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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点选择性必修1生物下册月考试卷897考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、高等植物的生长发育受到环境因素调节;光;温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要,请判断下列说法正确的有几项()

①对植物来说;光只是提供能量。

②光敏色素是一类色素--蛋白复合体;主要吸收红光和远红光。

③接受到光照射时;光敏色素的结构会发生变化。

④植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的。

⑤高等植物正常生长发育需要各个器官;组织、细胞之间的协调和配合。

⑥年轮;春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节。

⑦植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的A.三项B.四项C.五项D.六项2、下列关于神经调节的说法中,正确的是()A.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器B.寒冷时,肾上腺和甲状腺都属于体温调节反射弧中的效应器C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.抽血时,看见针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射3、口腔上皮细胞、心肌细胞和毛细淋巴管壁细胞所处的内环境分别是()

①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④淋巴液和组织液⑤血浆、淋巴液和组织液A.①①③B.②①③C.①⑤④D.①①④4、下列有关协同作用与拮抗作用的说法,不正确的是A.胰岛素与胰高血糖素在调节血糖时表现为拮抗作用B.生长激素与甲状腺激素在调节动物生长发育时表现为协同作用C.激素的协同作用相当于激素的正反馈调节D.肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖时表现为协同作用5、下列关于人体内环境和稳态的叙述,正确的是()A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆pH的大小B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.长期饮用弱碱性的水会大幅度改变内环境的pHD.细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境6、植物光敏色素是一种可溶性的色素—蛋白质复合体,有红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr)。无活性的Pr在细胞质中合成,接受红光刺激后可转化为有活性的Pfr并转移到细胞核内,经一系列信号放大和转变,引起种子萌发、幼苗生长发育等生物学效应。足够高的Pfr/(Pfr+Pr)比例对于维持叶片中的叶绿素水平是必要的。下列说法错误的是()A.光敏色素接受光刺激并传递信号,进而启动相关基因表达并引起相关的生理反应B.Pfr和Pr的活性不同是由于光刺激引起光敏色素空间结构改变导致的C.光敏色素是一种化学本质类似生长素的信号分子,具有调节生命活动的作用D.增加红光照射可以提高低温时植物光合作用释放氧气的速率7、西瓜膨大剂是人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是()A.西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断,它应该属于生长素的一种B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年发育过快C.将生长素类调节剂涂在二倍体西瓜未受精的柱头或子房上,可能得到无子西瓜D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、下图是人的排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突);方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析不正确的是()

A.婴儿的a兴奋,会引起e发生反应;正常成年人则相反B.如果正常成年人高位截瘫,就会失去排尿反射C.若正常成年人的b受损,其排尿反射将不会存在D.正常成年人可控制排尿,故排尿反射不复存在9、一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述正确的是()。食用糖后的时间/分0306090120150180糖的浓度/10-2毫克·毫升-17512511090757575

A.该动物正常的血糖浓度是75×10-2毫克/毫升B.食用糖后120分钟,血糖浓度降至75×10-2毫克/毫升,这主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化的结果C.食用糖后180分钟,血糖浓度依然维持在75×10-2毫克/毫升,这主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解的结果D.该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果10、卡介苗通常用于儿童免疫接种,能预防致命的结核病,在中国是新生儿的“出生第一针”。卡介苗是由减毒牛型结核杆菌制成的活菌苗。下列说法错误的是()A.卡介苗进入机体后可被体内的某些细胞摄取B.注射卡介苗后产生的记忆T细胞可对含有结核杆菌的靶细胞进行攻击C.注射卡介苗后产生免疫反应的过程中细胞因子不会发挥作用D.无论儿童是否存在免疫缺陷都必须接种卡介苗11、糖尿病因长期存在的高血糖;导致各种组织,特别是眼;肾、心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。“热量限制”是目前国际上公认的能够改善代谢并延长寿命的重要手段。

为验证热量限制是改善糖尿病的有效手段;研究人员利用健康小鼠和2型糖尿病模型鼠进行了间歇性热量限制实验[注:糖尿病类型有因胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌不足(1型)或因靶细胞对胰岛素不敏感导致胰岛素利用障碍(2型)],实验过程如下:

①选取一定数量的健康小鼠;编号为甲组;另选取一定数量的糖尿病模型鼠随机均分为乙;丙两组。

②分组处理。处理方法有正常饮食和间歇性热量限制(进食一周低热量食物;再正常饮食一周,交替重复)。

③检测;结果如下图。

下列分析或判断正确的是()A.健康小鼠进食半小时导致胰岛B细胞的活动增强B.空腹时血糖的重要来源是非糖物质转化为葡萄糖C.甲组为对照组,丙组的处理方法是间歇性热量限制D.间歇性热量限制使血糖转化为肝糖原储存起来12、如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图;下列说法正确的是()

