2025年沪科版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学下册月考试卷635考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、据报道，日本科学家确认世界上存在一种与C60结构非常相似的具有空心类似于足球结构的分子——N60它在高温或机械撞击后，其中积蓄的巨大能量会在瞬间释放出来。N60的发现，开辟了世界能源的新领域，它有可能成为一种最好的火箭燃料。N60属于（）A.化合物B.混合物C.单质D.元素2、小明同学按照下图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮；电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（）

A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路3、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A.吸附B.沉降C.过滤D.蒸馏4、碳酸钠从溶液里结晶析出时，晶体里总是结合着一定数目的水分子（结晶水），随温度变化可分别得到Na2CO3•10H2O、Na2CO3•7H2O和Na2CO3•H2O三种晶体．分析碳酸钠溶解度随温度变化曲线（见图）得到的下列说法；正确的是（）

A.随温度升高，碳酸钠的溶解度逐渐增大B.碳酸钠从溶液结晶析出时，没有发生化学反应C.碳酸钠溶液在高温条件下结晶，析出的晶体是Na2CO3•H2OD.碳酸钠溶液在低温条件下结晶，析出的晶体主要是Na2CO3•7H2O5、下列分析正确的是（）A.摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带同种电荷B.摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带异种电荷C.用试电笔测试插座插孔时氖管发光说明该插孔接通了火线D.空气开关跳闸说明电路短路了6、酸雨已成为一个全球性环境问题，酸雨的危害不包括（）A.硫酸沿食物富集并危害身体B.杀死水生生物，破坏营养结构C.伤害陆地植物的叶和芽D.延缓森林中有机物质的分解7、通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、（2012·义乌）取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙，装满水后分别放入等量的金鱼藻，测出瓶中水的含氧量后盖上瓶盖。然后将甲包上黑胶布，乙不作处理。放在同样的光照和温度条件下n小时，再次测出瓶中水的含氧量，两次测量结果如图所示。则n小时内甲瓶金鱼藻呼吸作用消耗的氧气量是____g；乙瓶光合作用产生的氧气量是____g。

9、生物体都能够利用氧气将细胞内的葡萄糖等有机物氧化分解为二氧化碳和水，并且释放出有机物中储存的能量，这一过程叫做____。该作用是在细胞内一系列____的作用下发生的化学反应，它的根本意义在于为生命活动____。10、眼镜是人们常用的护眼工具．如图是一款变色眼镜的示意图：

（1）所标物质中属于金属单质的是____，属于有机合成材料的是____．

（2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴单质（Br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为：____；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起____作用．

11、如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为____N，物块的体积为____cm3（g=10N/kg）

12、在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，实验室提供的实验器材如图16中所示。请你设计电路，要求：闭合电键后，小灯发光，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电流表的示数不断变小。在方框中画出你设计的电路图____。在连接电路时，电键应处于____状态（选填“断开”或“闭合”），电流表应____（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。

13、呼吸系统包括____。14、冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用____的办法来____摩擦的。15、臭氧层能有效____太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共6分)22、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。24、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题，共8分)25、在如图的虚线框中；画出卢瑟福建立的原子结构模型．

​26、如图所示；根据磁感线方向标出电源的“+”；“﹣”极和小磁针的N极．

27、如图所示；用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡；开关接入线路．

28、如图所示；请用笔画线表示导线，将图中的电灯；开关接入家庭电路中。

评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)29、安全用电至关重要，如小明家某天正在煮饭，突然跳闸，所有电器不通电，请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议．30、坐在向南行驶的列车里的乘客，看到路旁的树木向后退，同时又看到汽车也在向后退，以地面为参照物，该汽车的运动状态可能是怎样的？31、为制作马蹄形电磁铁；将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关；电源、电阻连接成闭合回路．电磁铁产生的磁性已用磁感线标出．画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】单质是由同种元素组成的纯净物。由金属元素组成的单质属于金属单质；由非金属元素组成的单质属于非金属单质。

