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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一同学用变焦镜头的照相机拍摄相片,当拍摄了三个人的合影后,又想拍摄其中一人的大头贴时,而三个人站在原地不动,应进行正确的操作是()A.拍摄者站在原地不动,调节镜头,使焦距变长B.拍摄者站在原地不动,调节镜头,使焦距变短C.拍摄者远离三人,并使镜头焦距变短D.拍摄者站在原地不动,镜头焦距不变,调暗箱长度就可以了2、如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向左滑动时()A.电流表读数变大,电压表读数变大B.电流表读数变小,电压表读数变小C.电流表读数变大,电压表读数变小D.电流表读数变小,电压表读数变大3、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭.现在手边只有一只电流表,为了检查电路中灯熄灭的原因,把电流表串联在电路中,发现电流表的示数为零,又重新把电流表并联在灯的两端,发现电流表有示数,则故障可能是()A.灯L断路B.电阻R断路C.灯L短路D.电阻R短路4、小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率不超过1W,在测定这个小灯泡的额定功率的实验中,电压表、电流表的量程应选用()A.3V,3AB.15V,0.6AC.15V,3AD.3V,0.6A5、对于题中所示的四幅图,运用物理知识解释不正确的是()A.小华利用了惯性知识B.房屋建在地基上,是为了减小对地面的压强C.小红的“吸力”很大D.小明对箱子没有做功6、图中所示的电路中,电源两端电压保持不变,闭合开关S,电流表、电压表均有示数;若再闭合开关S1下列说法中正确的是()A.电压表的示数变大B.电流表的示数变大C.电路的总电阻变大D.电路的总功率变大7、下列对如图所示实验装置的说法中;不正确的是(

)

A.根据此装置揭示的原理,可制成发电机B.只要导体ab

在磁场中运动,电流表指针就会发生偏转C.此装置的实验现象中,导体ab

的机械能转化为电能D.要使电流表指针的偏转方向发生改变,可改变导体ab

的运动方向8、如图所示,当开关S闭合时,通电螺旋管周围的小磁针指向不正确的是()A.aB.bC.cD.d评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、炎热的盛夏,赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚,这主要是因为海水的____比沙石大的缘故.10、我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,卫星在到达月球前,依靠火箭的反向推力使它的速度减小,这是因为力的作用是________。当火箭的推力为零时,它还能继续向前运动,这是因为火箭具有_________。11、如图10所示的电路中,电源电压恒为6V,小灯泡L上标有“6V3W”字样且电阻不变,电阻R1的阻值为8Ω,滑动变阻器R2上标有“10Ω2A”的字样,小灯泡正常工作时的电阻是______Ω.当开关S1、S2、S都闭合,电流表的示数为1.5A时,R2消耗的电功率为______W;当开关S1与S2都断开,S闭合时,R1在10min内产生的热量为______J。12、如图所示的电能表,“20A”含义是____;小明想测量家里电视机的功率,他利用手表估测了一下,当只有电视机工作时,2min转盘转动了15r,那么2min内消耗了____J电能;电视机的实际功率约为____W.13、(2008•旅顺口区模拟)如图所示,质量相等的甲、乙两位同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲同学用60N的力推乙同学,那么乙同学推甲同学的力是____N.如果甲同学由静止变为后退,说明____.14、浸没在液体中的物体,如果受到的浮力____它的重力,物体就下沉;如果浮力____它的重力,物体就上浮;如果浮力____它的重力,物体就可以停留在液体里任何深度的地方,即悬浮.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、河里行驶的小船,不论选择什么物体做参照物,它都是运动的.____(判断对错)16、悬浮在水中的铁球可能是空心的,也可能是实心的____.17、水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大.____(判断对错)18、物体漂浮时,排开液体的体积不等于物体的体积,漂浮时排开液体的体积大于物体体积,而悬浮时排开液体的体积等于物体体积.____(判断对错)19、钢有保持磁性的性质____.评卷人得分四、实验探究题(共3题,共6分)20、如图A(甲)所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图;如图A(乙)是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω1A”.

(1)如图A(乙)已连接了部分电路;请用笔画线代替导线按电路图将未连接的电路连接完整.

