆忙}时,rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的溶解度由大到小的顺序是rm{NaNO_{2}>NaCl>M}
rm{(2)}镁条放热使烧杯中饱和溶液变浑浊,说明该物质的溶解度随温度的升高而减小,有溶质析出,而rm{M}的溶解度随温度的升高而减小,其他两种物质的溶解度随温度的升高而增大,故该物质是rm{M}
rm{(3)NaNO_{2}}rm{NaCl}的溶解度随温度的升高而增大,rm{M}的溶解度随温度的升高而减小,所以分别将rm{NaNO_{2}}rm{NaCl}和rm{M}的饱和溶液从rm{t_{2}隆忙}降温到rm{t_{1}隆忙}时,rm{M}变为不饱和溶液;两种物质依然是饱和溶液;
故答案为:rm{(1)NaNO_{2}>NaCl>M}rm{(2)M}rm{(3)NaNO_{2}}rm{NaCl}.【解析】rm{NaNO_{2}>NaCl>M;M;NaNO_{2}}rm{NaCl}17、反应后生成X的质量为12g【分析】试题分析:据质量守恒定律进行分析,先根据反应前物质的质量总和等于反应后物质的质量总和计算出反应后rm{Y}的质量;然后根据反应后质量增加的是生成物;减少的是反应物判断反应的类型;由表格信息即可推出一些量之间的关系.
解:根据质量守恒定律,反应后rm{Y}的质量为rm{(2+1+16+16)g=(12+m+8+14)g}则rm{m=1g}反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格物质质量的变化可知rm{Z}rm{W}是反应物,rm{X}是生成物,rm{Y}可能是催化剂.
A、rm{m=1g}而非rm{8g}故A错误;
B、由分析可知该反应可表示为:rm{Z+W隆煤X}符合“多变一”的化合反应特点,属化合反应,故B错误;
C、参加反应的rm{Z}与rm{W}的质量比为rm{(16-8)g}rm{(16-14)g=4}rm{1}故C正确;
故选:rm{C}.
补充rm{D}反应后生成rm{X}的质量为rm{12g-2g=10g}故D错误.【解析】反应后生成rm{X}的质量为rm{12g}18、(1)混合物。
(2)铜。
(3)物理;温度达到着火点。
(4)喷漆、涂油、烤蓝等【分析】试题分析:rm{(1)}不锈钢属于合金;是混合物;
rm{(2)}铜制插头和不锈钢底板都属于金属材料;其中属于金属单质的是铜制插头;
rm{(3)}电熨斗通电产生热量的过程中没有生成新的物质;属于物理变化;放出的热量达到可燃物的着火点引起燃烧;
rm{(4)}防止铁生锈的方法很多;除制成不锈钢外,喷漆;涂油、烤蓝等。
考点:身边的化学物质rm{隆陋隆陋}金属和金属材料rm{隆陋隆陋}金属材料;身边的化学物质rm{隆陋隆陋}金属和金属材料rm{隆陋隆陋}金属资源的利用和保护;化学基本概念与原理rm{隆陋隆陋}物质的构成和分类;身边的化学物质rm{隆陋隆陋}燃料及其利用rm{隆陋隆陋}燃烧和灭火。
【解析】rm{(1)}混合物。
rm{(2)}铜。
rm{(3)}物理;温度达到着火点。
rm{(4)}喷漆、涂油、烤蓝等19、略
【分析】
根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质;故氮元素的化合价为0.
氧元素显-2价;设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价.
氧元素显-2价;设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(-2)×2=0,则y=+4价.
氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,则z=+5价.
故答案为:0;+2价;+4价;+5价.
【解析】【答案】根据单质中元素的化合价为0;在化合物中正负化合价代数和为零;结合各化学式进行解答本题.
四、探究题(共1题,共9分)20、气密性检查;防止有毒气体一氧化碳污染空气;红棕色粉末变成黑色粉末;澄清石灰水变浑浊【分析】解:rm{(1)垄脵}有气体参与的化学反应;在实验前必需要先检查装置的气密性;故填:气密性检查;
rm{垄脷}尾气中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,为防止污染大气,所以可以用燃烧的方法将其处理掉rm{.}故填:防止有毒气体一氧化碳污染空气;
rm{(2)}在高温的条件下;一氧化碳将红色氧化铁还原为黑色的铁粉,同时产生二氧化碳气体;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;故填:红棕色粉末变成黑色粉末;澄清石灰水变浑浊.
rm{(1)垄脵}有气体参加的反应必需要检查装置的气密性;rm{垄脷}根据尾气中含有有毒的一氧化碳来分析;
rm{(2)}根据反应的产物以及实验现象来分析解答.