【解答】N60是由非金属元素氮元素组成的纯净物；属于非金属单质。

故答案为：C2、D【分析】【解答】灯L1与L2串联，若L1断路，L1、L2均不亮；A错误；

若L1短路，L1不亮，L2亮；B错误；

若L2断路，L1、L2均不亮；C错误；

若L2短路，L1亮，L2不亮；D符合题意，D正确。

故选D

【分析】本题考查电路故障判断，热点题型。3、D【分析】【解答】解：A；吸附只会除去水中的异味和色素；不会除去其他可溶性的杂质；

B；沉降只会除去颗粒较大的杂质；不会除去其他的杂质；

C；过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质；不会除去细菌和可溶性的杂质；

D；蒸馏可以将水转化成水蒸气；然后再液化的一种操作，得到纯净的水；

综上所述；净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选：D．

【分析】A；根据吸附会除去异味和杂质解答；

B；根据沉降会除去颗粒较大的杂质解答；

C；根据过滤操作的原理进行分析；

D、根据蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化得到纯净的水解答．4、C【分析】【解答】A；随温度的升高；碳酸钠的溶解度先是增大，当大约40℃时开始减小，错误；

B；碳酸钠从溶液中析出；与水结合形成了新的物质，是化学变化，错误；

C、根据图象可以看出，碳酸钠溶液在高温条件下结晶，析出的晶体是Na2CO3•H2O；正确；

D、根据图象可以看出，碳酸钠溶液在低温条件下结晶，析出的晶体主要是Na2CO3•10H2O；错误；

故选C．

【分析】根据题干提供的信息结合碳酸钠溶解度随温度的变化特点进行分析解答即可．5、C【分析】【分析】（1）同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质；（2）测电笔的作用就是辨别火线和零线，氖管能够发光的是火线；（3）家庭电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大．

【解答】解：AB；用摩擦过的塑料尺靠近纸屑；发现塑料尺吸引碎纸屑，说明带电体具有吸引轻小物体的性质，故AB错误；

C；能够使试电笔氖管发光的是火线；故C正确；

D；空气开关跳闸是由电路中电流过大造成的；可能是短路也可能是用电器的总功率过大，故D错误．

故选C．6、A【分析】【分析】酸雨是由于人类大量使用含硫量很高的煤；石油、天然气等化石燃料；燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．【解答】解：A、重金属等有毒物质在人体内不易分解，无法排出，会富集，硫酸是无机物，易排出，不会富集．符合题意．

B；酸雨能使许多河、湖水质酸化；导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统．不符合题意．

C；酸雨直接危害植物的芽和叶；严重时使成片的植物死亡．不符合题意．

D；细菌真菌等微生物能分解森林中植物的枯枝败叶中的有机物；促进物质循环，但是酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低其活性，土壤中的固氮菌、细菌和真菌等均会明显受到酸雨的抑制，而影响对森林中有机物质的分解．不符合题意．

故选：A7、B【分析】【分析】（1）安培定则的内容：用右手握住螺线管；四指弯向螺线管中电流的方向，大拇指所指的就是螺线管的N极．（2）在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极；【解答】解：A；据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；

B；据安培定则判断；该螺线管的左端是N极，右端是S极，且磁感线的方向正确，故正确；

C；据安培定则判断；该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；

D；据安培定则判断；该螺线管的左端是N极，右端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；

故选B．二、填空题(共8题，共16分)8、b-ca-c【分析】【分析】植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的；因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。

