2025年教科新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案_第1页
2025年教科新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案_第2页
2025年教科新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案_第3页
2025年教科新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案_第4页
2025年教科新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在海上或沙漠中,有时会在地平线上看到古老的建筑、热闹的街市等有趣的景象,实际大海、沙漠上什么也没有,上述现象叫“海市蜃楼”或“沙漠蜃景”,出现此景象是由于()A.在海面上反射的原因B.光从云层上反射的原因C.光沿直线传播的原因D.光被地球大气层折射的原因2、每年的5月3日上午,济南市都会拉响防空防灾警报,以此来纪念1928年5月3日发生在济南的“五三惨案”.为了能够使警报声传出去的距离更远,警报声应该具有()A.较高的音调B.较大的响度C.较好的音色D.较快的频率3、如图所示是“神州十一号”与“天宫二号”对接时的示意图,成功对接后,若说“天宫二号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A.地球B.太阳C.月球D.神州十一号4、如图所示,初夏,人们有时会看到昆虫和植物上挂着露珠,露珠形成对应的物态变化是(

)

A.熔化B.液化C.汽化D.凝华5、摩擦起电的实质()A.电子从一个物体转移到另一个物体B.摩擦过程中产生了新的电荷C.原子核转化为电子D.原子发生转移6、探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像,将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离.

下列烛焰成像情况,不可能出现的是(

)

A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像7、现有塑料、玻璃、铁、盐水、橡胶、炭笔、陶瓷、湿木8

种物质,小丽将它们分成两类,如下表所示。则她是按照物质的哪种物理属性进行分类的()。第一类第二类塑料、玻璃、橡胶、陶瓷盐水、炭笔、铁、湿木

A.密度B.磁性C.导电性D.状态评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、阅读下列短文;找出其中语句,并写出应用的物理知识:

伟东同学在池塘中做拍掌击水状;两股水相遇时发出“澎”的响声,泥鳅在水中听到声响赶忙钻入淤泥,伟东发现水泡后,迅速潜入水底将它抓住,他带着泥鳅钻出水面后,大声呼叫岸上的秋强快来帮忙,秋强一听到叫声就知道伟东有收获,赶快应了一声,就去帮助伟东把泥鳅带到岸上.

。找出的语句应用的物理知识例:秋强一听到叫声就知道伟东有收获音色(辨声)________________9、(2014春•兴化市校级月考)如图所示,在溜冰场上,甲推乙,结果甲、乙同时向相反的方向运动,这一现象说明力的作用是____的,力可以改变物体的____;两人分离后不能马上停下来,而是继续运动一段距离,这是由于____;最终他们停下了是因为____.10、(1)如图甲所示温度计的示数是____℃;

(2)如图乙所示量筒内被测物体的体积是____cm3.

11、如图甲所示是苏州某路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片,摄像头的镜头相当于一个____透镜,它的工作原理与____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似.如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐____(选填“靠近”或“远离”)摄像头.12、在水平地面上,用50N

的水平拉力拉重为100N

的小车,使小车沿水平方向前进3m

所用的时间是5s

则拉力所做的功为______J

重力所做的功为______J

拉力做功的功率为______W.

13、大年三十晚上,鞭炮声此起彼伏,小明同学关紧门窗,用棉球塞住耳朵,他主要是在______和______处减弱噪声.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、只要有振动物体和传播振动的物质就可以使人听到声音.____.(判断对错)15、放在凹透镜焦点上的光源,它发出的光线经过透镜后的折射光线会聚于主光轴.____.(判断对错)16、自行车的车把是一种形式的轮轴,盘山路是一种形式的斜面.____.(判断对错)17、实验时只要认真,误差是可以避免的.____(判断对错)18、教室里的黑板“反光”是由于光的反射而形成的____(判断对错)19、当入射光线与镜面成30°角时,反射角也是30°.____.(判断对错)20、颜料的三原色是红、绿、蓝.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共24分)21、一辆汽车载重量为5t,用它能不能一次把重为6×104N的石子运完?如果用一辆载重量为2×104N的汽车去运,则需运几次?22、如图(甲)是“测量小灯泡电功率”的电路图.已知电源电压是6V;滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,小灯泡上标有3.8V字样.

(1)根据电路图连接电路的过程中;开关S应处于______状态.在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______端.

(2)粗心的小明同学连接实物电路后;未经检查就合上了开关,发现电压表;电流表出现了如图(乙)所示的情况.说明电流表在连接中存在的问题是______;电压表在连接中存在的问题是______.

