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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、通过控制或改变反应条件可以加快;减缓甚至阻止反应的进行.下列各图所表达的措施中;能加速其化学反应速率的是()
A.铁门表面喷漆。
B.冰箱保存食物。
C.扇子扇煤炉火。
D.稍稍烤焦。
2、“安全生产,人命关天”rm{.}国家对易燃、易爆物的生产、贮存、运输,使用有严格规定,绝不允许违章操作rm{.}下列物质与空气混合后,遇火不会发生爆炸的是rm{(}rm{)}A.液化石油气B.二氧化碳C.汽油D.面粉3、常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是rm{(}rm{)}A.水B.澄清石灰水C.氧气D.木炭4、给液体加热时,下列操作及注意事项正确的是rm{(}rm{)}rm{垄脵}液体不超过容器容积的二分之一rm{垄脷}试管口向上,试管与桌面成rm{45}度角rm{垄脹}液体不超过容器容积的三分之一rm{垄脺}试管口方向随便选rm{垄脻}加热时,先使试管在火焰上来回移动rm{垄脼}用酒精灯内焰加热rm{垄脽}用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可以给液体加热A.rm{垄脵垄脷垄脺垄脼垄脽}B.rm{垄脷垄脹垄脻垄脽}C.rm{垄脵垄脷垄脹垄脻垄脼}D.rm{垄脷垄脹垄脼垄脽}5、下列反应的化学方程式书写正确的是rm{(}rm{)}A.rm{CuO+H_{2}隆眉dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+H_{2}O}B.rm{CuO+H_{2}隆眉dfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}Cu+H_{2}O}C.rm{2HgOdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2Hg+O_{2}隆眉}D.rm{C+O_{2}篓TCO_{2}}rm{2HgOdfrac{underline{;;triangle
;;}}{;}2Hg+O_{2}隆眉}6、实验室加热约rm{150mL}液体,可以使用的仪器是rm{(}rm{)}
A.rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}B.rm{垄脷垄脹垄脺垄脼}C.rm{垄脵垄脹垄脺垄脻}D.rm{垄脷垄脹垄脻垄脼}7、下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是()A.牛奶、汽水、石灰水B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C.江水、肥皂水、碘酒D.酒精、泥浆、汽水8、下列实验现象描述正确的是()A.铁钉与硫酸铜溶液反应:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由浅绿色变成蓝色B.大理石与足量稀盐酸反应:白色固体逐渐减少至消失,固体表面有气泡冒出C.镁条在空气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放热,冒白烟,生成白色固体D.电解水:两电极上均有气泡冒出,一段时间后正极与负极的气体体积比为2:1评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、在实验室中,下列做法正确的是()A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽C.不说明用量,固体用1-2gE.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站E.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站10、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是()A.烧杯B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿11、某初中化学实验报告中有如下记录;其中实验数据合理的是()
A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。
B.用托盘天平称取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。
C.用托盘天平称取rm{2.50g}锌粒D.用体温表测出人体的体温读数为rm{30.12隆忙}12、下列说法错误的是()A.氢氧化钙的溶解度随温度上升而减小B.将少量高锰酸钾晶体放入汽油中震荡,可形成紫红色的溶液C.硫酸钠的溶解度随温度上升而增大D.洗洁精可使餐具上的油污乳化13、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用;下列现象不属于乳化作用的是()
A.洗洁精洗去盘子上的油污。
B.洗发精洗去头发上的油脂。
C.修车工用汽油洗去手上的油污。
D.用水洗去盘子中的水果渣。
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、以下物质:①液氧②二氧化碳③干净的空气④铝条⑤四氧化三铁⑥高锰酸钾(KMnO4)⑦冰水混合物⑧氯化钠⑨澄清石灰水;其中:(填写序号即可)
(1)属于混合物的有____;
(2)属于纯净物的有____;
(3)属于单质的有____;
(4)属于化合物的有____;
(5)属于氧化物的有____.15、某元素A的原子结构示意图如右图所示该元素原子的核电荷数为____,原子的最外层电子数是____,A属____元素。(填金属、非金属或稀有气体),A原子通过得电子而形成的离子的符号是____。16、补全下表中的元素名称或元素符号.
。元素名称元素符号元素名称元素符号铝______钾______氦______氢______氮____________Ca______O钛____________F______I氖______铁______铜______氯____________Ar锌______铂____________Ag______Si钡____________P碳____________S金______钠____________Hg镁______铅______锰__________________17、正确书写下列反应的化学方程式.
