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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版八年级生物下册月考试卷686考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、【题文】食物放在冰箱中可减慢食品腐败的速度,主要是因为在冰箱的低温环境中()A.细菌休眠不繁殖B.细菌繁殖速度减慢C.细菌不分解有机物D.细菌繁殖速度过快2、哺乳动物的生殖方式是胎生,这对哺乳动物生存的意义是()A.降低出生个体的数目B.减轻母体的负担C.提高后代的成活率D.增加后代个体数目3、亲子代间传递的桥梁是()A.体细胞B.受精卵C.精子和卵细胞D.胚胎4、湛江鲍鱼驰名远近,饮誉五洲,是湛江名贵特产,它不仅肉质鲜嫩、营养丰富,其贝壳还可以作中药,你觉得它属于哪种动物?()A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物5、下列属于消费者与生产者之间关系的是()A.山羊吃青草B.人吃黑木耳C.松鼠吃蘑菇D.青蛙吃蝗虫6、下列关于生物进化的叙述;正确的是()
A.先有水中生活的动物;后有陆地生活的动物。
B.水中生活的脊椎动物用鳃呼吸;陆地上生活的脊椎动物用肺呼吸。
C.进化到陆地上生活的生物就不再有水中生活的类型。
D.一般地说;水中生活的生物都比陆生的生物原始。
7、当人进行屈肘运动时,肱二头肌和肱三头肌等多块肌肉的运动状态分别是A.收缩舒张B.舒张舒张C.收缩收缩D.舒张收缩8、【题文】下列哪项属于同源器官?()A.鲸的胸鳍和猴的前肢B.果蝇的翅和蜂鸟的翅C.水螅的触手和蝙蝠的翼手D.青蛙的后肢和昆虫的翅评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、请据图回答下列问题:
(1)鸟类和①____、②____都是由原始的____进化来的.
(2)裸子植物和[____]____植物的共同祖先是原始的蕨类植物.
10、每一种生物的体细胞内,染色体的形态和数目是一定的.____.11、孔雀开屏,是一种领域行为.____.12、【题文】遗传学上将生物体的形态特征或生理特性叫做____,生物的性状传给后代的现象称为遗传。13、二氧化碳+水有机物+②.如果该式子表示光合作用的过程,则①是____,②是____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、物种虽然灭绝,但通过一定的时间,还可以再生。()15、动物所有的运动都由运动系统来完成的。16、在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动,一些不易分解的有毒物质能够沿食物链积累.17、“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼。()18、每种生物都是一个丰富的基因库,生物种类的多样性实质上是基因的多样性.()19、近亲结婚的夫妇生下的后代一定患有遗传病。______(判断对错)20、我们在使用显微镜时,常需要大幅升降镜筒,这时应转动粗准焦螺旋。21、《红楼梦》小说中的林黛玉和贾宝玉是表兄妹,若她们在现代将被禁止结婚,其理论依据是近亲结婚的后代中由隐性致病基因控制的遗传病发病率较高。()22、所有进行发酵的微生物都分解有机物评卷人得分四、解答题(共4题,共12分)23、请据图回答下列问题。
(1)4的性染色体组成为____,其中x染色体来自________(填图中数字),4产生的生殖细胞是____,该生殖细胞的DNA分子数目是____个。(2)9的母亲如果再生一个孩子,这个孩子的性别决定于________(填数字)。这个孩子是男的,概率为____。(3)双眼皮为显性,若5和6为双眼皮,则9可能为单眼皮吗?____。7和9属于________(填直系或旁系)血亲。24、如图是克隆羊多莉的身世图;据图填空(8分):
(1)克隆过程中,由B羊分离的乳腺细胞是____(填“体细胞”或“生殖细胞”).融合细胞的细胞核来自____羊,而____和____来自A羊,克隆羊多莉与____(填字母)的长相几乎一模一样,说明细胞中的遗传信息主要来自____。(2)若B羊的卵细胞中有n条染色体,则多莉羊的体细胞中有染色体____条。(3)羊的毛色白色是显性(A),黑色是隐性(a).C羊(白色)在自然状态下与一只黑色公羊交配,产下一头黑色小羊,C羊的基因组成是____.25、“一山不存二虎”本是一句成语;如果把这句话当成一种生物学事实,我们可用生物学学科观点对这种现象进行多方面分析,请回答下列问题:
(l)用生态学观点分析:
①用生态学的观点看;“一山”属于一个______,从生物之间的相互关系上看,两虎相争属于______.