A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换B.气味分子引起Na+通道开放,导致膜内Na+浓度高于膜外C.图示过程体现了膜蛋白具有调节功能D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉13、胰高血糖素样肽1(GLP-1)能促进胰岛素的合成和分泌,并使机体产生饱胀感,但其在血浆中极易被DPP-4酶水解。科研人员对GLP-1的部分氨基酸进行改造后研制出药物索马鲁肽,其作用效果与GLP-1相似但药效持久。下列说法错误的是()A.GLP-1分泌不足可能导致机体出现高血糖症状B.索马鲁肽药效持久,可能与改造后不易被DPP-4酶水解有关C.索马鲁肽可以治疗胰岛B细胞破坏引起的I型糖尿病D.饱胀感产生于大脑皮层,属于条件反射评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、免疫系统的组成:免疫系统由免疫器官(如______等)、免疫细胞(如_______、淋巴细胞)和免疫活性物质(如抗体、_______、_______等)组成。15、植物生长发育的整体调节。

(1).植物生长发育的调控,是由____________调控、_______调节和_________调节共同完成的。

(2).植物细胞储存着_______的基因。植物的生长、发育、繁殖、休眠,都处在基因适时的____________调控之下;激素作为____分子,会影响细胞的__________,从而起到调节作用。同时,激素的产生和分布是__________的调控的结果;也受到环境因素的影响。

(3).在个体层次,植物生长、发育、繁殖、休眠,实际上,是植物响应环境变化,调控____________以及激素产生、_______,最终表现在_____和个体水平上的变化。16、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是______不断地接受刺激,获得_______、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的_______进行_______。短期记忆主要与神经元与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其与一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与______的建立有关。17、单细胞生物可以直接从______中获取生存所必需的养料和O2,并把废物直接排入_______中;多细胞生物体内绝大多数细胞通过___________与外界环境进行物质交换,这一过程需要体内_______________、______________、__________________和呼吸系统的参与。18、人脑的组成包括____________、____________、______________三部分。体温调节中枢在______________,呼吸中枢在______________。评卷人得分四、判断题(共4题,共28分)19、艾滋病是一种因感染艾滋病病毒而人体免疫系统功能被削弱的疾病,至今还无法治愈;艾滋病病毒的英文缩写是AIDS。______A.正确B.错误20、只要反射弧完整就能形成反射______A.正确B.错误21、传入神经末梢就是感受器,传出神经末梢就是效应器。______A.正确B.错误22、动物体内所有的活细胞都能产生酶,但只有内分泌器官(或细胞)才能合成激素。____A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共10分)23、研究发现,当胃肠道遭受毒素入侵后,分布在肠嗜铬细胞膜上的Ca2+通道被激活;并释放大量5-羟色胺(5-HT),其周围的迷走神经感觉末梢能接收5-HT并将信号传送到脑干孤束核,脑干孤束核内的神经元一方面激活“厌恶中枢”,产生与“恶心”相关的厌恶性情绪;另一方面激活脑干的呼吸中枢,通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元,引发呕吐行为。我国科学家首次详细绘制出了小鼠从肠道到大脑的防御反应神经通路,具体过程如图所示。

(1)图中Ca2+进入肠嗜铬细胞的方式是________,迷走神经感觉末梢的特异性受体与5-HT结合后,产生兴奋,其膜电位发生变化的原因是_______。

(2)食源性细菌被机体摄入后,会在宿主体内产生毒素,刺激机体的“厌恶中枢”,在______产生与“恶心”相关的厌恶性情绪,引发的呕吐行为可将摄入的有毒食物排出消化道。结合上述信息可知,由变质食物引发呕吐的反射弧中,效应器是______。

(3)研究发现,脑干孤束核中有多种神经元,其中只有表达速激肽基因的神经元(M)能接收到迷走神经传来的信息,并通过释放速激肽来传导信息。已知化学遗传学技术可特异性抑制M神经元,请以正常小鼠为实验材料,设计实验加以验证,简要写出实验思路____。

(4)临床研究发现,化疗药物会激活癌症患者与上述相同的神经通路。科研人员研发出针对化疗患者的抗恶心药物,结合上述信息试分析其可能的作用机制______。(答出2点即可)评卷人得分六、综合题(共4题,共16分)24、NPY是由下丘脑分泌的含有36个氨基酸的神经肽;广泛分布于中枢和外周神经系统,在体重调节中起到重要的作用。请分析并回答:

(1)下丘脑神经分泌细胞既能分泌______参与体液调节,又能传导______参与神经调节,神经调节的基本方式是______,完成它的结构基础称为______。

(2)为研究NPY对前脂肪细胞增殖的影响;研究者将同一类型的前脂肪细胞等分成5组,每组培养液中加入等量的如下物质:

。第1组第2组第3组第4组第5组不加任何药物10−10mol/mLNPY10−9mol/mLNPY10−8mol/mLNPY1μg/mL胰岛素注:胰岛素组是经典诱导组;作为实验的阳性对照。

①本实验的自变量是__________________;胰岛素可促进前脂肪细胞______培养液中的葡萄糖并转化为脂肪囤积。

②培养一段时间后;研究者分别测定了各组细胞增殖的情况,结果如图(吸光度值越大代表细胞增殖能力越强)。

该实验结果说明__________________________________。

(3)已知下丘脑分泌的NPY与摄食中枢的受体结合可引发强的摄食反应。结合上述结果,可推测NPY对机体的体重增加具有______(填“促进”或“抑制”)作用。25、动物的松果体能产生褪黑素;褪黑素是由色氨酸经过一系列反应转变成的激素。褪黑素影响胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢。回答下列问题:

(1)胰岛素由胰腺中_____细胞分泌;其降低血糖的途径有_____(填序号)。

①促进组织细胞对血糖的氧化分解。

②直接参与肝糖原和肌糖原的分解。

③促进血糖转化为脂肪;某些氨基酸等。

④促进血糖进入肝细胞和肌细胞中合成糖原。

(2)褪黑素和胰岛素作为激素,通过_____运输到全身各处,却只能作用于相应的靶细胞或靶器官,原因是_____。机体需要源源不断的产生胰岛素的原因是_____。

(3)为探究褪黑素影响胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢。某实验室通过松果体摘除手术建立褪黑素缺乏的糖尿病大鼠品系,进行了如下相关研究。检测模型小鼠与正常小鼠的血糖与胰岛素水平,结果如下表:。组别材料血糖/(mmol·L-1)胰岛素/IU术前0周术后16周术前0周术后16周术前0周术后16周A组手术摘除松果体8.4613.5617.01?B组正常组(未做手术)8.448.4716.9716.98

注:1个国际单位(IU)的人胰岛素相当于0.03846mg。

①由B组可知,正常组小鼠中胰岛素含量只有16.98IU,却能维持血糖的稳定,这说明激素调节具有_____特点。

②若表中“?”处较术前0周的比值_____(填“更大”“不变”或“更小”);则说明褪黑素能抑制胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢。

③为控制单一变量,排出无关因素对实验的影响,以保证实验的准确性,还需设置一组实验是_____。26、抑郁症是一种精神障碍性疾病,研究人员发现大脑中“反奖赏中心”——外侧缰核(LHb)与其下方的“奖赏中心”相互拮抗,左右着人类的情绪。当LHb中的神经元过度活跃时;就会使机体产生行为绝望和快感消失,进而形成抑郁症。氯胺酮作为新型快速抗抑郁药,其部分机理如下图所示。回答下列问题:

(1)包绕在神经元胞体外周的胶质细胞_____(填“属于”或“不属于”)神经系统的组成部分,推测其功能是_____(写出两点即可)。

(2)据图分析小鼠抑郁症形成机制是_____。

(3)研究发现,在胶质细胞的细胞膜上存在Kir4.1,在外界压力刺激下,Kir4.1表达增多,造成LHb神经元外排到细胞膜外的K+被快速清除,加剧膜内外两侧的K+浓度差,导致LHb神经元排出更多的K+,使LHb神经元的静息电位绝对值_____(填“增大”或“减少”);促进钙离子内流,导致簇状放电。

(4)NMDAR是中枢神经系统兴奋性递质谷氨酸的受体,氯胺酮是MADAR的阻断剂,结合上图分析,氯胺酮的抗抑郁机制是_____。

(5)氯胺酮具有成瘾性,归为精神性管制类药物,使其在临床上应用受到很大限制,若要研制安全有效的新型抗抑郁药,结合上述研究成果,提出一个可行性研制思路_____。27、(二氮嗪(DZX)是一种线粒体K+通道开放剂;为探究其对心肌的影响,研究者展开了系列实验。

