内蒙古包头市青山区2020-2021学年八年级下学期期中考试物理试题2【含答案、解析】

试卷第=page1010页，共=sectionpages1010页试卷第=page11页，共=sectionpages1010页内蒙古包头市青山区2020-2021学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．以下说法中，正确的是（）A．1t棉花和1t铁块相比，铁的重量较大B．物体所受的重力跟质量成正比C．物体受到的重力是由物体质量产生的D．质量为9.8kg的物体，所受的重力是1N2．通过力学知识的学习你认为下列说法正确的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体力仍然存在B．建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是垂直向下的C．使用弹簧测力计时，必须注意所测的力不能超过它的量程D．行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持3．下列由厨房所联想到的物理知识，正确的是（）A．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，可以说明物体间力的作用是相互的B．包饺子时，饺子皮发生了弹性形变C．地砖上有凸凹不平的花纹，是为了减小摩擦力D．切菜前先磨刀，是通过减小面积，增大压力4．下列关于惯性的说法，正确的是（）A．高速飞行的子弹射入木块后静止，它的惯性就消失了B．乘车系安全带是利用惯性C．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到惯性的作用D．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性，增加歼击机的战斗灵活性5．小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中正确的是（）A．甲图中，此刻人对箱子的推力小于箱子受到的重力B．乙图中，此刻人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力C．丙图中，此刻箱子受到的摩擦力突然消失D．丙图中，箱子在同一水平面上慢慢停下来的过程中受到的摩擦力大小不变6．如图所示的作图，其中正确的是（）A．图甲中物块沿光滑斜面下滑B．图乙中物块沿粗糙斜面下滑C．图丙中物块长时间在斜面上静止D．图丁中物块在拉力F的作用下沿光滑斜面匀速向上运动7．连通器是我们日常生活中很常见的一种容器，下列关于连通器的说法不正确的是（）A．上端封口、下端连通的容器不是连通器B．连通器各部分的液面高度在任何时刻都是相同的C．锅炉和外面的水位计组成了一个连通器D．在如图所示的连通器中，a点和b点处的压强相等8．关于气体压强，下列说法正确的是（）A．高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了嘴对饮料的吸力C．一标准大气压可托起约76cm高的水柱D．“八月秋高风怒号，卷我屋上三茅”，狂风吹过屋顶，上方空气流速快，压强变大9．如图，对力的分析正确的是（）A．B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力B．A对B的压力和A受到的重力是同一个力C．A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力D．B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力10．如图所示，用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动，B相对地面静止不动，此时与B连接的弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）A．物体B受到的摩擦力大小2N，方向水平向左B．如果增大F，则物体B受到A的摩擦力也增大C．物体A受到地面的摩擦力大小为1ND．物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力二、多选题11．下列关于运动和力的说法中错误的是（）A．运动的物体一定受到力的作用B．运动状态改变时，一定受到力的作用C．静止或做匀速直线运动的物体一定不受力的作用D．只受一对平衡力做匀速直线运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大三、单选题12．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（

）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④四、多选题13．如图所示，A、B两个正方体叠放在水平地面上，B对地面的压强为p1，若取走A，B对地面的压强为p2，已知p1:p2=3:2，若A、B的边长之比为LA:LB=2:3，则下列说法正确的是（）A．A、B的体积之比VA:VB=8:27B．A、B的密度之比ρA:ρB=27:16C．A、B的质量之比mA:mB=1:2D．A、B的物重之比GA:GB=2:3五、填空题14．分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体的重力，正确的握持方式是（填“甲”或“乙”）；按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示，则物体对弹簧测力计的拉力为N，由此可计算出物体的质量为kg（g=10N/kg）。