2025年北师大版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、根据以下铁钉生锈实验的设计；得出的结论不正确的是（）

A.对比甲、丙，说明铁生锈一定要有水参加B.对比乙、丙，说明铁生锈一定要有氧气参加C.对比甲、乙，说明铁生锈一定要有氧气参加D.对比丙、丁，说明铁在水面附近生锈的速度较快2、元素周期表中铝元素的部分信息如下图所示；由此得到的结论不正确（）

A.铝的原子序数是13B.铝是一种金属C.铝的相对原子质量为26.98gD.化学反应中铝失电子变成Al3+3、rm{2004}年rm{12}月rm{26}日，印度洋发生了震惊世界的海啸，在海啸灾难中发生的下列变化属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.树木折断B.房屋倒塌C.铁轨生锈D.道路冲毁4、化学反应前后可能改变的是()A.分子的种类B.原子的种类C.分子的数目D.物质的总质量5、图示中的化学实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.检查装置的气密性C.读出液体的体积D.液体的取用6、在一个密闭容器中有四种物质发生反应；一段时间后测得反应前后各物质质量如下：

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}反应前质量rm{/g}rm{12}rm{10}rm{5}rm{15}反应后质量rm{/g}rm{3}rm{22}rm{8}未测若rm{A}与rm{D}的相对分子质量之比是rm{3}rm{1}则在反应方程式中rm{A}与rm{D}的化学计量数比为rm{(}rm{)}A.rm{3}rm{1}B.rm{2}rm{1}C.rm{3}rm{2}D.rm{1}rm{2}7、实验室用高锰酸钾制氧气，收集完毕后，拆卸装置的正确顺序是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}撤去酒精灯rm{垄脷}从水槽中拿出导管rm{垄脹}从铁架台上拆下试管．A.rm{垄脵垄脹垄脷}B.rm{垄脹垄脷垄脵}C.rm{垄脷垄脵垄脹}D.rm{垄脵垄脷垄脹}8、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中属于化学变化的是()A.水受热沸腾B.汽油挥发C.酒精燃烧D.玻璃破碎9、将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.气体发生装置可能相同B.反应条件相同C.气体收集方法可能相同D.反应的基本反应类型相同评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、某同学的实验报告中有如下数据，其中不合理的是（）A.用托盘天平称取11.7克氯化钠粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升盐酸C.温度计上显示的室温读数为25.7℃D.以上数据都不合理11、下列反应中属于分解反应的有（）A.氢气+氧气水B.水氧气+氢气C.碳酸→水+二氧化碳D.氢气+氧化铁铁+水12、下列图示中的“错误实验操作“与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.受热仪器破裂B.标签受损C.酒精溅出D.量取液体偏多13、规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）A.

熄灭酒精灯B.

倾倒液体C.

过滤泥浆水D.

滴加液体14、rm{2.}学习化学知识强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是rm{(}rm{)}

A.在燃气灶的厨房内上方安装报警器B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D.不必检纯度，可以直接点燃氢气15、下列说法不正确的是()A.空气中rm{N_{2}}的质量分数约为rm{78%}B.rm{O_{2}}的化学性质比较活泼，具有可燃性C.氧化反应不都是化合反应D.稀有气体化学性质稳定，可用作保护气16、两种微粒的核外电子数相同，核电荷数相同，则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、小丽非常喜欢学习化学；并乐于运用化学知识解决生活中的一些问题，解释生活中出现的一些现象，请你试着和小丽一起去体会灵活运用化学知识的快乐．

（1）在冬季，北方的汽车在水箱中加入一定量的乙二醇，可以防止水箱中的水结冰，其原因是____．

（2）小丽发现杯子中的糖块在热水中比凉水中溶解得更快，这说明了分子____．

（3）常温下一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间，不会出现浑浊的现象，这是因为____．

（4）在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于____．18、写出下列元素的化学符号或名称。

。氧钠磷铝氯铁氢CSCa19、下图是实验室制取气体的常用仪器；请根据要求填空：

（1）请写出上图中标有A的仪器名称：____．

（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的____进行组装（填仪器下方的序号，下同），其收集装置可选用图中的____．检验二氧化碳是否收集满的方法是____.