(1)氢气燃烧;____(2)双氧水与二氧化锰混合制氧气;____
(3)红磷燃烧;____(4)氢气与氧化铜共热;____
(5)用澄清的石灰水检验CO2;____.18、(1)用化学符号表示:
①氮气____;②两个氢原子____;③三个铝离子____;④硝酸根离子____;⑤硫化钠中硫元素的化合价是-2价____
(2)指出下列符号的意义。
①3H2O中的“3”表示____
②H2O中的“2”表示____
③OH-中的“-”表示____.
④中的“-2”表示____
⑤2Mg中的“2”表示____.评卷人得分四、简答题(共3题,共21分)19、下列是自来水厂净化水的流程图.
rm{(1)}试剂rm{A}为______.
rm{(2)}高铁酸钾rm{(K_{2}FeO_{4})}常用作絮凝剂和消毒剂;高铁酸钾中铁元素的化合价为______.
rm{(3)}二氧化氯rm{(ClO_{2})}是新一代自来水消毒剂rm{.}它属于______rm{(}填字母序号rm{)}.
A.化合物rm{B.}氧化物rm{C.}混合物.20、水是生命之源,一滴水可以创造一片绿洲,也可以创造一个地球,但近年来,我国多地不同程度出现缺水现象,我们身边的大观河也出现旱情rm{.}请回答下列问题:rm{(1)}大观河的水属于______rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}rm{(2)}为缓解旱情,我们应该节约用水,下列不符合节约用水的做法是______rm{(}填字母序号rm{)}A.洗菜水浇花rm{B.}工业上循环用水rm{C.}及时关闭水龙头rm{D.}农业上用大水漫灌.21、按下列要求填空.
rm{(1)}标出下列化学式中划线元素的化合价。
rm{K}____rm{O_{4}}________________rm{Na_{2}}____rm{O_{3}}______rm{Na_{2}}____rm{O_{4}}______
rm{(2)}如图是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种粒子的结构示意图.
rm{垄脵B}原子中,rm{X=}______;
rm{垄脷A}粒子的化学性质与rm{B}rm{C}rm{D}中哪一种粒子的化学性质相似______rm{(}填序号rm{)}.
评卷人得分五、推断题(共2题,共10分)22、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化学常见的物质。rm{A}rm{D}常温下都是无色液体,rm{B}rm{G}为黑色固体,rm{C}rm{F}是无色无味的气体,rm{E}为银白色固体rm{.}它们有下图所示关系:
rm{(1)}试推断下列物质的化学式:rm{A}____________,rm{D}____________,rm{F}____________,rm{G}____________。rm{(2)}写出rm{C}和rm{E}点燃时反应的符号表达式____________________________________。23、将黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合,生成一种无色无味的气体rm{C}加热暗紫色固体rm{E}可同时得到rm{A}和rm{C}无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃rm{.}若将银白色金属rm{D}放在盛有rm{C}的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体rm{F}并放出热量.
rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名称rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______
rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应;并指出其基本反应类型.
rm{(1)}______
rm{(2)}______
rm{(3)}______.评卷人得分六、计算题(共2题,共6分)24、某学校的课外活动小组“以水为题”组织了如下活动,请你帮助他们完成活动内容.
(1)从汶河取水样后;制成两个如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器I中,用到的小卵石;石英砂和膨松棉的作用为(填代号)______
A.过滤B.使硬水软化C.使浑浊的水变成纯净物水。
(2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时;在操作中,应沿着______慢慢向______中倾倒河水,并注意液面始终要低于______.
(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时;起浮渣,说明该自来水是含______的水,属于硬水.
(4)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,请你写出电解水文字表达式为______25、一定条件下;下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下:
。物质rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}反应前物质质量rm{/g}rm{10}rm{2.2}rm{16.2}rm{0.9}反应后物质质量rm{/g}rm{a}rm{4.4}rm{8.1}rm{1.8}rm{(1)}该反应的反应物为______;生成物是______,反应的基本反应类型为______
rm{(2)}表中“rm{a}”的值______
rm{(3)}反应中rm{Y}rm{W}两种物质变化的质量比为______
rm{(4)Z}的物质类别为______rm{(}填“单质”或“化合物”rm{)}参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】
A;在铁门表面涂漆可以阻止铁与空气中的氧气及水蒸气接触;可以使铁生锈的过程延长,减慢了反应的进行;
B;对于大多数的物质来说;温度越低,反应越慢,所以把食物放入冰箱,温度较低,所以食物发生氧化反应的速度也会变慢,故可用冰箱来保存食物.