15．如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和是一对平衡力。小车经过B点后将作运动（不计空气阻力）。16．如图所示：（1）甲实验表明：物体具有；（2）乙实验表明：力的作用效果与力的有关；（3）丙实验表明：液体压强与有关；（4）丁图可间接说明：大气压随高度增加而；（5）戊图中自动喂水器主要利用了原理；（6）己图是著名的实验。17．如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态。这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，木块受到的摩擦力大小为N，木块的运动状态(选填“会”或“不会”)发生改变。(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)18．如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图（选填“甲”或“乙”）是自制气压计，小组成员拿着这个自制气压计从高层18楼走到1楼，观察到玻璃管内水柱的高度将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

六、实验题19．利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小．（1）将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则ρ1ρ2；（2）速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示，则v1v2．（以上两空均填“＞”、“=”或“＜”）七、填空题20．如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块．每块砖平放时的长：宽：高为4：2：1．A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB；则：FAFB，pApB(选填“＞”“＝”“＜”)八、实验题21．在“探究二力平衡条件”的实验中，小明设置的实验装置如图甲所示。（1）实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码，木块仍然保持静止，则产生这一现象的原因是。（2）现保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是。（3）若将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重为5N的砝码，则弹簧测力计的示数为。（不计托盘、细绳的质量和滑轮摩擦）A．10N

B．5N

C．0N（4）在探究同一问题时，小红设计了如图乙所示的实验，同学们认为小红的实验优于小明的实验。其主要原因是。A．小卡片容易扭转

B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．减小摩擦力对实验结果的影响（5）利用图丙装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。22．小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验．让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离．（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的滑下，这种研究问题的方法是法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）．（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越（选填“快”或“慢”）．（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上．说明运动的物体力来维持（选填“需要”、“不需要”）．（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律．该定律A．能用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的23．如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，木块A分别在F1、F2和F3的作用下做匀速直线运动。（1）请在图甲中画出木块A所受滑动摩擦力的示意图。（2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与有关；两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。（3）在丙实验中，若弹簧测力计的示数F3为2N，则木块A对砝码的摩擦力为N；若弹簧测力计的示数增大到3N，此时木块A所受的滑动摩擦力为N。（砝码始终和木块保持相对静止）（4）在同一次实验中，小明发现当用不同的速度匀速拉木块A时，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小（选填“有关”或“无关”）。（5）小明同学又将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力大小为N。这样改进的好处是。（6）“创新”小组受到实验的启发，想要设计一个实验来探究“底面积相同的木块和铁块的底面哪个更粗糙”。他在同一水平地面上将木块和铁块叠放，使其在水平拉力的作用下均做匀速直线运动。