(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有____;

(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图A(丙)所示,则该灯泡的额定功率为____W.若要减小小灯泡的电功率,则滑片P应向变阻器的____端移动;

(4)在实验过程中,小明发现灯泡两端电压越高,灯泡越亮.他进一步测量并画出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图B示,分析图线,可知小灯泡的电阻随____变化而变化.21、如图是在“探究物质的密度”实验中使用的天平;砝码盒中配备的砝码有100g;50g、20g、10g、5g等.请你完成下列问题:

(1)调节天平时应将____移至零刻度处,然后调节____;使天平横梁平衡.

(2)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下____g砝码;试加上其它砝码,最后调节游码.

(3)如图是小李同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:____.22、(2015春•普陀区校级期中)某小组同学为了探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,做了以下的实验,已知重物的质量m1=m2<m3;如图所示,松手让重物从某一高度落下能将小木桩打入沙中.请仔细观察图并归纳得出初步结论.

(1)观察比较A、B两图,可以知道:____;

(2)观察比较A、C两图,可以知道:____.评卷人得分五、简答题(共4题,共12分)23、使用定滑轮____省力,但是能____;给工作带来方便;

使用动滑轮能____,但是不能____;

动滑轮实质是个____杠杆,升国旗的旗杆上的滑轮是____滑轮.24、千瓦和千瓦时是两个完全不同的概念,它们所表示物理量的单位分别对应是______;用电器的额定功率是指:用电器在______下正常工作时的功率.25、农村改造电网时,把材料相同的细电线换成较粗的.请用所学知识解释这样做的理由.26、农村城镇化建设中,大田农村的道路基本上建设了路灯.每到晚上,路灯的灯光使农村的夜色更加靓丽,这些路灯的连接方式是____;路灯发光时的工作电压是____V.评卷人得分六、综合题(共4题,共20分)27、简答题:电热的作用都是积极的、可以利用的,对吗?请举例说明.28、某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码(弹簧原长为l0);探究弹力与弹簧伸长量的关系,如图1所示.如表是他实验记录的数据,实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量不计.(g=10N/kg)

钩码质量m/g0306090120弹簧长度L/m0.060.0720.0840.0960.108(1)根据表格中数据可以得出,弹力F与弹簧伸长量x的关系式是____;

(2)该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来,下面挂重为G的钩码时,甲、乙的伸长量x甲____x乙(选填“大于”;“等于”或“小于”);

(3)该同学又将这两根弹簧按如图3并联起来,下面挂重为G的钩码时,乙弹簧长度的表达式L乙=____.29、如图是研究串联电路电压关系时,用电压表测电阻Rl两端电压的电路图,这个电路中有两处错误.请在错处画上“ד,并用笔画线在图上改正过来.30、(2015秋•衡阳县校级期中)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时;老师引导同学们做了如下实验:

(1)在拆接电路时,开关必须____.

(2)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、____、____有关.

(3)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b;c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间;探究情况如下表:

。序号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度a铜丝11较亮b镍铬合金丝10.5最暗c铜丝10.5较暗d铜丝0.51最亮选用____两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:____.

(4)如图乙的实验,可探究导体电阻与____的关系.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】(1)照相机的原理:u>2f;成倒立缩小的实像;

(2)成实像时,物距不变,焦距变大时,像也将变大.【解析】【解答】解:当拍完合影后;又给其中一人拍摄大头贴时,照相机所成的像变大了,而物距不变,则镜头的焦距必须变大,只有这样才能成的像才会变大.

故选A.2、C【分析】【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动确定电路中电阻的变化,根据欧姆定律确定电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化,根据串联电路的电压特点确定电压表示数的变化.【解析】【解答】解:滑动变阻器滑片P向左滑动时;滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小;

根据I=可知;电路中的电流变大,即电流表的示数变大;

根据U=IR可知;灯泡两端的电压变大;

根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知;滑动变阻器两端的电压减小,即压表V的示数变小.

故选C.3、A【分析】【分析】从图中可以看出;灯泡和电阻串联;串联在电路中的电流,若有示数,说明电路为通路;若无示数,说明电路为断路;

如果电路为断路,根据电流表相当于导线的作用,将电流表与用电器并联,若电流表有示数,说明与电流表并联的用电器发生断路;若无示数,继续让电流表与其它用电器并联,直到找到故障为止.【解析】【解答】解:把电流表串联在电路中;发现电流表的示数为零,说明电路发生断路;又把电流表并联在灯的两端,发现电流表有示数,说明灯泡处发生断路.

