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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级生物下册月考试卷239考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在用显微镜观察某装片时,发现视野中有一污点,更换目镜和移动玻片标本,都未将视野内的污点移走,则可以断定污点在()A.目镜B.物镜C.反光镜D.玻片标本2、以下形态结构特征,属水生动物特有的是()A.有鳍形运动器官B.汗腺发达C.体温恒定D.用气囊辅助呼吸3、变形虫从外界获取营养或把废物排出体外,都是要通过()A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核4、鸟类的食量大,消化道短,排便迅速,这些特点与下列哪种方式相适应()A.空中飞行B.地上行走C.树上栖息D.捕食害虫5、我们四川的泡菜嫩脆味美,非常有名.其原理都是利用()进行发酵.A.根瘤菌B.酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌6、下列动物全部属于腔肠动物的一项是()A.水螅、衣藻、变形虫B.珊瑚虫、水母、海蜇C.蛔虫、珊瑚虫、海葵D.水螅、涡虫、珊瑚虫7、视觉的形成过程中,图象和视觉的形成部位分别是()A.视网膜、视网膜B.大脑、大脑C.视网膜、大脑D.大脑、视神经8、和青蛙相比;鸟类后代的成活率大大提高了,其主要原因包括()
①体内受精②卵生③体外受精④卵有外壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生.A.①④⑤⑥B.②③C.①②④⑤D.①④⑤9、动物在生物圈中充当的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.ABC都对评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、人体的排泄主要是通过泌尿系统实现的;请分析回答:
(1)根据图,将泌尿系统主要器官的字母与表示相应功能的数字连线
(2)图中A是泌尿系统主要器官,其结构和功能的基本单位是____
A.肾单位B.肾小球C.肾小管D.肾小体。
(3)与血液所含的成分相比,从D中排出的液体不含____
A.蛋白质B.无机盐C.尿素D.水.11、如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收.牛奶中的蛋白质在经消化后进入血液的物质是____.消化和吸收的主要器官是____.
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是____.
(3)若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物要到达患病部位可首先在心脏的____腔中发现这种药物.
(4)胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺胰岛分泌的,主要是进入血液后起____的作用.
(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是____出现了病症.12、如图是一个密封的鱼缸;它是一个能自我调节的生态系统.试分析鱼缸在一定时间内能保持动态平衡的原因.
(1)有稳定的____来源.
(2)植物的光合作用能为鱼的生活提供____.
(3)各类生物的数量____.
(4)动物生活过程中产生的____,又能使植物____.
(5)微生物能利用和转化____为____.13、图是四种动物的骨骼结构图形,根据这些骨骼图形,回答下列问题.
(1)根据外形判断,A是____,B是____,C是____,D是____.
(2)在图中关节的数量最少的动物是____.14、骨骼肌由两部分组成,中间的是____,两端的是____.骨骼肌受到刺激会引起____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、“螳螂扑蝉,黄雀在后”这句话反映生物之间吃与被吃的关系,是一条食物链____(判断对错)16、所有两栖动物的幼体发育都必须在水中进行.____(判断对错)17、绿色植物是生态系统中必不可少的成分.____.(判断对错)18、刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病.____(判断对错)19、钟乳石会慢慢长大,所以钟乳石是生物.____.(判断对错)20、裸子植物和被子植物都能产生种子.____.(判断对错)21、植物的枝条是由芽发育而成的.____.(判断对错)22、所有生物的性别都是由X、Y性染色体决定的.____.(判断对错)23、多吃含碘丰富的食物可预防贫血病.____(判断对错)评卷人得分四、简答题(共3题,共15分)24、下图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。图2表示蜥蜴原种脚趾的两种性状(分趾;联趾)比例变化过程;请分析图解回答:
(1)小岛上蜥蜴原种脚趾有两种性状;分别是分趾;联趾,这两种性状称为______;蜥蜴原种不同个体具有不同的性状,说明蜥蜴存在______。
(2)在蜥蜴进化过程中;有利性状个体生存下来,不利性状个体被淘汰掉,这个过程就是______,该过程是定向的,其方向是由______决定的。
