2025年沪科版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物上册月考试卷9考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、每年5月31日是世界无烟日，烟草燃烧产生对人体有害的物质是（）①二氧化碳②焦油③尼古丁④一氧化碳．A.①②③④B.②③④C.③④D.①④2、王爷爷经常头昏，医生给他量了一下血压，测定是19/14千帕，据此数据，王爷爷得A.高血压B.低血压C.贫血D.白血病3、如图是植物细胞分裂过程的图像，按发生分裂的先后顺序正确的是（）

A.a→c→bB.c→a→bC.a→b→cD.b→c→a4、家鸽骨骼的特征是（）

A.厚而坚固。

B.薄而轻；长骨中空。

C.长骨较厚；骨髓发达。

D.厚而轻。

5、蝴蝶花和蝴蝶相比；缺少的生命结构层次是（）

A.细胞。

B.组织。

C.器官。

D.系统。

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、将下列组织与其主要分布部位用线连起来：

7、如图中的6粒种子，哪粒种子最可能萌发？为什么？8、几百年前，长期在海上航行的人，由于吃不到新鲜水果，蔬菜，体内缺乏____，导致____。9、根据图；回答有关问题．

在这2支试管中各加入淀粉糊2mL，再向A试管中加2mL清水，向B试管中加2mL唾液，再向2支试管中滴入2滴碘液：本实验的目的是____．在本实验中____是实验组，____是对照组．A组的现象是____，B组的现象是____．本实验还应注意的问题：将两试管混合物充分振荡后放入____℃的温水中实验结论是____．

10、如图是植物细胞模式图；请据图回答问题：

（1）图中____写标号）结构是动物细胞所没有的。

（2）西瓜中所含的糖分主要存在于____。

（3）能制造有机物的是____。

（4）⑥所含有的能量转换器，除图中的叶绿体外，还有____

（5）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是____。

（6）细胞分裂受细胞中____的控制。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)11、每年的3月12日是我国的“植树节”。（）12、给庄稼施肥时，用量越多越好。13、受精卵和卵细胞都属于生殖细胞．（）14、显微镜观察标本时，用左眼观察，右眼闭起才能看得清楚．______（判断对错）15、生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性．______．16、遗传物质控制生物体的形态结构和生理特性。（）17、骆驼适应在干旱的沙漠里生活史因为它在两个驼峰里储存了大量的水。（）18、爬行动物与两栖动物的区别之一是生殖完全摆脱了对水环境的依赖，因为卵壳具有防止水分散失的作用．（）评卷人得分四、连线题(共3题，共21分)19、连线题⑴牛吃草A.应激性⑵向日葵向着太阳B.生长⑶植物的开花结果C.摄取营养⑷人体的排汗D.繁殖⑸小虎长成大老虎E、新陈代谢20、将下列组织与其主要分布部位用线连起来：（1）保护组织A大脑（2）营养组织B植物体表面（3）输导组织C茎及其他器官（4）上皮组织D果肉、叶肉（5）结缔组织E皮肤的表皮（6）神经组织F血液21、【题文】沁尿系统各部分的功能是什么？

评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)22、42、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：(1)图中①②③表示细胞___________的过程，④表示细胞__________的过程。(2)人的大脑皮层主要由上图中的___________组织构成，人体内的血液属于图中的____________组织。(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_______________。23、生命无价，安全重于泰山！“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则，我们要严格遵守，珍爱生命！

（1）一小时前，你匆匆走出家门，直奔考场，过马路时，你看到红灯亮了，是因为光线经过［］_______的折射，成像在视网膜上，产生的神经冲动通过视神经最终传到________________形成视觉。（2）过马路时，你能够听到喇叭声，是因为声波引起［］________震动，刺激了［］________内对声波敏感的感觉细胞，并最终在听觉中枢形成了听觉。（3）我们看到红灯停、绿灯行，这是一种__________反射。（4）等公交车时看着车由远而近驶来，眼睛晶状体的变化是____。（5）当我不慎被针刺到手指，会立刻缩手。请用图三中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________________。我缩手后又感觉到疼痛，由此说明了脊髓的两大重要功能是_________和__________。（6）考试遇到难题，会很紧张，心跳加快、血压升高，这是因为_____激素分泌增加。24、人体所需的营养物质来自食物；若缺少营养物质就会影响正常的生长发育，甚至患病．某些食物可以起到预防疾病的作用．试着将左；右两部分相关的内容用线连起来．