(1)在紧急状态下,自主神经系统中的__________神经支配肾上腺髓质分泌肾上腺素,通过__________运输;作用于心脏,使心跳加快。若肾上腺素持续性分泌,能导致心脏持续兴奋,造成心肌缺氧损伤,诱发心肌肥大。

(2)利用肾上腺素构建心肌缺氧损伤模型,研究二氮嗪(DZX)对心肌的影响,主要实验流程如下图1。利用电镜检测大鼠心肌细胞超微结构(下图2),发现ISO处理后,线粒体普遍出现肿胀、破碎的现象。该实验结果表明__________。

(3)线粒体体积膨胀时,在波长520nm处吸光值下降。以此为依据,研究人员提取各组大鼠心肌细胞线粒体后,用Ca2+诱导线粒体通透性转换孔(mPTP)开放,并检测线粒体吸光值变化,结果如下图3。实验结果表明,二氮嗪可以__________(降低/升高)mPTP对Ca2+的敏感性,缓解线粒体由于通透性增加而导致的肿胀,判断的依据是__________。

(4)为进一步明确二氮嗪(DZX)作用机制,研究人员构建了体外心肌细胞的缺氧损伤模型,并检测细胞线粒体内Ca2+浓度(图4)。综合题中实验结果概括DZX缓解心肌缺氧损伤可能的机制__________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】

环境因素(光照;温度、重力等)对植物的生长发育有一定的影响。

【详解】

①对植物来说;光不只是起提供能量的作用,还能作为一种信号,影响;调控植物生长、发育的全过程,①错误;

②光敏色素是一类色素--蛋白复合体;主要吸收红光和远红光,②正确;

③接受到光照射时;光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应,③正确;

④植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的;④错误;

⑤植物生长发育的调控;是基因表达调控;激素调节和环境因素调节共同完成,需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合,⑤正确;

⑥年轮的宽窄同当年降水或温度关系十分密切;春化作用指用低温诱导促使植物开花说明温度参与植物生长发育的调节,⑥正确;

⑦淀粉——平衡石假说认为:植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞;即平衡石细胞来实现的,⑦正确。

故选C。2、D【分析】【分析】

(1)反射分为非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式;

(2)反射弧是反射活动的结构基础;包括:①感受器:感受刺激,将外界刺激的信息转变为神经的兴奋;②传入神经:将兴奋传入神经中枢;③神经中枢:对兴奋进行分析综合;④传出神经:将兴奋由神经中枢传至效应器;⑤效应器:对外界刺激作出反应。

【详解】

A;“望梅止渴”是生活过程中逐渐形成的;由大脑皮层参与形成的一种复杂的条件反射,A错误;

B;寒冷时;甲状腺激素的调节在体温调节过程中属于分级调节(下丘脑→垂体→甲状腺),而非神经直接支配,故甲状腺不是反射弧中的效应器,B错误;

C;某人眼球被意外撞击;产生金星四溅的感觉在大脑皮层形成,该过程并没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;

D;抽血时;看见针刺而缩手是经过后天经验(学习)而形成的条件反射,该反射需要大脑皮层的参与,D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查反射弧结构和功能及非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。理解掌握这些基础知识并能够结合选项分析作答是解答此题的关键。3、D【分析】【分析】

人体内含有大量以水为基础的液体;统称为体液,包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液由血浆;组织液和淋巴液组成,由细胞外液构成的液体环境叫作内环境,是机体内细胞生活的直接环境。

【详解】

由分析可知;口腔上皮细胞生活的内环境是①组织液,心肌细胞所处的内环境是①组织液,毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是④淋巴液和组织液,因此D正确,ABC错误。

故选D。

【点睛】4、C【分析】【分析】

不同激素之间的作用关系有两种情况:一是对同一生理效应发挥相反的作用为拮抗作用;如胰岛素(降血糖)和胰高血糖素(升血糖);二是对同一生理效应都发挥增强效应的作用为协同作用,如都能升血糖的胰高血糖素和肾上腺素。在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节,生命活动中为了维持内环境的稳态,较为普遍的是负反馈调节,如甲状腺激素的分泌调节。

【详解】

A;不同激素对同一生理效应发挥相反的作用为拮抗作用;如胰岛素(降血糖)和胰高血糖素(升血糖),A正确;

BD;像促进生长发育方面的生长激素和甲状腺激素;升高血糖方面的肾上腺素和胰高血糖素这样,不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应结果的为协同作用,所以B、D正确;

C;在一个系统中;系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节,生命活动中常见的正反馈调节有排尿、排便、分娩、血液凝固等,C错误。