(3)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状;D代表蜥蜴脚趾的分趾基因;d代表蜥蜴脚趾的联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。小岛陆地上食物由于短缺,导致______型个体所占的比例逐渐上升,其原因可能是______。
(4)从生物多样性角度分析,图2所示群体中不同个体间的基因也不尽相同,每种生物都有一个丰富的基因库,生物种类的多样性实质上是______的多样性。25、2018年5月15日;在“月宫-号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功,在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。
(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质循环;图中有______条食物链,其中人获得能量最多的一条食物链是______;
(2)图中的微生物在生态系统中作为______起作用;要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______;
(3)在生态系统中;能量流动的特点是______,若人每天要获得100焦的能量,则至少需要消耗植物______焦;
(4)“月宫一号”生态系统自动调节能力较弱,原因是______。26、将下列人类疾病名称与可能的病因用线连接起来。
。①夜盲症A.胰岛素分泌过少②侏儒症B.幼年时期生长激素分泌不足③糖尿病C.饮食中缺碘④大脖子病D.缺乏维生素A评卷人得分五、实验探究题(共1题,共8分)27、为了探究唾液的消化作用,某同学进行了如下的操作:①配制淀粉糊:将1克淀粉、5毫升水倒入烧杯,搅拌均匀后,倒入95毫升沸水中并搅拌。②取唾液:用温水漱口后,将脱脂棉球放入口中,咀嚼约30秒,吐出脱脂棉球,将其中的唾液挤入烧杯。③将淀粉糊倒入试管,加唾液:在5支试管中分别加入15毫升淀粉糊,然后在4支试管中各加5毫升唾液,余下的1支试管加入5毫升水(见下图)。
④水浴加热:将5支试管放入30~40℃的热水中加热。⑤按A~D的顺序每隔5分钟取出1支试管;按下图所示进行观察,E试管和D试管一起取出。注:若溶液中含有麦芽糖等还原糖,加入本尼迪试剂加热后,会出现红褐色沉淀物。
实验结果如下:
(1)将5支试管放到30~40℃的热水中加热的原因是在这个温度下_________最强。
(2)每隔5分钟按顺序取出试管A~D加入碘液进行鉴定,颜色逐渐变浅的原因是______________逐渐被唾液消化。(3)试管D加入碘液后无变化,加入本尼迪试剂加热后变成红褐色的原因是_______被唾液消化成了_______________。(4)经过D消化后的物质在__________内被彻底分解为小分子的可以溶于水的________,并被____________________吸收进入毛细血管,通过血液循环送入组织细胞。评卷人得分六、综合题(共4题,共40分)28、(4分)阅读下列资料,回答有关问题.2014年4月22日是第45个世界地球日,今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源,转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”.我国三十多年的改革发展速度惊人,发展成果举世瞩目.但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果.一些地区空气质量明显下降,雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”;一些城市水质资源加速恶化,不仅难见河湖水生动物,甚至饮用水源都频繁遭受污染,严重影响到了人民群众的生命健康.人类只有一个可生息的“村庄”,那就是地球.可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧!请你根据以上资料和所学知识,简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境?29、急性卡他性结膜炎,俗称“红眼病”,是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见的急性流行性眼病,春夏之交,天气转暖,细菌生长繁殖快;容易造成“红眼病”流行.
请据资料回答:
(1)“红眼病”的病原体是____,划线部分说明细菌的生活需要____.
(2)如图中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的____.
(3)从预防传染病的角度分析,限制“红眼病”患者外出,并隔离治疗,这种措施属于____.
(4)病人血液中____细胞的数值明显高于正常值,这属于人体的____免疫.
(5)写出细菌有而人体细胞没有的基本结构:____.30、血液循环系统是人体内的主要运输系统,在体内起着至关重要的作用,下列与血液循环系统的有关说法中,正确的是()A.肺循环的起点是右心室B.血液循环系统由心脏、血管和血液组成C.红细胞的功能只是携带运输氧D.静脉血经过体循环后变成动脉血31、很多大分子营养物质多要被分解为小分子物质后才能被吸收,所以淀粉最终分解为____,蛋白质最终分解为____,脂肪最终分解为____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能;目镜;物镜或玻片标本.
