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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、有关染色体、DNA和基因的叙述,不正确的是()A.染色体由DNA和蛋白质组成B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因决定生物的性状D.在所有细胞中染色体都是成对存在的2、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.蛭蚯蚓B.河蚌鲫鱼C.鲸鱼乌龟D.青蛙蚯蚓3、四川泡菜的美味跟菜中含有的酸味密切相关,其酸味与下列哪种生物有关()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.米曲霉4、我们的周围生活着形形色色的绿色植物,下列叙述正确的是()A.藻类植物结构简单,多细胞个体也没有根、茎、叶的分化B.从苔藓植物开始,有了根、茎、叶的分化,但根吸水能力较弱C.蕨类植物繁殖时能产生大量的种子D.被子植物是种类最多,分布最广的植物类群,大气中近90%的氧气是由种子植物提供的5、下列除哪一项外,都是植物在生物圈中的作用()A.植物是生产者B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C.促进生物圈中的水循环D.植物多了会危害动物的生存6、下列结构属于器官的是()A.番茄果皮B.一块肌肉C.洋葱表皮D.软骨7、在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,这些细胞位于()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区8、草履虫细胞和植物细胞结构想比,不具有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核9、有“裸子植物的故乡”美称的国家是()A.法国B.中国C.俄罗斯D.加拿大评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、如图是鸡卵的结构图;据图回答下列问题。

(1)图中〔1〕____里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是____卵;

(2)能够为胚胎的发育提供营养的是(6)____和(8)____.

(3)胚胎发育是要消耗大量的能量,因此呼吸很旺盛,〔5〕____结构和卵壳上的气孔可以满足这个需要.

(4)下列四种动物中,与鸟类生殖方式最接近的是____

A;细菌B、扬子鳄C、病毒D、蝙蝠。

(5)在鸟类生殖和发育的过程中必不可少的步骤是:____、____、____.11、(2011•桐城市)如图是人体与外部环境之间的物质交换模式图;数字①-⑧表示人体的某些结构,字母A-F代表人体内某些物质,请据图回答问题:

(1)[A]葡萄糖等进入血液循环的过程叫____.

(2)血液流经肺部的____时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,与红细胞中的____结合,这样,血液就由含氧较少、暗红色的静脉血,变成含氧丰富、鲜红色的____.当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时,将营养物质和氧供给____利用.

(3)当血液流经③肾小球和④肾小囊时,除血细胞和大分子的____意外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都经过肾小球过滤到肾小囊形成____,再流经肾小管时,全部的____,大部分淡水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回血液.12、微生物分布广泛而不均匀,它的主要活动场所是____.13、某生物兴趣小组为了探究父母通过生殖过程传给子女的是基因还是性状?他们用黄;白两色乒乓球模拟有无耳垂这一性状的遗传过程;选取了一对都携带无耳垂基因的有耳垂夫妇来做实验,请你帮他们完成实验过程:

(1)根据你所学的知识,作出的假设是:____.

(2)若用黄球模拟控制显性性状有耳垂的基因A,则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因____.

(3)他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成.分别用甲乙两桶装球,他们分别在甲桶(夫)和乙桶(妻)内装____个黄球和____个白球.

(4)从甲、乙两桶中各摸一球,摸数次后计算平均值,摸出Aa组合的可能性为____%,摸出aa组合的可能性为____%.

(5)本实验的结果是:此对夫妇生育孩子的性状可能表现为____,也可能表现为____.

据以上结果得出的结论是:亲代通过生殖过程把____传给了子代.

(6)在这个家庭中,无耳垂孩子的出现属于哪一变异类型?____;如果无耳垂孩子与一个基因型为AA(有耳垂)的人结婚生孩子,无耳垂在他们的子女中能否表现出来?____;控制无耳垂的隐性基因能否传给后代?____.14、(2014•三台县校级模拟)如图是植物花的传粉和授精过程示意图;请据图回答问题:

(1)图中A是____,内含花粉.花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉.传粉有____传粉和____传粉两种方式.

(2)花粉受到E处分沁的黏液的刺激,萌发长出G____,G内含精子.植物的精子与H____结合成受精卵的过程;叫做受精.

