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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版四年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____()A.衣服B.担任C.适应D.服气2、下面句子有语病的一句是_____A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。C.它(大白鹅)伸长了颈,左顾右盼。D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。3、下列各句中不属于比喻句的是()A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海,盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。4、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天,销毁了多少鸦片?()A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤5、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、不全加下划线字的读音。j____y________è山________唱____缩7、看拼音,写汉字。límǐfànlànshuāyá____________xìnglǚpūmǎnqìpò____________8、查字典。

“珠”按部首查字法应查____部,再查____画,组词____。9、查字典。

“漠”按部首查字法应查____部,再查____画,组词____。10、填空。

“腻”用部首查字法,应查____部,再查除部首外的____笔。“细腻”的“腻”的意思是____。评卷人得分三、综合题(共7题,共14分)11、将双重否定句改为陈述句。(1);这一回非叫你在海底住一辈子不可。

____。(2);魔鬼非要整死渔夫不可。

____。12、课内阅读。

乌塔对我这番解释很不满意;马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈;爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。”

我只好笑着承认自己的理由不太充足。乌塔说:“中国的孩子缺少很多乐趣吧?”我说:“中国有电视;有儿童图书,有游乐园,孩子们很快乐。”但她还是坚持:“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但______亲自来到这里,它的美丽______深深感动了我。”(1);解释词语。

①反驳。

②逻辑(2)、在第二段的横线上填上恰当的关联词语。(3)、“光从电视和书本中认识世界总不完美。”你同意这种说法吗?为什么?13、课内阅读《跨越海峡的生命桥》。

小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许;小钱和这位台湾同胞永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。(1);写出下列词语的近义词。

跨越——____必将——____(2)、小钱静静地躺在病床上,灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这句话体现了什么?14、选词填空。

竟然显然果然(1)、他____是累极了,一沾床就睡着了。(2)、爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天____就下雨了。(3)、这样宏伟的建筑,____只用十个月的时间就完成了。15、填一填(1)、酒逢知己千杯少,____。(2)、老乡见老乡,____。(3)、读书破万卷,____。16、理解句子填空。(1);除了食用;太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!

这句话用了____的修辞手法。(2);小小的植物种子经过一番太空旅行;好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹。

这一部分借使种子产生美妙变化的“魔法师”赞美____。17、读《秋天》;根据课文内容填空。

玉米举着红缨乐了;________________________;高梁红着脸儿笑了,________________________。

秋风如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________。(1)、将文中所缺的句子补上。

玉米举着红缨乐了,____;高梁红着脸儿笑了,____。

秋风如同____,____;秋光如同____,____。(2)、从第一段话中,我们体会到了____。(3)、文中用____的方法,把____、____当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作____,把光比作____。评卷人得分四、语言表达(共1题,共8分)18、给句子换个说法;不改变句子的意思。

①劳动人民用血汗和智慧;凝结成这前不见头;后不见尾的万里长城。

②打仗的时候;城台之间可以相互呼应。

③长城在明媚的阳光下,显得雄伟壮丽。评卷人得分五、写作题(共1题,共2分)19、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】心悦诚服:悦:高兴;诚:硬实。由衷地高兴;真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。2、D【分析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。常见的病句有以下几种情况:①成分残缺、③用词不当、④词序颠倒。D“每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。”成分残缺,句子缺主语“狗”,应该为:每逢它(大白鹅)吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。3、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲;第3句把春光和盛世分别比作海和花,第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。4、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况;这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中”,这两个数字说明了销烟的时间长,销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚,数字是那些,“23”“二百多”,是二百多“万”,一定要看清楚这个“万”。5、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。二、填空题(共5题,共10分)6、iàníns【分析】【分析】本题主要考查学生对词语拼音的掌握情况。这些词语都是课文中的;做起来并不难。要注意“山涧”的“涧”韵母是ian,不是an;“吟唱”的“吟”韵母是in,不是ing;“瑟缩”的“瑟”声母是平舌音s,不是翘舌音sh。

【点评】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。7、厘米泛滥刷牙姓吕铺满气魄【分析】【分析】主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把“泛滥”的“滥”写成“监”;后面的监是监狱;监理。还有部分学生容易把“铺满”的“铺”字写成“浦”,“浦”是黄浦江。还有就是两个字的读音完全不一样。还有部分学生不理解气魄:名词,比喻气势惊人,胆识过人,形容一个人有领袖气质。基本概述词目。

【点评】对于学生易出现错误的词语,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。8、王6珍珠【分析】【分析】“珠”按部首查字法应查王部;再查6画,组词珍珠。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。另一种是部首查字法。还有一种是笔画查字法。

【点评】阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠工具书的帮助。9、氵10沙漠【分析】【分析】“漠”按部首查字法应查氵部;再查10画,组词沙漠。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。另一种是部首查字法。还有一种是笔画查字法。