在图甲实验中，测得拉力F甲=4N；在乙实验中，测得拉力F乙=5N。①甲、乙两实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是。②在本次实验中，正确的做法是在方向对弹簧测力计调零。但是实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力（选填“大于”“等于”或“小于”）实际摩擦力。24．探究压力的作用效果与受力面积的关系时，采用如图甲所示的方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。（1）静止时，铅笔处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态，所以笔两端受到的压力相等，笔尖和笔尾对食指反作用的压力也相等，接触笔尖的手指明显更痛，说明相同时，，压强越大；（2）采用乙图的方法探究压力的作用效果与受力面积的关系是否合理？答：（选填合理或不合理），因为。25．在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）U形管压强计（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）当U形管压强计的探头在空气中时，观察到如图A所示的情景，调节的方法是（选填“①”或“②”）；①将此时右边支管中高出的液体倒出

②取下软管重新安装（3）实验中液体压强的大小变化是通过U形管两侧液面反映的；（4）通过比较D、E两图可得到结论：同种液体的压强随的增加而增大；（5）通过比较E、F两图可得到结论：在液体深度相同时，液体的越大，压强越大。九、计算题26．如图，边长为10cm、质量为5kg的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，用弹簧测力计向上拉金属块，当弹簧测力计的示数为10N时，g=10N/kg。求：（1）金属块受到的重力；（2）金属块对桌面的压力；（3）金属块对桌面产生的压强。27．如图所示，在质量为1kg的容器内装有3kg的水，容器底面积为80cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为1m2．求：（g=10N/kg）（1）水对A点的压强；（2）水对容器底的压力；（3）容器对水平桌面的压强．28．置于水平桌面上的容器，底面积为200cm2，未装水时的质量为0.2kg，容器盛水后水面的高度为15cm，容器对桌面的压强为1.1×103Pa，（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg忽略容器壁的厚度）。求：（1）容器中水的质量；（2）通过计算说明此容器的形状类似于甲、乙、丙哪个图？答案第=page1010页，共=sectionpages1010页答案第=page99页，共=sectionpages1010页参考答案：题号12345678910答案BCADDCBADC题号111213答案ACDDABC1．B【详解】A．棉花和铁的质量相同，都为1t，据G=mg知，两者的重量相同，故A错误；B．通过实验探究得出：物体所受的重力跟它的质量成正比，故B正确；C．物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的，故C错误；D．据G=mg知，质量为9.8kg的物体，所受的重力约为G=mg=9.8kg×10N/kg=98N故D错误。故选B。2．C【详解】A．力是物体对物体的作用，离开物体力不存在，故A错误；B．建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的，故B错误；C．使用弹簧测力计时，所测的力超过它的量程会损坏弹簧测力计，所以不能超过它的量程，故C正确；D．物体的运动不需要力来维持，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后受摩擦力作用会很快停下，说明力可以使物体的运动状态发生改变，故D错误。故选C。3．A【详解】A．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋对碗施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此碗也对鸡蛋施加力的作用，所以鸡蛋破了，故A正确；B．力改变了饺子皮的形状，这种不属于弹性形变，因为弹性形变在外力去掉后，可以恢复原状，而饺子皮不能恢复原状，故B错误；C．地地砖上有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．切菜前先磨刀，是通过减小受力面积，来增大压强，故D错误。故选A。4．D【详解】A．子弹射入木块后静止，是运动状态发生了改变，但子弹的质量不变，其惯性也不变，故A错误；B．乘车系安全带是为了避免惯性带来的伤害，故B错误；C．铅球被推出后继续飞行，是由于惯性，而不是受到惯性的作用，故C错误；D．歼击机将副油箱抛掉，是为了减小质量从而减小自身的惯性，则它更易改变运动状态，故D正确。故选D。5．D【详解】AB．在甲乙两图中，箱子受到人的推力作用，处于静止状态，则箱子受力情况如下：竖直方向上的重力等于地支持力，水平方向上的推力等于摩擦力，故AB错误；C．图丙中，箱子开始运动，是因为受到的推力大于摩擦力，而不是摩擦力消失了，故C错误；D．箱子在同一水平面上慢慢停下的过程中，对水平面的压力、与接触面的粗糙程度不变，则所受的摩擦力的大小不变，故D正确。故选D。6．C【详解】A．图甲中压力的受力物体是斜面，作用点应在斜面上，故A错误；B．