(3)C是子房,可发育成果实.D是____,可发育成种子.15、服用药物之前需要注意些什么?____.16、(2013秋•邵武市校级期末)为有效减少遗传病发生;可用PTC穿刺针在超声探头引导下进行脐带穿刺取血,做遗传病的早期检测.图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图,请回答问题:

(1)产生精子的器官是____;精子与卵细胞。

在____上完成受精作用,形成受精卵.如果该受精卵发育成女性,那么精子的性染色体是____,女性体细胞的染色体组成是____.

(2)胚胎在母体的[____]____里发育280天左右,其间可通过[3]脐带和[____]____从母体内获得各种养料和氧气.

(3)PTC穿刺针在[____]____处取血,进行遗传病基因分析,可提前知道后代是否患有遗传病.遗传病是由于____改变而引起的疾病.为了降低遗传病发病率,法律规定禁止____结婚,这项措施属于我国计划生育政策中的____.17、图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时;显微镜下看到的几个视野,请回答:

(1)图1中要使视野①变为视野②,应将装片向____方移动;要使视野③变为视野④,应调节图2中标号[____]所示结构;要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大,应选择图3中镜头:____.

(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,是因为制作临时装片过程中____.

(3)如图4是某同学在显微镜下所看到的洋葱鳞片叶表皮细胞,我们在酷署天吃到的甜甜的西瓜,其中的汁液主要存在于图中的[____]____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)18、关节由关节头、关节窝、关节腔三部分构成.____(判断对错)19、身体分节是环节动物特有的特点.____.(判断对错)20、生物进化的历程是由水生到陆生,由低等到高等,由复杂到简单.____.(判断对错)21、观察用的玻片标本有永久的和临时的,课堂制作的保存起来就是永久的.____.22、夏天,食品、衣物上会长出青绿色、黑色等霉斑,这颜色是霉菌菌丝的颜色.____(判断对错).23、从肺静脉中流出的血液含营养物质最丰富.____(判断对错)24、凡是能够运动或者生长的物体就一定是生物.____.(判断对错)25、有鼻的动物能进行呼吸,植物无鼻,就不进行呼吸.____(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共12分)26、孙悟同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片;并使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,以下几幅图是他在制作过程和观察过程中看到的图象,请据图回答.

(1)图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤图中正确的操作步骤是____(用字母和箭头表示).

(2)要使视野中所看到的洋葱内表皮细胞体积最大,应选择图二中镜头组合是:____(填数字).

(3)如果他使用显微镜的操作步骤正确,那么图三中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→____.(用字母和箭头表示)

(4)在看到图三中D所示图象时;他将进行的下一步操作要点是什么?

D____.27、(2015秋•沂南县期中)图示植物细胞和动物细胞结构;请根据所学知识回答下列问题:

(1)[____]____,[____]____和[____]____是动物细胞和植物细胞共有的基本结构,植物细胞还具有[____]____、[____]____、[____]____等结构.

(2)[____]____是细胞的控制中心,其内有染色体.染色体是由____两种物质组成的.

(3)细胞分裂时,[____]____先由一个分成两个,随后[____]____分成两份.植物细胞分裂时,会在原来的细胞中央形成新的____.(填写序号和名称)

(4)西瓜中所含的大量糖分主要存在图示____中.(填写序号和名称)

(5)细胞的生活需要物质和能量,[____]____能够控制物质的进出,除图中所示的[____]____外,____也是细胞中的能量转换器.评卷人得分五、解答题(共3题,共27分)28、自然界中各种生物相互依存;相互依赖.在这颗蔚蓝色的星球上;正是因为有生命,它才会更加有生机,这才是它的特别之处.请回答下列问题:

(1)鱼儿为什么离不开水呢?

(2)什么是传染病?

(3)蝗虫身体器官内的气体进出蝗虫身体的通道位于身体的何部位?

(4)外科大夫在给病人作手术之前;要进行严格的消毒,手术时还要戴上消过毒的口罩和手套,这样做有那些好处呢?

(5)当你跑步运动时;主要有哪些关节发生了活动?

(6)为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过了一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然草场,牧草都生长良好.请你分析其原因.29、下列哪个属于生物的结构适应环境?为什么?

