2025年新科版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版七年级生物下册阶段测试试卷105考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、进出肾小球的血管均是（）

A.小动脉。

B.静脉。

C.毛细血管。

D.主动脉。

2、一位同学不慎被小刀划破手指，流出了血，小刀至少划到了皮肤的（）A.表皮角质层B.表皮生发层C.真皮D.皮下组织3、下列哪一类植物可当做空气污染的指示植物（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物4、下列哪一项不都是器官（）A.肺和肾B.眼和耳C.皮肤和心脏D.血液和肝5、在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时；将看不到下列哪一结构？（）

A.细胞膜。

B.细胞核。

C.细胞质。

D.叶绿体。

6、【题文】人体缺乏维生素A，易患A.佝偻病B.贫血C.坏血病D.夜盲症7、【题文】放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去（鱼、缸大小均相同）A.一缸清水2条鱼和一部分水藻B.一缸清水2条鱼C.一缸清水10条鱼D.一缸清水10条鱼和一部分水藻评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理。。瓶号甲乙丙加入的物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口的处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃请根据上表分析：处理中包含了（）组对照实验，变量是（）A.2组B.3组C.瓶口处理、温度D.温度、组别9、下列说法错误的是（）A.根据化石可以肯定，人类起源于东非B.化石可以作为研究生物进化的证据C.现在的类人猿不能再进化成人类了D.生命是由上帝创造的10、与右心房连接的血管是（）A.主动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.下腔静脉11、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（）A.修改假设，让它与结果一致B.检查过程都没有问题，相信结论是正确的C.检查过程是否有问题重新把实验做一次D.修改实验数据，让它与假设相符12、青春期身体生长发育、代谢旺盛，为了满足身体健康成长的需要，你认为青春期应养成的生活习惯中，应包括下列哪项（）A.保证全面合理营养B.生活要有规律C.文体活动对学习无多大用处，最好不参加D.多吃、多睡、少运动13、若尿液中有蛋白质或血细胞；可能是（）发生病变，有葡萄糖则可能是（）发生病变．

A.肾小球。

B.肾小管。

C.肾小囊。

D.肾盂。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、____是最大的生态系统，是所有生物的共同家园。15、请将科学家与相应的研究成果用线连接起来．

①林奈____A．血液循环。

②哈维____B．生物分类系统。

③达尔文____C．DNA分子双螺旋结构。

④沃森和克里克____D．物种起源与生物进化的理论．16、动物体内具有支持．保护．连接．营养的组织是____，植物体比动物体少一个结构层次是____．17、移栽植物应尽量带土移栽，这是为了减少幼根和根毛折断．____．18、地球是最大的____，我们要好好的保护它．19、生物圈是一个统一的____,是地球上最大的____，是所有生物共同的家园。20、胚是新植物体的幼体，由____、____、____和____组成．21、____是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所．评卷人得分四、判断题(共4题，共40分)22、人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的。（）23、植物只在晚上才进行呼吸作用．（判断对错）24、肌肉细胞受到刺激后能收缩和舒张．______（判断对错）25、生物的生活环境是指生物的生存空间。（）评卷人得分五、综合题(共1题，共9分)26、如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点—受精卵是在图一［③］中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括（选填图二中的序号）。（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成（选填图四中的字母）。（3）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［②］发育来的。（4）春天到来种子萌发时所需的营养来自（选填图二中的序号）。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】

肾动脉通过入球小动脉与肾小球相连．肾小球是个血管球；它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉．出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连，血液经肾小管周围毛细血管的流入肾静脉．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查肾小球的组成．可通过以下示意图记忆：

2、C【分析】流出了血，说明划到了血管，皮肤的真皮中有血管分布。【解析】【答案】C3、B【分析】解：苔藓植物的叶只有一层细胞；二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

故选：B。

人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。

了解苔藓植物叶的特点，理解它与人类的关系。【解析】B4、D【分析】解：据分析可知；肺；肾、眼、耳、皮肤、心脏、肝脏、大脑等都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，都属于器官．血液是由有形成份和无形成份两部分组成．有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份--血浆，血浆中水份占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质．其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样．因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织．

故选：D．

组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．

解决本题的关键是掌握组织和器官的定义，注意区分组织和器官．题目比较典型，只要认真分析即可正确解答．【解析】D5、D【分析】

动植物细胞的基本结构为：细胞膜；细胞核、细胞质．此外植物还具有细胞壁、液泡、叶绿体；所以动物细胞不可能存在的是叶绿体．

故选：D

【解析】【答案】本题考查的是动植物细胞结构的区别；首先明确的是动植物细胞的基本结构．

6、D【分析】【解析】

试题分析：人体对维生素的需要量很小；但作用缺很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病．如人体如果缺维生素A，会得夜盲症；皮肤干燥、干眼症等，缺维生素B1，会患神经炎、脚气病、消化不良等，缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等，缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等。

考点：本题考查的是几种维生素的缺乏症。

点评：此题为基础知识题，只要明确了维生素的作用，掌握了其缺乏症，就能正确完成此题。【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】