C;用扇子扇炉子;给炉子提供了更充足的氧气所以会使炉子燃烧的更旺,加快了煤燃烧反应的进行;
D;把木头表面烤焦在埋入地下;是利用了碳在常温下比较稳定的性质,来增加木质电线杆的使用期,减慢了反应的进行;
故选C.
【解析】【答案】A;铁在潮湿的空气中容易生锈;常常才用在铁制品表面的涂油或刷漆来防止铁生锈;
B;食物的腐败是食物发生了氧化反应;温度较低情况下,该氧化反应速率会变慢;
C;用扇子扇炉子;提供了更充足的氧气,故煤会燃烧的更旺;
D;木头在地下容易腐烂;把表面烤焦是木头表面碳化,可以延长使用期;
2、B【分析】解:可燃性气体或物质与空气混合后;遇明火;静电、电火花或加热易爆炸。
A;液化石油气属于可燃物;与空气混合后遇明火可能发生爆炸;
B;二氧化碳不燃烧;也不支持燃烧,与空气混合后遇明火,不可能发生爆炸;
C;汽油是可燃性物质;与空气混合,遇明火可能发生爆炸;
D;面粉粉尘是可燃物;与空气混合遇到明火可能发生爆炸。
故选:rm{B}
根据爆炸的原理或发生的条件判断;爆炸是可燃性物质在有限的空间中燃烧,燃烧放出的热量聚集不能散失,气体受热急剧膨胀造成的,可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸.
“生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施rm{.}本题主要考查了可燃物与空气混合遇明火是否爆炸的内容.【解析】rm{B}3、A【分析】【分析】根据二氧化碳的具有的化学性质,即与水反应,与碱反应高温下与碳反应进行分析解答即可。【解答】A.二氧化碳与水在常温下反应生成碳酸;是两种物质与一种物质反应,属于化合反应,故A符合题意;
B.二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;生成物是两种,不是化合反应,故B不符合题意;
C.二氧化碳与氧气不反应;故C不符合题意;
D.二氧化碳与碳高温能反应生成一氧化碳;是两种物质与一种物质的反应,属于化合反应,故D不符合题意。
故选A。【解析】rm{A}4、B【分析】【分析】本题考查了给液体加热的操作知识,掌握试管的使用方法及给试管中液体加热的操作步骤是解题关键。【解答】给液体加热时,液体不能超过容器容积的三分之一,故rm{垄脵}错、rm{垄脹}对;试管口向上,试管与桌面成rm{45}度角,故rm{垄脷}对、rm{垄脺}错;加热时,先使试管在火焰上来回移动,使试管均匀受热,再对准药品加热,故rm{垄脻}对;酒精灯外焰温度最高,应用酒精灯外焰加热,故rm{垄脼}错;用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可以给液体加热,故rm{垄脽}对,故B选项正确。故选B。【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}该化学方程式氢气是反应物,后面不需要标注rm{隆眉}正确的化学方程式应为:rm{CuO+H_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+H_{2}O.}
B、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}.
C;该化学方程式书写完全正确.
D、该化学方程式没有配平,氢气后面没有标注rm{CuO+H_{2}dfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}Cu+H_{2}O.}正确的化学方程式应为rm{C+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}
故选:rm{隆眉}.
根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;rm{Zn+2HCl篓TZnCl_{2}+H_{2}隆眉.}和rm{C}的标注是否正确.
本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.rm{隆眉}【解析】rm{C}6、A【分析】【分析】本题应从加热rm{150mL}的液体需要的盛放装置,加热装置,支撑装置分析。【解答】要加热rm{150mL}的液体,试管的容积较小,适合加热少量的液体,加热大量液体应该用烧杯,烧杯的底面积较大,灯焰小,会使烧杯受热不均,需要加垫石棉网,试管夹是用来夹试管的,而烧杯需要放在铁架台上加热,故使用的仪器为:rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}
故选A。【解析】rm{A}7、C【分析】解:A;牛奶是乳浊液;汽水是溶液,石灰水是溶液,错误;
B;矿泉水、自来水是溶液;汽油和水的混合物是乳浊液,错误;
C;江水是悬浊液;肥皂水是乳浊液,碘酒是溶液,正确;
D;酒精是纯净物;泥浆是悬浊液,汽水是溶液,错误;
故选:C。
根据混合体系的特点以及物质的类别进行分析解答即可.