故选A.4、D【分析】【分析】本题是利用P=UI来测量电功率,用电压表测灯泡两端的电压,用电流表测灯泡中通过的电流;电压表、电流表的量程根据灯泡的额定电压、额定电流来确定.【解析】【解答】解:电压表来测量电灯两端的电压;由于灯泡两端的电压为额定电压2.5V,电压表的示数应为2.5V左右;故电压表的量程为0~3V;

已知小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率不超过1W,所以由I===0.4A可知;灯泡的额定电流最大为0.4A,故电流表的量程为0~0.6A.

故选D.5、A【分析】小华在做铁圈套小动物游戏,是利用力可以改变物体的运动状态,A选项错误。【解析】【答案】A6、D【分析】【分析】开关闭合前,只有电阻R1接入电路,电流表测R1电流,开关闭合后,两电阻并联,电流表测干路电流;闭合前后电压表都测量电源电压.【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,电压表测电源两端电压,开关S1闭合前后;电源电压不变,电压表示数不变,A错误;

B、闭合S后,只有电阻R1接入电路,电流表测R1电流,闭合S1后,两电阻并联,电流表仍测量R1的电流;电流表示数不变,B错误;

C、根据公式R=可知;电路的总电阻减小,C错误;

D;根据公式P=UI可知;电路消耗的总功率变大,D正确.

故选D.7、B【分析】解:A

此装置中没有电源,所以当磁场中的金属棒ab

做切割磁感线运动时;该电路中就会产生感应电流,故是电磁感应现象,利用该原理制成了发电机,故A正确;

B、此装置中没有电源,所以当磁场中的金属棒ab

做切割磁感线运动时;该电路中才会产生感应电流,故B错误;

C、该装置中,消耗ab

的机械能;产生电能,所以是将机械能转化为电能的装置,故C正确;

D、感应电流的方向与磁场的方向和导体做切割磁感线运动的方向有关,故要使电流表指针的偏转方向发生改变,可改变导体ab

的运动方向;故D正确;

故选B.

产生感应电流的条件:垄脵

闭合电路中一部分导体;垄脷

在磁场中做切割磁感应线运动.

该过程是将机械能转化为电能的过程.

理解电磁感应现象的装置和原理是解决该题的关键.【解析】B

8、D【分析】【分析】首先根据电源的正负极判定电流方向,由电流方向和安培定则判断出通电螺线管的磁极.根据磁体周围的磁感线从N极出来,回到S极,画出磁感线,最后根据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线一致判定小磁针指向正确性.【解析】【解答】解:根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向;如图.

根据电流方向;利用安培定则判断螺线管的磁极,如图.

根据磁体周围的磁感线从N极出来回到S极;画出磁体周围的磁感线.如图.

根据磁场中任一点小磁针N极和该点的磁感线方向一致,所以a点磁针N极应指向右;b点磁针N极应指向左;c点磁针N极应指向右;d点磁针N极应指向左.

因此通电螺旋管周围的小磁针指向不正确的是小磁针d.

故选D.

二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】

沙子烫;海水凉,跟它们的质量和照晒表面积都无关,而是和物体的比热容有关,水的比热容较大,在同样的日照条件下,吸收相同的热量,水的温度变化小,沙子的温度变化大,所以海水凉,砂子烫.

故答案为:比热容.

【解析】【答案】单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为该物质的比热容;水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.

10、略

【分析】【解析】试题分析:火箭的反向推力使它的速度减小,速度的减小就是运动状态改变的一种,反向推力就是改变火箭运动状态的原因;当火箭的推力为零时,火箭由于惯性保持原来向前的运动状态,所以还能继续向前运动.考点:力的作用效果;惯性.【解析】【答案】相互的惯性11、126432【分析】解:(1)由P=UI=可得;小灯泡正常工作时的电阻:

RL===12Ω;

(2)当开关S1、S2、S都闭合,灯泡L与变阻器R2并联;电流表测干路电流;

因并联电路中各支路两端的电压相等;

所以;通过灯泡L的电流:

IL===0.5A;

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和;

所以,通过R2的电流:

I2=I-IL=1.5A-0.5A=1A;

则R2消耗的电功率:

P2=UI2=6V×1A=6W;

(3)当开关S1与S2都断开,S闭合时,灯泡L与R1串联;

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和;

所以;此时电路中的电流:

I′===0.3A;

R1在10min内产生的热量:

Q1=(I′)2R1t=(0.3A)2×8Ω×10×60s=432J。

故答案为:12;6;432。

(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据P=UI=求出小灯泡正常工作时的电阻;