（3）若用图中⑥装置收集氧气，则开始收集氧气的最佳时机是____20、（1）小明同学用如图所示装置探究燃烧的条件；得到以下实验事实；

①不通空气时；冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

③不通过空气时；热水中的白磷不燃烧；④通空气时热水中的白磷燃烧．

该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____（填序号；下同）．

能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是____．

（2）通过探究发现燃烧的条件可用如图所“火三角”来表示．现将一根火柴点燃，有甲、乙两种放置方式，你认为按____（甲或乙）方式放置，火柴会燃烧更剧烈、更彻底，原因是____．

（3）结论应用：请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃烧得到充分燃烧从而达到节约能源的目的，提出一条具体建议：____.

21、实验室称量药品的质量一般用____，它能精确到____g，称量时把称量物放在____盘，砝码放在____盘，称量结束后，要将砝码放回砝码盒中．22、酒精：①无色透明的②具有特殊气味的液体③易挥发④能与水以任意比例互溶⑤能溶解碘、酚酞等物质⑥易燃烧⑦常作酒精灯和内燃机的燃料⑧是一种绿色能源⑨当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化⑩燃烧生成水和二氧化碳．根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有____（填序号，下同）化学性质有____用途有____酒精发生的物理变化是____发生的化学变化是____其变化的文字表达式为____．23、根据所学知识回答下面问题。

量取48mL的液体，选取______（10mL、50mL、100mL）规格的量筒，读数时，视线要与凹液面最低处保持水平。若仰视读数，则实际量取液体的体积______（填“偏大”或”“偏小”）。评卷人得分四、探究题(共2题，共8分)24、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．

【设计实验】

第一小组同学共同设计了如图所示的rm{A}rm{B}两套装置．

rm{(1)}红磷在瓶内燃烧时的现象是______；

rm{(2)}为了保证结果的准确；第一小组同学在实验过程中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，这样操作的原因是______．

rm{(3)}集气瓶中倒吸的水少于rm{dfrac{1}{5}}的原因______；rm{(}任写一条rm{)}

【改进实验】

第二小组同学查阅资料得知：当温度达到rm{40隆忙}时白磷就能在空气中燃烧rm{.}五氧化二磷会刺激人的呼吸道，影响健康rm{.}于是他们将试管的容积分成五等分，做好标记rm{.}在试管中加入一小块rm{(}足量rm{)}白磷，用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧rm{.}待白磷熄灭并冷却到室温后，将试管倒立于盛有室温下水的水槽中rm{(}如图rm{B)}并在水中将橡皮塞取下．

rm{(1)}此装置的优点是rm{(}任写一点rm{)}______；

rm{(2)}实验结束后水倒吸进入试管约占试管体积的rm{dfrac{1}{5}}本实验还能够得到氮气的有关性质，请写出两点：______，______．25、走进化学实验室，仔细阅读并自觉遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全的重要手段。实验室规定：rm{(1)}不能用_________接触药品，不要把_________凑到容器口去闻药品rm{(}特别是气体rm{)}的气味，不得________任何药品的味道；rm{(2)}取用粉末状的药品时或小颗粒的药品时要用___________；取用块状或大颗粒的药品时要用___________。rm{(3)}实验剩余的药品既不能____________，也不要随意______________，更不要拿出实验室，要放入_______________________容器内。rm{(4)}请指出如图向试管中倾注液体的操作上的错误：rm{1}_____________，rm{2}________。评卷人得分五、简答题(共2题，共12分)26、如图是某化学反应的微观示意图rm{(}表示氧原子，表示氢原子rm{)}

rm{(1)}该反应的化学反应方程式为______；

rm{(2)}以上变化的基本反应类型是______；

rm{(3)}结合图；从原子；分子的角度分析，在化学反应过程中，______可分，而______不能再分。

rm{(4)}根据图；试分别从物质组成；分子构成的角度各说出一种观点。

rm{垄脵}______rm{垄脷}______27、目前人类可以从多方面获取能源，我国在能源获取方面取得较大突破。rm{(1)}氢氧燃料电池是一种新型电池，氧气可从空气中获取，氢气可通过以下反应获取：rm{2NaCl+2H_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2X+C1_{2}隆眉+H_{2}隆眉}其中rm{2NaCl+2H_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}

2X+C1_{2}隆眉+H_{2}隆眉}的化学式是。rm{X}截止rm{(2)}年rm{2017}月rm{6}日，我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过rm{2}天：可燃冰rm{22}化学式rm{(}能释放出甲烷气体，是未来洁净的新能源。请写出甲烷燃烧的化学方程式：_______________。rm{CH_{4}隆陇8H_{2}O)}评卷人得分六、计算题(共2题，共18分)28、如图为电解水的装置图；某同学用此装置来探究水的变化．请你和他一起完成下列问题：

