2025年上教版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版九年级生物上册阶段测试试卷559考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图用显微镜观察到的标本的像--甲偏向于视野的左方，若要移到视野的中央（图②所示的位置），则应将玻片往什么方向移动？（）A.左方B.右方C.上方D.下方2、人体最大的细胞是（）A.精子B.成熟的卵细胞C.白细胞D.神经细胞3、下列生育措施中，不是我国计划生育要求的是（）A.晚婚B.早育C.少生D.优生4、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，用镊子撕下一小块洋葱的内表皮，这样制作的玻片标本叫做（）A.切片B.装片C.涂片D.盖玻片5、生物的变异是一种普遍现象，下列哪种是遗传的变异（）A.植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛B.穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒小C.长期在野外进行地质考察的人皮肤被晒黑D.一对正常的夫妇生下一个患白化病的女儿6、下列所叙的，哪一项不是作为一个普通公民应该努力的目标（）A.乘出租车时多人共乘，或乘坐公交车，或步行B.衣着追求时髦，饮食讲究排场，显示自己的生活品质高C.预先将垃圾分类，减少资源的浪费和环境污染D.实施计划生育，降低人口数量，提高人口素质7、在一个生态系统中，数量最多的是（）A.羊B.绿色植物C.狼D.鼠评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、如图是神经元的结构模式图；请据图回答下列问题．

（1）②是____，多数神经纤维是由图中____和____以及外面套着的髓鞘共同组成的。

（2）神经元的基本结构包括____和____两部分．

（3）在脑和脊髓的灰质里面，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体某项生理功能的部位，叫做____

A．中枢神经B．神经中枢C．神经节D．神经纤维．9、请你举一个人类遗传病的例子：____．目前遗传病不能根治，为了避免遗传病的发生，主要通过____的措施．10、（2015春•罗山县期末）如图是人体心脏结构模式图；请据图回答：

（1）当心房和心室同时有血液进入时，心脏所处的状态是____．

（2）当④收缩时，其中的血液流入图中____（填名称）．心脏收缩时所需要的能量是通过呼吸作用分解____提供的．

（3）血液从⑩到③的循环途径是____，这个循环途径中血液的变化是____．11、小明要做光对鼠妇生活的影响的探究实验；准备20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板；玻璃板各一块．在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．

问题：

（1）这个探究实验提出的问题是____．

（2）这个实验的变量是____，盖上玻璃板的一组与盖上纸板的一组形成____．

（3）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____．12、（2014春•临翔区校级月考）图为人体消化系统示意图；请据图回答：说明：[]填序号，横线上填文字内容；

（1）消化系统中，消化食物、吸收营养物质的主要场所是[____]____．

（2）蛋白质的消化是从[____]____开始的，蛋白质最终被消化为____．

（3）淀粉的消化从口腔开始，由[____]____分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为[____]．

（4）人体最大的消化腺是[____]____，它分泌的消化液____不含消化酶，但它能够促进____的消化．

（5）只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是[____]____．13、（2013秋•凌河区校级期末）图中显示；17民纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．5年后，柳树后到了82千克，而称一下泥土的重量，大约只减少了90克．

（1）海尔蒙特的实验中泥土的重要减少了90克，主要是由于土壤中的部分____被植物吸收了．

（2）5年时间里柳树的物质增加了79.5千克，这是柳树自身通过____作用制造的．

（3）柳树吸收的水分大部分由叶片表皮上的____通过____作用散失到大气中了．

（4）这棵小柳树成长的万千枝条和绿叶，都是由____发育成的．

（5）当你漫步在公园或林间，时常可见锻炼者的身影．有人说清晨锻炼好，也有人说傍晚锻炼好．你的观点是____锻炼好．理由是____．14、医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损；图一为该反射示意图，眼镜是心灵的窗户，我们一定要保护好自己的眼镜，图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图，请据图回答：

（1）用橡皮植叩击图一中的____处（填图中数字）；若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整．

