2025年沪教新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、组成人体细胞的基本物质和主要物质是（）A.蛋白质和水B.无机盐和水C.蛋白质和糖D.维生素和糖类2、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足，会引起（）A.巨人症B.甲状腺功能亢进症C.呆小症3、下列哪项是人在童年时期发育最缓慢的（）A.神经系统B.消化系统C.运动系统D.生殖系统4、人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（）A.婴儿期B.幼儿期C.青春期D.成年期5、有的人容易对青霉素产生过敏反应，从免疫的角度分析，青霉素属于（）A.病原体B.抗原C.抗体D.疫苗评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、葫芦藓的绿叶大多由一层____构成，它既能进行____，又能吸收____和无机盐，而葫芦藓的根其实是____，只能起到____作用．7、叶片的结构包括表皮、叶肉和____三部分，叶片呈现绿色，是因为叶肉细胞有____．8、如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中；显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：

（1）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向____移动；要使图象从视野②变为视野③，应转动____，使物镜从低倍镜换成高倍镜；要使图象从视野③变为视野④，应对____进行调节．

（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中____．

（3）观察过程中，显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“25×”，这些细胞被放大了____倍．9、如图为草原生态系统的食物网示意图；请据图回答：

（1）该生态系统中有____条食物链；最长的一条食物链为：____．

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少____．

（2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．如果生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物是____．

（3）图中所有动物可统称为消费者．其中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇二者还存在____关系．

（4）在此生态系统中，若人类大量的捕食蛇和鹰，则兔子和老鼠的数量在短时间内将____，最后导致生态平衡被破坏．10、请据如图回答与下列几种动物有关的问题：

（1）鱼适应于水中生活的呼吸器官是____，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的____血管，所以鳃是红色的，因为鱼体温随环境变化而变化，所以属于____．

（2）蛙的幼体生活在水中，用____呼吸，成体可生活在陆地上，用____呼吸．

（3）家鸽的身体呈____型，呼吸器官是____，____可辅助呼吸，这种特殊的呼吸方式是____，以适应飞行生活，家鸽的体温保持在42℃左右，所以是____．11、人类六指是由显性基因（H）控制的；正常（五指）是由隐性基因（h）控制的，现有一对夫妇，男性的基因组成是Hh，女性的基因组成是（Hh），试分析回答下列问题．

（1）子代中为六指的个体，可能的基因组成有____，____．

（2）就性染色体而言，在产生生殖细胞过程中，父亲产生____种精子，常表示为____；母亲产生____种卵细胞，常表示为____．

（3）精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精，受精作用发生在____．12、绿色植物利用光能，将二氧化碳和水合成含量碳的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做____；水体富营养化是指水体中氮、磷含量过多，造成____等的这种现象．13、克隆，是英文“clone”的音译，简单地说，就是生物的____生殖．动物的克隆是指直接由____个动物细胞，利用现代生物技术产生出与____一模一样的后代．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、蝗虫是农业害虫，危害多种禾本科植物．它有刺吸式口器．____（判断对错）15、如果自然界中森林大面积减少，那么，大气中的氧就会不断地增多____．（判断对错）16、家蚕和蝗虫的发育都是完全变态发育．____．（判断对错）17、女性生殖系统中最主要的器官是子宫____．（判断对错）18、有机物是指大部分的分子较大并无碳的物质，如糖类、脂质、蛋白质等物质．____（判断对错）19、在春季，我们吃的“蕨菜”属于蕨类植物的茎．____（判断对错）20、氧气最终被人体的血液所利用．____．（判断对错）21、生态系统的调节能力是无限的．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共40分)22、认真阅读资料；回答下列问题：

资料一2018年7月15日；国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。

资料二近几年；西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施：①用紫外线；福尔马林等对室内外环境进行消毒；②規范睡眠，提高身体抵抗力；③对有岀血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。

（1）疫苗通常是用失活或减毒的______制成的生物制品。从免疫角度看；给婴儿接种疫苗的目的是______，这种免疫过程属于______（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。

（2）构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源；传播途径和______。

（3）上述资料二中提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是______（填序号）。对于埃博拉出血热患者可以通过注射抗生素治疗吗？______。原因是______。23、如图是一种简易的食物保存方法；据图回答下列问题：

（1）引起食物腐败的原因______．

（2）对食物加热的目的是______．

（3）加清水主要目的是______．

（4）举例说出几种保存食物的方法．______．

（5）如果在野外，没有冰箱的情况下，你设计一种保存食物的方法．______．24、如图表示人体的某些生理活动图解；请分析回答：

（1）食物中______消化的终产物是葡萄糖；是人体最重要的______物质．

（2）图中②过程是通过______实现的．A气体通过③过程进入E后；与______结合来运输的．

（3）人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的______．

（4）通过⑤过程形成的C液体出现了血细胞和大分子蛋白质；则说明发生病变的部位是在______．在电镜下观察，红细胞的形状是______，有无细胞核______．

（5）若此人的D液中出现较多葡萄糖，则此人有可能患______病，一般采用______的方法来治疗．25、如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中；肺内气压的变化曲线及肺的形态变化模拟图．请分析回答：