故选C。

【点睛】

熟悉激素间的作用关系的含义、反馈调节的概念是判断本题的关键。5、B【分析】【分析】

内环境是指细胞外液;主要由血浆;组织液、淋巴组成,内环境的主要理化性质为温度、酸碱度、渗透压。

【详解】

血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量,A错误;内环境成分中含有CO2;尿素、神经递质等;B正确;血浆中有酸碱缓冲物质,长期饮用弱碱性的水不会大幅度改变内环境的pH值,C错误;内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成,不包括细胞内液,D错误。

故选B。

【点睛】

细胞内液和细胞外液构成体液。内环境中的成分是指可以出现在细胞外液中的组成成分,如CO2、尿素、神经递质、激素等。6、C【分析】【分析】

光敏色素是指吸收红光远红光可逆转换的光受体(色素蛋白质)。光敏色素分布在植物各个器官中;一般来说,蛋白质丰富的分生组织中含有较多的光敏色素。

【详解】

A;光敏色素是一种可溶性的色素—蛋白质复合体;接受光刺激并传递信号,进而启动细胞核内相关基因表达并引起相关的生理反应,A正确;

B、接受红光刺激后无活性的Pr转变为有活性的Pfr;光敏色素的空间结构发生改变,活性也发生改变,B正确;

C;光敏色素的化学本质是蛋白质;是接受信号的物质,C错误;

D、增加红光照射能提高Pfr/(Pfr+Pr)的比值;有利于维持叶片中的叶绿素水平,有利于提高低温时植物光合作用释放氧气的速率,D正确。

故选C。7、C【分析】【分析】

人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。具有容易合成;原料广泛、效果稳定等优点。植物激素是指由植物体内产生;能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

【详解】

A;西瓜膨大剂是人工合成的一种化合物;是植物生长调节剂,不是植物激素,从其功能推断,它应该属于生长素的一种,A错误;

B;西瓜膨大剂是植物生长调节剂;不会作用于人体细胞,过量使用西瓜膨大剂,其残留部分不会造成青少年发育过快,B错误;

C;生长素类似物能促进果实发育;将生长素类调节剂涂在二倍体西瓜未受精的柱头或子房上,可能得到无子西瓜,C正确;

D;高浓度的生长素能够促进乙烯的产生;从而促进果实成熟,D错误。

故选C。二、多选题(共6题,共12分)8、A:B:D【分析】【分析】

题图是人的排尿反射的反射弧结构简图,图中a代表感受器,b是传入神经;方框甲和乙分别代表位于大脑皮层和脊髓的神经中枢,d是传出神经,e是效应器,而m;n则是与大脑皮层中相关区域联系的神经纤维,大脑通过m、n控制低级中枢(如乙)的活动。

【详解】

A;婴儿大脑发育不健全;对低级中枢的控制能力极差,婴儿的a感受器兴奋,会引起e效应器发生反应,而成年人的低级中枢反射会受到大脑控制,a感受器兴奋,e不一定发生反应,A错误;

B;如果正常成年人高位截瘫;则甲对乙的调控作用消失,但排尿反射的反射弧完整,仍然能完成排尿反射,B错误;

C、若正常成年人的b传入神经受损;排尿反射的反射弧被破坏而不完整,其排尿反射将不会存在,C正确;

D;正常成年人可控制排尿;是由于大脑皮层对脊髓中的排尿中枢有调控作用,排尿反射仍然存在,D错误。

故选ABD。9、A:B:C【分析】【分析】

1.血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量;合成肝糖原、肌糖原(肌糖原只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。

2.血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度;促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。

【详解】

A、为了避免饮食对血糖测定的影响,测定血糖含量时需要空腹进行,因此空腹时血糖的含量属于正常变动范围内,该动物正常的血糖浓度是75×1-2毫克/毫升;A正确;

B、饲喂高浓度的糖溶液后,因糖类的吸收导致属于动物体内血糖浓度升高,对胰岛B细胞的刺激增强,导致胰岛素分泌增多,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度,所以食用糖后120分钟,血糖浓度降至75×10-2毫克/毫升;这主要是促进血糖利用和转化的结果,B正确;

C、当血糖浓度降低时,对胰岛A细胞的刺激增强,导致胰高血糖素分泌增多,而胰高血糖素能促进肝糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高,因此食用糖后180分钟,血糖浓度依然维持在75×10-2毫克/毫升;这主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解的结果,C正确;

D;血糖浓度的变化还可引起下丘脑有关神经兴奋;进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素,因此该动物血糖浓度的变化过程是神经调节和激素调节的结果,D错误。