(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.【解析】【解答】解:“在用显微镜观察某装片时;发现视野中有一污点,更换目镜和移动玻片标本,都未将视野内的污点移走”,表明污点不在目镜和玻片标本上,因此可以断定污点在“物镜”.
故选:B.2、A【分析】解:A;水生动物主要用鳍游泳;具有鳍形运动器官,A正确。
B;鱼类、爬行类、两栖类等变温动物没有汗腺;B错误。
C;哺乳动物和鸟类的心脏四腔;体温恒定,C错误。
D;鸟类的骨骼较轻;气囊起辅助呼吸作用,D错误。
故选:A。
动物的分类除了比较动物的外部形态结构;还要比较动物的内部构造和生理功能。
明确水生动物的特点是解题的关键,题目较基础。【解析】A3、B【分析】【分析】变形虫属于单细胞的动物,据此解答.【解析】【解答】解:变形虫在固体表面移动时;会向前伸出一个或多个伪足,将体内部分原生质移入伪足内,后面的原生质也随着收缩前进,不断地补充向前流动的原生质,整个细胞就逐渐移向前方,进行觅食,包裹食物,形成食物泡.
故选:B4、A【分析】【分析】鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重.【解析】【解答】解:A;鸟类的消化系统明显短于哺乳动物;适于鸟类的运动方式,A正确.
B;在地上行走是大多数动物的运动方式;不需要特有的消化方式,B错误;
C;栖息在树上与鸟类的爪有关;与鸟类的消化系统无关,C错误;
D;捕食害虫体现了动物间吃与被吃的关系;不需通过特有的消化方式体现,D正确.
故选:A5、D【分析】【分析】乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸.【解析】【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用;如制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质.
故选:D.6、B【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【解析】【解答】解:A;水螅属于腔肠动物;变形虫属于原生动物,衣澡属于单细胞的藻类植物.A错误;
B;海蜇、珊瑚虫、水母的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物.B正确;
C;珊瑚虫、海葵属于腔肠动物;蛔虫属于线形动物,C错误;
D;水螅、珊瑚虫属于腔肠动物;涡虫属于扁形动物.D错误.
故选:7、C【分析】【分析】本题考查眼球的结构和视觉的形成.眼球的结构:【解析】【解答】解:视觉的形成在外界物体反射来的光线;经过角膜;房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.可见,形成图象和形成视觉的部位分别是视网膜和大脑皮层.
故选:C8、D【分析】【分析】此题考查鸟类比青蛙后代成活率高的原因,根据鸟类的主要特征解答【解析】【解答】解:鸟类为体内受精;卵生,卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且靠母体体温孵化,另外,鸟类的筑巢;孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率.而青蛙属于两栖动物,水中受精,为变态发育;
故选:D.9、B【分析】【分析】动物不能自己制造有机物,必需以现成的有机物为食;吃生产者通过光合作用制造的有机物,促进了生物圈中的物质循环.因此,在生态系统中扮演消费者.【解析】【解答】答:因为动物不能自己制造有机物;也不能分解有机物,而是以现成的有机物为食,故不是生产者,也不是分解者,而是消费者.
故选:B.二、填空题(共5题,共10分)10、AA【分析】【分析】人体内代谢废物的排出主要是通过泌尿系统完成的,皮肤和呼吸系统也参与代谢废物的排出;泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏是泌尿系统的主要器官.图示A表示肾脏、B表示输尿管、C表示膀胱和D表示尿道等组成.【解析】【解答】解:(1)人体的泌尿系统主要由肾脏;输尿管、膀胱和尿道等组成;当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液.连线如下:
(2)人体有两个肾脏;肾脏是形成尿液的器官,每个肾脏都有100多万个肾单位组成,肾单位肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成,肾小球是一个血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,由肾小球毛细血管又汇集成出球小动脉;肾小囊套在肾小球的外面,下连肾小管,肾小管周围缠绕着大量的由出球小动脉分支形成的毛细血管.如图所示:
(3)尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.因此,与血液所含的成分相比,从D中排出的液体尿液不含蛋白质.