（1）图2中，D结构代表的是____，当该结构发生由B→C的状态变化时，与图1中____段曲线代表的过程一样．

（2）肋间外肌舒张、膈肌也舒张，相当于图1中曲线____段所代表的状态，也相当于图2中的____（填字母）所示的状态．

（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的____点，此时肺内气压与大气压____．评卷人得分五、其他(共1题，共3分)26、如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处又有不同之处；它们在各自的环境中独立存在．

（1）A、B都属于单细胞生物，它们的营养方式相同都依靠____生活．

（2）C属于植物，因为其细胞结构中有____．

（3）D属于动物，它在细胞结构上与其它三种生物最主要的区别是无____结构，B、C、D三种生物的细胞的主要结构基本相同，都具有____等结构（填写细胞的基本结构）．

（4）家庭做馒头用的酵母里含有大量的B生物-酵母菌．妈妈发面的时候，往往先用温水把酵母和面粉做成面团．并把面团放在温暖的地方进行发酵．请你根据家庭做馒头发面的过程推测：酵母菌适宜生活和繁殖的环境条件是____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答【解析】【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．

故选：A2、C【分析】【分析】本题考查的是甲状腺激素的作用，甲状腺激素是由甲状腺分泌的．【解析】【解答】解：不同的内分泌腺分泌的激素不同；不同的激素的作用不同．

A；巨人症是由于幼年时生长激素分泌过多导致的；故不符合题意．

B；甲状腺机能亢进是由于成年甲状腺分泌过多导致的；故不符合题意．

C；呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足导致的；故符合题意．

故选：C3、D【分析】略。

【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答．【解析】【解答】解：人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程；胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段．人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期．此期的特点是，婴儿主要从乳类获得营养，体格生长迅速，一年中身高比出生时增加50%，体重增加两倍，脑发育也很快．一周岁时，动作发育已达到能接触周围人物的水平，如能坐；开始学走等．第二个高峰期是10到20岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期．

故选：C5、B【分析】【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．【解析】【解答】解：有的人容易对青霉素产生过敏反应；从免疫的角度分析，青霉素进入到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗青霉素的抗体．因此青霉素属于抗原．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)6、细胞光合作用水分假根固着【分析】【分析】苔藓植物的主要特征：

①一般具有茎和叶；茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；

②没有真正的根；只有短而细的假根．起固着作用，所以植株通常矮小；

③叶只有一层细胞；含有叶绿体，能进行光合作用，也能吸收水分和无机盐；

④受精过程离不开水．【解析】【解答】解：苔藓植物生活在阴湿的环境中；有了茎和叶，其叶内含叶绿体，既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐；但叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．

苔藓植物没有真正的根；只有假根，假根不能吸收水分和无机盐，只能起固着作用．

故答案为：细胞；光合作用；水分；假根；固着．7、叶脉叶绿素【分析】【分析】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分．上下表皮，它们是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞，具有保护功能，同时是无色透明的可以透过光线，满足光合作用所需要的条件．【解析】【解答】解：植物光合作用的主要器官是叶；叶片的结构包括：叶肉；叶脉、表皮三部分．上下表皮；它们是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞，具有保护功能，同时是无色透明的可以透过光线，满足光合作用所需要的条件；靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织，叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素，叶绿素是植物进行光合作用的主要色素，叶绿素吸收大部分的红光和紫光但反射绿光，所以叶绿素呈现绿色，所以叶绿素呈现绿色，叶片呈绿色的原因就是叶绿体里含有叶绿素的缘故．

故答案为：叶肉；叶绿素8、右下方转换器细准焦螺旋没有将材料展平250【分析】【分析】（1）显微镜下的物像是倒像；因此物与像的移动方向恰好相反．

（2）放大倍数小，视野范围大，看到细胞数目多，物像小；放大倍数越大，视野范围越小，看到细胞数目越多，物像越大．【解析】【解答】解：（1）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反；视野①中的物像位于左下方，说明实物位于右上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍数小，物像③的放大倍数大，因此要使物像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜；物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节．

（2）视野②中出现洋葱鳞片叶表皮部分重叠的现象；这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶表皮完全展平．

（3）显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═10×25═250（倍）．因此一台显微镜的目镜和物镜分别是10×和25×；所观察的细胞被放大的倍数是250倍．