刺梨坏血病。

胡萝卜佝偻病。

菠菜夜盲症。

海带贫血。

牛奶地方性甲状腺肿．

25、在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中；某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出结论。

。甲组乙组假设湿度会对鼠妇的生活产生影响环境条件阴暗潮湿的土壤光照充足、干燥的土壤实验材料五只鼠妇十只鼠妇处理方法将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间实验结果鼠妇活动活跃鼠妇不太喜欢活动实验结论鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动你同意该小组的实验方案和结论吗？______；如不同意；请写出你方案和预期．

（1）实验方案方面：

①环境条件的设计甲组______；乙组______．

②实验材料选择：______；

（2）实验结果的预期：甲组______；乙组______．

（3）实验材料鼠妇能不能只用一只？______为什么？______．

评卷人得分六、实验探究题(共4题，共28分)26、分析表格中的数据和如图实验（实验操作说明：先捏紧甲管，松开乙管，向乙内呼气，再捏紧乙管，松开甲管，吸气，重复3﹣4次）。回答问题：（1）甲瓶在这个实验中起____作用。（2）从表中数据可知：与吸入的气体相比，呼出气体中的氧气____了。（3）实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于____状态。（4）实验现象分析：乙瓶中石灰水浑浊程度大，说明呼出气体中含有较多的____，这种气体最终产生于人体的____。27、下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图：

（1）请用字母排出按正确的操作顺序____；（2）B操作是在____上滴一滴____；（3）D操作是在____的一侧滴一滴____，目的是____。28、下面是小欢同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的实验；请用所学知识回答问题：

（一）制作临时装片：

（1）小欢对制作洋葱表皮细胞临时装片的实验设计如下：

小欢的实验设计中有一处明显错误；请你指出并改正______．改正错误后，小欢按正确的方法制作临时装片．他在制作过程中闻到了一股辛辣气味，具有辛辣气味的物质存在于细胞中的______中．

（二）观察临时装片：

（2）小欢同学用显微镜观察临时装片时；在正确完成了对光；放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应该进行的一步操作是______．

A．前后转动细准焦螺旋；继续寻找物像。

B．转动物镜转换器；换用高倍镜继续寻找物像。

C．眼睛看物镜；向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低。

D．左眼看目镜；向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像。

（3）解决问题后；小欢在显微镜下观察到如图1所示视野，若要进一步观察洋葱表皮细胞A的内部结构，正确的操作顺序是______．（选填序号）

①转动物镜转换器②向左移动装片。

③向右移动装片④调节细准焦螺旋。

（三）使用显微镜要注意的问题：

（4）观察写有字母“b”的装片；一般正确的操作应该是左眼望着目镜观察，同时右眼睁开，视野中看到的图象是______．

（5）如图2所示，看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果此时将镜头换成10×和20×，那么可以看到的细胞数目是______个．29、某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：（5分）①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M，去掉遮光的黑纸片。③将叶片M放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。请分析回答：（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是____。（2）实验中用于脱色的某溶液是____溶液。（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C处均未变蓝色。B处变蓝，证明光合作用的产物是____。A处不变蓝色的原因是A处细胞中没有____，细胞不能进行光合作用。（4）B、C构成一组对照实验，变量是____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】解：烟草燃烧时；烟雾中含有许多对人体有害的物质如尼古丁；一氧化碳、焦油等有害物质，这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动，使痰液不能及时排出，降低呼吸道的净化作用，使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病．有害物质到达肺内后，还能诱发肺的疾病．据统计，慢性气管炎，肺癌等呼吸系统疾病的发病率，吸烟者比不吸烟者高．因此选项A、C、D不符合题意．

故选：B．

此题考查的是吸烟对人体健康的危害．烟草燃烧时；烟雾中的有害物质如尼古丁；一氧化碳、焦油等有害物质进入人体，降低呼吸道的净化作用，使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病．有害物质到达肺内后，还能诱发肺的疾病．