故答案为:(1)
(2)A
(3)A11、略
【分析】【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸运动、肺泡内的气体交换、细胞中有机物的氧化分解等生理过程;图示中A过程表示吸收,a、b表示肺与外界的气体交换过程.【解析】【解答】解:(1)牛奶中的蛋白质是大分子的营养物质;需要在消化道内被消化为小分子的氨基酸后才能被吸收进入血液循环.小肠是笑话食物和吸收营养物质的主要器官.
(2)肺与外界的气体交换叫做肺的通气;是通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血.
(3)上臂注射药物;药物会通过毛细血管吸收入下腔静脉,然后经右心房;右心室,肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左心室、主动脉、上肢动脉到达咽,可见在其静脉注射药物,药物到达伤口至少要经过心脏血液两次,最先到达心脏的右心房.
(4)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分.外分泌腺分泌胰液;胰液中含有碳酸氢钠;胰蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等.胰液通过胰腺管排入十二指肠,有消化蛋白质、脂肪和糖的作用.内分泌腺由大小不同的细胞团──胰岛所组成,分泌胰岛素,调节糖代谢.
(5)尿液的形成主要与肾小球的过滤作用;肾小管的重吸收作用有关.肾小球的过滤使大分子蛋白质与血细胞留在了血液中;肾小管的重吸收又将原尿中的有用物质如全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐少量蛋白质等重新吸收回血液中,剩下的没用的物质少量水、无机盐、尿素等形成尿液.正常人的尿液中不应该有血细胞和大分子蛋白质,尿液中出现血细胞和蛋白质说明肾小球的过滤作用出现问题,肾小球的通透性加大了,把不应该过滤到肾小囊腔的血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了.所以导致尿液中出现血细胞和蛋白质.故该病人发生病变的场所可能是肾小球.
故答案为:(1)氨基酸、小肠(2)由静脉血变为动脉血(3)右心房(4)调节血糖(5)肾小球12、略
【分析】【分析】(1)在一定的空间范围内;生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统;生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光;空气、水等;生物部分包括生产者、消费者、分解者.
(2)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.【解析】【解答】解:(1)生态系统中能量的源头是太阳能.生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中;太阳能变成化学能,然后通过食物链依次传递.
(2)绿色植物是生态系统中的生产者;它们能够利用光能,通过光合作用,把无机物合成有机物,为自身和其他生物的生命活动提供物质和能量。
(3)由于生态系统具有自我调节机制;因此一个自我平衡的生态系统中生物的数量总是保持在相对的稳定状态.
(4)呼吸作用和光合作用是两个相反的过程;动植物生命活动需要的能量是通过呼吸作用释放的,呼吸作用能够利用空气中的氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并且释放能量,产生的二氧化碳又能够为植物的光合作用提供原料.
(5)细菌和真菌等营腐生生活的微生物;它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,供植物进行光合作用利用.
故答案为:(1)能量;
(2)食物和氧气。
(3)相对稳定的状态;
(4)代谢产物;无机盐等;
(5)有机物;无机物13、略
【分析】【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连结而成,可从各种动物骨骼的外形特点来分析作答.【解析】【解答】解:(1)A的体内有脊柱;四肢发达,有尾骨,属于家兔的骨骼,B体内有脊柱,具有四肢有手和脚,属于人的骨骼,C的骨骼前肢变成翼,有发达的龙骨突,属于家鸽,D体内有脊柱,具有鳍,鳍是运动器官.
(2)在图中关节的数量最少的动物是鱼;关节是骨连结的主要形式.
故答案为:(1)家兔;人;家鸽;鱼。
(2)鱼14、略
【分析】【分析】本题考查骨骼肌与人体主要的骨骼肌群.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.【解析】【解答】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.
故答案为:肌腹;肌腱;收缩三、判断题(共9题,共18分)15、×【分析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者【解析】【解答】解:“螳螂扑蝉;黄雀在后”这句话反映生物之间吃与被吃的关系,但是缺少生产者,因此不是一条食物链,“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链是树→蝉→螳螂→黄雀.所以题干的说法不正确.
故答案为:×16、√【分析】【分析】两栖动物生殖发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个时期,为变态发育,两栖动物的生殖发育都离不开水,据此答题.【解析】【解答】解:两栖动物的生殖是有性生殖;卵生.雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行.