（2）该反射弧的结构是____（用数字和箭头表示）

（3）该反射是否有大脑皮层参与____（填“是”或“否”）

（4）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图____和图____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、一块骨骼肌最少连接在两块骨骼上．____．（判断对错）16、森林能够净化空气，说明了环境对植物的影响．____．（判断对错）17、到快餐店购买快餐时，应注意店面是否卫生，有无卫生许可证．____（判断对错）18、观察法就是在野外自然状态下，实地观察动物的各种行为．____．（判断对错）19、农民耕地疏松土壤的主要目的是为了促进植物根的呼吸作用．____．（判断对错）20、与植物光合作用有关的结构是叶绿体．____（判断对错）21、蓝色革命的内容之一是保护淡水渔业资源____（判断对错）．22、陆生动物都是用肺呼吸，可直接利用空气中氧气．____（判断对错）23、植物的叶片就是一个组织．____．评卷人得分四、实验探究题(共1题，共3分)24、某生物兴趣小组通过实验验证“光合作用需要二氧化碳”。首先将天竺葵进行定处理后按图1所示装置好；光照几小时，取下叶片A和B，脱去叶片中的叶绿素，漂洗后用碘液分别检验。（提示：25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）

（1）为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响；实验中将天竺葵进行的处理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪项生理活动？______。

（2）图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是______。

（3）用碘液分别检验后；______（填“A”或“B”）叶片不变蓝，这一实验证明______是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。

（4）如果将A；B锥形瓶内的液体都去除；同时将A锥形瓶用黑布罩住，将装置光照几小时，取下叶片A和B，脱去叶片中的叶绿素，漂洗后用碘液分别检验，______（填“A”或“B“）叶片不变蓝，则叶片A、B的实验结果比较，可以证明______。

（5）仔细观察改进后的实验装置的内壁上有许多小水珠；这些小水珠主要是天竺葵进行哪项生理活动产生的？

______。

评卷人得分五、其他(共2题，共10分)25、如表为乳酸菌；酵母菌、衣藻和腺病毒的结构资枓；表中“+”表示有，“-”表示没有，请分析回答问题：

生物名称细胞壁细胞膜细胞核叶绿体AB+++-C++++D++--（1）据表可判断：A是____，B是____，C是____．

（2）从结构上看，你认为上述四种生物中最与众不同的是____（填字母）．26、如表为乳酸菌；酵母菌、衣藻和腺病毒的结构资枓；表中“+”表示有，“-”表示没有，请分析回答问题：

生物名称细胞壁细胞膜细胞核叶绿体AB+++-C++++D++--（1）据表可判断：A是____，B是____，C是____．

（2）从结构上看，你认为上述四种生物中最与众不同的是____（填字母）．评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)27、阅读材料；回答问题．

18世纪的英国曼彻斯特林木葱茏；空气清新，那里生活着一种桦尺蛾，1850年，一些生物学家来这里考察，发现大多是的桦尺蛾的体色是浅色的，只有少数是深色的，100年以后，曼彻斯特变成一个工业城市，这里工厂林立，烟雾弥漫，连树皮也被熏成黑色，这时，又有一些科学家到这里考察，使他们惊讶的是，这里的深色桦尺蛾变成了常见的类型，而浅色的桦尺蛾却成了少数．

后来；一些科学家把数量相等的深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾同时放在树干上，用望远镜光差树干上发生的情况，一群爱吃桦尺蛾的鸟飞过之后，他们发现，浅色的桦尺蛾所剩无几，而深色的桦尺蛾却逃过了这场灾难．

（1）桦尺蛾在体色上存在着____．

（2）工业污染前，桦尺蛾的深色体色是____变异，工业污染之后，桦尺蛾的这种体色对其本身来说事一种____．

（3）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是____的结果．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．【解析】【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．

本题图示中的甲在视野的左方；要想把物像调整到视野的中央进行观察，应该向左方移动玻片标本，物像才能向右方移动到视野中央．

故选：A．2、B【分析】【分析】人体内最大的细胞是卵细胞．【解析】【解答】解：成熟的卵细胞呈球形；直径在0.1毫米以上，几乎用肉眼就可以看出，这是人体内最大的细胞．卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄．卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质．

故选：B．3、B【分析】【分析】计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．【解析】【解答】解：我国计划生育的具体要求是晚婚；晚育、少生、优生．晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚2～3年结婚；法定结婚年龄是男不得早于22周岁，女不得早于20周岁．晚育是指提倡婚后推迟2-3年再生育．少生是指稳定一个低生育水平．优生是指通过婚前检查、孕妇定期检查身体和科学的分娩等措施，避免生出有遗传疾病的孩子．