(2)当开关S1、S2、S都闭合,灯泡L与变阻器R2并联,电流表测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过灯泡L的电流,根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流,利用P=UI求出R2消耗的电功率;

(3)当开关S1与S2都断开,S闭合时,灯泡L与R1串联,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用Q=I2Rt求出R1在10min内产生的热量。

本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用,分清开关闭合、断开时电路的连接方式是关键。【解析】12643212、略

【分析】【分析】(1)电能表“10(20)A”表示:正常工作时允许通过的最大电流电流为10A;短时间内允许通过的最大电流为20A;

(2)根据“2500R/kW•h”的含义(电路中每消耗1kW•h的电能,电能表转2500转)求出2min内消耗的电能(电流做的功),再利用P=求出电视机的实际功率.【解析】【解答】解:(1)电能表中“20A”含义是:短时间内允许通过的最大电流为20A;

(2)∵电能表转盘每转1r,电路消耗的电能为kW•h的电能;

∴电能表转动15r;消耗的电能:

W=kW•h=×3.6×106J=2.16×104J;

电视机的实际功率:

P===180W.

故答案为:短时间内允许通过的最大电流为20A;2.16×104;180.13、略

【分析】【分析】物体间力的作用是相互的,甲对乙有推力,乙对甲也有推力.力能改变物体的运动状态.【解析】【解答】解:物体间力的作用是相互的;甲同学用60N的力推乙同学,同时乙同学对甲同学有一个大小也为60N的推力.

甲同学受推力后;由静止变为后退,这说明力改变人的运动状态.

故答案为:60力改变人的运动状态.14、略

【分析】【分析】本题由物体的浮沉条件进行解答.【解析】【解答】解:浸没在液体中的物体;若受到的浮力小于它的重力,物体就会下沉;若浮力大于重力,物体就会上浮,若所受浮力等于它的重力,物体就可以悬浮在液体中的任何深度的地方.

故答案为:小于,大于,等于.三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解析】【解答】解:河里行驶的小船;以船上的坐着的人为参照物,它就是静止的.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】知道铁的密度与水的密度的大小关系,根据物体的浮沉条件得出当球为实心还是空心.【解析】【解答】解:因为铁的密度大于水的密度;放入水中一定是沉入水底,然而铁球悬浮在水中,故铁球一定是空心的.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】温度升高;内能增加;温度降低,内能减少;

内能还与物体的质量、状态、种类、密度等因素有关.【解析】【解答】解:

内能大小不仅与温度有关;还与物体的分子机构;质量等因素有关,故水蒸气的内能与水的内能无法比较.此说法错误.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】据所学知识可知,若物体漂浮时,排开液体的体积小于物体的体积;若物体下沉时,排开液体的体积等于物体的体积;若物体悬浮时,排开液体的体积等于物体的体积.【解析】【解答】解:据分析可知;漂浮时排开液体的体积小于物体体积,而悬浮时排开液体的体积等于物体体积,故题干说法错误.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】没有磁性的物质获得磁性的过程称为磁化,物体被磁化后具有了磁性,称为磁体.【解析】【解答】解:钢被磁化后;磁性能够长久保持,称为硬磁性材料,钢的磁性能够长久保持,故该选项说法正确.

故答案为:√.四、实验探究题(共3题,共6分)20、略

【分析】【分析】(1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联;

(2)为了保护电路;在闭合开关前,滑片P置于使连入电阻最大的位置;

(3)根据电流表的量程和分度值读出示数;利用P=UI求出额定功率;为使电功率减小,需减小通过灯泡的电流,即增大滑动变阻器接入电路的电阻;

(4)通过观察小灯泡的电流随电压变化的曲线,看出灯丝的电阻是变化的,原因是当灯两端的电压增大时,实际功率增大,亮度增加,温度升高,改变了灯丝的电阻.【解析】【解答】解:(1)灯泡的额定电压为2.5V;所以电压表选0~3V的,且与灯泡并联,如下图所示:

(2)闭合开关时发现灯光特别亮;原因是滑片P没有置于滑动变阻器的阻值最大处;

(3)电压表的示数为U=2.5V时灯泡正常发光;

电流表的量程为0~0.6A;分度值为0.02A,示数为0.3A;

灯的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;

为使灯泡电功率减小;需减小通过灯泡的电流,就要增大滑动变阻器接入电路的电阻即向右端移动滑片;

(4)由图丁可知,随灯泡电压的增大,流过灯泡的电流也增大,但△U>△I,由欧姆定律R=可知;灯泡电阻变大,由此可见,灯泡电阻随灯泡电压的增大而增大.