主要考查了一氧化碳的性质,一氧化碳还原氧化铁的实验rm{.}要掌握一氧化碳还原氧化铁的实验原理和实验中的一些注意事项.【解析】气密性检查;防止有毒气体一氧化碳污染空气;红棕色粉末变成黑色粉末;澄清石灰水变浑浊五、推断题(共4题,共40分)21、C;②;猜想②中无硝酸铜,说明Cu(NO3)2已与锌反应生成Cu,而铜能与硝酸银反应,所以不可能存在硝酸银;稀盐酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】试题分析:rm{(1)}根据铝原子结构示意图和地壳中最多的元素;能做导线的原因考虑本题;
rm{(2)}【交流讨论】根据铜能与硝酸银反应考虑是否存在硝酸银;只要是锌过量滤液中只含有硝酸锌;检验锌过量就是利用锌与酸反应来考虑;
rm{(1)}原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数;所以铝原子质子数是rm{13}由于铝原子最外层电子数是rm{3}易失去rm{3}个电子,显rm{+3}价;地壳中含量最多的元素是氧;铝做导线就是因为铝具有导电性;
rm{(2)}猜想rm{垄脷}中无硝酸铜,说明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已与锌反应生成rm{Cu}而铜能与硝酸银反应,所以有铜剩余时不可能存在硝酸银,也就是说只要有硝酸银时,一定也含有硝酸铜;如果猜想rm{垄脵}成立说明锌把硝酸银;硝酸铜都反应完了;如果能鉴别出剩余固体中含有锌,就能说明锌过量,铜和银都被它置换出来,由于锌能与酸反应产生氢气,所以向固体中加入盐酸,如果有气体产生,说明锌有剩余,溶液中只存在硝酸锌这一种溶质;反应物是锌和盐酸,生成物是氯化锌和氢气,用观察法配平,在氢气后面标上上升符号;
故答案为:rm{(1)C}rm{(2)垄脷}猜想rm{垄脷}中无硝酸铜,说明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已与锌反应生成rm{Cu}而铜能与硝酸银反应,所以不可能存在硝酸银;稀盐酸rm{;Zn+2HCl篓TZnCl}rm{;Zn+2HCl篓TZnCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}
rm{{,!}_{2}}【解析】rm{C;垄脷;}猜想rm{垄脷}中无硝酸铜,说明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已与锌反应生成rm{Cu}而铜能与硝酸银反应,所以不可能存在硝酸银rm{;}稀盐酸rm{;Zn+2HCl篓TZnCl_{2}+H_{2}隆眉}22、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;2H2+O22H2O;化和反应【分析】解:根据rm{I}“是紫红色固体”,所以rm{I}是铜,根据“rm{A}rm{D}是无色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是无色气体”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固体”,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{D}是水,rm{B}为二氧化锰,rm{E}为氢气,rm{F}为碳,rm{H}为氧化铜;代入检验,符合题意.
rm{垄脵}反应rm{C隆煤H}即氧气与铜反应生成氧化铜,故其反应的化学方程式为:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反应rm{垄脷}即木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;其化学方程式为:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}
rm{C隆煤G}反应rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}CO_{2}}即氢气与氧气点燃条件下生成水,其化学方程式为:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O.}该反应的基本类型是化和反应.
故答案为:
rm{垄脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{垄脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
rm{垄脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反应.
根据rm{垄脹}“是紫红色固体”,所以rm{C+E隆煤D}是铜,根据“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{垄脵O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是无色溶液,rm{垄脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是无色气体”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固体”,所以rm{C}是过氧化氢溶液,rm{E}是水,rm{G}为二氧化锰,rm{B}为氢气,rm{F}为碳,rm{H}为氧化铜;然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反应23、盐酸;NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O【分析】解:盐酸能使石蕊试液变红,故A是盐酸,rm{BC}溶液混合后产生白色沉淀;说明是碳酸钠和澄清石灰水的反应,故D是氢氧化钠溶液;
故填:rm{垄脵}盐酸;rm{NaOH}rm{垄脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}
rm{垄脹}其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液是盐酸和氢氧化钙的反应,故填:rm{2HCl+Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+2H_{2}O.}
根据已有的知识进行分析碳酸盐遇酸化气;碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀;结合实验的现象进行分析得出结论完成相关的问题
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