故选：B4、B【分析】【分析】切片--从生物体上切取的薄片制成；涂片--用液体的生物材料涂抹而成如血液涂片；装片--从生物体上撕取或挑取的材料制成．【解析】【解答】解：通过分析可知在制作洋葱表皮细胞临时装片时；用镊子撕下一小块洋葱的内表皮，这样制作的玻片标本叫做装片．

故选：B．5、D【分析】【分析】此题考查的是变异的类型，解答时可以从变异的类型和原因方面来切入．【解析】【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．由于植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛，穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒小，长期在野外进行地质考察的人皮肤被晒黑，都是环境条件变化引起的变异，遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异；一对正常的夫妇生下一个患白化病的女儿，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异．

故选：D．6、B【分析】【分析】作为一个普通公民应该具有环保意识，做到乘出租车时多人共乘，或乘坐公交车，或步行；预先将垃圾分类，减少资源的浪费和环境污染；还要做到实施计划生育，降低人口数量，提高人口素质；不要有追求衣着时髦，饮食讲究排场，显示自己的生活品质高的思想意识．据此解答：【解析】【解答】解：A；为保护能源；减少能源的浪费乘出租车时多人共乘，或乘坐公交车，或步行．故A正确；不符合题意。

B；衣着追求时髦；饮食讲究排场，显示自己的生活品质高，没有必要，故B错误；符合题意；

C；预先将垃圾分类；减少资源的浪费和环境污染；C正确；不符合题意；

D；实施计划生育；降低人口数量，提高人口素．D正确，不符合题意。

故选：B．7、B【分析】【分析】回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分作用有关知识点．【解析】【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者；消费者和分解者．绿色植物属于生产者，羊、狼、鼠等是动物，属于消费者．食物链的开始是生产者，由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的，因而食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物．

故选B二、填空题(共7题，共14分)8、细胞核轴突树细胞体突起B【分析】【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．【解析】【解答】解：（1）神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突；轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．据图分析可知：①树突，②细胞核，③轴突，④神经末梢．

（2）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．

（3）在脑和脊髓的灰质里面；功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体某项生理功能的部位，叫做神经中枢．

故答案为：（1）细胞核；轴突；树。

（2）细胞体；突起；

（3）B9、略

【分析】【分析】禁止近亲结婚是预防遗传病发生的最简单有效的方法，分析解答．【解析】【解答】解：遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的一种遗传性疾病．如色盲等．

禁止近亲结婚．近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，如先天愚型，其危害十分显著，近亲结婚能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，这已经是被科学早就证明了的事实．因此禁止近亲结婚是预防遗传病发生的最简单有效的方法．

故答案为：色盲禁止近亲结婚10、略

【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．图示中①是上腔静脉，②是肺静脉，③是右心房，④是右心室，⑤是下腔静脉，⑥是主动脉，⑦是肺动脉，⑧是左心房，⑨是房室瓣，⑩是左心室．【解析】【解答】解：（1）在一个心动周期里；先是左右心房收缩，分别将血液压到左右心室，接着左右心室收缩，将血液压到主动脉和肺动脉，之后全心舒张，血液经上下腔静脉和肺静脉流会心房，如图所示：因此当心房与心室同时有血液进入时心脏处于舒张状态．

（2）由于在右心室与肺动脉之间有动脉瓣；因此左心室收缩，血液只能流入肺动脉而不能倒流；人体的各项生理活动都需要能量，这些能量来自细胞内的呼吸作用．即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

（3）根据循环途径的不同；血液循环分为体循环和肺循环；肺循环是指血液从左心室出发，流入主动脉，流经全身各部毛细血管，再由上下腔静脉流回右心房的循环，在体循环中，从左心室射入主动脉中的动脉血流经全身各部毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样血液由动脉血变成了静脉血．

故答案为：（1）舒张；

（2）⑦；有机物；

（3）体循环；动脉血变成静脉血．11、略

【分析】【分析】在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学合理．【解析】【解答】解：（1）根据探究“小明要做光对鼠妇生活的影响的探究实验”的实验；因此提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？