（1）甲为电源的______极，打开电源开关，几分钟后在a、b管中生成的气体的体积如图所示．则a管中的气体是______．证明a管中的气体的最简便的方法是______．

（2）一段时间后若a试管得到10mL气体，则b试管中约得到______mL气体；该气体为______．两种气体聚集在玻璃管上部，由此说明两种气体具有的性质为。

______．

（3）写出该反应的文字表达式______

29、rm{(1)}某物质在空气中燃烧；生成水和二氧化硫，则该物质中一定含有______；______元素，可能含有______元素．

rm{(2)}在化学反应中rm{Cu+4HNO_{3}=2X隆眉+Cu(NO_{3})_{2}+2H_{2}O}中，Ⅹ物质的化学式为______，你推断的依据是______，Ⅹ物质的名称为______，此物质中各元素的质量比为______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】解：A；对比甲、丙；甲中没有水不生锈，丙中有水生锈，说明铁生锈一定要有水参加，正确；

B；对比乙、丙；乙中没有氧气不生锈，丙中有氧气生锈，说明铁生锈一定要有氧气参加，正确；

C；对比甲、乙；乙中有水，而甲中没有水，不能说明铁生锈一定要有氧气参加，错误；

D；对比丙、丁；说明铁在水面附近生锈的速度较快，正确；

故选C．

【分析】根据已有的铁生锈的条件进行分析解答，铁在与水和氧气并存时易生锈，据此解答．2、C【分析】【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解答本题；弄清13；铝、26.98的含义是解决题目的关键．

【解答】A；根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知；铝的原子序数是13；故A正确；

B；根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类；金属元素名称一般有“金”字旁，可知：铝是一种金属，故B正确；

C；根据相对原子质量是有单位的；其单位为“1”，只不过常省略而已；因此铝的相对原子质量为26.98；故C错误；

D；金属元素在化学反应中易失去最外层电子变成阳离子；故D正确；

故选C．

【点评】本题主要考查学生辨别元素的种类的方法，相对原子质量的单位为1及金属元素在化学反应中易失去最外层电子的知识点的理解与掌握．3、C【分析】解：rm{A}树木折断的过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；房屋倒塌的过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；铁生锈的过程中生成了新物质铁锈；属于化学变化．

D；道路冲毁的过程中没有新物质生成；属于物理变化．

故选C．

根据物理变化与化学变化的性质进行分析rm{.}化学变化是指有新物质生成的变化；树木折断；房屋倒塌、道路冲毁的过程中没有新物质生成，铁轨生锈的过程中有新物质生成．

解答本题的关键是要充分了解变化过程中是否有新物质，如果有新物质生成就属于化学变化．【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】根据质量守恒定律的内容及质量守恒的实质可以知道：反应前后物质的质量之和、原子的种类、原子的个数不变，据此解答该题。注意化学反应前后的六个不变、两个一定变、两个可能变。六个不变：原子的种类、数目、质量、元素的种类、质量、物质的总质量；两个一定变：分子的种类、物质的种类；两个可能变：分子的数目、元素的化合价。

【解答】根据质量守恒定律的内容及实质可以知道，在反应前后反应物的质量总和等于生成物的质量总和，而其实质是原子的种类、原子的个数不变；所以本题中选项B和rm{D}选项在反应前后是不变的，分子的种类一定改变；而反应前后物质的分子个数是可以发生改变的，但不是一定改变，而是可能改变。A.化学反应前后分子种类一定改变，故A不符合题意；B.化学反应前后原子的种类一定不变，故B不符合题意；C.化学反应前后分子的数目可能改变，故C符合题意；D.化学反应前后物质的总质量一定不变，故D不符合题意。故选C。【解析】rm{C}5、B【分析】【分析】根据酒精灯的正确使用方法进行分析；根据检验装置气密性的正确操作进行分析；根据量筒的正确使用方法进行分析；根据液体药品的正确取用方法进行分析；本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容，在化学实验操作时，要按照严格的操作规范进行，防止意外事故的发生。【解答】A.点燃酒精灯要用火柴；不能用酒精灯点燃，故A错误；

B.检验装置的气密性；先将导管一段伸入水中，然后用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，证明气密性良好，故B正确；