图乙中斜面对物体的支持力方向与斜面垂直，故B错误；C．图丙中静止在斜面上的物体受重力、支持力、摩擦力作用，故C正确；D．图丁中物块沿光滑斜面运动，没有摩擦力，故D错误。故选C。7．B【详解】A．连通器是指上端开口，下端连通的容器，而上端封口，下端连通的不是连通器，故A正确，不符合题意；B．连通器各部分的液面高度在静止时是相同的，而不是任何时刻都相同，故B错误，故B符合题意；C．锅炉和其外面的水位计组成的容器的上端开口、下端连通的，所以是连通器，故C正确，不符合题意；D．图中的连通器，液体静止，所以液面处于同一高度，则a、b两点的深度相同，据p=ρgh知，两点受到的压强相等，故D正确，不符合题意。故选B。8．A【详解】A．流体压强与流速的关系是，流速越大，压强越小，高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小，故A正确；B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压把饮料压进嘴里，故B错误；C．一标准大气压可托起约76cm高的汞柱，故C错误；D．“八月秋高风怒号，卷我屋上三茅”，狂风吹过屋顶，上方空气流速快，压强变小，故D错误。故选A。9．D【详解】A．B受到的力有：竖直向下的重力、A对B的向下的压力和地面对B的支持力，处于静止状态，所以这三个力是平衡力，那么B受到的重力和地面对B的支持力不是一对平衡力，故A错误；B．A对B的压力，施力物是A，受力物是B，而A受到的重力，施力物是地球，受力物是A，所以两个是不同的力，故B错误；C．A受到竖直向下的重力和B对A的支持力的作用处于静止，那么这两个力是一对平衡力，故C错误；D．B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力，故D正确。故选D。10．C【详解】A．B处于静止状态，弹簧测力计拉力方向向左，大小为2N，根据二力平衡，物体B受到的摩擦力大小2N，方向水平向右，故A错误；B．滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，拉力F不影响滑动摩擦力，如果增大F，则物体B受到A的摩擦力不变，故B错误；C．B对A的滑动摩擦力为2N，方向向左，而拉力为3N，根据力的平衡，物体A受到地面的摩擦力大小为f地=F-f=3N-2N=1N方向向左，故C正确；D．物体A受到的拉力F为3N，地面对A的摩擦力为1N，大小不等，不是一对平衡力，故D错误。故选C。11．ACD【详解】A．力会改变物体的运动状态，但运动的物体不一定受力的作用，故A错误，符合题意；B．力是改变物体运动状态的原因，故B正确，不符合题意；C．物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，也会处于静止状态或匀速直线运动状态，故C错误，符合题意；D．不一定增大，物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化，故D错误，符合题意。故选ACD。12．D【详解】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；故选D．点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．13．ABC【详解】A．由题意得，两个方块的体积之比为故A正确B．由可得，由选项CD求出两方块得质量之比可知，其密度之比为故B正确；CD．两个正方体叠放在水平地面上，B对地面的压强为若取走A，B对地面的压强为所以有整理可得又由重力公式可得，两方块的质量之比为故C正确，D错误。故选ABC。14．甲2.80.28【详解】[1]乙图中，对钩码的拉力与弹簧测力计的弹簧轴线不一致，会导致测量结果偏小，所以甲方法正确。[2]在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，此时的示数为2.8N。[3]由得，物体的质量15．重力匀速（或匀速直线）【详解】[1]小车静止时受到的支持力与重力是一对平衡力；[2]电动小车在AB段时，由于地面有摩擦力，故电动机通过车轮给地面一个向后的力，然后地面再给小车一个向前的力，使小车前进，当小车运动到BC之间时，由于它是光滑的表面，故地面就不能够给小车动力了，小车将依靠惯性做匀速直线运动。16．惯性方向深度降低连通器托里拆利【详解】（1）[1]甲实验中，将纸片弹出，鸡蛋杯中，是因为鸡蛋具有惯性，要保持原来的运动状态，所以不会随着纸片飞出。（2）[2]图乙中，用力向上拉弹簧，弹簧会伸长，用力向下压弹簧，弹簧会缩短，这是由于力的方向不同，弹簧的形变也不同，这说明力的作用效果与力的方向有关。（3）[3]图丙中，同一容器距液面深度不同的点，液体喷出的距离不同，这说明液体压强与深度有关；（4）[4]图丁中，由下至上各位置的高度是增加的，而煮沸水的温度不同，而水的沸点随大气压的降低而降低，所以这说明大气压随高度增加而降低。（5）[5]图戊中，自动喂水器两边的液面总相同，这是因为喂水器是一个连通器，在液体静止时，两边的液面总相平。（6）[6]图已是测量大气压的托里拆利实验。17．0.50.6会【详解】[1]定滑轮不能省力，所以绳子对木块的拉力等于砝码的重力为0.5N，由于木块处于静止状态，所以受力平衡，摩擦力等于所受到的拉力0.5N。[2][3]当放上重0.6N的砝码时，绳子对木块的拉力等于此时砝码的重力为0.6N，由于此时的木块做匀速直线运动，所以受力平衡，滑动摩擦力等于此时绳子的拉力0.6N，当砝码的重力为0.7N时，摩擦力仍为0.6N，因木块对水平桌面的压力大小与接触面都不变，所以滑动摩擦力不变，由于此时所受的合力不为零，所以运动状态将会发生改变。【考点定位】滑动摩擦力18．