(3)小明同学改正后再接好电路;重新进行实验.发现当滑动变阻器的滑片移到某个位置时,电压表的示数恰好为3.8V,电流表示数如图(丙)所示,则此时电流表的示数为______A,小灯泡的电功率为______W,小灯泡的电阻为______Ω,滑动变阻器连入电路的电阻为______Ω.

23、用压强计探究液体内部压强的特点;如图所示.

(1)

对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强______.

(2)

对比图丙和图丁;U

形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是娄脩脪潞

______娄脩脣庐

(3)

在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐(

未溢出)U

形管两侧液面的高度差将______(

选填“变大”“不变”“变小”)

.评卷人得分五、综合题(共3题,共27分)24、(2012春•大邑县校级月考)某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时;提出了以下几种猜想:

A.与物体接触面积的大小有关。

B.与物体受到的压力大小有关。

C.与物体运动速度有关。

D.与物体间接触面的粗糙程度有关。

为了验证以上猜想是否正确;小组利用如图1所示装置进行了实验.实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如表所示.

。不同表面实验次数木块的放置方式木块的运动速度弹簧秤读数/N木块表面1一个平放v1.82一个平放1.5v1.81.83一个侧放v1.81.84两个平叠放v3.63.6木块上铺毛巾5一个平放1.5v2.46两个平叠放v4.84.8(1)在操作过程中,一定要保持弹簧测力计____拉动木块,此时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对____力.

(2)由第1和2次实验,可验证猜想____是错误的.

(3)由第1和3次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体____.

(4)由第1和4次实验,可得出的结论是:____.

(5)除第2和5次实验可以验证猜想D外,还有实验也可验证猜想D,请你写出两组,两组实验分别是____和____,____和____(只填实验次数).

(6)在图乙中,D是一个电动装置,可带动木板匀速运动.该装置相对图甲所示装置更具优势,请指出其中一点.____.25、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.,斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量____.让小车从斜面的A点由静止开始下滑;分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.

(1)图中AB段的路程SAB=____cm,如果测得时问tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=____cm/s.

(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏____.

(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?____,理由是:____.26、在“测量小灯泡额定功率”的实验中;小刚同学用一个电压表;一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中需要依据图甲所示的电路图;将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.

(2)正确连接好电路后,闭合开关,向左移动滑片,当电压表的示数为____V时小灯泡正常发光,此时电流表指针如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____W,滑动变阻器消耗的功率是____W.

(3)小刚同学按同一电路图再次连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.请你找出实验中操作不当之处:____.评卷人得分六、其他(共3题,共18分)27、在国际单位制中,长度的单位是____,时间的单位是____,速度的单位是____,频率的单位是____.常用的温度单位是____.28、(2015春•荣昌县期末)很多名山风景区为了方便游客到达,都把上山的公路修成盘山公路,如图所示,汽车沿着盘山公路,可以驶上高耸入云的山峰,之所以要把上山的公路修成这样,是因为盘山公路相当于简单机械中的____(选填“斜面”或“轮轴”),使用它可以____(选填“省力”或“不省力”).29、单位换算:50Ω=____MΩ0.5kW•h=____J.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】光在密度不均匀的空气中传播时会发生折射现象.【解析】【解答】解:海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象;是由于光在密度不均匀的物质中传播时,发生折射而引起的;

在炎热的沙漠中出的“海市蜃楼”:就是太阳光遇到了不同密度的空气而出现的折射现象.沙漠里;白天沙石受太阳炙烤,沙层表面的气温迅速升高.由于空气传热性能差,在无风时,沙漠上空的垂直气温差异非常显著,下热上冷,上层空气密度高,下层空气密度低.当太阳光从密度高的空气层进入密度低的空气层时,光的速度发生了改变,经过光的折射,便将远处的绿洲呈现在人们眼前了;海面上也有类似的成因.

故选D.2、B【分析】【分析】响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小.根据这个内容,对本题进行分析.【解析】【解答】解:因为相同响度的声音;距离越远,听到音叉的声音的响度越小,说明响度与离声源距离有关.例如:当我们听不清某个人说话的声音时,总是强调对方要“大点声”,就是要求对方说话时响度大;同理,警报声能传播很远的距离,这是因为它的响度大.

故选B.3、D【分析】解:对接后;以神州十一号为参照物,“天宫二号”与飞船的位置在不再发生改变,故天宫二号是静止的,故D正确.

故选D.

判断一个物体是否运动关键是看被研究的物体与所选的标准及参照物之间的相对位置是否发生了变化.如果发生变化;则为运动的,如果未发生变化,则为静止的.