C.量筒读数；视线要与凹液面的最低处保持水平，故C错误；

D.取用液体药品时；瓶塞应该倒放，标签朝向手心，试管要倾斜，故D错误。

故选B。

【解析】rm{B}6、D【分析】解：由题意知，rm{A}物质减少了rm{9g}是反应物；rm{B}物质增加了rm{12g}是生成物；rm{C}物质增加了rm{3g}是生成物；所以rm{D}物质为反应物，质量rm{=12g+3g-9g=6g.}所以rm{B}和rm{C}为生成物，rm{A}和rm{D}为反应物，根据表格提供的数据，参加反应的rm{A}的质量为rm{9g}rm{D}的质量为rm{6g}生成的rm{B}的质量为rm{12g}rm{C}的质量为rm{3g}设rm{A}的化学计量数为rm{x}rm{D}的化学计量数为rm{y}则有。

rm{xA=yD}

rm{3x}rm{y}

rm{9g}rm{6g}

rm{dfrac{3x}{y}=dfrac{9g}{6g}}

rm{dfrac{x}{y}=dfrac{1}{2}}

故选：rm{dfrac{3x}{y}=dfrac

{9g}{6g}}．

根据质量守恒定律进行分析，根据质量增加为生成物质量减少为反应物，推断出反应物和生成物，以及参加反应的各物质的质量和反应后生成的各物质的质量，再确定rm{dfrac{x}{y}=dfrac

{1}{2}}和rm{D}的化学计量数．

解答本题要充分理解表中数据的含义和反应物生成物的判断方法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．rm{A}【解析】rm{D}7、C【分析】解：记住氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利rm{(}离rm{)}息”；依次对号入座；找出关键字。

故收集完毕后；拆卸装置的正确顺序：从水槽中拿出导管；撤去酒精灯、从铁架台上拆下试管。

故选：rm{C}

巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，所以操作顺序是：rm{垄脵}检查装置的气密性；rm{垄脷}将药品装入试管；rm{垄脹}把装置它固定在铁架台上；rm{垄脺}给试管加热；rm{垄脻}收集氧气；rm{垄脼}将导气管从水中取出；rm{垄脽}熄灭酒精灯．

注意制取氧气的步骤：“查、装、定、点、收、离rm{(}移rm{)}熄”谐音“茶庄定点收利息”，步骤不能颠倒【解析】rm{C}8、C【分析】【分析】本题考查物理变化和化学变化的判别，物理变化指没有生成其他物质的变化，化学变化是指生成了其他物质的变化。【解答】A.水受热沸腾的过程中只是水的状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；

B.汽油挥发的过程中只是汽油的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；C.酒精燃烧生成二氧化碳和水；有新物质生成，属于化学变化，故C符合题意；

D.玻璃破碎只是物质的形状发生变化；没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。

故选C。【解析】rm{C}9、C【分析】解：由于在实验室中制取二氧化碳是用石灰石固体和稀盐酸在常温下进行；而用高锰酸钾固体制取氧气则需要加热，因此它们的发生装置不可能相同；二氧化碳和氧气的密度都比空气要大，因此都可以用向上排空气法收集．

故选：rm{C}．

主要根据反应物的状态和反应条件来选择不同的发生装置；根据生成的气体的性质选择收集装置．

主要考查了实验室中制取气体的反应装置和收集装置选择的依据．【解析】rm{C}二、多选题(共7题，共14分)10、BD【分析】解：A；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g，能用托盘天平称取11.7克氯化钠粉末，故选项实验数据合理．

B；10mL量筒的精确度为0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升盐酸，故选项实验数据不合理．

C；温度计能准确到0.1℃；温度计上显示的室温读数可以为25.7℃，故选项实验数据合理．

D；由于AC数据合理；故该选项说法错误．

故选：BD．

A；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g．

B；根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断．

C；温度计能准确到0.1℃．

D；根据ABC的数据是否合理；判断该说法是否正确即可．

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD11、BC【分析】解：

A、在反应氢气+氧气水；反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的定义，所以错误．

B、在反应水氧气+氢气中；反应物是水一种物质，生成物是氧气和氢气两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

C；在反应碳酸→水+二氧化碳中；反应物是碳酸一种物质，生成物是水和二氧化碳两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

D、在反应氢气+氧化铁铁+水中；是一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物，符合置换反应的定义，所以错误．