故答案为:

(1)如上图所示;

(2)把滑动变阻器的滑片移至最大阻值处;

(3)0.75;右;

(4)温度.21、略

【分析】【分析】天平的正确使用归纳为:放;调、称、算、整.

(1)“放”是把天平放在水平台上;游码移到标尺的零刻度.

(2)“调”是调节平衡螺母使天平的横梁平衡.

(3)“称”是左物右码;左盘里放物体,右盘里放砝码,加取砝码时从大到小,最后还要通过调节游码,使天平重新平衡.

(4)“算”物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值.

(5)“整”是整理器材.【解析】【解答】解:(1)使用天平时;首先把天平放在水平台上,把游码移到标尺左端的零刻度.

(2)称量过程中;用镊子加取砝码,从大到小,最后还要调节游码.

(3)只能在调节天平的横梁平衡时;调节天平的平衡螺母,称量过程中绝对不能调节平衡螺母,只能通过加减砝码或移动游码使天平重新平衡.

故答案为:(1)游码;平衡螺母;(2)50;(3)在称量物体时调节平衡螺母.22、略

【分析】【分析】本题是把重物的重力势能转化成木桩陷进沙坑的深度来比较各铁块重力势能的大小的,运用控制变量法,综合分析实验现象,可得出与重力势能相关的因素.【解析】【解答】解:(1)观察比较A、B两图,可以看出,两重物的质量相同,即m1=m2;但高度不同,最终小木桩打入沙中深度不同,故可得出结论:在质量相同时,物体的高度越高,重力势能越大;

(2)观察比较A、C两图,可以看出,两重物所处的高度相同,但重物的质量不同,即m2<m3;最终小木桩打入沙中深度不同,故可得出结论:在高度相同时,物体的质量越大,重力势能越大.

故答案为:(1)在质量相同时;物体的高度越高,重力势能越大;

(2)在高度相同时,物体的质量越大,重力势能越大.五、简答题(共4题,共12分)23、略

【分析】【分析】定滑轮是等臂杠杆;动力臂等于阻力臂,也就是说动力等于阻力,使用定滑轮不省力;但能改变用力方向;

使用动滑轮能省一半的力,是因为动力臂是阻力臂的2倍,但要移动2倍的距离;使用动滑轮,拉力的方向与物体的运动方向相同.【解析】【解答】解:定滑轮的实质是动力臂等于阻力臂的杠杆;则动力就等于阻力;所以使用定滑轮不省力,但能改变力的方向;

动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆;则使用动滑轮能省一半的力,但要移动2倍的距离;不能改变力的方向.

故答案为:不能;改变力的方向;能省一半的力;改变力的方向;动力臂为阻力臂2倍的省力;定.24、略

【分析】解:千瓦是电功率的单位;千瓦时是电功的单位;用电器的额定功率是指:用电器在额定电压下正常工作时的功率.

故答案为:电功率;电功;额定电压.

(1)千瓦是电功率单位;千瓦时是电功单位;

(2)用电器在额定电压下的电功率为额定功率.

此题主要考查学生对于电功和电功率的单位以及额定功率的理解和掌握.【解析】电功率、电功;额定电压25、略

【分析】【分析】其他条件一定时,把导线增粗可以减小导线的电阻,从而减少电能在输送过程中能量的损耗.【解析】【解答】答:当导体的材料;长度一定时;增大横截面积,可以减小电阻;

由Q=I2Rt可知;当电流;通电时间几乎一定时,减小导线电阻可以减小导线上的发热量;

即减小了电能在输送过程中的损耗.26、略

【分析】【分析】根据并联电路中各用电器既可以同时工作,又可以独立工作进行判断;家庭电路的照明电压为220V.【解析】【解答】解:路灯在使用时;若其中一盏坏了后,其它的路灯还可以正常工作,因此路灯之间的连接方式为并联;

路灯发光时的工作电压是220V.

故答案为:并联;220.六、综合题(共4题,共20分)27、略

【分析】【分析】电热有有利的一面,也有有害的一面,解答本题关键是看电热为我们服务还是我们不需要电热而是把它及时散发掉.【解析】【解答】答:电热有的是有利的,有的是有害的,“电热的作用都是积极的、可以利用的”这种说法是错误的;电热危害的例子

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