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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列说法正确的一项是()。A.“水”字共5画,最后一笔是一捺。B.“递”字共10画,最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画,最后一笔是一横。D.“及”字共4画,最后一笔是横折。2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏3、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥4、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú5、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。

例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!6、划线字读音全对的一组是()A.镶____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)过B.白____(ti)远____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)灯____(cōng)绿____(fá)舟D.____(shuò)大荡____(yàng)____(gé)外评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、读拼音,写词语。jiāonènqiánɡdàshìyìnɡkūnchónɡ________________8、看拼音;写汉字。

我的mèng____想是jiāng____来当一名海jūn____战士。9、给下列节日;选择正确的时间。

七夕____A.农历正月初一。

中秋节____B.农历五月初五。

端午节____C.农历九月初九。

重阳节____D.农历七月初七。

春节____E.农历八月十五10、比一比;组词语。

槐____包____淡____载____

愧____苞____谈____栽____11、选择正确的读音;填写在横线上。

王小明和李雨几个小朋友在冰面上滑冰,王小明划得____(de,dé,děi)最好,所以他十分得____(de,dé,děi)意。也许是得____(de,dé,děi)意忘形吧,王小明一不小心掉进了冰窟窿,伙伴们把他拉上来,发现他已经冻得____(de,dé,děi)直发抖,大家想,看样子,得____(de,dé,děi)马上送王小明回家。12、读拼音,写汉字。mínzúānbāngxīmièfénqiánliǔtiáo____________________13、模仿能力我最棒。

商量商量商量。

讨论:____打扫:____整理:____评卷人得分三、连词成句(共5题,共10分)14、将下列词语连接成完整的句子。15、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手16、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意17、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里18、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分四、语言表达(共2题,共6分)19、把下面的句子改成“把”字句。

①天空被工厂烟囱冒出的黑烟搅得混浊不堪。

②河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。20、把下列词语排成一句通顺的话。

①那里榆树肩的柳树和并着长。

②榆钱奉献榆树是的评卷人得分五、写作题(共1题,共6分)21、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】“水”字共4画;最后一笔是一捺。“递”字共10画,最后一笔是一捺。“凹”字共5画,最后一笔是一横。“及”字共4画,最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。2、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的3、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹4、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。5、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。6、D【分析】【分析】A组:映yìn错误;应读yìng,掠luè错误,应读lüè;B组:堤ti错误,应读dī;C组:泛fá错误,应读fàn。D组:硕shuò漾yàng格gé都正确。

【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。二、填空题(共7题,共14分)7、娇嫩强大适应昆虫【分析】【分析】(1)根据所给拼音;可拼写出词语为娇嫩。故答案为娇嫩。

(2)根据所给拼音;可拼写出词语为强大。故答案为强大。

(3)根据所给拼音;可拼写出词语为适应。故答案为适应。

(4)根据所给拼音;可拼写出词语为昆虫。故答案为昆虫。

【点评】考查拼音及字词书写。8、梦将军【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。“梦想”的“梦”容易错写成“孟”。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。9、DEBCA【分析】【分析】

七夕:又名乞巧节;七巧节或七姐诞;发源于中国,是华人地区以及东亚各国的传统节日,在农历七月初七庆祝,来自于牛郎与织女的传说。故选D。

中秋节:中秋节;是我国最重要的传统节日之一,为每年农历八月十五。又叫团圆节或月夕;仲秋节、八月节等。人们吃月饼,赏月。故选E。

端午节:端午节是中华民族古老的传统节日之一。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟;包粽子以纪念。故选B。

重阳节:农历九月初九;二九相重,称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。2012年12月28日,法律明确每年农历九月农历九月初九为老年节。故选C。

春节:春节是1月28日正月初一,即农历新年,俗称"过年"。春节是辞旧迎新的日子,也是中华民族最重要的传统节日。故选A。

【点评】了解我国的节日习俗,体会祖国文化的博大精深。10、槐树书包平淡载人惭愧花苞谈话栽树【分析】【分析】“槐”是“木”字旁;“愧”是“竖心旁”“宝”上多“艹”字头就是“苞”要和足以区分,“淡和谈”要注意偏旁,不要认错。

【点评】主要测试学生对字形的辨别能力,学生要把握好字形,就不难选出正确答案。11、dedédédeděi【分析】【分析】这类题目是考查学生对多音字的掌握。得有三个读音。读作:de;用在动词;形容词和表示状态、程度的补语之间;得意、得意忘形,指感到满足时的高兴心情。一般含贬义。得,děi,需要;必须。

【点评】考查学生对多音字的掌握,学生要学会辨析好。12、民族安邦熄灭坟前柳条【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。民族,指在文化;语言、历史或宗教与其他人群在客观上有所区分的一群人。安邦,使国家平安稳定。熄灭指物体不再燃烧,灯火灭了。坟前,坟墓前。柳条,柳树枝。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。13、讨论讨论打扫打扫整理整理【分析】【分析】从给出的词语“商量商量”来看;是ABAB式结构,如:讨论讨论;打扫打扫、整理整理。

【点评】分析要仿写的词语,从中找出规律,问题就迎刃而解了。平时多积累词语,增加词量。三、连词成句(共5题,共10分)14、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。15、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。16、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。

【点评】考查连词成句。17、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。18、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。四、语言表达(共2题,共6分)19、①工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪。

②河水把堤岸冲毁了,淹没了庄稼。【分析】【分析】①“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。把“天空”和“工厂烟囱冒出的黑烟”互换;把“被”改成“把”即可。天空被工厂烟囱冒出的黑烟搅得混浊不堪。改成“把”字句:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪。②将陈述句改成把字句,就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面,加上“把”即成把字句。河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。改成“把”字句:河水把堤岸冲毁了,淹没了庄稼。

【点评】掌握被字句、陈述句改把字句的方法,平时多练,做这道题不难。20、①那里的榆树和柳树并着肩长。②榆钱是榆树的奉献。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度;将这些词语连接成句子,应该注意主谓宾的选择和位置;第一句连接成:那里的榆树和柳树并着肩长。第二句是榆钱是榆树的奉献。

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解,学生应掌握技巧,才能正确连接成句子。五、写作题(共1题,共6分)21、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。

小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走;它也经过了像小鸭;小狗的经历,它也选的发财,结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了;小猫和小兔决心找到小马;小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上,它们俩也看到

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