故选：BC．

根据分解反应；化合反应、置换反应的定义判断；分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；置换反应是指一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物的反应．

反应类型是初中化学的基本概念之一，也是考查的重点和热点之一，理解它们的概念，了解分类的依据，掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键．【解析】【答案】BC12、CD【分析】【分析】本题考查实验操作注意事项。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{A}图示rm{.}给固体物质加热时，试管口略向上倾斜，加热时冷凝水倒流使试管破裂，故A说法一致，不符合题意；B.倾倒液体时，手心没有对标签，则残留的药品流下后，会腐蚀标签，故B说法一致，不符合题意；C.给燃着的酒精灯添加酒精时，酒精易燃烧，故C说法不一致，符合题意；D.量取液体体积时俯视读数，造成实际体积偏少，故D说法不一致，符合题意。故选CD。【解析】rm{CD}13、AC【分析】解：rm{A}使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

B；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。

D；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

故选：rm{AC}

A；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

B；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

C；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则．

D；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{AC}14、AD【分析】【分析】本题考查日常生活和实验室中的安全常识，了解燃烧和爆炸的条件是解题关键。【解答】A.在燃气灶的厨房内哪个部位安装报警器取决于燃气的密度，不一定装在上方，故A错误；B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，以免吸入烟尘，故B正确；C.救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促使进入更多氧气，促进火势蔓延，故C正确；D.不必检验纯度，直接点燃氢气，有可能氢气不纯导致爆炸，故D错误。故选AD。【解析】rm{AD}15、AB【分析】【分析】本题主要考查空气组成、各组成成份的性质和用途、氧化反应与化合反应的特点与它们之间的关系等相关知识。【解答】A.空气中rm{N}rm{N}rm{2}故A选项说法不正确，符合题意；rm{2}的体积分数约为rm{78%}故A选项说法不正确，符合题意；rm{78%}B.氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性而不是可燃性，故B选项说法不正确，符合题意；C.化合反应是多种物质参加反应生成一种物质；氧化反应是有氧参与的反应，所以氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应，但有氧参与的化合反应，一定也是氧化反应，故C选项说法正确，不符合题意；【解析】rm{AB}16、BD【分析】解：rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数；如果是两种不同的原子，两种微粒的核外电子数相同，则其核电荷数相等，是同一种元素，故错误；

B；两种不同的离子；如钠离子和铵根离子，核外电子数相同，核电荷数也相同，正确；

C；同一元素的原子和离子；其核电荷数相同，核外电子数不同，与题干不符，错误；

D；两种不同元素的原子和离子；其核电荷数一定不相等，但核外电子数可能相等，正确；

故选：rm{BD}．

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数；而离子中核外电子数与核电荷数不相等；两种微粒的核外电子数相同，核电荷数不同，则两种微粒只能是一种原子或分子，一种是离子，或者是两种离子．

本题考查了原子结构和元素性质，明确不同质子数，相同核外电子数的含义即可解答，难度不大．【解析】rm{BD}三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】

（1）乙二醇溶解于水所形成的溶液的凝固点降低；而使水在低温下不易结冰；

（2）温度高分子运动剧烈；所以糖块在热水中比凉水中溶解得更快；

（3）溶液具有稳定性；所以常温下一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间，不会出现浑浊的现象；

（4）分子在不断地运动；在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，深色染料中的分子是在不断地运动的，会使浅色衣服染上深颜色．

故答案为：（1）乙二醇能降低水的凝固点；（2）分子运动与温度有关；温度越高，运动越快；（3）溶液具有稳定性；（4）深色染料中的分子是在不断地运动的．

【解析】【答案】（1）根据溶有乙二醇的水溶液；其凝固点会降低而使水不易结冰，且不对水箱的金属质外壳产生腐蚀进行解答；

（2）根据温度高分子运动剧烈进行解答；

（3）根据溶液具有稳定性进行解答；

（4）根据分子在不断地运动进行解答．

18、略

【分析】

氧元素的元素符号为：O；C是碳元素的元素符号；钠元素的元素符号为：Na；磷元素的元素符号为：P；S是硫元素的元素符号；铝元素的元素符号为：Al；氯元素的元素符号为：Cl；铁元素的元素符号为：Fe；氢元素的元素符号为：H；Ca是钙元素的元素符号．