②用生态系统能量流动的观点看;两虎相争的根本原因是:虎所处的营养级层次较高,生态系统内能量流经虎这一营养级时______.
③用生态平衡的观点看;两虎相争是对生态系统稳定性的一种______方式.
(2)用生物进化的观点看;两虎相争是实现______的一种方式.
26、根据动物行为的功能和特点;大致可将其分为取食行为;领域行为、______、防御行为、______、______、社群行为等.
评卷人得分五、综合题(共3题,共24分)27、(5分)下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:。主要成分A液(克/100毫升)B液(克/100毫升)C液(克/100毫升)蛋白质0.000.038.00葡萄糖0.000.100.10无机盐1.100.720.72尿素1.800.030.03水96.0098.0090.00请据此表回答:(1)表中A液为;B液为;C液为(2)此人的肾功能是否正常?。判断的理由:28、请观察细菌的显微结构图,回答问题:(1)遗传物质存在于图中序号所指的结构中。(2)这种细菌运动吗?答:。这是根据图中6序号所代表的结构做出判断的。29、(2009,泉州中考)下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:(1)图中丙曲线表示__________的消化过程。(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为__________。(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的__________乳化后才能被消化。(4)食物在图中的__________(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。(5)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有__________________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解析】冰箱保存食品的原理是低温可抑制细菌的繁殖和生长。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】解:哺乳动物在繁殖期间雌雄交配;雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力.故选:C
【分析】哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.3、C【分析】【分析】
本题考查基因在亲子代之间的传递。本题是基础题;意在考查学生对该知识点的理解和掌握情况,解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律,生殖细胞就是基因在亲子代间传递遗传物质的桥梁。
【解答】在生物的体细胞中;染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
故选C。【解析】C4、C【分析】解:鲍鱼的身体柔软;有外套膜、体外有贝壳;用鳃呼吸,因此属于软体动物。
故选:C。
软体动物的形态结构差异较大;种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头;足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.有的贝壳退化.
只要熟练掌握了软体动物的主要特征,即可解答本题.【解析】C5、A【分析】略【解析】A6、A【分析】
A;在研究生物的进化的过程中;化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.因此,先有水中生活的动物,后有陆地生活的动物.故符合题意;
B;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类.鱼类用鳃呼吸;两栖类幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸,爬行类、鸟类、哺乳类都用肺呼吸;如水中生活的脊椎动物海豚用肺呼吸.故不符合题意;
C;进化到陆地上生活的生物如哺乳动物海豚、鲸以及爬行动物海龟等又返回到水中生活.因此;进化到陆地上生活的生物就不再有水中生活的类型的说法不全面,故不符合题意;
D;水中生活的生物也有高等的哺乳动物如海豚、鲸以及高等的被子植物莲;而陆生的生物也有较低等的类型如蚯蚓、细菌、真菌、藻类植物中蓝藻门念珠藻科念珠藻属中陆生藻类.故不符合题意.
故选A
【解析】【答案】此题考查的是生物进化的知识;在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答.
7、A【分析】屈肘时,肱二头肌肌群收缩,肱三头肌肌群舒张;伸肘时,肱二头肌肌群舒张,肱三头肌肌群收缩。【解析】【答案】A8、A【分析】【解析】
试题分析:鲸属于哺乳类;猴也属于哺乳类,而同源器官指的是外形;结构相似,来源相同的器官,故鲸的胸鳍和猴的前肢是同源器官,选A。
考点:本题考查的是同源器官,解答此题的关键是理解同源器官的概念。【解析】【答案】A二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】
(1)动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类;哺乳类.因此鸟类和①爬行类、②哺乳类都是由原始的单细胞动物进化来的.
(2)植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).因此裸子植物和③被子植物植物的共同祖先是原始的蕨类植物.
(1)爬行类;哺乳类;单细胞动物;
(2)③;被子.
【解析】【答案】由上图生物的进化树可知;动物类群①是爬行动物,用肺呼吸,体表覆盖着鳞片或甲,体内受精,卵生,体温不恒定;动物类群②是哺乳类,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.植物类群③是被子植物,能产生种子,种子有果皮包被,双受精,用种子繁殖后代,适应环境的能力强;动物类群④是两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,变态发育.
10、略
【分析】
体细胞中染色体是成对存在;不同的生物个体;染色体的形态;数目完全不同;同种生物个体,染色体在形态、数目保持一定;如正常人的体细胞内含有23对染色体,水稻的染色体是12对.
故答案为:√.
【解析】【答案】此题考查人体细胞内染色体的数目.正常人的体细胞中都只有23对染色体.