通过“神舟十一号飞船”的发射,考查运动与静止的相对性的知识;从一个大的场景挖掘物理知识,是近几年比较流行的题目.【解析】【答案】D4、B【分析】解:露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;附着在植被表面;故ACD错误;B正确;

故选B.

物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.【解析】B

5、A【分析】【分析】本题考查了摩擦起电的实质.由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电.【解析】【解答】解:摩擦起电过程是得到和失去电子的过程;因此其实质是电子的转移,当某种物质失去了电子时,物质的电子比质子少,带正电;当某种物质得到了电子时,物质的电子比质子多,带负电.

故选A.6、D【分析】解:由题意知,烛焰在屏上成一缩小实像,所以此时蜡烛在凸透镜的2f

之外,即u>2f

当将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离.

则此时u>f

那么有可能是2f>u>f

则成倒立放大的实像;

也可能是u=2f

则成等大的实像;

也可能是u>2f

则成缩小的实像,所以只有u<f

成正立;放大的虚像不可能出现.

故选D.

要解决此题;需要掌握凸透镜成像的规律.

凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立放大虚像.

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像;像距大于二倍焦距.

物距等于二倍焦距成倒立等大实像;像距等于二倍焦距.

物距大于二倍焦距成倒立缩小实像;像距大于一倍焦距小于二倍焦距.

此题主要考查了凸透镜成像规律及应用,要熟记成像规律,关键是搞清像距、物距,像和物之间的大小关系.

在此题中,各种情况都要考虑到.【解析】D

7、C【分析】【分析】

物质的分类可以有多种方式:固体和液体;导体和绝缘体;金属和非金属;磁性的有无等等。

掌握物质的各种分类;尽量选择和物理有关的分类,例如导体绝缘体;固体液体;磁性有无等等。

【解答】

A.第一类和第二类的密度没有共性;不符合题意;

B.第一类和第二类都没有磁性;不符合题意;

C.第一类都是绝缘体;第二类都是导体,符合题意;

D.第一类都是固体;第二类固体和液体都有,不符合题意。

故选C。

【解析】C

二、填空题(共6题,共12分)8、略

【分析】【分析】通过阅读文章得知,涉及到声学中的物体振动发声;还涉及到声在水中的传播,声音能传递信息;还涉及到运动和静止的相对性.【解析】【解答】解:由短文可知:泥鳅在水中听到声响;说明液体能够传播声音;两股水相遇时发出的响声,是水振动产生的;秋强一听到叫声就知道伟东有收获,是因为声音能传递信息等.

故答案为:

。找出的语句应用的物理知识拍掌击水物体振动发声泥鳅在水中听到声响水能传声两股水相遇时发出“澎”的响声水振动发声9、略

【分析】【分析】(1)力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;

(2)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性.【解析】【解答】解:力是物体对物体的作用;在溜冰场上,甲推乙,结果甲;乙同时向相反的方向运动,这一现象说明力的作用是相互的,力可以改变物体的运动状态;两人分离后不能马上停下来,而是继续运动一段距离,这是由于人具有惯性;最终他们停下了是因为受到摩擦力作用.

故答案为:相互;运动状态;人具有惯性;受到摩擦力作用.10、略

【分析】【分析】(1)使用温度计测量温度时;首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下.

(2)使用量筒测量液体体积时,首先要明确量筒的量程和分度值,读数时视线与液面最凹处相平;已知物体放入前后液体的体积,两者之差就是物体的体积.【解析】【解答】解:由图知:

(1)在温度计上;10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,说明温度低于0℃,为-4℃;

(2)在量筒上,最大示数为50mL,所以其测量范围为0~50mL;10mL之间有5个小格,一个小格代表2mL,即量筒的分度值为2mL;物体的体积为V=42mL-30mL=12mL=12cm3.

故答案为:(1)-4;(2)12.11、略

【分析】试题分析:摄像头相当于一个凸透镜,它的工作原理与照相机相似,利用了凸透镜物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像的原理。根据图中汽车的像可以看出,成的是倒立缩小的实像。像在逐渐变小,根据凸透镜成实像时,物体距凸透镜越远,像距凸透镜越近,像越小,所以汽车在逐渐远离摄像头。考点:凸透镜成像的应用【解析】【答案】凸照相机远离12、150;0;30【分析】解:拉力做功:

W=Fs=50N隆脕3m=150J

拉力做功功率:

P=Wt=150J5s=30W

小车沿水平方向前进;在重力方向(

竖直向下)

上,没有移动距离,重力做功为0

故答案为:150030

做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是在力的方向上通过的距离;知道拉力大小和在拉力方向上移动的距离,求拉力做功,又知道做功时间,利用功率公式求拉力做功功率;在重力方向上没有移动距离,重力不做功.