解此题的关键是理解吸烟对人体健康的危害．远离烟草，珍惜自己的生命；远离烟草，关爱他人健康；为了您和他人的健康，请勿吸烟！【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】本题考查血压的概念，解题的关键是理解血压的概念及正常的值，可结合具体的事例进行分析。【解答】血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力。血液主要是由心脏的泵血作用产生的。通常所说的血液是指体循环的动脉血压；可以在上肢的肱动脉处测得。心脏收缩时，动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压。健康成年人的动脉血压，一般维持在收缩压12～18.7千帕；舒张压8～12千帕。血压经常超过18.7/12千帕，就称为高血压；经常低于12/6.7千帕，则称为低血压。血压太高和太低都不利于身体健康。王爷爷的血压是19/14千帕，应属于高血压。

故选A。【解析】A3、A【分析】【分析】本题主要考查细胞的分裂。解答此题的关键是熟知细胞分裂的基本过程。【解答】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二c过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→b。

故选A。【解析】A4、B【分析】

鸟类的骨骼的特点是与飞行生活相适应的；长骨中空，内有空气，有的骨愈合在一起，有的骨薄而轻，利于减轻体重，利于飞行生活，鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．可见B符合题意．

故选：B

【解析】【答案】鸟类多数营飞行生活；其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答．

5、D【分析】

生物体是由细胞分化形成组织；由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），即绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．蝴蝶花是绿色开花植物而蝴蝶属于动物，通过比较二者的区别是蝴蝶花没有系统这一结构．

故选：D

【解析】【答案】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；据此答题．

二、填空题(共5题，共10分)6、（1）B（2）D（3）C（4）E（5）F（6）A【分析】【解答】（1）构成人体的组织：上皮组织由上皮细胞构成；具有保护；分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．

（2）构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力；不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区；茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用．

故答案为：

【分析】人体的组织和植物的主要组织有很大区别，人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等．植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．做这题的关键是不要把人体的组织和植物的组织相混，其次还要了解不同组织的特点和功能．7、2号能萌发2号具备满足种子萌发的一定的水分、适宜的温度、充足的空气等条件

【分析】【分析】本题考查种子萌发的环境条件，明确种子萌发的环境条件是解答的关键。【解答】种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气等。观察这6粒种子，1号缺少种子萌发需要的水分，3号缺少种子萌发需要的空气，4、5、6号种子都不具备种子萌发需要的适宜的温度；只有2号具备满足种子萌发的一定的水分；适宜的温度、充足的空气等条件；故最可能萌发的种子是2号。

【解析】2号能萌发2号具备满足种子萌发的一定的水分、适宜的温度、充足的空气等条件

8、维生素C坏血病【分析】【分析】本题主要考查人体需要的营养物质。解答此题的关键是熟知维生素对人体的作用。【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物中含有六大类营养物质，它们的作用不同，其中维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会缺乏维生素C，导致患坏血病。故几百年前，长期在海上航行的人，由于吃不到新鲜水果，蔬菜，体内缺乏维生素C，导致坏血病。【解析】维生素C坏血病9、略

【分析】

该实验探究的是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用；因此要以唾液为变量设置对照实验；通过图可以知道，B试管加入了唾液，是接受实验变量处理的对象组，是实验组，A试管没有加入唾液，是对照组．A组加入的是清水，淀粉没有被分解，因此变蓝，B组加入的唾液，淀粉被分解了，因此不变蓝．之所以将实验装置放在37℃的温水中水浴，是因为唾液淀粉酶在该温度下消化能力最强．

B号试管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖了；A号试管中，清水对淀粉没有消化作用，因此淀粉没有被消化；分析B号试管和A号试管的实验现象，得出结论：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．

故答案为：唾液淀粉酶对淀粉的消化作用；B；A；变蓝；不变蓝；37；唾液淀粉酶对淀粉的消化作用．

【解析】【答案】在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一个对照实验分为实验组和对照组：实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组．