11、略
【分析】
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀;是雌雄两性的识别,属于繁殖行为中的求偶行为.领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为.
故答案为:×.
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物的繁殖行为;解答时可以从繁殖行为的概念;特点方面来切入.
12、略
【分析】【解析】
试题分析:性状是指生物体所表现出的形态结构特征;生理特性和行为方式;是生物体所有特征的总和。例如,人眼睛的眼皮的单双、耳朵的耳垂的有无、人的血型、家兔毛的颜色等,这些都是生物的性状。
考点:本题考查的是生物的性状,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】性状13、叶绿体氧气【分析】【解答】绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素;是光合作用的场所,通过光合作用,把细胞内的二氧化碳和水合成有机物,并产生氧,将光能转变为化学能贮存在有机物中,因此光合作用的场所是叶绿体,产物是有机物和氧气.
故答案为:叶绿体;氧气。
【分析】绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体,条件是光能,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧.据此解答.三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】试题分析:生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库;一旦从地球上消失,它所携带的基因库也将随之消失,就无法再生。故题干说法错误考点:本题考查保护生物对于保护基因的多样性基因主要意义,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×15、×【分析】试题分析:对于有运动系统的动物来说,运动靠运动系统来完成,而对于没有运动系统的动物而言,运动则要靠相关的结构来完成。故此说法错误。考点:本题考查动物运动的完成,解答此题的关键是考生要考虑到没有运动系统的动物如何完成运动。【解析】【答案】×16、A【分析】【解答】在生态系统中;如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内.因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的.有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累会增加,营养级越高,有毒物质积累的越多.
故答案为:√.
【分析】在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动,据此解答.17、×【分析】【分析】此题考查的知识点是“四大家鱼”,解答的关键是要明确四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。【解答】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。故题干叙述错误。
【解析】×18、√【分析】解:每个物种都是一个独特的基因库.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的;所以其实质就是基因多样性.
故答案为:√.
生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,人们要采取相应的措施来保护生物的多样性.生物多样性及其保护是考查的重点,复习时要注意,能结合题意,灵活答题.【解析】T19、×【分析】解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,但不是一定患遗传病。
故答案为:×
此题考查的知识点是近亲结婚的危害;解答时可以从遗传几率方面来切入。
解答此类题目的关键是理解近亲结婚的危害。【解析】×20、√【分析】试题分析:能够调节镜筒上升或下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度的上升或下降;细准焦螺旋调节镜筒的幅度较小,当用粗准焦螺旋找到物像时,用细准焦螺旋将物像调清晰.可见题中的叙述是正确的.故答案为:对考点:显微镜的基本构造和使用方法.【解析】【答案】对21、√【分析】【解析】试题分析:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲,我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍,先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,林黛玉和贾宝玉是近亲,所以在现代将被禁止结婚。考点:近亲结婚的危害。【解析】【答案】对22、A【分析】【解答】发酵技术在食品的制作中具有重要的意义;发酵技术是指利用微生物分解有机物,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.
故答案为:√
【分析】此题考查的是发酵技术的内容,据此答题.四、解答题(共4题,共12分)23、(1)XY2精子23(2)650%(3)可能旁系【分析】【分析】本题考查人的性别决定,基因的显性和隐性,基因在亲子代的传递、近亲的含义。掌握人的性别决定,基因有显性和隐性,基因在亲子代的传递及近亲的含义是解答的关键。【解答】