掌握常见的类别是正确解答本题的关键.【解析】C8、C【分析】解:A;铁钉与硫酸铜溶液反应:银白色固体表面有紫红色固体析出;溶液由蓝色变为浅绿色,A错误;
B;大理石与足量稀盐酸反应:白色固体逐渐减少;固体表面有气泡冒出,B错误;
C;镁条在空气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧;发出耀眼的白光,放热,冒白烟,生成白色固体,C正确;
D;电解水:两电极上均有气泡冒出;一段时间后正极与负极的气体体积比为1:2,D错误;
故选:C。
A;根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析;
B;根据大理石中含有杂质分析;
C;根据镁条在空气中燃烧的现象分析;
D;根据电解水正氧负氢;体积比为1:2分析;
根据实验操作图,回忆实验中现象,本题主要考查学生观察实验,总结实验现象的能力。【解析】C二、多选题(共5题,共10分)9、BE【分析】解:A;实验室剩余的药品不要随意丢弃;不可带出实验室,应放入制定的容器,故A错误;
B;实验完毕;要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽,故B正确;
C;不说明用量;固体取盖满试管底部即可,故C错误;
D;对所有的药品;不可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味,不可品尝一下药品的味道,故D错误;
E;打碎的玻璃仪器;要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站,故E正确.
故选BE.
根据实验室中注意事项;药品的取用规则、闻气体气味的方法等知识分析判断有关的说法.
以实验为基础的化学,掌握化学实验的基本操作、了解实验的注意事项、实验原则是同学们必须具备的能力.【解析】【答案】BE10、CD【分析】解:A;烧杯加热需要垫石棉网;不能直接加热,故A错误;
B;量筒不能加热;故B错误;
C;燃烧匙可以在酒精灯上直接加热;故C正确;
D;蒸发皿可以在酒精灯上直接加热;故D正确.
故选CD.
熟悉常用仪器的用途及注意事项才能很好的回答本题.
实验室中一些仪器可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热.烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网.【解析】【答案】CD11、AB【分析】【分析】根据量筒、托盘天平、体温计的精确值进行分析。【解答】A.rm{10mL}的量筒能精确到rm{0.1mL}故A正确;B.托盘天平能称准到rm{0.1g}故B正确;C.托盘天平能称准到rm{0.1g}故C错误;rm{D}体温计能量准到rm{0.1隆忙}故D错误。故选AB。【解析】rm{AB}12、BC【分析】解:A;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;故A说法正确;
B;高锰酸钾不会溶于汽油;因此不会形成溶液,故B说法错误;
C;高于40℃时;硫酸钠的溶解度随温度上升而减小,故C说法错误;
D;洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用;故D说法正确;
故选:BC。
A;根据氢氧化钙的溶解度受温度变化影响规律进行分析;
B;高锰酸钾晶体不溶于汽油;
C;根据硫酸钠的溶解度受温度变化影响规律进行分析;
D;根据洗涤剂对油污具有乳化作用进行分析。
解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题。【解析】BC13、CD【分析】
A;洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用.故本选项不符合题意;
B;洗发精中有乳化剂;具有乳化功能,用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用,故本选项不符合题意;
C;汽油是良好的有机溶剂;油脂易溶解于汽油,用汽油清洗油污是利用溶解原理,故本选项符合题意;
D;用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物;利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物,故本选项符合题意;
故选C;D.
【解析】【答案】A;根据乳化作用的特点考虑;
B;根据乳化作用的特点考虑;
C;根据汽油能溶解油污的原理考虑;
D;自来水可以把盘子中的水果渣冲去.
三、填空题(共5题,共10分)14、略
【分析】
(1)干净的空气中含有氮气;氧气、二氧化碳等多种物质;澄清石灰水中含有氢氧化钙、水等物质;均属于混合物;故答案为:③⑨.
(2)液氧、二氧化碳、铝条、四氧化三铁、高锰酸钾(KMnO4);冰水混合物、氯化钠中均只含有一种物质;均属于纯净物;故答案为:①②④⑤⑥⑦⑧.
(3)液氧;铝条等物质是由一种元素组成的纯净物;均属于单质;故答案为:①④.
(4)二氧化碳、四氧化三铁、高锰酸钾(KMnO4);冰水混合物、氯化钠等物质都是由不同种元素组成的纯净物;均属于化合物;故答案为:②⑤⑥⑦⑧.
(5)二氧化碳;四氧化三铁、冰水混合物均是由两种元素组成且有一种是氧元素;均属于氧化物;故答案为:②⑤⑦.