试题分析：因为小鱼进行呼吸作用需要氧气；在阳光下的水藻能进行光合作用，生成氧气．

A；一缸清水中只有两条鱼；因而其呼吸消耗的氧气较少，部分的水藻可以制造氧气，所以金鱼一般不会死亡；

B；一缸清水中只有两条鱼；因而其呼吸消耗的氧气较少，死的较慢；

C；10条鱼的呼吸作用所消耗的氧气最多；故而死的最快；

D；一缸清水10条鱼；呼吸作用消耗的氧气多，一部分水藻可以制造部分氧气，所以只有10条鱼的死的慢些．故选：C．

考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系．【解析】【答案】C二、多选题(共6题，共12分)8、AC【分析】试题分析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量，设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。考点：本题考查科学探究中对照试验的设计。【解析】【答案】AC9、AD【分析】【分析】此题考查了生命起源与进化的相关知识。系统地掌握此部分知识是解题的关键。【解答】A.化石是生物进化的重要证据，根据化石的发现科学家推测人类起源于东非，A符合题意；B.各类生物的化石，在地层里的出现的有一定顺序，因此化石可以作为研究生物进化的证据，B不符合题意；C.现在的黑猩猩的形态结构和生理特点与森林古猿不完全相同；另外，现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同，就是说，现在不具备类人猿进化为人类的条件，C不符合题意；D.生命不是由上帝创造的，D符合题意。故选AD。【解析】AD10、CD【分析】解：心脏的结构如图：

．

从图中看出；与右心房连接的血管是上腔静脉和下腔静脉．

故选：C；D

心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房连肺静脉、右心房连上下腔静脉、左心室连主动脉；右心室连肺动脉．左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉．

解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构【解析】CD11、ABD【分析】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．

综上所述；当实验的结果与假设不一样时，修改假设，让它与结果一致；修改实验数据，让它与假设相符；检查过程都没有问题，相信结论是正确的都是不应该做的．

故选：ABD．

此题考查的是科学探究的一般过程．解答从提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等方面解答．

探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面．【解析】ABD12、AB【分析】解：进入青春期；正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．应当注意的是，这个时期正是学知识；长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．避免多吃、多睡、少运动的现象出现．

故选：AB

心理健康是健康的重要组成部分；青春期容易产生心理问题，我们应该注意青春期心理卫生，切实做好青春期卫生，保证身心正常发育，能够为一生的健康打下良好的基础．

此题考查对青春期生理、心理的变化及其卫生的认识．【解析】AB13、AB【分析】

当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质，但是当肾小球发生病变、通透性增大时，血细胞和大分子的蛋白质也会滤过到肾小囊腔中，由于肾小管不能重吸收这些物质，它们会随尿液排出；如果肾小管发生病变，则原尿中的葡萄糖不会被完全重吸收，在尿液中会出现葡萄糖．

故选：A；B

【解析】【答案】解答该题要从尿的形成过程考虑；尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．

三、填空题(共8题，共16分)14、生物圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。15、BADC【分析】【解答】解：林奈瑞典著名的植物学家在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法；沃森和克里克因构建DNA双螺旋模型获得诺贝尔奖金；哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为科学；达尔文英国生物学家；进化论的奠基人，出版了《物种起源》．

【分析】（1）林奈：瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，他创立的“双名制命名法”（简称“双名法”），给每种植物起两个名称，一个是属名，一个是种名，对植物进行分类．（2）达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说．（3）血液循环是英国科学家哈维根据大量的实验、观察和逻辑推理于1628年提出的．（4）沃森与克里克是二位杰出的分子生物学家，并对蛋白质脱氧核糖核酸结构的研究，发现了DNA分子双螺旋结构．16、略

【分析】

上皮组织由上皮细胞构成；具有保护；分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，所以在结构层次上，二者的区别就是有无系统这个结构层次．

故答案为：结缔组织；系统．

【解析】【答案】这是一个关于人体的几种基本组织及功能的填空题；人体的组织主要有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有一定的功能，明确动物体和植物体的结构层次是怎样的．思考解答．

17、略

【分析】

植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛；大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛．移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽．这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断．提高根的吸水能力，从而提高根的成活率．

故答案为：√．

【解析】【答案】此题考查的知识点是移栽植物应尽量在幼苗期；而且要带土移栽的目的．解答时可以从根毛的位置和功能，幼苗期的根系特点，带土移栽的目的方面来切入．

18、略

【分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园，我们要好好的保护它．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．

故答案为：生态系统。

【解析】【答案】生物圈是最大的生态系统；是所有生物共同的家园，据此答题．

19、生活分布【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。20、胚根胚轴胚芽子叶【分析】【解答】解：胚包括胚根；胚轴、胚芽、子叶．其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗；所以胚最终发育成新植物的幼体．

故答案为：胚根；胚轴、胚芽、子叶。

【分析】无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成．胚是种子的主要结构．21、肺【分析】【解答】组成呼吸系统的组成器官如图所示：

可见；组成呼吸系统的器官有鼻腔；咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是呼吸系统的主要器官，也是气体交换的场所．

故答案为：肺．

【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．四、判断题(共4题，共40分)22、×【分析】试题分析：环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的；因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏：防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染；防止由建设和开发活动引起的环境破坏；保护有特殊价值的自然