故选ABC。10、B:C:D【分析】【分析】

大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理;暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生细胞因子。少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在细胞因子的作用下,开始一系列的增殖;分化,大部分分化成浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以和病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的附着。

【详解】

A;卡介苗进入机体后可被体内的抗原呈递细胞摄取;A正确;

B;记忆T细胞不能攻击靶细胞;细胞毒性T细胞攻击靶细胞,B错误;

C;注射卡介苗后产生免疫反应的过程中细胞因子促进B细胞的增殖和分化;C错误;

D;免疫缺陷病的儿童免疫力较低;给患免疫缺陷病的儿童接种疫苗,特别是减毒活疫苗(卡介苗是减毒活疫苗)易容易受到病原体感染,因此一般情况下不建议接种该疫苗,D错误。

故选BCD。11、A:D【分析】【分析】

血糖的调节正常具有三个来源:消化吸收;肝糖原分解、非糖物质转化;三个去路:氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质。血糖过高会导致糖尿病。

【详解】

A;健康小鼠进食后;血糖浓度升高到一定程度时,胰岛B细胞的活动增强,胰岛素分泌水平会上升,A正确;

B;空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成葡萄糖进入血液;B错误;

C;为验证热量限制是改善糖尿病的有效手段;乙组的空腹血糖比丙组低,但肝糖原比丙组高,说明甲组是健康鼠的空腹血糖和肝糖原的对照标准,丙组是糖尿病鼠正常饮食的对照标准,甲组和丙组都是对照组,乙组为实验组,处理方法为改善糖尿病的有效手段即间歇性热量限制(进食一周低热量食物,再正常饮食一周,交替重复),C错误;

D;据实验结果推测;间歇性热量限制改善糖尿病的机理是间歇性热量限制使血糖转化为肝糖原储存起来,从而降低血糖,D正确。

故选AD。12、A:D【分析】【分析】

由图分析可知,气味分子与细胞膜上的受体结合后,通过G蛋白激活腺苷酸环化酶,使ATP转化为cAMP,引起细胞膜上的Na+通道开放,进而导致膜外Na+内流;产生动作电位,产生兴奋。

【详解】

A、由图分析可知,气味分子(化学信号)与细胞膜上的受体结合后,通过G蛋白激活腺苷酸环化酶,使ATP转化为cAMP,引起细胞膜上的Na+通道开放,进而导致膜外Na+内流;产生动作电位,产生兴奋(电信号),A正确;

B、细胞膜外Na+浓度远大于膜内,气味分子引起Na+通道开放,膜外Na+通过协助扩散内流,最终膜内Na+浓度仍然低于膜外;B错误;

C、气味分子与细胞膜上的受体结合,体现了细胞膜的信息交流功能(注意此处与激素具有调节功能不同,可以认为气味分子具有调节功能,但是膜上的受体没有调节功能);腺苷酸环化酶使ATP转化为cAMP,体现了膜蛋白具有催化功能;Na+通道开放导致Na+内流;体现膜蛋白具有运输功能,C错误;

D;感觉中枢都在大脑皮层;所以神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉,D正确。

故选AD。

【点睛】

可以类比,激素具有调节功能,但是细胞膜上的激素受体没有调节功能,只具有进行细胞间信息交流的功能。13、C:D【分析】【分析】

人类的糖尿病分为1;2两种类型;多饮、多尿、多食是其共同外在表现。1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致,通常在青少年时期发病,我国的发病率约为十万分之一。2型糖尿病很常见,与遗传、环境、生活方式等密切相关,但确切发病机理目前仍不明确。

胰岛素是体内唯一降血糖的激素;由胰岛B细胞分泌产生。

【详解】

A;根据题意;GLP-1分泌不足,胰岛素的合成和分泌不足,可能导致机体出现高血糖症状,A正确;

B;GLP-1容易被血浆中DPP-4酶水解;药效短暂,而索马鲁肽药效持久,可能与改造后不易被DPP-4酶水解有关,B正确;

C;I型糖尿病是由于胰岛B细胞破坏;胰岛素分泌不足引起的糖尿病,而索马鲁肤作为GLP-1的类似物,其作用的靶细胞是胰岛B细胞,促进胰岛素的合成和分泌,因此索马鲁肚不适合治疗I型糖尿病,C错误;

D;饱胀感产生于大脑皮层;没有经过完整的反射弧,不属于反射,D错误。

故选CD。三、填空题(共5题,共10分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】扁桃体、淋巴结、胸腺、脾吞噬细胞淋巴因子、溶菌酶15、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)植物的生长发育过程;在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。植物生长发育的调控,是由基因表达调控;激素调节和环境因素调节共同完成的。