【解析】【答案】纯净物是由一种物质组成的物质;由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;根据以上概念进行分析判断.
15、166非金属S2-【分析】【解答】根据原子结构示意图分析;圆表示原子核,圆内数值为质子数即核电荷数;由于图中圆内数值为16,即表示该原子的核电荷数为16,则为硫元素,符号为S;
距核最远的层称为最外层,最外层上的电子数大于等于4个的,为非金属元素,易得电子形成8个电子的相对稳定结构;根据图示,该原子最外层上数值为6,即最外层有6个电子;最外层电子数为6大于4,故元素为非金属元素;最外层6个电子,易得2个电子形成8个电子的相对稳定结构,则形成带2个单位负电荷的阴离子,写作S2-。
【点评】理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义,以及与之相关的知识,是解题的关键。16、略
【分析】解:根据元素符号的书写原则书写;有两个字母的第一个字母大写,第二个小写,只有一个字母的大写.
故答案为:。元素名称元素符号元素名称元素符号铝Al钾K氦He氢H氮N钙Ca氧O钛Ti氟F碘I氖Ne铁Fe铜Cu氯Cl氩Ar锌Zn铂Pt银Ag硅Si钡Ba磷P碳C硫S金Au钠Na汞Hg镁Mg铅Pb锰Mn锂Li
书写元素符号应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.
本题难度不大,掌握元素符号的书写方法(“一大二小”)是正确解答本题的关键.【解析】Al;K;He;H;N;钙;氧;Ti;氟;碘;Ne;Fe;Cu;Cl;氩;Zn;Pt;银;硅;Ba;磷;C;硫;Au;Na;汞;Mg;Pb;Mn;锂;Li17、略
【分析】
(1)氢气和氧气在点燃的条件下生成会,故答案为:2H2+O22H2O;
(2)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故答案为:2H2O22H2O+O2↑;
(3)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,故答案为:4P+5O22P2O5;
(4)氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水,故答案为:H2+CuOCu+H2O;
(5)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故答案为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【解析】【答案】(1)根据氢气和氧气会生成水进行分析;
(2)根据双氧水分解会生成氧气进行分析;
(3)根据红磷燃烧会生成五氧化二磷进行分析;
(4)根据氢气具有还原性进行分析;
(5)根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析.
18、略
【分析】
(1)①氮气的化学式用氮分子表示,其分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如氮气分子是多原子分子,可表示为:N2;
②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为2H;
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个铝离子可表示为:3Al3+;
④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故硝酸根离子可表示。
为:NO3-;
⑤元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫化钠中硫元素的化合价是-2价可表示为:Na2
(2)①化学式前面的数字表示分子的个数,故3H2O中的“3”表示3个水分子;
②元素符号右下角的数字表示分子中这种元素的原子个数,故H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子;
③元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,1通常省略,“-”表示负电荷,故OH-表示每个氢氧根离子带一个单位的负电荷;
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,中的“-2”表示硫酸根的化合价是负二价;
⑤元素符号前面的数字表示原子的个数;故2Mg中的“2”表示两个镁原子;
故答案为:(1)①N2;②2H;③3Al3+;④NO3-;⑤Na2
(2)①3个水分子;②每个水分子中含有两个氢原子;③每个氢氧根离子带一个单位的负电荷;④硫酸根的化合价是负二价;⑤两个镁原子;
【解析】【答案】本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
四、简答题(共3题,共21分)19、略
【分析】解:
rm{(1)}活性炭具有吸附性,可以吸附色素和杂质,试剂rm{A}为活性炭;
rm{(2)}因为钾元素显rm{+1}价,氧元素显rm{-2}价,则设铁元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}则rm{x=+6}价.
rm{(3)}二氧化氯rm{(ClO_{2})}是由两种元素组成;其中一种是氧元素的化合物,它属于氧化物.
答案:rm{(1)}活性炭;rm{(2)+6}rm{(3)AB}
rm{(1)}根据活性炭具有吸附性解答;
rm{(2)}根据在化合物中正负化合价代数和为零;结合高铁酸钾的化学式进行解答即可;
rm{(3)}根据物质的分类进行解答.