乙减小【详解】自制气压计和温度计不同点：温度计中的水要装满瓶子，将温度计放入热水或冷水里，观察细管中水柱的高度变化则可以测量液体的温度，当将此装置放在空气里就可以测室温；气压计中的水要装入大半瓶，水上方有空气．当瓶子内外气压不同时，带色的水在瓶内外气压的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大气压的变化．故甲是温度计，乙是气压计．小组成员拿着这个自制气压计从高层18楼走到1楼，由于外界的气压变大，故液柱高度会减小．19．＜＞【详解】（1）根据图甲可知，两U形管中液柱的高度差相同，说明压强相同，且两液体中左侧金属盒位置较深，根据公式p=ρgh的变形式ρ=p/gh可知，左侧液体的密度小于右侧液体的密度，即ρ1＜ρ2；（2）根据图乙可知，左侧U形管液面的高度差较大，说明左侧U形管中左侧液面上方压强较小，由流速越大的位置压强越小可知，左侧管子中气体的流速较大，即v1＞v2。20．＜＝【详解】第一空．两组砖对地面的压力均等于其重力，即可F＝G，A组一块，B组两块，FA＝G，FB＝2G，．故FA＜FB；第二空．A组砖侧放，则面积为SA＝4×1＝4；压强pA＝=，B组砖平放，则面积为SB＝4×2＝8；压强pB＝==，则pA＝pB．21．木块与桌面间有摩擦两个力作用在同一直线上BD能【详解】（1）[1]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等。若两边拉力不相等，则木块相对于桌面具有相对运动趋势，此时桌面对木块产生摩擦力的作用，木块在两个拉力及摩擦力的作用下保持静止。（2）[2]将小车转动一个角度，两个力不在同一直线上，小车将转动回来，不处于平衡状态，说明二力平衡时需要满足两个力作用在同一直线上。（3）[3]弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力。弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，弹簧测力计左右两盘各放入重5N的砝码，即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力，所以弹簧测力计的示数为5N，故AC不符合题意，B符合题意。故选B。（4）[4]利用小纸片做实验，纸片与地面不接触，不存在摩擦力，木块或小车都与地面之间存在摩擦力，则小红设计的实验减小摩擦力对实验结果的影响，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。（5）[5]图丙的装置中，两个力仍然在一条直线，是倾斜的直线而已，仍然可以探究二力平衡的条件。22．同一位置（或“同一高度”）

控制变量远慢匀速直线运动不需要C【详解】（1）在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下，这用到的是控制变量法；（2）根据实验结果知道，小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，则说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，行驶的越远；（3）进一步推理，若水平面绝对光滑，则小车不受摩擦力，而小车速度不再发生变化，将永远做匀速直线运动，由此说明运动的物体不需要力来维持；（4）牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，不能用实验来验证，但是个正确的定律，故C正确23．接触面粗糙程度乙丙02无关2.8N长木板可以不做匀速直线运动，弹簧测力计静止，便于读数控制压力一定水平小于【详解】（1）[1]A受的滑动摩擦力方向与拉力方向相反，大小相同，如图所示：（2）[2]甲、乙两个实验，压力相同，改变了接触面粗糙程度，说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。[3]要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，需控制接触面粗糙程度相同，改变压力，为乙丙两个实验。（3）[4]在丙实验中，砝码与A相对静止，且没有相对运动趋势，木块对砝码的摩擦力为0。[5]当拉力为2N时，木块做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力为2N；若弹簧测力计的示数增大到3N，压力和接触面粗糙程度都没变，因此木块的滑动摩擦力不变，为2N。（4）[6]当用不同的速度匀速拉木块A时，木块运动的速度不同，弹簧测力计的示数不变，即滑动摩擦力相同，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关。（5）[7]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计读数为2.8N。[8]当拉动长木板时，木块处于静止状态，受到的弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，即滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数；不论是否匀速拉长木板，木块均处于静止状态，弹簧测力计示数始终等于滑动摩擦力大小，所以，这样改进的好处是，长木板可以不做匀速直线运动，弹簧测力计静止，便于读数。（6）①[9]木块、铁块叠放在一起的目的是控制压力一定。②[10]因弹簧测力计要水平方向拉动，因此需在水平方向调零。[11]若竖直方向调零，水平方向使用时，指针会在零刻度线上方，水平使用时，读数会偏小。24．平衡压力受力面积越小不合理没有控制压力大小一定