(2)植物细胞储存着本物种遗传所需的全套遗传物质;即全部基因。植物的生长;发育、繁殖、休眠,都处在基因适时的选择性表达调控之下;激素是起调节作用的信息分子,会影响细胞的基因表达,从而起到调节作用。同时,激素的产生和分布是基因表达的调控的结果,也受到环境因素的影响,如寒冷条件能促使甲状腺激素含量升高。

(3)在个体层次,植物生长、发育、繁殖、休眠,实际上,是植物响应环境变化,调控基因表达以及激素产生、分布,最终表现在器官和个体水平上的变化。【解析】基因表达激素环境因素全套选择性表达信息基因表达基因表达基因表达分布器官16、略

【解析】①.神经系统②.新的行为③.经验④.储存和再现⑤.海马⑥.新突触17、略

【分析】【详解】

细胞是生命活动的基本单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物的细胞,都有其特定的生活环境,并与环境之间不断进行着物质和能量的交换。单细胞生物,可以直接从水里获取生存所必需的养料和O2,并把废物直接排入水中。而对于多细胞生物而言,其绝大多数细胞没有直接与外界环境接触,不能直接与外界环境进行物质交换,通过内环境与外界环境进行物质交换。内环境与外界环境的物质交换过程中,需要机内各个系统的参与。例如,消化系统将营养物质摄人体内,呼吸系统吸人O2、排出CO2,泌尿系统把代谢废物、水和无机盐排出体外,循环系统把各种物质运输到机体的相应部位。机体的各个部分正常运行和协调一致,才能共同保证内环境与外界环境之间物质交换的顺利进行。【解析】水水内环境消化系统泌尿系统循环系统18、略

【分析】【详解】

人脑的组成包括大脑、小脑、脑干三部分。体温调节中枢在下丘脑,呼吸中枢在脑干。【解析】①.大脑②.小脑③.脑干④.下丘脑⑤.脑干四、判断题(共4题,共28分)19、B【分析】【详解】

艾滋病病毒的英文缩写是HIV;艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写为AIDS)。

故错误。20、B【分析】【详解】

除了有完整的反射弧,还应有足够强度的刺激才能完成反射,错误。21、B【分析】【详解】

反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。感觉神经末梢或传入神经末梢组成感受器,传入神经末梢就是感受器,而传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体是效应器,错误。22、B【分析】【详解】

哺乳动物成熟的红细胞不能产生酶,只有内分泌器官或细胞才能合成激素。

故错误。五、实验题(共1题,共10分)23、略

【分析】【分析】

神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流;其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

【详解】

(1)据题意可知,图中Ca2+进入肠嗜铬细胞是通过Ca2+通道实现的,属于协助扩散。5-HT是一种兴奋性神经递质,于突触后膜上的特异性受体结合后,会产生外负内正的动作电位,动作电位的形成是由于Na+通道开放,Na+内流造成的。

(2)大脑皮层的功能调节机体活动的最高级中枢;机体所有的感觉;语言、情绪等都是由大脑皮层做出的,因此刺激机体的“厌恶中枢”,会在大脑皮层产生与“恶心”相关的厌恶性情绪。据题意可知,激活脑干的呼吸中枢后,通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元,引发呕吐行为,因此效应器是传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌。

(3)本实验要验证只有表达速激肽基因的神经元(M)能接收到迷走神经传来的信息;并通过释放速激肽来传导信息,自变量为是否M神经元表达,因变量为M基因表达能引起信息传递,进而引发呕吐行为,本实验材料为正常小鼠,因此实验思路为:选取生理状态相同的健康小鼠均分为甲;乙两组,甲组用化学遗传学技术特异性抑制M神经元,乙组对照;用毒素刺激两组小鼠,观察小鼠的呕吐行为。

(4)据题意可知,当胃肠道遭受毒素入侵后,分布在肠嗜铬细胞膜上的Ca2+通道被激活,Ca2+大量内流,并释放大量5-羟色胺(5-HT),作用到脑干孤束核,其中只有表达速激肽基因的神经元(M)能接收到迷走神经传来的信息,并通过释放速激肽来传导信息,进而引起呕吐行为,据此可知,针对化疗患者的抗恶心药物的作用机制可能是抑制Ca2+通道的活性,减少Ca2+内流;抑制M神经元中的速激肽基因的表达。【解析】(1)协助扩散Na+通道开放,Na+内流。

