辽宁省大石桥市十五校2022-2023学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页辽宁省大石桥市十五校2022-2023学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．托起下列哪个物体所用的力最接近1N（）A．一袋方便面 B．一把学生用的椅子C．一枚大头针 D．一只普通铅笔2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟3．小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）A．立即停止 B．继续做匀速圆周运动C．做匀速直线运动 D．无法确定4．如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）A．墙壁受到的压力是70NB．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N5．如图所示：一正方体木块置于水平桌面上，若从长度的处将它沿竖直方向切去一半，则余下部分对桌面的压力、压强与原来相比，是（）A．压力减半，压强减半B．压力不变，压强减半C．压力减半，压强不变D．压力不变，压强不变6．一艘轮船从河里驶入大海，下面关于重力和浮力大小说法正确的是（）A．重力变大、浮力变大 B．重力不变、浮力不变C．重力不变、浮力变大 D．重力不变、浮力变小7．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的小球，把它们投入水中静止后的情况如图所示。它们之中所受浮力最小的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁二、多选题8．下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述正确的是（）A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦9．学校运动会蕴含丰富的物理知识，下列描述错误的（）A．羽毛球比赛中，球在空中飞行，若所有力全部消失，球做匀速直线运动B．跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C．运动员站在领奖台上，此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力D．运动员手握奖杯悬空不动，增大手对奖杯的压力，奖杯所受摩擦力变大10．水平台上放有个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体．将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时如图所示，液面刚好相平，则（）

A．M受到的浮力小于N受到的浮力B．M的密度大于N的密度C．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强D．若将M、N同时放入甲液体中静止时，M、N底面受到液体的压力相等三、填空题11．吊车以2m/s的速度将的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力大小，若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小。（均填“>”“<”或“=”）12．如图所示，一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力为N，当水平推力撤去后，箱子由于受阻力最终会停下来，说明是改变物体运动状态的原因。（选填“惯性”或“力”）13．网球运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明了两点：一是力可以改变物体的，二是力的作用是的。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了改变，表明了力的作用效果还可以使物体的发生改变。14．水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器，向容器中注入质量相等的液体，液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压强分别为p′甲、p′乙，液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，则p甲p乙，p′甲p′乙，F甲F乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

15．将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一个装有适量水的烧杯中，溢出200g的水，当物体静止时，它将处于状态（选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”），此时物体受到水的浮力为N。16．生活处处有物理。细心发现就会有收获：厨房里，洗菜池的下水管道通常做成弯管，以防止异味进入室内，这是利用的原理来设计的；高速列车行驶时，车体附近流速，压强（两个空选填“大”或“小”），为避免乘客被“吸”向火车，站台设计了安全线。四、作图题17．如图所示，物块正沿粗糙斜面向上滑动，请画出物块的重力G和对斜面的压力F的示意图。

18．请按题目要求作答。如图，足球静止在水平桌面上，请作出足球所受力的示意图。五、计算题19．如图所示，平底茶壶的质量是0.4kg，底面积是4×10-3m2，内盛有0.6kg的开水，水面的高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水对茶壶底部产生的压强；（2）水对茶壶底部产生的压力；（3）茶壶对桌面产生的压强。20．自行车是一种很普及的交通工具，一辆普通自行车重为10kg，如图所示，小明骑着自行车在平直的公路上匀速行驶，5min内行驶了1500m的路程，自行车受到的阻力为人和车总重力的0.1倍，小明的质量为50kg，g取10N/kg。求（1）小明和自行车对地面的压力；（2）小明骑车行驶受到的阻力是多少？（3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，求小丽骑自行车行驶时对地面的压强为多少？六、实验题21．在“探究二力平衡的条件”的实验中，小笛选择了如图所示的装置，把纸质小卡片两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码。（1）当物体处于状态或状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的；（2）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力；（3）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片，释放时观察其是否保持平衡；（4）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件是。22．如图所示，是探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验。

（1）实验中，木块要放在水平长木板上，弹簧测力计必须沿水平方向拉动，这时，根据的知识可知：木块所受滑动滑擦力的大小等于弹簧测力计示数（即弹簧的拉力大小）；（2）分析甲乙两图所示实验可得出：接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；（3）分析比较两图所示实验可得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）分析比较丙丁两图所示实验，发现丁中弹簧测力计示数比丙中小很多，因此我们可得出：变滑动为滚动时可以摩擦。（5）如图甲所示，加快拉动木块的速度，则摩擦力的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）23．如图所示，是小华同学利用海绵和砖块“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验：（1）实验中该同学通过观察反映压力的作用效果；（2）分析比较甲、丙两图所示现象，得到结论是：在一定时，受力面积越大，压力的作用效果越（选填“明显”或“不明显”）；（3）如图丁所示，将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图丙相比（选填“更明显”“更不明显”或“相同”）；（4）压路机的碾子质量很大，用来增大压强，是应用以上两图的实验结论；（5）根据乙、丙两图（选填“可以”或“不可以”）判断压力的作用效果与受力面积大小的关系。24．某中学物理兴趣小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验如图所示。（1）实验是通过U形管中液面的来反映被测液体压强大小的；（2）使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（填“漏气”或“不漏气”）；（3）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出，比较图可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的有关；（4）在图乙中，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了同一深度处液体向各个方向的压强大小；（5）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages11页参考答案：1．A2．B3．C4．D5．C6．B7．A8．ACD9．BCD10．BCD11．==12．等于10力13．形状相互运动状态14．大于等于大于15．漂浮416．连通器大小17．

18．19．（1）1000Pa；（2）4N；（3）2500Pa20．（1）600N；