辽宁省本溪市2022-2023学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page1010页，共=sectionpages1111页试卷第=page11页，共=sectionpages99页辽宁省本溪市2022-2023学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．将物理课本压在竖直墙壁上静止时，物理课本受到的摩擦力大约0.2NB．一个成年人行走时对地面的压强大约2500PaC．夏天室内气压较低约为1×104PaD．悬浮在盐水中的鸡蛋所受浮力大约0.5N2．如图所示，以下关于力的说法中错误的是（）A．

线的拉力可使钓鱼竿发生形变B．

球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向C．

守门员抓住飞来足球，说明力可以改变物体的运动状态D．

苹果由于地球吸引而下落，同时苹果对地球也有吸引的力3．如图是滑板滑雪运动动作分解过程，下列说法中正确的是（）

A．运动员冲出跳台能继续向上飞行，是因为受到了惯性B．运动员的身体飞跃到最高点时受到平衡力的作用C．运动员的滑雪板触地时双腿屈膝可以降低重心增加落地后的稳定性D．平稳落地后沿雪坡向下滑行时，滑雪板受到的摩擦力方向是沿雪坡斜面向下4．下列实例属于减小摩擦的是（）A．

给自行车轴承加润滑油 B．

冰壶运动的蹬冰鞋底有花纹C．

刹车时闸皮挤压车轮 D．

体操运动员上杠前抹镁粉5．在如图所示的实例中，以下说法正确的是（）A．

向人体注射药水是利用了大气压B．

拦河大坝利用了连通器原理C．

吸管喝饮料利用了流体压强与流速的关系D．

离心式水泵是利用大气压6．为研究二力平衡的条件，小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘，盘中各放两个钩码，如图所示。关于这个实验，下列说法中不正确的是（）

A．为使实验效果明显，应选用质量较小的硬纸板B．硬纸板代替小车可以减小压力，从而减小摩擦C．调整两边的所挂钩码的数量，可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D．为了研究二力平衡时两个力的方向是否相反，可以将纸片扭转一个角度7．如图所示的事例中，属于利用惯性的是（）A．

汽车驾驶员系好安全带B．

雨天路滑减速慢行C．

运动员跳远时快速助跑起跳D．

跳水运动员起跳后加速下落8．下列说法正确的是（）A．

热气球升空时，球内气体密度比空气密度小B．

潜水艇要上浮，需要向水仓内进水C．

轮船的排水量是轮船满载时排开水的体积D．

飞机飞上天空，利用了浮力二、多选题9．对图中四个物理情景的描述正确的是（）

A．图甲，人用力挥动锤柄，锤柄就会加快下落，这说明速度越大，惯性越大B．图乙，男孩手拿滑板车，男孩受到的重力与地面对他的支持力不是一对平衡力C．图丙，砌墙时挂铅垂线，利用了重力的方向始终是垂直向下的D．图丁，液体压强计的探头蒙有橡皮膜的金属盒通过胶皮管与U形管连接在一起，这个组合不属于连通器10．如图所示，是我们常见的函数图像，这种图像如果在纵坐标和横坐标上加上适当的物理量及单位，能用来描述（）

A．在弹性限度内，弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系B．其他条件相同时，液体压强大小与液体密度的关系C．其他条件相同时，物体所受重力大小与质量的关系D．其他条件相同时，物体所受浮力大小与物体密度的关系11．关于下面四幅图说法正确的是（）