A.鸟的身体呈流线型;

B.鱼的呼吸器官是鳃.30、非典性肺炎简称非典;是一种传染性很强的呼吸道疾病,患者有发热;干咳、白细胞不升高、肺部X光线检测有阴影等症状,严重时呼吸窘迫,2005年还没有很好的有效的治疗药物,积极采取预防措施是控制非典的关键.

(1)开发和研制非典疫苗;用它接种到人体内,使用权人体获得对非典的免疫,这是______免疫的一种方法;

(2)2005年3月沅江教育局要求各学校定时测量体温;贯彻“早发现,早隔离”的预防方针,是抓哪一环节来切断传染病流行的?

(3)非典病毒在“非典”的传染中属于______;患非典的人属于______.

A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群.

评卷人得分六、其他(共4题,共12分)31、如图为某些微小生物的形态图;请据图回答下列问题:

(1)图中____是病毒(填字母),它的结构是由____和____组成.

(2)图中属于单细胞生物的是____.(填字母)属于真菌的是____.(填字母)

(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是____.A形成的菌落形态特点是____.

(4)在外界条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是____、____.

(5)在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中____(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱保存是利用低温____.32、33、我们从外界获取的信息大多来自视觉.____.34、如图为某些微小生物的形态图;请据图回答下列问题(在[]中填字母)

(1)没有细胞结构的是[____],该生物必须____在其他生物的活细胞内才能生活。

(2)A是____.A与D的结构相比,A的细胞内有遗传物质集中的区域,却没有____.

(3)做面包和馒头时离不开[____]____.

(4)B、D依靠现成的有机物维持生活,营____生活.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段.【解析】【解答】解:A;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体;染色体由DNA和蛋白质的组成,A正确;

B;一个DNA分子上包含有多个基因;基因是DNA上具有特定遗传信息的片段,B正确;

C;生物的性状是由基因决定的;C正确;

D;每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体;这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,因此生殖细胞中的染色体不成对.D错误.

故选:D.2、B【分析】【分析】不同种类的动物有不同的呼吸器官,是与其生活相适应的,据此作答.【解析】【解答】解:A;蛭蚯蚓用湿润的体壁呼吸;A不符合题意;

B;河蚌是软体动物;用鳃呼吸;鲫鱼是鱼类,用鳃呼吸;B符合题意;

C;鲸鱼、乌龟用肺呼吸;C不符合题意;

D;青蛙用肺呼吸;皮肤辅助呼吸,蚯蚓用湿润的体壁呼吸,D不符合题意.

故选:B.3、A【分析】【分析】有些细菌、真菌等微生物在食品的制作中具有重要作用,据此答题.【解析】【解答】解:微生物的发酵在食品等的制作中具有重要的意义;如制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味.可见A符合题意.

故选:A.4、A【分析】【分析】A;藻类植物有了根、茎、叶的分化;

B;苔藓植物没有真正的根;

C;蕨类植物不能产生种子;

D、藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,.【解析】【解答】解:A;藻类植物大多生活在水中;结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,故正确;

B;苔藓植物具有茎和叶的分化;没有真正的根,故错误;

C;蕨类植物不结种子;用孢子繁殖后代,在叶的下表皮上有孢子囊,内有孢子,其生殖离不开水,故错误;

D;藻类植物大多生活在水中;结构简单,体内含叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用,而不是被子植物,故错误.

故选:A.5、D【分析】【分析】(1)生态系统是指在一定地域内;生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

(2)绿色植物的光合作用有其重要的意义.

一是完成了物质转化:把无机物转化成有机物;一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用.

二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中;是自然界中的能量源泉.

三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡.【解析】【解答】解:A;植物能进行光合作用制造有机物;是生产者,正确;

B;植物的光合作用维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡;正确;

C;植物的蒸腾作用促进生物圈中的水循环;正确;

D;植物多了有利于动物的生存;而不是会危害动物的生存,错误.

因此除“植物多了会危害动物的生存”外;都是植物在生物圈中的作用.

故选:D6、B【分析】【分析】【解析】【答案】B7、B【分析】【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.可结合根尖的结构图进行记忆.【解析】【解答】解:根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠;分生区、伸长区和根毛区.

1;成熟区;也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.

2;伸长区;位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.生长最快的部分是伸长区.

3;分生区;也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.