【点评】阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠工具书的帮助。10、月9光滑、细致【分析】【分析】这个题考查了学生对查字典的掌握方法,常见的方法有两种:音序查字法、部首查字法。做这样的题我们必须要掌握好方法。音序查字法的步骤:按顺序背熟汉语拼音字母表,(即26个英文字母的顺序)熟练掌握音序;看清要查的音节第一个字母是什么,在字典的《汉语拼音音节索引》里查到这个大写字母;在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数;翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。部首查字法的步骤:确定部首;数部首有几笔;在部首目录找到部首和页码;数除部首外有几笔;在检字表中找到字和页码;在正文找到要查的字。

【点评】这个题一定要注意再查几画,就是除去部首后的笔画。音序一定要写大写。三、综合题(共7题,共14分)11、略

【分析】【分析】①先找出句子的中心;即主谓宾部分,在动词前面加上或改为“不得不,不能不”或两个否定词之类的词语,使其变为双重否定句,但是最后一定要检查一下,不要改变句子原来的本意。②用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。

【点评】考查学生对双重否定句改为陈述句的掌握,学生应该掌握方法。【解析】1、①这一回叫你在海底住一辈子

2、①魔鬼要整死渔夫

12、略

【分析】【分析】(1)反驳:指说出自己的理由;来否定别人跟自己不同的看法。逻辑:是指事物客观的规律性。(3)同意。光从电视和书本中认识世界是不完美的,有些美需要亲眼目睹后才能更真切地体会到。

【点评】考查学生的阅读理解能力,平时只要多加练习,结合短文去回答问题,切记毫无根据的去空谈。【解析】1、①反驳:指说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的看法。②逻辑:是指事物客观的规律性。2、我从电视上经常看见意大利,但____亲自来到这里,它的美丽____深深感动了我。”3、同意。光从电视和书本中认识世界是不完美的,有些美需要亲眼目睹后才能更真切地体会到。(意思对即可)13、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文的熟悉度。(1)跨越:越过地区或时期的界限。必将:用来表示不可避免性(或必然性)。(2)小钱静静地躺在病床上;灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这句话体现了小钱对生命的渴望。

【点评】此类题目难度系数不大,只要对课文内容熟悉,就很容易找到答案。【解析】1、①跨过

②终将

2、体现小钱对生命的渴望。14、略

【分析】【分析】首先理解词意,区别近义词。竟然:形容意想不到,很意外。果然:形容在意料之中,筹谋等待的结果终于出现。显然:形容意思很明确,人人都看得出,没有隐藏和修饰。它们相同的是对事物的描述,不同的是事物的角度和看法。总之,这几个词语是近义词,要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“他____是累极了,一沾床就睡着了。”横线上应填:显然。②“爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天____就下雨了。”横线上应填:果然。③“这样宏伟的建筑,____只用十个月的时间就完成了。”横线上应填:竟然。

【点评】主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,再根据句子的意思—一对号入座。【解析】1、①显然

2、①果然

3、①竟然

15、略

【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。酒逢知己千杯少,话不投机半句多:形容性情相投的人聚在一起总不厌倦,性情不相投的人在一起话不投机,说半句话都显得很多。老乡见老乡,两眼泪汪汪:在离开家乡很久了,好久多没看到家乡的故人了,忽然看到自己家乡的故人,就感觉非常的亲切。读书破万卷,下笔如有神:读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。【解析】1、①话不投机半句多

2、①两眼泪汪汪

3、①下笔如有神

16、略

【分析】【分析】(1)“特殊乘客”是指经过航天旅行的植物的种子。故:这句话用了拟人的修辞手法。拟人修辞方法;就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物;植物能说话,能大笑)。(2)对词语,句子的理解。又把科学家们比作使种子产生美妙变化的“魔法师”,借此赞美了科学研究的神奇力量,赞美了聪明勤奋的科学工作者。

【点评】(1)本题主要考查对拟人修辞手法的掌握及其运用。平时注意多练。(2)本题主要考查对词语,句子的理解能力。【解析】1、①拟人

2、①聪明勤劳的科学家们

17、略

【分析】【分析】这道题是考察学生对课文内容的掌握。只要把课文记熟;写不错字就行。第一题考查学生对短文内容的掌握情况,这样的题必须要把课文内容背下来,还要写对字,玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;高粱红着脸笑了,一曲酒歌在心灵酿造.秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条;秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在野里闪耀。第二题是考察学生对课文中心思想的概括,本文写秋天的景色其实就是抒发了自己对秋天的喜爱之情。第三题是考察学生对修辞手法的掌握情况。比喻就是"打比方"。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。拟人就是指把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞。只有把这两种修辞弄明白了,才能更好地运用。

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