A．如图甲：向B管吹气后，A管中水面会上升B．如图乙：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的长度不变C．如图丙：把气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升D．如图丁：盆景中小瓶中的气体压强小于外界大气压12．在木棒的一端缠绕一些铜丝可制作简易密度计。现将两个完全相同的密度计分别放入盛有甲、乙两种不同液体的相同烧杯中，待密度计竖直静止后，两烧杯液面相平，如图所示。下列说法正确的是（）A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．密度计在乙液体中所受的浮力较大C．密度计排开甲液体的质量等于排开乙液体的质量D．甲液体对烧杯底部的压力大三、填空题13．在体育比赛中，小明同学用力将实心球投出，说明力可以改变物体的，实心球落离开手之后还会继续运动，这是因为实心球具有，实心球最终落向地面，这是因为它受到作用。14．如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为25N时，物体静止不动，这时物体受到的摩擦力是N；当F减小为18N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是N；减小压力F，物体继续下滑，物体受到的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15．如图所示，是同学们在集体接种新冠疫苗时的情景，医护人员利用针筒将药液吸入注射器中，这是利用了作用，注射器的针头很细是为了（选填“增大”或“减小”）压强。16．如图，轮船由上游经过船闸驶往下游。船进入闸室后，先关闭阀门A和闸门C，再打开阀门B，当闸室中的水位下降时，轮船底部受到水的压力（选填“减小”、“不变”或“增大”），轮船受到的浮力（选填“减小”、“不变”或“增大”），闸室水面与下游水面最终会相平，这是利用了原理。

17．两个完全相同的圆台形容器，以不同方式放置在水平桌面上，容器内盛有质量相等的不同液体，液面相平，如图a、b所示，则两容器中液体的密度ρaρb；液体对容器底部的压力FaFb；容器对桌面的压强papb（均填“大于”、“小于”或“等于”）。18．某老师测得某地大气压的值如图甲所示，他测出大气压的值是cmHg，如果玻璃管的长度只有40cm，此时若在管的顶部开一小孔，管内的水银（选填“会”或“不会”）喷出，如图乙所示，从左向右往玻璃管中吹风时，U形管B管中的水面会（选填“降低”或“升高”）。

19．如图所示，将一个质量为55g的鸡蛋轻轻放入盛有适量盐水的玻璃杯中，鸡蛋最终漂浮在盐水中保持静止状态时受到的浮力是N，已知玻璃杯中盐水的密度为1.1×103kg/m3，（ρ水=1.0×103kg/m3）则此时鸡蛋所排开的盐水体积为cm3。

20．如图甲，现用一根轻质细绳（绳的粗细和重力均不计）将一圆柱体物体M挂在弹簧测力计下，让M从水面上方沿竖直方向缓慢浸入水中（水始终未溢出，且M未接触容器底），弹簧测力计示数F的大小随M的下表面浸入水中深度h之间的关系如图乙所示（不考虑水的阻力），物体的质量是kg，物体的体积是cm3，从物块刚好浸没水中到h=10cm过程中，水对物块下表面的压力变化了。四、计算题21．洒水车为人们生活的环境带来了清爽。如图所示，罐体内深1.5米，有效容积为15m3。若洒水车未装水时的质量为5t，四个轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3，通过计算回答：（1）洒水车最多能装水的质量是多少？（2）洒水车装满水时，地面受到的压强是多少？（3）有一座桥桥头的限重标志如图所示，此洒水车装满水时是否可以安全通过？

22．如图所示，水平桌面上放着一个重为3N的圆形容器，其底面积为50cm2。容器内装有15N的水，质量为0.6kg的木块漂浮在水面上，容器内水深0.2m。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块底部受到水的压力；（2）液体对容器底的压力；（3）容器对桌面的压力。

五、实验题23．学习小组在探究“阻力对物体运动的影响”时，设计实验如下：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面同一高度处由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。

（1）每次均让小车从斜面同一高度处由静止自由下滑，是为了控制相同。（2）小车在水平面上运动时受到个力的作用。其中小车重力和水平面对小车的支持力是一对力（选填“平衡”或“相互作用”）。（3）分析图甲运动情况可知：由实验可以看出，运动的小车所受的阻力越小，向前滑行的距离越大，速度减小的越（选填“快”或“慢”）；如果小车运动时不受阻力，它的速度大小将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（4）如图乙，小球从斜面A处运动到铺有毛巾的水平面C处停下来。请画出：①小球在A处所受的支持力F1；②小球在B处所受到的水平方向的力F2；③小球在C处对毛巾的压力F3。24．如图是小艺“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小艺用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