（2）在纸盒里放上一层湿润的土壤；以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验．

（3）要养成关爱动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

故答案为：

（1）光对鼠妇的生活有影响吗？

（2）光；对照；

（3）放回适合它们生存的自然环境中．12、略

【分析】【分析】观图可知：1是唾液腺、2是咽、3是肝脏、4是胆汁、5是十二指肠、7是盲肠、8是阑尾、9是口腔、10是食道、11是胃、12是胰腺、13是大肠、14是小肠、15是肛门，据此解答．【解析】【解答】解：（1）人体消化的主要场所是小肠；其内含有小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；

（2）蛋白质的消化从胃开始的；在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；

（3）淀粉的消化是从口腔开始的；在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；

（4）最大的消化腺是肝脏；能分泌胆汁，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用；

（5）大肠只能吸收少量水；无机盐和部分维生素．

故答案为：（1）14；小肠；

（2）11；胃、氨基酸；

（3）1；唾液腺；、麦芽糖；

（4）肝脏；胆汁、脂肪；

（5）13、大肠．13、略

【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．【解析】【解答】解：（1）实验中泥土的重量减少了；说明土壤中的部分物质被柳树吸收并利用了，而植物从土壤中吸收的除了水还有可溶性无机盐．

（2）光合作用的原料是二氧化碳和水；条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气．5年时间里柳树的物质增加了79.5千克，这是柳树自身通过光合作用制造的．

（3）植物根吸收的水分只有很少一部分用于光合作用；绝大部分通过蒸腾作用由气孔散失到空气中，而这样做并不是浪费，而是降低植物体的温度，促进水分吸收，降低植物体的温度，促进水分和无机盐的运输．

（4）枝芽是一个未发育的枝条；将来发育成枝条和叶．

（5）由于晚上行驶的车辆少；产生的汽车尾气少，且工厂不运转或是运转的少，产生的废气；灰尘比白天少，且经过一晚上植物的净化作用，清晨时空气中废气、灰尘和细菌的含量最低，空气湿度较大，空气质量较好，所以晨练好；

由于白天植物主要进行光合作用；释放了大量的氧气，空气中氧气的浓度较大，可进行有氧运动．而晚上植物主要进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，早上空气中氧气的浓度较低，所以傍晚锻炼好．由此可以看出，是傍晚锻炼好还是早晨锻炼好，要从不同的角度分析会有不同的结论．

故答案为：

（1）无机盐。

（2）光合。

（3）气孔蒸腾。

（4）芽。

（5）早上（或晚上）植物有清洁空气的作用（或白天植物放氧，所以晚上空气中含氧量高）14、①①→②→③→④→⑤否甲丙【分析】【分析】神经元是神经系统结构和功能的基本单位，反射是通过一定的神经结构来完成的，参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧包括五部分：图中①感受器（如感觉神经末梢部分）、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器，这五部分必须完整，缺一不可．【解析】【解答】解：（1）（2）（3）图中的①是感受器；接受刺激后能够产生神经冲动；②箭头指向脊髓中的神经中枢，故是传入神经，可将感受器产生的神经冲动传给神经中枢；③位于脊髓的灰质中，属于神经中枢；④箭头从脊髓灰质指向股四头肌，因而是传出神经，将神经中枢传出的神经冲动传给效应器；⑤是股四头肌，属于效应器．此反射的神经中枢位于脊髓，没有大脑皮层参与，所以是非条件反射．

（4）长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜（眼球壁的最内层）的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫正．近视眼的成因图：近视眼的矫正图：可见甲和丙符合题意．

故答案为：（1）①；

（2）①→②→③→④→⑤

（3）否；

（4）甲；丙三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】一块骨骼肌分别附着在两块或两块以上的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动．【解析】【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．一块骨骼肌分别附着在两块或两块以上的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动．骨与骨骼是不同的，骨通过骨连接成骨骼．