(1)子女的基因一半来自父,一半来自母亲,男的性染色体为XY,女的性染色体为XX。4是男性,性染色体组成为XY,其中X染色体一定来源于2母亲,4产生的生殖细胞是精子,精子中含有23条染色体,一条染色体上含有一个DNA分子,该生殖细胞的DNA分子数目是23个。(2)9是女性,性染色体是XX,她的母亲如果再生一个孩子,这个孩子的性染色体主要取于6父亲,因为母亲的性染色体是XX,产生1种含X的卵细胞,父亲的性染色体是XY,产生X精子或Y精子,如果父亲传递的是X精子,与X卵细胞结合形成XX受精卵,是女性;如果父亲传递的Y精子,与母亲的X卵细胞结合形成XY受精卵,是男性。不同类型的精子与卵细胞的结合几率是均等的,故这个孩子是男的概率为50%。
(3)假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性,若5和6生来就是双眼皮,5和6的控制眼睑性状的基因组成为AA或Aa,如果5和6的控制眼睑性状的基因组成为Aa,9表现为单眼皮的可能性是25%;如果5和6两者为AA或一方是AA、一方是A时,9就一定是双眼皮。直系血亲的直接血缘关系是指出生关系,指有直接血缘关系的亲属,如父母与子女之间、祖父母与孙子女之间、外祖父母与外孙子女之间等都是直系血亲,包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈),旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属,即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属,如兄弟姐妹之间、表兄弟姐妹之间、自己与伯叔、姑母、舅父、姨母之间等,都是旁系血亲,因此7和9是属于旁系血亲。【解析】(1)XY2精子23(2)650%(3)可能旁系24、(1)体细胞B细胞膜细胞质B细胞核(2)2n(3)Aa【分析】【分析】本题考查了基因的隐性和显性、基因在亲子代之间的传递和克隆技术的应用等知识。掌握基因的隐性和显性、基因在亲子代传递的特点和克隆技术的应用等相关知识并能据此正确识图、分析、作答是关键。【解答】(1)据图可知,克隆羊多莉不是由受精卵发育而来的,是由体细胞发育形成的。多莉的诞生与三只羊都有关系。其中母羊B为多利提供了细胞核,也就是遗传物质;母羊A为多利提供了细胞膜和细胞质,也就是早期胚胎发育所需的营养物质;母羊C为多利提供了胚胎发育的场所--子宫,也就是植入子宫内膜后,为多利提供了营养物质。出生的多莉更像为它提供细胞核的B母羊。因此,从图中过程可以看出,克隆过程中,由B羊分离的乳腺细胞是体细胞,融合细胞的细胞核来自羊B,而细胞膜和细胞质来自A羊,克隆羊多莉与B羊的长相几乎一模一样,说明细胞中的遗传信息主要来自细胞核。Aa(2)生殖细胞(精子和卵细胞)中的染色体数目是体细胞中染色体数目的一半,因此,若B羊的卵细胞中有n条染色体,则多莉羊的体细胞中有染色体是2n条。(3)从题干中可以知道,白色毛是显性性状,由显性基因A控制,黑色毛是隐性性状,由隐性基因a控制,故C羊的基因可能有两种:AA或Aa。当C羊的基因组成为AA时,与黑色公羊aa交配产下的小羊体内的基因只有一种:Aa,性状表现为白色毛。可是它们产下的却是一头黑色小羊,故C羊体内的基因组成不可能是AA,而只能是Aa。其遗传图解如下图:
【解析】(1)体细胞B细胞膜细胞质B细胞核(2)2n(3)Aa25、略
【分析】
(1)①生态系统是指在一定地域内生物与其生存环境的总称;因此用生态学的观点看,“一山”属于一个生态系统;生物与生物之间存在着竞争;合作、捕食、寄生等关系,因此从生物之间的相互关系上看,两虎相争属于竞争关系.
②物质和能量会沿着食物链和食物网进行传递;且逐级递减,又因为老虎处在营养级层次较高,生态系统内能量流经虎这一营养级时能量减少,因此存在竞争关系.
③生态系统具有一定的自动调节能力;是生物的数量和所占的比例总是处在相对稳定的状态,用生态平衡的观点看,两虎相争是对生态系统稳定性的一种自动调节能力.
(2)种内竞争;在生态学来说是同一种生物在族群内生活所产生的行为模式,譬如争取食物来源;争取地盘或是交配机会.因此用生物进化的观点看,两虎相争是实现自然选择的一种方式.
故答案为:(1)①生态系统;竞争关系。
②能量减少。
③自动调节。
(2)自然选择。
【解析】【答案】此题综合考查了生态系统的概念;生态系统中物质能量传递、生态系统的自动调节以及生物与生物之间的关系的一道综合题.
26、略
【分析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从动物行为的功能;意义来看;动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为.
其中领域行为中的“领域”是取食;繁殖和抚育后代的区域;是一个“空间范围”,占有空间的动物可以是一个个体、一对配偶、一个家庭或一个动物群体.攻击行为是个体为了获得食物、空间或配偶时所表现出来的行为,在同种生物(如争夺配偶)或不同种生物(食物、空间)之间均存在.
攻击行为是个体为了获得食物;空间或配偶时所表现出来的行为;在同种生物(如争夺配偶)或不同种生物(食物、空间)之间均存在.
防御行为区别于攻击行为的是:它是捕食关系中的特有行为;是被捕食者通过一定的方式保护自己;防御敌害的行为,如动物的保护色或毒刺.
繁殖行为;不仅仅是哺乳行为,它还包括:两性识别;繁殖空间占有、求偶、交配、孵卵以及后代的抚育等.
节律行为;即周期性行为,也
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