10、①③⑤［⑤］液泡［③］叶绿体线粒体细胞膜具有控制物质进出细胞的作用［④］细胞核【分析】【解答】植物细胞的结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等；而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，细胞壁具有保护盒支持作用，细胞膜能控制物质的进出，液泡中含有各种味道的物质，叶绿体是植物光合作用的场所，能制造有机物，它和线粒体是细胞中的两种能量转换器，细胞在分裂的过程中先是细胞核一分为二，然后细胞质平均分成两份，每份各含有一个新形成的细胞核，最后在细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜．

（1）植物细胞的结构有①细胞壁；②细胞膜、⑥细胞质、⑤液泡、④细胞核、③叶绿体等；而动物细胞没有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体．

（2）细胞分裂时细胞核中的染色体会复制加倍；因此染色体的变化最明显．

（3）植物细胞的液泡中含有各种味道的物质．

（4）叶绿体是植物光合作用的场所；通过光合作用合成有机物．

（5）植物细胞中有两个能量转换器；是叶绿体和线粒体．

（6）细胞膜能控制物质的进出；不让有害的物质进入到细胞的内部．

（7）细胞核内染色体；染色体由DNA和蛋白质构成，其中DNA上又有许多基因，基因控制性状，因此细胞核是细胞的控制中心，所以细胞分裂这一细胞的生理特征受细胞核的控制．

【分析】要重点掌握植物细胞的结构及其功能，动植物细胞的异同点，细胞的分裂过程．是考试的重点，要熟记，考试时才能灵活运用．三、判断题(共8题，共16分)11、√【分析】试题分析：我国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节，即3月12日，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。考点：保护植被的意义。【解析】【答案】√12、×【分析】【解答】解：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫．施肥的原则，根据不同植物对肥料的需求不同，同一种植物生长的不同时期对肥料的需要不同．因此要做到合理施肥．施肥时以有机肥为主，化肥为辅；以满足植物的需要为主，既不能过多也能过少．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的知识点是施肥过多会造成植物萎蔫．解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、土壤溶液浓度的变化、施肥的原则方面来切入．13、×【分析】【分析】本题考查受精的过程，解题的关键是理解受精的过程，识记生殖细胞的种类。【解答】生物在进行有性生殖时，要产生生殖细胞，常见的生殖细胞有精子、卵细胞。精子和卵细胞融合后形成的受精卵是新生命的开始。受精卵是精子与卵细胞结合形成的，它属于新生命的开始，不属于生殖细胞。故本题说法错误。故选F。

【解析】F14、×【分析】解：一般人习惯右手书写；所以观察时左眼观察，右眼便于记录作图．如果用左眼观察，右眼闭起就不能同时记录作图．即使你不记录作图，这样观察也有助于培养习惯，为以后记录作图时打好基础．因此用显微镜观察时正确的方法是：用左眼观察，同时右眼睁开，故“用左眼观察，右眼闭起才能看得清楚”的说法是错误的即×．

故答案为：×

用显微镜观察时正确的方法是：用左眼观察；同时右眼睁开，便于边观察边作图．

本题主要考查了使用显微镜的方法．学生观察时容易犯的错误是“右眼闭起”，养成良好的观察习惯是观察．【解析】×15、×【分析】解：由所学的知识知道：生态系统具有一定的自我调节能力；由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复．如：在草原生态系统中，条件适宜的时候草的数量，以草为食的动物就会因食物增加而繁殖，所以使草的数量不会无限制的增加，草食动物如果数量增加了，也就会因缺乏食物而有一部分被饿死，所以它们的数量和比例能维持在一定的状态中；但如果放养的草食动物过多，就会严重破坏草原，造成土地沙漠化，很难恢复了．

故答案为：×

生态系统具有自我调节能力；但外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复，所以是有一定限度的，并不是绝对稳定的．

解题的关键是知道生态系统的自我调节能力是有限的．【解析】×16、√【分析】生物体内遗传物质主要指细胞核内的染色体、DNA、基因等，其中基因是控制生物体的形态结构和生理特性的基本单位。√【解析】【答案】√17、×【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，生物都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．骆驼四肢底部有厚皮可以防止被高温的沙子烫伤，驼峰内贮有较多的脂肪，分解后产生水和能量，它的体内有三个胃，第一个胃能贮水，是储存水分，是对干旱环境的一种适应，因此骆驼能适应干旱的沙漠环境生活，而且骆驼一般不出汗，而且尿液非常少，适于它生活在干旱的沙漠地区相适应的。【解析】【答案】×18、×【分析】【解答】两栖动物的生殖发育都离不开水；爬行动物体内受精，卵生，生殖发育完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，但其受精卵外有坚韧的卵壳保护不是其主要原因，因此题干说法错误．