本题考查了功的计算方法,提升重物W=Gh

水平运动W=Fs

计算时注意力和距离方向的一致性.【解析】150030

13、略

【分析】解:垄脵

小明同学关紧门窗;噪声就会被阻断,传播不出去,属于在传播过程中减弱了噪声;

垄脹

小明同学用棉球塞住耳朵;噪声就会传播不到小明的耳朵了,属于在人耳处减弱了噪声.

故答案为:传播过程;人耳.

减弱噪声的途径有:

垄脵

防止噪声产生;即在声源处减弱噪声;

垄脷

阻断噪声的传播;即在传播过程中减弱噪声;

垄脹

防止噪声进入耳朵;即在人耳处减弱噪声.

本题考查了减弱噪声的三条途径,是一道声学基础题,属于识记性内容.【解析】传播过程;人耳三、判断题(共7题,共14分)14、×【分析】【分析】声音是由于物体的振动产生,声音的传播需要介质;人耳能够听到声音的范围在20Hz-20000Hz之间.【解析】【解答】解:人要听清声音;除了听觉系统要正常外,还需要满足下列条件:

①要有正在振动的物体;即发声体;②发声体和人耳之间必须有传声的介质;③发声体振动的频率一定在人的听觉范围内,即人能够听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz;④声音到达人耳处的响度至少要达到0dB;故题干错误.

故答案为:×.15、×【分析】【分析】凹透镜对光线有发散作用;对于凹透镜来说:平行于主光轴的光线会发散,其发散光线的反向延长线过焦点;过光心的光线传播方向不变.【解析】【解答】解:凹透镜对光有发散作用;当放在凹透镜焦点上的光源,它发出的光线经透镜折射后,变得更发散了.故说法错误.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】简单机械主要包括杠杆;滑轮、轮轴、斜面等;而在自行车上,应用最多的最杠杆和轮轴.自行车上转动部分很多,而轮轴又是可以连续转动的杠杆,所以多留意自行车的转动部件,更容易发现它们的巧妙之处.

车经过盘山路向高处运动时,我们可以从斜面模型上分析.【解析】【解答】解:轮轴包括轮和轴两部分;是可以连续转动的,因此观察自行车的部件可发现:自行车的车把是一个轮轴;

盘山公路相当于斜面;盘山公路修成环绕山坡的盘山路线,就是在斜面高一定时,增加了斜面长,所以更省力;

故答案为:√.17、×【分析】【分析】要正确解答本题,首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,减小误差的方法.【解析】【解答】解:测量值和真实值之间的差异叫误差;误差可以减小;多次测量求平均值和选用精密仪器可以减小误差,但误差是绝对不能消除的.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】反射分镜面反射和漫反射,平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.【解析】【解答】解:人们通常把光的反射分为:镜面反射和漫反射两类.

黑板由于使用时间较长;摩擦导致变光滑,在某个特殊角度能够把窗外入射的光平行反射到某个角度同学的眼睛里,这是镜面反射,故本题正确.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】(1)光的反射定律的内容:入射光线;反射光线和法线在同一平面内;入射光线和反射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角;

(2)入射角指的是入射光线与法线的夹角.【解析】【解答】解:入射光线与镜面的夹角为30°;因此入射角是90°-30°=60°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是60°.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】颜料的三原色是红、黄、蓝.电视机的三原色是红绿蓝.【解析】【解答】解:光的三原色是红;绿、蓝;颜料的三原色是红、黄、蓝.

故答案为:×.四、解答题(共3题,共24分)21、略

【分析】【分析】根据重力G=mg计算出5t石子的重力;然后与已知石子重力比较即可判断出正确结果;

已知一辆车的载重量和已知石子的重力,简单计算即可得出需要运输的次数.【解析】【解答】解:G总=mg=5000kg×9.8N/kg=4.96×104N<6×104N;所以一次不能将石子运完;

如果用一辆载重量为2×104N的汽车去运,则需运输的次数为n==3次.

答:一辆汽车载重量为5t,用它不能一次把重为6×104N的石子运完;如果用一辆载重量为2×104N的汽车去运,则需运3次.22、略

【分析】

(1)根据电路图连接实物图时;开关处于断开状态,避免连接完最后一根导线,电路中就有电流,可能会损坏电路元件.

滑动变阻器的滑片处于右端;连入电路的阻值最大,电流最小,对电路起到保护作用.

(2)如图;电流表指针反偏,说明电流表正负接线柱接反了;电压表指针超过最大值,说明电压表使用的量程太小.