故答案为：。氧碳钠磷硫铝氯铁氢钙OCNaPSAlClFeHCa

【解析】【答案】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

19、酒精灯②③⑤将燃烧的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭有连续均匀的气泡冒出时【分析】【解答】本题是实验探究题；但难度不大。A的仪器是指图①中加热的仪器，非常明显是酒精灯，制取二氧化碳是利用碳酸钙+稀盐酸，无需加热，故不要选择图①的仪器，我们应该选择长颈漏斗+锥形瓶，所以选择②③，二氧化碳气体溶于水，不能使用排水法，其密度比空气密度大，故用向上排空气法，应该选择⑤，检验二氧化碳气体是否收集满的方法就是：将燃烧的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭。对（3）的提问，联想到教材上制取氧气的方法，若要收集氧气，必须等待导管及试管内的空气排净，所以最佳时期是有连续均匀的气泡冒出时。

【点评】二氧化碳、氧气等实验室制法一直是初中化学的实验重点。20、③④②④乙这样燃烧产生的热可以充分使火柴受热，使其达到它的着火点可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体（或燃料燃烧时不断的鼓入空气）【分析】【解答】解：（1）该实验中；③④中都是白磷在热水中，不一样的条件是一个通入了空气，一个没通，结果不一样，说明可燃物通常需要接触空气才能燃烧；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号）：③④；②④中的白磷都通入了空气，一个在热水中，一个在冷水中，结果不一样，说明可燃物必须达到一定的温度（着火点）；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（填序号）：②④．故答案为：③④；②④；

（2）火柴梗在上；火焰在下时，燃烧放出的热量充分的给火柴梗加热，使温度很容易达到火柴梗的着火点．

故填：乙；这样燃烧产生的热可以充分使火柴受热；使其达到它的着火点．

（3）从增大可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度方面考虑；为使燃料得到充分的燃烧，可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体（或燃料燃烧时不断的鼓入空气）；

故本题的答案是：可将煤或其他燃料加工成粉末状或气体（或燃料燃烧时不断的鼓入空气）．

【分析】（1）燃烧的两个基本条件是：与氧气接触；温度达到可燃物燃烧的着火点，能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）这一条件的实验事实必须保证通空气与氧气接触，只允许有一个变量：温度不同；

（2）着火点是可燃物燃烧的必要条件之一．促进可燃物燃烧的方法是：①增大可燃物与氧气的接触面积．②增大氧气的浓度．

（3）从增大可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度入手考虑．21、托盘天平|0.1|左|右【分析】【解答】解：实验室称量药品的质量一般用托盘天平；托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘，称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中．

故答案为：托盘天平；0.1；左；右．

【分析】根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、使用注意事项等进行分析解答．22、①②③④⑤|⑥|⑦|⑨|⑩|酒精+氧气二氧化碳+水【分析】【解答】解：酒精是一种无色透明；具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；并能溶解碘、酚酞等多种物质．这些都是酒精的物理性质．故填：①②③④⑤；

酒精易燃烧是酒精的化学性质；故填：⑥；

酒精常作酒精灯和内燃机的燃料；属于酒精的用途，故填⑦；

酒精发生的物理变化是：酒精在灯芯上边汽化；由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；故填：⑨；

酒精发生的化学变化：酒精在灯芯上燃烧；生成二氧化碳和水有新物质生成，故填：⑩．

反应物是酒精和氧气，写在箭头的左边，生成物是二氧化碳和水，写在箭头的右边，所以表达式是：酒精+氧气二氧化碳+水．

故答案为：①②③④⑤；⑥；⑦；⑨；⑩；酒精+氧气二氧化碳+水．

【分析】化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等；物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化．23、50mL偏大【分析】解：为尽量减少误差；量取48mL的液体，选取50mL规格的量筒；在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，若仰视读数，看到的读数偏小，量取到的实际液体正好偏大。

故答案为：50mL；偏大。

根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】50mL偏大四、探究题(共2题，共8分)24、产生大量的白烟，放出大量的热，生成一种白色固体；更准确地得到氧气的含量；红磷量不足；测定结果更准确，能够减少空气污染；不溶于水；不能燃烧，也不能支持燃烧【分析】解：【设计实验】

rm{(1)}红磷在氧气中燃烧；产生大量的白烟，放出大量的热，生成一种白色固体．

故填：产生大量的白烟；放出大量的热，生成一种白色固体．

rm{(2)}在实验过程中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹；这样操作的原因是：更准确地得到氧气的含量．