故答案为：（1）右下方；转换器；细准焦螺旋。

（2）没有将材料展平。

（3）250．9、5草→鼠→蛇→鹰分解者和非生物部分鹰竞争迅速上升【分析】【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）在生态系统中；生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中有5条食物链：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰．最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．

（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．图中所有生物包括生产者和消费者；因此若要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和非生物部分．

（3）某些重金属及有毒物质；可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以，有毒物质含量最高的是该生态系统中的最高营养级即鹰体内含有毒物质最高．

（4）在生态系统中；动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以植物为食，一般称为消费者．在此生态系统中，鹰以蛇为食，同时，鹰和蛇都以鼠为食，所以，鹰与蛇之间既存在捕食又存在竞争关系．

（5）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．如果食物链或食物网中某一环节出了问题；就会影响到整个生态系统．由图可知，在该生态系统中，若人类大量的捕食蛇和鹰，则兔子和老鼠的数量因失去了天敌的控制，而大量的繁殖，草的数量随着鼠的数量的增加而减少，从而造成植被减少，导致生态系统的破坏．

故答案为：（1）5；草→鼠→蛇→鹰。

（2）分解者和非生物部分。

（3）鹰。

（4）竞争。

（5）迅速上升10、略

【分析】【分析】生物体的结构与生活环境以及结构与功能相适应的，如鱼类用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，鸟类进行双重呼吸等．【解析】【解答】解：（1）鱼的呼吸器官是鳃；鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换．鱼体温随环境变化而变化，属于变温动物．

（2）蛙的幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体可生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．

（3）家鸽的身体呈流线型；减少飞行时的阻力．鸟飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这种呼吸方式叫双重呼吸．这样可以使鸟类得到充足的氧气，以满足飞行时的能量供应．家鸽体温不因外界环境温度而改变，始终保持在42℃左右，属于恒温动物．

故答案为：（1）鳃；毛细；变温动物；

（2）鳃；肺；

（3）流线；肺；气囊；双重呼吸；恒温动物；11、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或者一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．【解析】【解答】解：：（1）已知：人类六指是由显性基因（H）控制的；正常（五指）是由隐性基因（h）控制的；因此表现为六指的个体，可能的基因组成有两种可能：HH或Hh．

（2）女性的性染色体为X和X；男性的性染色体为X和Y．在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的．

（3）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；可见受精作用发生在输卵管．

故答案为：

（1）HH；Hh

（2）两；22条染色体+X和22条染色体+Y；一；22条染色体+X

（3）输卵管12、略

【分析】【分析】光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．水体富营养化会使藻类植物大量繁殖，据此解答．【解析】【解答】解：绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里；利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程．

大量含有各种含氮有机物的废污水排入水中；促使水域富营养化，这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础，国内外大量研究表明，浮游藻是引发赤潮的主要生物，在全世界4000多种浮游藻中有260多种能形成赤潮，如蓝藻的大量繁殖，其中有70多种能产生毒素．他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通过食物链传递，造成人类食物中毒．

故答案为：光合作用、人类食物中毒．13、略

【分析】【分析】本题考查的是克隆技术的应用，克隆属于无性生殖．【解析】【解答】解：克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中；然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物．

故答案为：无性；2；亲代三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】由于昆虫的食性非常广泛，口器变化也很多，一般有5种类型：咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器和舐吸式口器．【解析】【解答】解：咀嚼式口器；其营养方式是以咀嚼植物或动物的固体组织为食．如蝗虫；

刺吸式口器；口器形成了针管形，用以吸食植物或动物体内的液汁．这种口器不能食固体食物，只能刺入组织中吸取汁液．如蚊子；

虹吸式口器；是以小颚的外叶左右合抱成长管状的食物道，盘卷在头部前下方，如钟表的发条一样，用时伸长．如蛾；蝶等；

舐吸式口器；其主要部分为头部和以下唇为主构成的吻，吻端是下唇形成的伪气管组成的唇瓣，用以收集物体表面的液汁；下唇包住了上唇和舌，上唇和舌构成食物道．舌中还有唾液管．如蝇．

故答案为：×15、×【分析】【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．【解析】【解答】解：绿色植物在光合作用中制造氧；超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡．如果自然界中的森林面积大量减少，那么，大气中的二氧化碳就会不断增多，氧气就会不断减少．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】昆虫的完全变态发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育过程包括：受精卵、幼虫、成虫，据此答题．【解析】【解答】解：家蚕的发育属于完全变态发育；其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹（不食不动），最后用羽化变成成虫．

蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期；属于不完全变态发育．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】此题是关于女子生殖系统的结构及功能的选择题，据此答题．【解析】【解答】解：在女性的生殖系统中；主要的生殖器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵，子宫是胎儿发育的场所．