（1）比较甲、乙两图，可得：摩擦力大小与有关；（2）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使相同，比较乙、丙两图可得：摩擦力的大小与有关；此时该实验所用到的探究方法是法；（3）实验现象说明：同学们参加拔河比赛，如果要取得比赛胜利，组队时应选体重（选填“大”或“小”）的同学，同时，在比赛中应选用图戊中【选填“（a）”“（b）”或“（c）”】类型的鞋。

（4）本操作存在的一个难点是：在拉动物体的时候很难保持匀速运动，结果弹簧测力计的示数难以稳定，导致该现象的原因是（选填“滑动摩擦力”或“手对弹簧测力计拉力”）大小变化导致的。同学们经过讨论并反复验证，改进了实验方案如图丁所示。改进后，同学们在进行实验时，不受限于匀速拉动长木板，这是因为滑动摩擦力大小与物体相对木板运动速度的大小（选填“有关”或“无关”）。A物体所受的摩擦力方向为水平向（选填“左”或“右”）。25．下面是小军用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

（1）在使用压强计前，小军发现U形管左、右两侧的液面有一定的高度差。如图甲，调节的方法是（填字母序号），使U形管左右两侧的水面相平；A．将右侧管中高出的水倒出B．取下软管重新安装（2）比较乙、丙两图可得出结论：在相同时，；（3）小军换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时，控制探头在下列液体中的位置（选填“相同”或“不相同”），U形管左、右两侧液面的高度差最大的是（填字母序号）；A．酒精（0.8×103kg/m3）B．植物油（0.9×103kg/m3）C．盐水（1.1×103kg/m3）（4）小军为了探究“气体压强与流速的关系”，对该装置进行了创新，如图丁所示。然后他用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管中（选填“左”或“右”）侧液面将升高。若小军增大电吹风机的风速，则U形管两端液面高度差将（选填“增大”、“减小”或“不变”）；小军由此实验的结果想到街面上的电动车安装的遮阳伞，如图戊所示，观察遮阳伞的形状，此电动车安装遮阳伞后，由于受到力，从而减小了电动车抓地的力，所以（选填“适合”或“不适合”）安装。26．小宇和小明在老师的指导下，对浮力大小与哪些因素有关进行了实验探究。猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关。猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关。猜想3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关。

（1）如图甲所示，小宇在家里利用身边的物品做实验，她用手把饮料罐按入水中，水面上升的越高，人会感到越吃力，这个事实可以支持猜想（填序号）；（2）他们为了验证猜想1和猜想2，选用了体积相同，重力不同的三个圆柱形物体A、B、C。并注意到弹簧测力计使用之前应该在（填“竖直”或“水平”）方向调零，然后测出了它们的重力分别是4N、4.5N和5N，进行了如图乙所示的实验。①物体A浸没在水中时所受浮力为N，比较图乙中序号为a、b、c的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与物体的重力（填“有关”或“无关”）；②比较图乙中序号为的三次实验可以得出初步结论：浮力的大小与液体的密度有关，液体的密度越大，物体所受浮力也越大（已知某液体密度小于水的密度，ρ水=1.0×103kg/m3）；③根据数据，计算可知某液体的密度是g/cm3；④若e中A物体沉底后测力计示数变为1N，则此时A物体在e中受到的浮力为。27．小明利用弹簧测力计、小木块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究漂浮的物体浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和木块的重力。（2）把木块放在盛满水的溢水杯中，静止后木块排开的水所受的重力可由（填字母代号）两个步骤测出。（3）比较数据可知：浮在水上的木块受到的浮力大小（填“大于”、“等于”或“小于”）它排开的水所受的重力。答案第=page22页，共=sect