故答案为：×16、×【分析】【分析】生物与环境的关系：环境影响生物的生存和分布，同时生活在环境中的生物也影响着环境．据此解答：【解析】【解答】解：环境可以影响植物的生长；为环境因素，如光照；温度、降雨、土壤类型等因素对植物的影响．比如在热带光照强，温度高，水分好，植物的叶片就大，而在寒冷的高纬度地区，植物的叶片小．在热带，植物是常绿的，而在温带，大部分植物是落叶的；植物对环境的影响是植物通过自身的作用改变周围的环境．比如在热带和亚热带地区，植物生长迅速，对矿物质的需求量比较大，所以植物通过根系分泌有机酸来增加P和Ca的供应量，结果导致土壤pH值很低，呈酸性．相反在温带，土壤pH是中性或者碱性．森林里土壤的有机质含量很高，这些有机质和水分具有很强的亲和力，因此可以吸收降雨，减少泥石流的形成，改善区域的微气候．因此森林能净化空气，调节气候的现象植物对环境的影响，而不是环境对植物的影响．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．【解析】【解答】解：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．食品安全应贯穿于生产；运输、加工、储存、烹饪等安全过程．包括防止食品在生产过程中被农药等污染；蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物，如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，到快餐店购买快餐时，应注意有无卫生许可证．在购买食品时应当关注食品包装上是否有质量安全图标，营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．

故答案为：√18、√【分析】【分析】观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具．【解析】【解答】解：观察是科学探究的一种基本方法．观察法就是在自然状态下；研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，实地观察动物的各种行为．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从水、温度、氧气对呼吸作用的影响方面来切入．【解析】【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．土壤板结；土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长．

故答案为：√20、√【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物．据此解答．【解析】【解答】解：光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的．叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，叶绿体是光合作用的场所；

故答案为：√21、×【分析】【分析】蓝色革命离不开生物技术，海洋生物技术的应用使受过度捕捞而濒临灭绝的海洋生物的生存得到发展．同时又给人类从丰富的海洋生物资源中发现新药提供了途径．【解析】【解答】解：蓝色革命是指用高科技的方法开放海洋资源；蓝色革命的内容包括保护海洋资源；改善海洋生态环境、用先进的技术改进渔业、兴办人工海洋农牧场、进行渔业的生物技术开放等．蓝色革命的内容不包括保护淡水渔业资源，题干的说法错误．

故答案为：×22、×【分析】【分析】陆生动物适于陆生的特点：

（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构．

（2）陆地上的动物不受水的浮力作用；一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行；行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌．

（3）除蚯蚓等动物外；陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官．

（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．【解析】【解答】解：除蚯蚓等动物外；陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的；位于身体内部的各种呼吸器官，比如家兔用肺呼吸，蝗虫用气管呼吸．空气中的氧气经过肺或微气管与血液进行气体交换，到达组织细胞才能被利用．因此陆生动物并不都是用肺呼吸，也不能直接利用空气中氧气．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，再由器官构成植物体，一株完整的绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．【解析】【解答】解：构成植物叶的上下表皮具有保护作用；属于保护组织；叶肉细胞是属于营养组织；叶脉中有导管和筛管，属于输导组织．叶是由不同的组织构成的器官．

故答案为：×四、实验探究题(共1题，共3分)24、将天竺葵放在暗处一昼夜呼吸作用BA二氧化碳A光合作用需要光蒸腾作用【分析】解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。因此“为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响”，实验中将天竺葵进行的处理方法是将天竺葵放在暗处一昼夜，目的是通过呼吸作用把叶片内原有的淀粉运走耗尽。

（2）酒精能溶解叶绿素；而且酒精是易燃；易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是B。

（3）叶片A和B唯一不同的变量是二氧化碳；由于氢氧化钠溶液能吸收瓶中的二氧化碳，导致叶片A因此缺乏二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝；清水不能吸收二氧化碳，因此叶片B能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以用碘液分别检验后，甲（填“甲”或“乙”）叶片不变蓝，说明该叶片没有进行光合作用。这一实验证明二氧化碳是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。

（4）如果将A；B锥形瓶内的液体都去除；同时将A锥形瓶用黑布罩住，将装置光照几小时，这样图中的A与B是以光照为变量的对照试验，结果A遮光，滴加碘液不变蓝，B见光，滴加碘液变蓝，由此可见：光合作用需要光。

（5）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；所以实验装置的内壁上的许多小水珠主要来自植物的蒸腾作用。

故答案为：（1）将天竺葵放在暗处一昼夜；呼吸作用；

（2）B；

（3）A；二氧化碳。

（4）A；光合作用需要光；

（5）蒸腾作用。

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