4;根冠;根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.

如图:

故选:B8、A【分析】【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别.植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.【解析】【解答】解:植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡;动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,在显微镜下观察草履虫细胞和植物细胞结构想比,不具有不细胞壁、叶绿体和液泡.

故选:A9、B【分析】【分析】此题考查的是裸子植物的相关内容,思考答题.【解析】【解答】解:据统计;我国的裸子植物有10科34属约250种,分别为世界现存裸子植物科;属、种总数的66.6%、41.5%和29.4%,裸子植物资源占世界1/3,是世界上裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”.可见B正确.

故选:B二、填空题(共8题,共16分)10、胚盘受精卵黄卵白气室B求偶交配产卵【分析】【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.

卵壳起保护作用;

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;

气室可以为胚胎发育提供氧气;

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;

卵黄系带起到固定卵黄的作用;

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜;起保护作用;

卵黄为胚胎发育提供营养.

卵黄上的小白点叫做胚盘;含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.

图中的1胚盘,4卵壳,3系带,7卵黄膜,6卵黄,5气室,8卵白,2卵壳膜.【解析】【解答】解:(1)图中的1胚盘中含有细胞核;该处色浓而略大,说明此卵是受精卵.

(2)卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄为胚胎发育提供营养.

(3)5气室可以为胚胎发育提供氧气.

(4)鸟类的生殖是卵生;细菌是分裂生殖,扬子鳄是卵生,病毒是自我复制,蝙蝠是胎生.

(5)繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为;鸟类生殖发育的过程包括求偶;交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为.如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等.有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃.杜鹃将卵产在其他鸟类(如画眉,鸦雀,寿带鸟和柳莺)的巢内,让这些鸟类为其孵卵,雏.无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须有的是求偶、交配、产卵行为。

故答案为:(1)胚盘;受精;

(2)卵黄;卵白。

(3)5气室;

(4)B

(5)求偶;交配;产卵11、略

【分析】【分析】由图示可以看出:A是营养物质;B是粪便;C是尿液;D血液;E二氧化碳;F是氧气.①消化道;②是入球小动脉;③是肾小球;④是肾小囊;⑤出球小动脉;⑥肾小管;⑦组织细胞;⑧是肺泡【解析】【解答】解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收;因此A是吸收.

(2)血液流经肺部毛细血管时;肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富;颜色鲜红的动脉血.当血液流经全身各处的毛细血管(肺泡毛细血管除外)时,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,红细胞中的血红蛋白与氧分离,氧供细胞利用.

(3)当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分;无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的过滤作用到达肾小囊腔内,形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重新吸收,经毛细血管送回血液.

故答案为:(1)吸收。

(2)毛细血管网;血红蛋白;动脉血;组织细胞。

(3)蛋白质;原尿;葡萄糖12、略

【分析】【分析】土壤中的微生物主要有细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物,它们与土壤肥力有关,并在自然界物质循环中起重要作用.【解析】【解答】解:土壤具有微生物生长繁殖所需要的一切营养物质及各种条件;因此土壤是微生物良好的生活场所,有“微生物的天然培养基”之称.

故答案为:土壤13、略

【分析】【分析】(1)生物体的各种性状都是由基因控制的;性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.

(2)生物的性状由基因控制;基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

(3)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.【解析】【解答】解:(1)假设是对问题肯定或否定的解答;根据“探究父母通过生殖过程传给子女的是基因还是性状”,结合所学的知识,作出的假设是:父母通过生殖过程传给子女的是控制性状的基因.

(2)通常用大写字母表示显性基因;小写字母表示隐性基因.若用黄球模拟控制显性性状有耳垂的基因A,则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因a.

(3)为了控制变量;他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成.分别用甲乙两桶装球,他们分别在甲桶(夫)和乙桶(妻)内装50个黄球和50个白球.

(4)一对都携带无耳垂基因a的有耳垂夫妇的基因组成是Aa,遗传图解如图1,从遗传图解图1看出,从甲、乙两桶中各摸一球,摸数次后计算平均值,摸出Aa组合的可能性为50%,摸出aa组合的可能性为25%.

(5)本实验的结果是:此对夫妇生育孩子的性状可能表现为有耳垂;也可能表现为无耳垂.

