《黄河颂》重点练

《黄河颂》重点练阅读下面的文字，回答1-6题。我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！你是伟大坚强像一个巨人出现在亚洲平原之上，惊涛澎湃，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊！黄河！结成九曲连环；你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，从你这儿发源；将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！1．概括诗歌的主要内容。2.诗中，诗人称“啊！黄河！／你是中华民族的摇篮！”“用你那英雄的体魄／筑成我们民族的屏障”，如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？3．“啊！黄河！”在诗歌中反复出现，其作用是什么?4．将诗句“望黄河滚滚，/奔向东南”中的“望”字换成“看”字好不好?为什么?5．诗人为什么称黄河为“摇篮”“屏障”?诗中，诗人把黄河描绘得一往无前、无坚不摧，以歌颂它伟大坚强的精神。请结合时代背景，谈谈诗人这样写表达了他怎样的情感。阅读《长江之歌》，完成7～10题。长江之歌你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。啊！长江！啊！长江！7．本诗从哪些方面赞美了长江？8．结合《黄河颂》，揣摩下列句中加点词语的含义。(1)你用健美的臂膀，挽起高山大海。(2)你是中华民族的摇篮！9．这首诗表达了作者怎样的感情？比较《长江之歌》与课文《黄河颂》，说说这两首诗有什么共同点。(提示：可从内容主题、表现手法、语言风格方面入手)答案与解析1.【答案】赞颂黄河对中华民族的伟大贡献。【解析】这道题考查对诗歌内容的梳理和概括能力。仔细阅读文本，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。由关键语句“你是中华民族的摇篮”“筑成我们民族的屏障”等可知，诗歌主要赞扬了黄河对中华民族的贡献。2.【答案】黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙，所以把黄河喻为“摇篮”。把黄河比喻为“民族的屏障”，侧重于从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大精神，更是可以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。【解析】本题考查对词语的理解能力。理解词语一定要结合语境，“摇篮”本义是：通常装在摇摆器上或悬挂于枢轴上可以摇摆的婴儿床或吊床。这里指：黄河是中华民族生存的源地，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙，它是中华民族发展的历史见证。“屏障”本义是泛指遮蔽、阻挡之物，这里“用体魄筑成屏障”写出黄河天险在地理上可作为军事屏障，这里侧重于表现黄河对中华民族起到保卫的作用。3.【答案】“啊！黄河！”在诗歌中出现三次，将对黄河的赞颂清晰地分为三个层次，分别是黄河养育了中华民族，黄河保卫着中华民族，黄河激励着中华民族。这三个层次环环相扣，逐步深入。【解析】这道题考查的是对语句作用的理解。通读诗歌可知，“啊！黄河！”在诗歌中出现了三次，将对黄河的赞颂分为三个部分，分别从黄河的历史贡献、地理优势、坚强伟大的精神三个方面赞美了黄河的英雄气概。三个层次环环相扣，逐步深入。4.【答案】不好。“望”字表示向远处看，可以写出黄河奔流浩渺的气势，而“看”字，是单纯地用眼看，无法体现这种效果，与整首诗的气势不符。因此换成“看”不好。【解析】这道题考查对诗句词语的理解。先分析这两个字的意思，然后将其分别放入具体语境中揣摩表达效果即可。“望”是向远处看，而“看”是单纯的用眼睛看见就行。用“望”可以写出黄河之长，奔流浩淼的气势，更能表现出黄河的一望无际，源远流长，更能突出黄河的壮观景象。“看”字没有这种表达效果。5.【答案】把黄河比作“摇篮”，是因为黄河哺育滋养了中华儿女，是中华民族的发祥地；把黄河比作“屏障”，是因为黄河在地理位置上可作为军事屏障，同时，黄河所体现的伟大坚强的精神，也是民族精神上的屏障，是中华民族抵御外辱的制胜法宝，更加突出了黄河对中华民族的保卫作用。【解析】这道题考查对诗句词语的理解。根据这两个词本身的意思，结合诗歌的内容和诗歌表达的情感分析即可。把黄河比作“摇篮”，是从历史贡献的角度赞美黄河哺育滋养了中华儿女，是中华民族的发祥地。把黄河比作“屏障”，则是从优越的地理位置的角度赞美黄河在抵御外辱方面所起到的巨大作用，突出了黄河对中华民族的保卫作用。6.【答案】诗人借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国之情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫祖国。【解析】这道题考查对诗歌主题情感的理解。《黄河颂》是一首黄河的颂歌，更是一首民族精神的颂歌。文章主体部分从黄河的历史贡献、地理优势、坚强伟大的精神三个方面赞美了黄河的英雄气概，以此来激励中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保家卫国。7.本诗饱含激情地描绘了长江的气质、气势；热情讴歌了长江为中华民族的发展做出的伟大历史贡献；指出其对我们民族不断前进有着巨大的推动作用。【解析】读懂诗歌后，可从长江的气质、气势的角度，长江为中华民族的发展做出的伟大历史贡献的角度，长江对我们民族不断前进有着巨大的推动作用的角度作答。本诗既描写了长江的外在美，又褒扬了长江的精神气质。8.(1)“臂膀”指长江主干及其支流。(2)“摇篮”指中华民族文明的孕育地。【解析】着重体会重点词语在特定语境中的含义，同时了解词语的本义和引申义，能够根据语境推断词语的含义。意思表达正确即可。9.这首诗表达了作者对长江的赞美和依恋之情，中华儿女将发扬长江的伟大精神建设祖国，迈向新时代。【解析】《长江之歌》气势宏大，形象地描绘了长江的波澜壮阔、