故填：更准确地得到氧气的含量．

rm{(3)}若红磷的量不足；导致不能将装置内的氧气完全反应掉，因此测得氧气的体积分数小于五分之一；

若装置漏气；导致空气进入集气瓶内，因此测得的氧气的体积分数小于五分之一；

若未等到装置冷却到室温；就打开止水夹，会使集气瓶内的气体处于膨胀状态，因此测得的氧气体积分数会小于五分之一．

故答案为：红磷量不足；未等到冷却到室温就打开止水夹等．

【改进实验】

rm{(1)}此装置的优点是：能使测定结果更准确；能够减少空气污染．

故填：测定结果更准确；能够减少空气污染．

rm{(2)}本实验能够得到该结论主要是运用了氮气的性质有：氮气不溶于水；不能燃烧，不支持燃烧．

故填：不溶于水；不能燃烧；也不能支持燃烧．

【设计实验】

rm{(1)}根据红磷燃烧的现象进行分析解答即可．

rm{(2)}如果温度高于室温；则进入集气瓶中的水会不到集气瓶容积的五分之一，使测定结果不准确；

rm{(3)}产生误差的原因可以从装置的气密性；药品的用量、装置是否冷却等方面进行评价．

【改进实验】

rm{(1)}利用改进后的装置进行实验；能够避免燃烧匙进入集气瓶时空气向外扩散，同时能够防止生成的五氧化二磷向外扩散；

rm{(2)}氮气不溶于水；不能燃烧，不支持燃烧．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】产生大量的白烟，放出大量的热，生成一种白色固体；更准确地得到氧气的含量；红磷量不足；测定结果更准确，能够减少空气污染；不溶于水；不能燃烧，也不能支持燃烧25、（1）手鼻孔尝

（2）药匙镊子

（3）放回原瓶随意丢弃指定

（4）①瓶塞正放在桌面了（瓶塞没有倒放在桌面）

②瓶口没有紧挨试管口

③标签没有向着手心（三点答出两点即可）【分析】【分析】本题考查了基本实验操作的注意事项，了解实验室药品取用的“三不”规则、用量原则、剩余药品的处理原则、倾倒液体试剂的注意事项即可正确解答本题。【解答】rm{(1)}实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。在使用药品时为保证安全，要做到“三不”，即：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道；故答案为：手；鼻孔；尝；rm{(2)}取用粉末状的药品时或小颗粒的药品时要用药匙，取用块状或大颗粒的药品时要用镊子；故答案为：药匙；镊子；rm{(3)}对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内；故答案为：放回原瓶；随意丢弃；指定；rm{(4)}用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，图示中瓶塞正放在桌面上，试剂瓶口没有与试管口紧挨着，标签没有对着手心；故答案为：rm{垄脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞没有倒放在桌面rm{)}rm{垄脷}瓶口没有紧挨试管口；rm{垄脹}标签没有向着手心rm{(}三点答出两点即可rm{)}【解析】rm{(1)}手鼻孔尝rm{(2)}药匙镊子rm{(3)}放回原瓶随意丢弃指定rm{(4)垄脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞没有倒放在桌面rm{)}rm{垄脷}瓶口没有紧挨试管口rm{垄脹}标签没有向着手心rm{(}三点答出两点即可rm{)}五、简答题(共2题，共12分)26、略

【分析】解：rm{(1)}由化学反应的微观示意图可知，该反应是氢气燃烧生成了水，化学反应方程式为：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}以上变化由两种物质生成了一种物质；基本反应类型是化合反应；

rm{(2)}结合图；由微粒的变化和从原子；分子的角度分析，在化学反应过程中，分子可分，而原子不能再分。

rm{(3)}由图示可知；从物质组成来看，水是由氢；氧两种元素组成的；从分子构成的角度来看，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

故答为：rm{(1)2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}}rm{(4)}

rm{(1)2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}}化合反应。

rm{2H_{2}O}分子；原子。

rm{(2)}水是由氢；氧两种元素组成的；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

rm{(3)}根据反应的微粒模型图分析反应物；生成物及反应条件写出反应的化学方程式；

rm{(4)}根据变化特点分析反应的基本反应类型；

rm{(1)}根据微粒的变化分析分子；原子的变化。

rm{(2)}根据水的组成和构成分析回答。

本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。rm{(3)}【解析】rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}化合反应；分子