据以上结果得出的结论是:亲代通过生殖过程把基因传给了子代.

(6)在这个家庭中;无耳垂孩子的出现是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异;如果无耳垂孩子与一个基因型为AA(有耳垂)的人结婚生孩子,遗传图解如图2,从遗传图解图2看出,无耳垂在他们的子女中不能表现出来;控制无耳垂的隐性基因能传给后代(Aa).

故答案为:

(1)

(2)a;

(3)50;50;

(4)50;25;

(5)有耳垂;无耳垂;基因;

(6)可遗传的变异;不能;能14、略

【分析】【分析】图为某绿色开花植物生活史示意图,经过开花、传粉、受精发育成新个体,在图中,A是花药、C是子房(或子房壁)、D是胚珠、G是花粉管、H是卵细胞.据此答题.【解析】【解答】解:(1)图中A是花粉管;受精完成后雌蕊的柱头和花柱会枯萎凋落.花粉从图中A传送到E的过程叫做传粉.传粉有两种方式;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉;花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉.

(2)花粉受到E处分泌的黏液的刺激;萌发长出G花粉管,花粉管内含精子.植物的精子与H卵细胞结合成受精卵的过程,叫做受精.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.

(3)完成传粉、受精后,子房继续发育

所以C是子房;可发育成果实.D是胚珠,可发育成种子.

故答案为:

(1)花药;自花;异花;(2)花粉管;卵细胞;(3)胚珠.15、略

【分析】【分析】药物按照是否需要职业医师或者职业助理医师的处方进行购买而分为处方药和非处方药.根据病情需要,要正确选择药物的品种、剂量和服用时间等.【解析】【解答】解:《中华人民共和国药品管理法》中规定:药品的标签应当包含药品通用名称;适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.通过药品使用说明书;我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息,这是我们安全用药的基本要求,无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全.

故答案为:了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全.16、略

【分析】【分析】胚胎发育过程及胚胎的发育和营养,优生优育和计划免疫及其意义.可以从受精的过程,胎儿的生活环境,胎盘和脐带的结构作用及免疫的概念等方面来切入.图中1是胎儿,2是子宫,3是脐带,4是胎盘.【解析】【解答】解:(1)睾丸是男性的主要性器官;能产生精子和分泌雄性激素.精子与卵细胞在输卵管上完成受精作用,形成受精卵.如果该受精卵发育成女性,那么精子的性染色体是X,女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX.

(2)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中;通过胎盘;脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右即280天左右,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道分娩而出生.

(3)为了判断后代是否患有遗传病;可以在脐带处穿刺取血进行遗传病基因分析,为了降低遗传病发病率,法律规定:禁止近亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著.预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚.

故答案为:(1)睾丸;输卵管、X、22对+XX

(2)2;子宫;4、胎盘

(3)3、脐带、基因、近亲优生17、略

【分析】【分析】本题考查的是使用显微镜观察表皮细胞,首先明确显微镜的构造.此题考查的知识点有显微镜的像是倒像,显微镜放大倍数的计算、细胞的结构和功能等知识.【解析】【解答】解:(1)显微镜成倒立的像;标本的移动方向,与视野中的像移动方向相反.如向左下方移动标本,视野中的像就向右上方移动.由图①;图②可知:一个物像位于视野的右下方,要使物像移动到视野中间,观察物像时物像偏在视野的右下方,移到视野中央,物像应该向左上方移动,装片应该向其相反方向移动,即向右下方移动;由图可知视野②放大倍数小,视野范围大,看到细胞数目多,物像小;视野③放大倍数大,视野范围小,看到细胞数目少,物像大.由于放大倍数越大,视野范围越小,看到细胞数目越多,物像越大.因此,要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动②转换器,换成高倍物镜;要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大,其放大倍数应最大,即选择放大倍数最大的物镜⑤和放大倍数最大的目镜⑥,因为物镜越长,其放大倍数越大;目镜则相反;

(2)在视野②中可以看到;洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中没有将叶表皮展平;

(3)液泡中含有细胞液;有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,如西瓜汁,就是来自于细胞中2液泡的细胞液.

故答案为:

(1)右下;②;640

(2)没有将叶表皮展平.