故答案为；×

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．

爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸．四、连线题(共3题，共21分)19、略

【分析】试题分析：生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征．新陈代谢是指能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内产生的废物．包括生物摄取食物、呼吸、排出体内产生的废物，如牛吃草、人体的排汗；生长是生物普遍具有的一种特性，生物通过生长使体形增大，体重增加．如小虎长成大老虎；繁殖是指生物产生后代的过程，如植物的开花结果；应激性是指生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，如向日葵向着太阳．考点：生物的特征【解析】【答案】（1）—C.E;(2)—A；（3）—D；（4）—E；（5）—B20、略

【分析】试题分析：（1）构成人体的组织：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。（2）构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。考点：本题考查的是人体的几种基本组织及功能，植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】（1）B（2）D（3）C（4）E（5）F（6）A21、略

【分析】【解析】

试题分析：泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液，③膀胱-暂时贮存尿液，④尿道-排出尿液。

考点：本题考查的是泌尿系统的组成和功能。

点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是掌握泌尿系统的组成与功能。【解析】【答案】1-C2-D3-A4-B五、解答题(共4题，共40分)22、（1）分裂分化。

（2）神经组织结缔组织。

（3）系统【分析】【分析】本题主要考查人体的几种基本组织及功能、细胞分裂的基本过程、细胞的分化、植物体的结构层次、人体的结构层次。解题关键是灵活运用生物学知识正确识图分析作答。【解答】

（1）细胞分裂是一个细胞分裂为两个细胞的过程；细胞分化是指细胞在形态结构和生理功能方面出现差异。细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，受精卵通过细胞分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，因此说细胞的分化形成了不同的组织。人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。据图可知，图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程。（2）人体的各种组织分别具有一定的结构功能，如人的大脑皮层主要由图中的神经组织构成，神经组织具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用；人体内的血液属于图中的结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用。（3）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比，​水稻植株的结构层次中没有系统。

【解析】（1）分裂分化。

（2）神经组织结缔组织。

（3）系统23、（1）1晶状体大脑皮层（或大脑皮层的视觉中枢或视觉中枢）

（2）1鼓膜4耳蜗

（3）复杂

（4）晶状体的曲度由小变大

（5）①→②→⑤→⑥→⑦反射传导

（6）肾上腺素【分析】【分析】本题考查的是眼球、耳的结构和功能，反射以及激素调节等内容。掌握视觉和听觉的形成过程、反射的类型、肾上腺素的调节是解答此题的关键。【解答】（1）过马路时，你看到红灯亮了，红灯反射的光线经过1晶状体的折射作用，落到视网膜上，形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。（2）过马路时，听到喇叭声，喇叭的声波通过外耳道传到1鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激4耳蜗中的对声波敏感的感觉细胞（听觉感受器），产生神经冲动，神经冲动沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。（3）反射一般可以分为两大类：非条件反射（简单反射）和条件反射（复杂反射），非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。因此，我们看到红灯停、绿灯行，这是一种条件反射，又叫复杂反射。（4）眼球的结构中晶状体是可以调节的，当物体由远及近时，晶状体的曲度由小变大，反之当物体由近及远时，晶状体的曲度就由大变小，故等公交车时看着车由远而近驶来，眼睛晶状体的变化是由小变大。（5）人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用，其中主要的调节方式是神经调节。神经调节的方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、视觉中枢、传出神经、效应器五个部分。当我不慎被针刺到手指，会立刻缩手。此时缩手反射的神经冲动传导途径为①感受器→②传入神经→⑤视觉中枢→⑥传出神经→⑦效应器，在完成缩手反射的同时，脊髓也把神经冲动向上传导给大脑皮层一定的区域，产生痛觉。可见，脊髓既有反射的功能，还有传导的功能。（6）人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用，考试中遇到难题会很紧张，心跳加快、血压升高，是神经调节和激素调节的共同作用的结果。其中起重要作用的激素是肾上腺分泌的肾上腺素，它是当人经历某些刺激(例如兴奋，恐惧，紧张等)分泌出的一种化学物质，能让人呼吸加快(提供大量氧气)，心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。【解析】（1）1晶状体大脑皮层（或大脑皮层的视觉中枢或视觉中枢）（2）1鼓膜4耳蜗（3）复杂（4）晶状体的曲度由小变大（5）①→②→⑤→⑥→⑦反射传导（6）肾上腺素24、略