【解答】绿色植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳，呼吸作用有光无光都能进行；实验中甲瓶包上黑胶布，则瓶内的金鱼藻只进行呼吸作用，不进行光合作用，分析图示可知，在n小时内甲瓶金鱼藻呼吸作用消耗的氧气量是瓶内原有的氧气量b减去n小时后剩余的氧气量c，即消耗的氧气里是（b-c）g；乙瓶内的金鱼藻在光下进行光合作用释放氧气的量大于呼吸作用吸收的氧气的量，因此乙瓶内氧气的含量增加，增加的量为n小时后瓶内的氧气量a减去瓶内原有的氧气量b，即（a-b）g；同时，瓶内的金鱼藻在n小时内又通过呼吸作用消耗了（b-c）g氧气，即乙瓶光合作用产生的氧气量（a-b）+（b-c）=（a-c）g。

故答案为：（b-c）；（a-c）9、呼吸作用酶提供动力【分析】【分析】由所学的知识可以知道：（1）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

（2）呼吸作用是生物生命活动的能量来源。

【解答】呼吸作用指的是生物体细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。呼吸作用是在细胞内一系列酶的作用下发生的化学反应，它的根本意义在于为生命活动提供动力。

故答案为：呼吸作用酶提供动力10、铜塑料2AgBr2Ag+Br2催化【分析】【解答】（1）属于金属单质的是铜；所标物质中属于有机合成材料的是塑料，故填：铜；塑料．

（2）在强光照射下，溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为：2AgBr2Ag+Br2；

当光线变暗时；溴单质和银在氧化铜作用下，又重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．

故填：2AgBr2Ag+Br2；催化．

【分析】（1）根据物质的分类进行分析解答；

（2）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；溴单质和银在氧化铜作用下，能够重新生成溴化银，说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用．11、1100【分析】【解答】解：根据称重法可知：物块在水中受到的浮力为F浮=G﹣F=2.2N﹣1.2N=1N；

由阿基米德原理可知：F浮=ρ液gV排；

则V物=V排===1×10﹣4m3=100cm3．

故答案为：1；100．

【分析】根据称重法知道弹簧测力计示数差为物块所受浮力的大小，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求物块的体积．12、电路图如图：

断开串联【分析】【解答】由所给的实验器材及题意分析可知；把所给的器材依次串联组成电路，但要使滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电阻变大，电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出．电路图如下：

在连接电路时；为防止连接错误，造成电流过大烧坏仪器及电源，电键应处于断开状态；测量电路电流的电流表必须串联在电路中。

【分析】在连接电路时，为防止连接错误，造成电流过大烧坏仪器及电源，电键应处于断开状态；测量电路电流的电流表必须串联在电路中。13、鼻腔、咽、气管、肺、支气管【分析】【解答】呼吸系统是由鼻腔；咽、气管；、肺、支气管组成。

【分析】本题是识记题，基础14、增大接触面粗糙程度增大【分析】【分析】

摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；

增大摩擦力的方法：在压力一定时；增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．

减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．

【解答】

冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，为了避免交通事故的发生，轮胎上经常缠上防滑链，轮胎上经常缠上防滑链，这是在压力一定时，采用增大接触面的粗糙程度办法来增大摩擦的，防止汽车打滑15、吸收|紫外线【分析】【分析】在大气层的上部；距地面20km到50km的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．【解答】解：在大气层中有一厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．

故答案为：吸收；紫外线．三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共6分)22、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

24、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共4题，共8分)25、如图：

【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外电子组成；原子核的体积约占原子体积的十分之一，核外电子绕核做圆周运动，故答案如图所示：

【分析】卢瑟福建立的原子结构模型为：原子核由位于原子中心的原子核及核外绕核转动的电子组成．26、解：因磁体外部磁感线方向由N极指向S极；故螺线管左侧为N极，右侧为S极；由安培定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；

因同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引，故可知小磁针左侧为N极，右侧为S极．

故答案如图：

【分析】【解答】由磁感线的特点可知螺线管的磁极；则可由安培定则判断电源的正负极；由磁极间的相互作用可判断小磁针的磁极．

【分析】安培定则不但可以由电流方向和线圈绕向判断磁极，也可根据磁极和线圈的绕向判断电流方向．27、解：能使的氖管发光