(3)2;液泡三、判断题(共8题,共16分)18、×【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.【解析】【解答】解:关节由关节面;关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝;在关节头和关节窝上覆盖着光滑的关节软骨;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节;关节头、关节窝和关节囊围成关节腔,内有少量滑液.如图:

所以;关节由关节面;关节囊、关节腔三部分构成,而不是“由关节头、关节窝、关节腔三部分构成”.因此,题干的说法不正确.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】环节动物身体由许多相似的环状体节构成.【解析】【解答】解:像环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成;身体分节可以增强运动的灵活性;蚯蚓;水蛭、沙蚕都是环节动物.节肢动物的身体也分节,如:蜈蚣、虾等.

所以身体分节的动物并不都是环节动物.

故答案为:×20、×【分析】【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.化石在地层中的分布有一定的规律.【解析】【解答】解:地球上的各种生物;都是经过漫长的年代逐渐进化而来的.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,在最古老的地层中没有化石,证明在地球形成的最初是没有生命的.越古老的地层中,形成化石的生物越简单;低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明地球形成的最初是没有生命的,经历了从无生命到有生命的过程,生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.可见题干中的叙述是不正确的.

故答案为:×21、×【分析】【分析】此题是一道实验操作题,考查的是玻片的类型.【解析】【解答】解:玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片;装片和涂片.其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片.所以从课堂制作的保存起来的是临时观察;而永久玻片要用琼脂等进行密封以便永久保存的玻片标本称永久玻片.

故答案为:×22、×【分析】【分析】(1)细菌菌落特征:菌落较小;形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色.

(2)真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).【解析】【解答】解:霉菌是由菌丝构成的.营养菌丝深入营养物质内吸收营养;直立菌丝(气生菌丝),生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色,曲霉的有黑色;黄色、红色等.孢子囊内有大量的孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.因此“夏天,食品、衣物上会长出青绿色、黑色等霉斑”,这颜色是霉菌孢子囊的颜色而不是霉菌菌丝的颜色,所以题干的说法不正确.

故答案为:×23、×【分析】【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液.【解析】【解答】解:动脉血;静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红.人体的血液循环一般分为肺循环和体循环两大部分;在肺循环过程中,动脉血含营养物质多,在体循环过程中,静脉血含营养物质多,因此,从肺静脉中流出的血液含营养物质最丰富的说法错误.

故答案为:×.24、×【分析】【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的【解析】【解答】解:生物具有区别于非生物的基本特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外;都是由细胞构成的.能够运动或者生长不是生物的基本特征,如植物不能运动,但是属于生物,钟乳石能够长大但不属于生物.

故答案为:×25、×【分析】【分析】呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去.所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.【解析】【解答】解:植物每时每刻都在进行呼吸作用.植物通过呼吸作用释放出来的能量;除一部分转变为热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物体对矿质营养的吸收;有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等.动物通过呼吸释放能量,用于动物的各项生命活动.植物呼吸的通道是气孔.

故答案为:×.四、作图题(共2题,共12分)26、略

【分析】【分析】制作临时装片观察植物细胞;要注重把握以下几个步骤:

1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;

2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量;水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);

3.取材;展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀;形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;

4.盖片:用镊子夹起盖玻片;轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;

5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;

6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.【解析】【解答】解:(1)制作洋葱表皮临时装片的步骤为:擦;滴、撕、展、盖、染.可见正确顺序是:B→A→C→D→E→G→F

(2)要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大;其放大倍数应最大,即选择放大倍数最大的物镜⑤和放大倍数最大的目镜⑥,因为物镜越长,其放大倍数越大;目镜则相反.

(3)a.显微镜的使用过程中要先对光再观察;然后将需要重点观察的部分,调至视野的正中央,再轻轻扭转细准螺旋,就能看到清晰的物像.所以图中顺序为:F→C→E→A→D→B.

(4)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒;更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.图D中的物像模糊,应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰.

故答案为:(1)B→A→C→D→E→G→F(2)⑤⑥(3)C→E→A→D→B(4)转动细准焦螺旋27、略

【分析】【分析】观图可知1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞质,4是细胞核、5是液泡、6是叶绿体,据此解答.【解析】【解答】解:(1)动物细胞和植物的细胞在结构上有相同的结构:都有细胞膜;细胞核、细胞质;不同的结构是动物细胞内没有细胞壁、叶绿体、液泡.