【分析】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可知；坏血病是缺乏维生素C引起的，刺梨；菠菜等蔬菜和水果中含丰富的维生素C；缺乏维生素D和含钙的无机盐易患佝偻病和骨质疏松，牛奶中含丰富的钙质，要注意补充；夜盲症是缺乏维生素A引起的，胡萝卜等植物性食物中含胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能转化成维生素A，因此经常食用胡萝卜等蔬菜或适量的动物肝脏，有助于预防夜盲症．

无机盐在人体内的含量很少；一旦缺乏就会患相应的疾病，如缺铁易患贫血，菠菜中含铁丰富，多吃能预防贫血；缺碘易患地方性甲状腺肿，海带；紫菜等海产品中含碘十分丰富．

故答案为：

【解析】【答案】此题主要考查的是部分维生素；无机盐的缺乏症和食物来源；分析解答．

25、略

【分析】

该小组的实验设计不科学；我不同意该小组的方案和结论．原因一实验方案中变量有两个，一个是光照另一个是湿度；原因二实验材料选取的鼠妇数目不同；故实验结论没有说服力．

（1）①由于原实验设计方案存在两个实验变量光与湿度；因为对照实验变量必须是惟一的，除了要探究的条件外，其他所有的条件都要保持一样．故环境条件的设计应为：甲组在阴暗潮湿的土壤中，乙组在阴暗干燥的土壤中．这样变量只存在一个：湿度②因为变量的惟一性，所以实验材料的选取也要保持一致性，选取的鼠妇数量要一样，都应该是十只，这样排除了鼠妇数量的因素干扰．

（2）由于鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境；所以可以预测实验结果为：甲组由于环境适宜而鼠妇活动活跃；而乙组由于环境不适宜而导致鼠妇不太喜欢活动．

（3）不能用1只鼠妇；所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病；或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．

故答案为：不同意；（1）①阴暗潮湿的土壤；阴暗干燥的土壤②各十只鼠妇。

（2）鼠妇活动活跃；鼠妇不太喜欢活动。

（3）不能；只用一只会有偶然性；实验不准确。

【解析】【答案】此题考查的是探究湿度对鼠妇的影响的实验；体会科学探究方法的运用。

六、实验探究题(共4题，共28分)26、（1）对照（2）减少（3）舒张（4）二氧化碳组织细胞【分析】【分析】本题考查验证人体能量的来源、呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验以及喝血探究，明确二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳来自于组织细胞的线粒体是解答的关键。【解答】（1）在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开；在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。这样，人呼出的气体通过橡皮管进入乙瓶内；一段时间后，乙瓶内的石灰水变浑浊；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。甲瓶在这个实验中起对照作用。（2）从表中可以看出，在呼出的气体中，人体呼出的气体和环境中的气体是有差别的：人体呼出的气体中，由于组织细胞的利用，氧气减少了，二氧化碳增多了，同时水分增加了。（3）吸气时，膈肌收缩，呼气时膈肌处于舒张。按如图装置及操作说明进行实验，实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于舒张状态。（4）由（1）分析可知，乙瓶内的石灰水变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。细胞中有机物分解，产生二氧化碳释放能量，因此实验中呼出气体中较多的二氧化碳最终来自组织细胞。【解析】（1）对照（2）减少（3）舒张（4）二氧化碳组织细胞27、（1）ABEGFDC（2）载玻片清水（3）盖玻片碘液染色（使观察目标更清晰）【分析】【分析】本题主要考查洋葱表皮临时装片的制作。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤。【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，图A是“擦”；

“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，图B是“滴”；

“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，图E是“撕”；

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，图G是“展”；

“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，图F是“盖”；

“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，图D是“染”；

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复