(3)电流表使用的0~0.6A;每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.2A;

P=UI=3.8V×0.2A=0.76W;

R===19Ω;

U'=U总-U=6V-3.8V=2.2V;

R'===11Ω.

故答案为:(1)断开;右端;(2)电流表的“+”;“-”接线柱接反了;电压表的量程选小了;(3)0.2;0.76;19;11.

【解析】【答案】为了保护电路;连接电路时,开关处于断开状态,滑动变阻器的滑片处于最大阻值处.

从电压表和电流表的正确使用方法上找到指针不正常偏转的原因.

电流表的读数:首先确定使用的量程;然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.

知道电压和电流;计算电阻和功率.

23、略

【分析】解:

(1)

比较甲图;乙图和丙图;控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U

形管两侧的液面高度差相等.

可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.

故答案为:相等.

(2)

探头在丙、丁两种液体中受到的压强相同,但h卤没<h露隆

由公式娄脩=Pgh

比较知:丙液体的密度大于丁液体(

水)

的密度.

故答案为:>.

(3)

保持探头位置不变;向容器中加盐,水的密度会增大,由公式p=娄脩gh

知,探头受到液体的压强增大.

所以U

形管两侧液面的高度差变大.

故答案为:变大.

(1)

比较图甲;图乙和图丙;是控制液体的密度相同,深度相同,改变压强计金属盒的方向,观察U

形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和方向有关.

(2)

液体压强与液体密度和深度有关,U

形管两侧液面的高度差相等,说明探头处液体的压强相同,从图知,h卤没<h露隆

液体密度用公式娄脩=Pgh

比较.

(3)

液体压强与液体密度和深度有关;探头位置不变,即所在液体的深度不变,U

形管两侧液面的高度差是否变化决定于液体密度是否变化.

此题主要考查的是液体内部压强的规律以及液体内部压强的影响因素,注意转换法和控制变量法在实验中的运用.

液体压强是中考必考的一个知识点,需要掌握.【解析】相等;>

变大五、综合题(共3题,共27分)24、略

【分析】【分析】在研究影响摩擦力大小因素的实验中体现了物理学中对多变量问题的研究方法;即当研究对象有多个变量时,可采用控制自变量个数的研究方法.

滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.【解析】【解答】解:(1)因为只有木块做匀速直线运动时;摩擦力和拉力才是一对平衡力,它们的大小才会相等,因此,实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动;

(2)由第1和2次实验可知;接触面的粗糙程度相同;物体间的压力相同而物体速度不同,物体受到的滑动摩擦力相同,这说明滑动摩擦力与物体的速度无关,由此可知:猜想C是错误的.

(3)由第1和3次实验可知;接触面的粗糙程度相同;物体间的压力相同、物体运动速度相同而接触面面积不同,物体受到的滑动摩擦力相同,由此可知:滑动摩擦力的大小与物体接触面的面积无关.

(4)由第1和4次实验可知;接触面的粗糙程度相同;接触面面积相同、物体运动速度向同而物体间的压力不同,压力越大,滑动摩擦力越大,由此可得:在接触面粗糙程度相同时,物体间的压力越大,滑动摩擦力越大.

(5)要验证猜想D;滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度有关;应控制物体间的压力相同、接触面的面积相同、物体的运动速度相同而接触面的粗糙程度不同,由表中实验数据可知,可选用第2和5次实验或第4和6次实验进行验证.

(6)弹簧测力计拉动木块时;弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力大小,必须保持木块进行匀速直线运动.

当拉动长木板时;压力和接触面粗糙程度都不变,长木板和木块之间的摩擦力不变,所以不必保持长木板进行匀速直线运动.

故答案为:(1)匀速;平衡;

(2)C;(3)接触面的面积无关;(4)在接触面粗糙程度相同时,物体间的压力越大,滑动摩擦力越大;(5)2、5;4、6;(6)不必保持长木板进行匀速直线运动.25、略

【分析】【分析】实验中;应使斜面的坡度较小,这样小车滑下的速度较小,时间较长,便于测量;

(1)根据图象读出AB段的距离,运用公式v=求出AB段的平均速度;

(2)让小车过了B点才停止计时;会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;

(3)根据后半段路程速度的大小进行分析.【解析】【解答】解:实验中;斜面应选择较小坡度,物体由静止释放运动到C点用时较长,方便测量时间.

(1)小车运动距离sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s;

小车通过AB段的平均速度:vAB===25.0cm/s;

(2)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=知;平均速度会偏小;

(3)所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间;因此他的做法不正确.

故答案为:时间;

(1)40.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论