(2)大脑皮层传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌。

(3)选取生理状态相同的健康小鼠均分为甲;乙两组;甲组用化学遗传学技术特异性抑制M神经元,乙组对照;用毒素刺激两组小鼠,观察小鼠的呕吐行为。

(4)抑制Ca2+通道的活性,减少Ca2+内流;抑制M神经元中的速激肽基因的表达。六、综合题(共4题,共16分)24、略

【分析】【分析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:

①感受:渗透压感受器感受渗透压升降;维持水代谢平衡。

②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层;使之产生渴觉。

③分泌:分泌促激素释放激素;作用于垂体,使之分泌相应的促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。

④调节:体温调节中枢;血糖调节中枢、渗透压调节中枢。

题表分析;NPY能促进前脂肪细胞增殖,在实验浓度范围内,随NPY浓度增加,促进前脂肪细胞增殖的作用增强,但不如胰岛素的促进作用明显。

【详解】

(1)下丘脑的神经分泌细胞作为内分泌腺可以产生激素参与体液调节;又能产生并传导兴奋参与神经调节,神经调节的基本方式是反射,反射活动的发生需要完整的反射弧。

(2)①根据实验设计思路可知;本实验的自变量是NPY浓度,胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取;利用和储存,进而降低血糖,据此可推测胰岛素可促进前脂肪细胞摄取培养液中的葡萄糖并转化为脂肪囤积。

②由图可知;NPY能促进前脂肪细胞增殖,在此浓度范围内,随NPY浓度增加,促进前脂肪细胞增殖的作用增强;但不如胰岛素的促进作用明显。

(3)已知下丘脑分泌的NPY与摄食中枢的受体结合可引发强的摄食反应.NPY能促进前脂肪细胞增殖;NPY对机体的体重增加具有促进作用。

【点睛】

熟知下丘脑的功能以及胰岛素的作用是解答本题的关键,能分析题干中实验设计的思路并能根据实验结果进行合理的分析进而得出正确的结论是解答本题的另一关键。【解析】激素兴奋(神经冲动)反射反射弧NPY的浓度摄取NPY能促进前脂肪细胞增殖;在表中浓度范围内,随浓度增加,NPY促进前脂肪细胞增殖的作用增强;但不如胰岛素的促进作用明显。促进25、略

【分析】【分析】

血糖平衡的调节存在神经调节和体液调节。血糖偏低时;能直接刺激胰岛B细胞分泌更多胰岛素,胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用、储存葡萄糖,使血糖降低;同时,低血糖也能刺激下丘脑的某区域,通过神经控制促进胰岛B细胞的分泌。血糖偏高时,能直接刺激胰岛A细胞分泌更多胰高血糖素,胰高血糖素能促进肝糖原分解,促进一些非糖物质转化为葡萄糖,使血糖水平升高;同时,高血糖也能刺激下丘脑的另外的区域,通过神经控制促进胰岛A细胞的分泌。糖尿病存在Ⅰ型糖尿病,病因是胰岛素分泌不足;也存在Ⅱ型糖尿病,病因是胰岛素靶细胞上的受体不足。题(3)中自变量是是否摘除松果体,因变量是褪黑素是否影响血糖代谢。

(1)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的。胰岛素能和靶细胞的受体结合;对靶细胞进行如下调节:促进组织细胞对血糖的氧化分解,促进血糖转化为脂肪;某些氨基酸等,促进血糖进入肝细胞和肌细胞中合成糖原,因此选①③④。

(2)激素通过体液运输到全身;靶细胞有相应激素的特异性受体,激素和受体特异性结合,从而调节靶细胞的生命活动。激素作用后就被灭活,需要源源不断的产生补充。

(3)①胰岛素含量很低;却能发挥重要作用,说明激素调节具有微量;高效的特点。②若褪黑素能抑制胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性,则胰岛素的作用效果降低,血糖含量会升高,同时胰岛素由于作用效果降低,会代偿性的分泌更多,使胰岛素含量升高。③为避免手术(无关变量)对因变量的影响,需要设置一组实验:对正常组小鼠做相同手术,但不摘除松果体。

【点睛】

通过褪黑素影响血糖代谢情境,考查血糖平衡调节,激素作用的特点,探究激素功能的实验设计。【解析】(1)胰岛B①③④

(2)体液只有靶细胞或靶器官上才有与之对应的受体激素发挥作用后即被灭活。

(3)微量高效更大对正常组小鼠做相同手术,但不摘除松果体26、略

【分析】【分析】

分析题图知,在压力刺

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