故答案为:√17、√【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.【解析】【解答】解:在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物并把太阳能储存在有机物中.绿色植物制造的有机物是生态系统中其他生物的食物和能量来源;如果没有绿色植物其他生物就会失去物质和能量来源.因此绿色植物是生态系统中必不可少的成分.所以题干的说法正确.
故答案为:√18、√【分析】【分析】接种疫苗即计划免疫,可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫.【解析】【解答】解:接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体;从而提高对特定传染病的抵抗力.如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核,所以题干的说法是正确的;
故答案为:√19、×【分析】【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物都能适应环境,也能影响环境.【解析】【解答】解:钟乳石是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下;石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称;钟乳石虽然能够慢慢的长大,但是一个钟乳石不能变为两个或多个也就是没有繁殖现象.因此钟乳石不属于生物.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】种子植物能结种子,用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,据此解答.【解析】【解答】解:被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖;属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群.裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被.被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实.
故答案为:√.21、√【分析】【分析】本题考查叶芽的结构和发育.本知识点可结合叶芽的结构图与茎的图示进行对比记忆.【解析】【解答】解:芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽.叶芽(或枝芽)的结构和发育,如图:
可见幼叶将来发育成枝条的叶;芽轴将来发育成枝条的茎,芽原基发育成侧芽,一个枝芽就发育成了枝条.
故答案为:√22、×【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,因此人的性别决定是XT型.【解析】【解答】解:生物的性别决定除与人类相同的XY型性别决定外;还有一种性别决定方式叫做ZW型性别决定,即雌性个体具有2个异型性染色体,雄性个体具有2个相同的性染色体的类型,称为ZW型.这类生物中,雄性是同配性别.即雌性的性染色体组成为ZW,雄性的性染色体组成为ZZ.鸟类;鳞翅目昆虫、某些两栖类及爬行类动物的性别决定属这一类型.例如家鸡、家蚕等;另外,生物的性别决定方式还有:ZO型性别决定、XO型性别决定等.
故答案为:×23、×【分析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.人激素分泌过多或过少,都会使人患病.【解析】【解答】解:碘是合成甲状腺激素的主要原料;如果土壤;饮水、和食物中缺碘,会使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而患地方性甲状腺肿,常吃海带等含碘丰富的海生植物,对防治地方性甲状腺肿有很好的效果.故说法错误.
故答案为:×.四、简答题(共3题,共15分)24、相对性状变异自然选择环境联趾联趾型个体趾间有蹼,适合于游泳,可以从水中获取食物基因【分析】解:(1)相对性状是一种生物的同一性状的不同表现类型。小岛上蜥蜴原种脚趾有两种性状;分别是分趾;联趾,这两种性状称为相对性状。“蜥蜴原种不同个体具有不同的性状”,体现了个体之间在性状上的差异性,遗传说明蜥蜴存在变异。
(2)“在蜥蜴进化过程中;有利性状个体生存下来,不利性状个体被淘汰掉”,这个过程是自然选择,该过程是定向的即适者生存,其方向是由环境决定的。
(3)“小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状;D代表蜥蜴脚趾的分趾基因;d代表联趾(趾间有蹼)基因”,则分趾型的基因组成是DD或Dd,联趾型的基因组成是dd。从图2看出,小岛上食物由于短缺,导致联趾型个体所占的比例逐渐上升,其原因可能是联趾型个体趾间有蹼,适合游泳,可以从水中获取食物。
(4)“小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因”;称为蜥蜴的基因库;从生物多样性角度分析,图2所示群体中不同个体的存在反映了基因的多样性。
故答案为:(1)相对性状;变异(或个体差异)
(2)自然选择;环境。
(3)联趾;联趾型个体趾间有蹼;适合于游泳,可以从水中获取食物。
(4)基因。
(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性;变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
(2)自然界中的生物;通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