故答案为：×18、×【分析】【分析】物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，不能燃烧，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，能燃烧，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物．【解析】【解答】解：有机物是指大部分的分子较大并有碳的物质；如糖类；脂质、蛋白质和核酸等物质．

故答案为：×19、×【分析】【分析】蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物比苔藓植物长的高大．【解析】【解答】解：“蕨菜”可以食用；属于蕨类植物，蕨类植物的特征：有真正的根茎叶的分化，有输导组织，用孢子来繁殖后代．其结构如图。

可见地上的食用部分是叶．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程．【解析】【解答】解：人体呼吸过程如图所示：因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的．组织细胞利用氧；是将有机物氧化分解；释放能量，供人体生命活动的需要．即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，这个过程是在细胞的线粒体中进行的，故题干说法错误．

故答案为：×21、×【分析】【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．此可以解答本题．【解析】【解答】解：在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．因此生态系统的调节能力不是无限的而是有一定限度的．

故答案为；×四、简答题(共4题，共40分)22、病原体保护易感人群特异性免疫易感人群①④不能抗生素是用来杀灭细菌的，对病毒基本不起作用【分析】解：（1）疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原；能刺激人体淋巴细胞产生抗体，这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用，因此属于特异性免疫。给婴儿接种疫苗的目的是保护易感人群。

（2）传染病流行的时候；只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；传染病流行的三个环节分别是传染源；传播途径和易感人群。因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。当地灾民采取了一系列防疫措施：保护水源，食物煮熟后食用，消灭蚊虫，对患病者及时隔离治疗。属于切断传播途径的是食物煮熟后食用，消灭蚊虫。

（3）上述资料二中提到的相关预防措施中；属于切断传播途径的是①④．对于埃博拉出血热患者不能通过注射抗生素治疗。原因是抗生素是用来杀灭细菌的，对病毒基本不起作用。

故答案为：

（1）病原体；保护易感人群；特异性免疫。

（2）易感人群。

（3）①④；不能；抗生素是用来杀灭细菌的；对病毒基本不起作用。

（1）疫苗是由低毒的；灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力；有效的预防某种传染病。

（2）动脉出血应该在近心端进行压迫止血；静脉出血应该在近心端进行压迫止血；出现意外；危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。

掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。【解析】病原体保护易感人群特异性免疫易感人群①④不能抗生素是用来杀灭细菌的，对病毒基本不起作用23、微生物的大量繁殖灭菌断绝微生物所需氧气把食物作干燥处理；采用真空包装或气调包装等．将食物进行密封后放到冷水中【分析】解：（1）各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并在依附其上利用食物的养分，生长与大量繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭等味．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．

（2）根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用．

（3）由图我们可以看出清水将B盆内进行了封闭；阻止空气及空气中微生物的进入，有利防腐．

（4）由于各种细菌；霉菌等微生物；接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．因此保存食物可以把食物作干燥处理；采用真空包装或气调包装等．

（5）根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖．细菌真菌等微生物的生长繁殖有的需要氧气和适宜的温度，因此如果在野外，没有冰箱的情况下，可以将食物进行密封后放到冷水中．

故答案为：

（1）微生物的大量繁殖．

（2）灭菌．

（3）断绝微生物所需氧气．

（4）把食物作干燥处理；采用真空包装或气调包装等．

（5）言之有理即可．

1；防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖；

2；食品腐败是微生物的大量繁殖引起的；

3；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．

掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖．本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆．【解析】微生物的大量繁殖灭菌断绝微生物所需氧气把食物作干燥处理；采用真空包装或气调包装等．将食物进行密封后放到冷水中24、淀粉供能呼吸运动血红蛋白组织细胞肾小球两面凹的圆饼状无糖尿注射胰岛素【分析】解：（1）淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习；走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类．

（2）图中②表示的是肺与外界的气体交换；即肺的通气，是通过呼吸运动实现的；A气体表示氧气，氧气进入肺泡后，通过扩散作用进入肺泡外毛细血管的血液里，与红细胞里的血红蛋白结合后随血液循环运输到组织细胞处．

（3）血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时；与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将组织细胞利用氧气分解有机物产生的二氧化碳等废物带走．因此人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的组织细胞．

（4）⑤过程表示肾小球的滤过作用：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；原尿C中出现了血细胞和大分子蛋白质，则说明发生病变的部位是在肾小球；在电镜下观察，红细胞呈两面凹的圆饼状，无细胞核．

（5）C原尿在流经肾小管时；其中对人体有用的物质，包括大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成D尿液．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．

故答案为：（1）淀粉；供能。

（2）呼吸运动；血红蛋白。

（3）组织细胞。

（4）肾小球；两面凹的圆饼状；无