(2)4是细胞核;细胞核是遗传物质的控制中心,细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的.

(3)细胞分裂过程的顺序是:①由一个细胞核分成两个→②细胞质分成两份;每份各含一个细胞核.→③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的1细胞壁.

(4)液泡中含有细胞液;有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中⑤液泡的细胞液.

(5)细胞膜;有保护和控制物质进出的作用.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,将光能转成化学能.

故答案为:(1)2细胞膜;3细胞质;4细胞核;1细胞壁;5液泡;叶绿体;

(2)4细胞核;DNA和蛋白质;

(3)4细胞核;3细胞质;1;

(4)5;

(5)2细胞膜;6叶绿体;线粒体五、解答题(共3题,共27分)28、略

【分析】【分析】(1)鱼的呼吸器官是鳃;吸收的是溶解氧,在水中鳃丝展开,鱼离开水时,鳃丝则相互黏结在一起,鱼会缺氧窒息而死.

(2)传染病是指由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病.

(3)蝗虫的呼吸器官是气管;气门是气体进出蝗虫体内的门户.

(4)芽孢是细菌的休眠体;可以帮助细菌渡过不良环境时期,在环境适宜时,又可以萌发出一个细菌.

(5)跑步运动时人体参与活动的关节非常多;但主要还是四肢的关节参与活动.

(6)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.据此可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)鱼的呼吸器官是鳃;是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,完成气体交换,一旦鱼离开水后,鳃丝就相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,鱼会缺氧窒息而死.

(2)传染病是指由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病.具有传染性和流行性的特点.

(3)在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门;为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管,所以蝗虫的呼吸器官是气管.

(4)在医学上;术后感染通常是由细菌感染引起的,而芽孢是细菌的一种自我保护形式,能抵抗各种恶劣的环境,因为芽孢在环境适宜时,又能萌发成新的个体,故在医学上,外科医生在给病人做手术前,必须进行严格的消毒目的是杀死芽孢;手术时还要戴上消过毒的口罩和手套,主要以防止术后感染.

(5)人在跑步运动时;主要靠四肢的摆动来完成的.在四肢中,上肢有肩关节;肘关节参与活动,下肢主要有髋关节、膝关节、踝关节参与活动.

(6)在天然草场中存在着由草→食草昆虫→食虫鸟组成的食物链.当实验区的草场被网子罩上后;这一食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终将草的叶吃光.这是生态系统失去平衡的一种表现.一个物种数量大幅度的减少,会使得跟该物种相关的生产者和消费者都发生一系列相应的变化,表现为生态系统失去平衡.而未被网子罩上的草场,因食物链未被破坏,牧草生长良好.

故答案为:

(1)鱼的呼吸器官是鳃;鱼吸收的是溶解氧,鱼离开水时,鳃丝就相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,鱼会缺氧窒息而死;

(2)传染病是指由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病;

(3)气门在蝗虫胸腹部的左右两侧;

(4)医生在给病人做手术前;必须进行严格的消毒目的是杀死芽孢;手术时还要戴上消过毒的口罩和手套,主要以防止术后感染;

(5)上肢有肩关节;肘关节参与活动;下肢主要有髋关节、膝关节、踝关节参与活动;

(6)实验区的草场被网子罩上后,食物链被破坏,虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖,最终将草的叶吃光;而未被网子罩上的草场,因食物链未被破坏,牧草生长良好.29、略

【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.【解析】【解答】解:A;生物与环境之间既相互适应;又相互影响,环境对生物有影响,鸟的身体呈流线型减少空气阻力就体现了生物对环境的适应,A正确.

B;不同的生物呼吸器官不同;生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,内有大量的毛细血管,当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出,水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,属于生物的结构适应水中环境生活的.

故答案为:A、B均属于生物的结构适应环境;因为:A、鸟的身体呈流线型减少空气阻力;B、鱼类靠鳃吸收水中的溶解氧进行呼吸.30、略

【分析】

(1);注射的SARS疫苗相当于抗原;体内产生的抵抗SARS病毒的特殊蛋白质属于抗体.这种免疫是人出生以后才产生的,只能对S

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