(3)生物的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(4)生物多样性包括生物种类的多样性;基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的意义、变异的概念、自然选择的过程以及食物进化的原因。【解析】相对性状变异自然选择环境联趾联趾型个体趾间有蹼,适合于游泳,可以从水中获取食物基因25、2植物→人分解者非生物部分单向流动逐级递减500生物种类少,营养结构简单【分析】解:(1)生态系统中;生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链共有2条,即植物→人;植物→黄粉虫→人,能量沿着食物链逐级递减,所以人获得能量最多的一条食物链是:植物→人。
(2)图中微生物能分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物;供给植物进行光合作用进入生态循环,真菌和细菌等微生物在生态系统中扮演分解者。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为生态系统的生物部分,所以要构成一个完整的生态系统,图中还缺少非生物部分。
(3)生态系统中;能量沿着食物链单向流动逐级递减,上一营养级的能量只有10%~20%传给下一营养级,所以若人每天要获得100焦的能量,则至少需要消耗植物为100÷20%=500(焦)。
(4)“月宫一号”生态系统自动调节能力较弱;原因是生物种类少,结构简单。
故答案为:(1)2;植物→人。
(2)分解者;非生物成分。
(3)单向流动逐级递减;500
(4)生物种类少;营养结构简单。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。
(3)物质;能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的;一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力;但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
解答本题要熟练掌握食物链的概念和写法、生态系统组成以及生态系统的能量流动的特点等知识。【解析】2植物→人分解者非生物部分单向流动逐级递减500生物种类少,营养结构简单26、解:①夜盲症是由于缺乏维生素A造成的;
②幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;
③胰岛素具有促进血糖合成糖元;加速血糖分解的作用,如分泌不足易得糖尿病。
④碘是合成甲状腺激素的主要原料;饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大,也叫大脖子病。
故答案为:【分析】
本题考查的是内分泌腺;不同的内分泌腺分泌的激素不同。不同的激素具有不同的作用,分泌异常时会出现不同的症状。
关于激素的作用是考查的重点,可通过列表的形式对比掌握。【解析】解:①夜盲症是由于缺乏维生素A造成的;
②幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;
③胰岛素具有促进血糖合成糖元;加速血糖分解的作用,如分泌不足易得糖尿病。
④碘是合成甲状腺激素的主要原料;饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大,也叫大脖子病。
故答案为:五、实验探究题(共1题,共8分)27、(1)(唾液淀粉)酶的活性(2)淀粉(3)淀粉麦芽糖(4)小肠葡萄糖小肠绒毛上皮细胞【分析】【分析】本题考查唾液淀粉酶对淀粉的消化作用及食物的消化和吸收,掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,明确小肠是消化吸收的主要场所是解答的关键。【解答】(1)酶的活性的强弱与温度有关,将5支试管放到30~40℃的热水中加热的原因是在这个温度下唾液淀粉酶的活性最强。
(2)淀粉遇碘变蓝;麦芽糖遇碘不变蓝。每隔5分钟按顺序取出试管A~D加入碘液进行鉴定,颜色逐渐变浅的原因是淀粉是逐渐被唾液消化的,随着时间的延长,淀粉的消化程度越来越大。
(3)麦芽糖遇碘不变蓝;溶液中含有麦芽糖,加入本尼迪试剂加热后,会出现红褐色沉淀物。试管D加入碘液后无变化,加入本尼迪试剂加热后变成红褐色的原因是淀粉被唾液消化成了麦芽糖。(4)小肠是消化吸收的主要场所,小肠内有消化淀粉和麦芽糖的酶,经过D消化后的物质在小肠内被彻底分解为小分子的可以溶于水的葡萄糖,并被小肠绒毛上皮细胞吸收进入毛细血管,通过血液循环送入组织细胞。【解析】(1)(唾液淀粉)酶的活性(2)淀粉(3)淀粉麦芽糖(4)小肠葡萄糖小肠绒毛上皮细胞六、综合题(共4题,共40分)28、略
【分析】试题分析:大量使用农药、化肥,会造成土壤、水资源污染,不利于保护环境;提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,有利于保护环境;禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电,有利于减少空气污染、保护环境,积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少化石燃料的使用,有利于减少空气污染、保护环境.考点:保护生物圈的意义.【解析】【答案】(1)积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;(2)不乱砍滥伐树木;(3)不焚烧秸杆、垃圾;(4)保护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;(5)不使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;(6)节约用水,节约用电,节约粮食;(7)尽量使用绿色交通工具,以步代车;(8)提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;(10)积极宣传环保,协助阻止破
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