本题比较细致地考查了净化水的方法及所用物质的用途,这就要求同学们在平时学习中要将问题学透彻,才能灵活运用.【解析】活性炭;rm{+6}rm{AB}20、(1)混合物
(2)D【分析】【分析】本题考查了物质的分类以及节约用水的方法,掌握混合物与纯净物的概念、节水的措施是解题的关键。【解答】rm{(1)}河水中含有水、微生物、可溶性杂质等多种物质,属于混合物;故填:混合物;rm{(2)A.}洗菜水浇花可以节约用水;
B.工业上循环用水也节约了水资源;
C.及时关闭水龙头;也达到了节约用水的目的;
D.农业上用大水漫灌浇地;会浪费大量的水。
故填:rm{D}【解析】rm{(1)}混合物rm{(2)D}21、+70+4+63C【分析】解:rm{(1)}设rm{K}____rm{O_{4}}中氯元素的化合价是rm{x}rm{+1+x+(-8)=0}rm{x=+7}价;铁是单质,所以铁元素的化合价为rm{0}设rm{Na_{2}}____rm{O_{3}}中硫元素的化合价为rm{y}rm{+2+y+(-6)=0}rm{y=+4}设rm{Na_{2}}____rm{O_{4}}中锰元素的化合价为rm{z}rm{+2+z+(-8)=0}rm{z=+6}故答案为:rm{+7}rm{0}rm{+4}rm{+6}
rm{(2)}如图是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种粒子的结构示意图,rm{垄脵B}原子中,rm{X=3}因为原子中质子数等于电子数;rm{垄脷A}粒子的化学性质与rm{C}粒子的化学性质相似,因为它们的最外层电子数相等;故答案为:rm{3}rm{C}
rm{(1)}根据在化合物中正负元素的化合价为零,设rm{K}____rm{O_{4}}中氯元素的化合价是rm{x}rm{+1+x+(-8)=0}rm{x=+7}价;铁是单质,所以铁元素的化合价为rm{0}设rm{Na_{2}}____rm{O_{3}}中硫元素的化合价为rm{y}rm{+2+y+(-6)=0}rm{y=+4}设rm{Na_{2}}____rm{O_{4}}中锰元素的化合价为rm{z}rm{+2+z+(-8)=0}rm{z=+6}
rm{(2)}如图是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种粒子的结构示意图,rm{垄脵B}原子中,rm{X=3}因为原子中质子数等于电子数;rm{垄脷A}粒子的化学性质与rm{C}粒子的化学性质相似;因为它们的最外层电子数相等.
本考点考查了化合价的计算、原子结构示意图和微粒的性质等,要加强练习,理解应用rm{.}本考点主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{+7}rm{0}rm{+4}rm{+6}rm{3}rm{C}五、推断题(共2题,共10分)22、(1)H2O2H2OH2Fe3O4
(2)【分析】【分析】本题考查了物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】A、rm{D}常温下都是无色液体,且rm{A}在rm{B}的作用下反应生成rm{C}和rm{D}故A是过氧化氢,rm{B}是二氧化锰,rm{EF}能与rm{C}反应,故C是氧气,rm{D}是水;rm{B}rm{G}为黑色固体,rm{C}rm{F}是无色无味的气体,rm{E}为银白色固体,故F是氢气,rm{E}是铁,生成的rm{G}是四氧化三铁;带入框图,推断合理。
rm{(1)A}是过氧化氢,rm{D}是水,rm{F}是氢气,rm{G}是四氧化三铁,故填:rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)C}和rm{E}点燃就是铁和氧气点燃生成四氧化三铁,故填:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}23、略
【分析】解:由“无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃”为推断入口,得知rm{C}是氧气;然后通过银白色金属rm{D}和氧气的反应现象推得黑色固体rm{F}是四氧化三铁,rm{D}是铁;由“黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合“,生成无色无味的气体氧气,根据生成氧气的实验室制法推得rm{A}为二氧化锰,rm{B}溶液为过氧化氢溶液;由“加热暗紫色固体rm{E}“,可同时得到二氧化锰和氧气,推得rm{E}为高锰酸钾;即rm{A}二氧化锰;rm{B}过氧化氢溶液;rm{C}氧气;rm{D}铁;rm{E}高锰酸钾;rm{F}四氧化三铁.
所涉及到的三个反应文字表达式分别为:过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气,该反应为分解反应;高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气,该反应为分解反应;铁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}四氧化三铁;该反应为化合反应.
故答案为:
rm{(1)}二氧化锰;过氧化氢溶液;氧气;铁rm{E}高锰酸钾;四氧化三铁.
rm{(2)(1)}过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气;分解反应;
rm{(2)}高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气;分解反应;
rm{(3)}铁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}四氧化三铁;化合反应.
由“无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃”为推断入口,得知rm{C}是氧气;然后通过银白色金属rm{D
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