广西贵港市2024-2025学年八年级上学期期末历史试题（含答案）

2024年秋季期期末教学质量检测试卷八年级历史（历史和道德与法治同堂分卷，考试时间共150分钟，本卷满分75分）注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。2.考生做答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并在答题卡上正确填涂相应的英文字母。每小题2分，共36分）1.2024年6月26日是第37个国际禁毒日，主题是“防范青少年药物滥用”。中国近代史上也出现过一场禁毒斗争，它是（）A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争2.小华在参观圆明园遗址时，看到残垣断壁，愤怒之情油然而生。犯下火烧圆明园这一滔天罪行的是（）A.俄军 B.美军 C.英法联军 D.八国联军3.太平天国采取了严厉措施禁止鸦片贸易，拒绝承认西方列强强加给中国的不平等协议，并屡次回绝了外国提出的侵略性要求。这一系列举措（）A.维护了国家权益 B.创新了斗争方式 C.动摇了清朝统治 D.打击了帝国主义4.阅读分析下面大记事表，提炼出一个最恰当的主题是（）时间事件19世纪60年代美国派军队进攻台湾中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区19世纪70年代日本借口琉球船民在台湾被杀，武力侵占台湾俄国直接出兵侵占新疆伊犁地区19世纪中后期法国侵略势力伸向中国西南地区A.近代化早期探索 B.近代追求民主的过程C.近代边疆危机 D.近代民族企业的发展5.某班学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题概括最为准确的是（）A.中国人民的抗争 B.资产阶级民主革命的兴起和发展C.救亡图存的探索 D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程6.辛亥革命爆发后，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府命令一律剪辫，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（）A.剪辫有浓厚的政治色彩 B.剪辫运动开始兴起C.剪辫是人们的自觉行动 D.社会习俗彻底改变7.袁世凯就任大总统职位后，持续削弱责任制内阁的权力，曾解散国民党和国会，并公然恢复了帝制。这反映了（）A.戊戌变法的局限性 B.辛亥革命的必要性C.民主革命的艰巨性 D.五四运动的广泛性8.20世纪20年代中后期，湖南、湖北等地区相继召开了妇女代表大会，同时，妇女救护队和宣传队也伴随着军队出征，积极参与到各项活动中。国共两党在此期间还积极创办了女子学校、训练班及讲习所，培养和造就妇女干部。这一时期妇女运动的蓬勃发展，主要归因于（）A.南京国民政府的成立 B.抗日救亡运动的高涨C.民族资本主义的发展 D.北伐胜利进军的推动9.解读地图是历史学习中的一种重要技能。与下图“☆”处发生的历史事件相关的词语是（）A.井冈星火 B.政治建军 C.走向转折 D.胜利会师10.1935年，南开大学校长张伯苓在开学典礼上提出了“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”这一著名的“爱国三问”。其提出的背景是（）A.义和团运动的兴起 B.日本制造华北危机C.护国战争的爆发 D.解放战争胜利前夕11.“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路!”——这是1937年7月8日，即事变发生的第二天，中共中央向全国发出通电。此“事变”（）A.揭开抗日战争序幕 B.成为中国人民抗日战争的起点C.标志着中国进入全民族战争阶段 D.标志着抗日民族统一战线正式建立12.历史史实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中历史史实和历史解释对应正确的是（）A.淞沪会战——粉碎了日军“不可战胜”的神话B.台儿庄战役——抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗C.武汉会战——打破了日本3个月灭亡中国的迷梦D.第三次长沙会战——日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭13.当抗日战争转入相持阶段，日伪军对抗日根据地的封锁与进攻更为严峻。毛泽东在延安发出了“自己动手”的号召，根据地军民开展了广泛的大生产运动，并取得了令人瞩目的成就。大生产运动（）A.解决了根据地农民土地问题 B.推动了抗日民主政权的建立C.粉碎了日寇疯狂的军事进攻 D.适应了抗日战争形势的变化14.某学者在谈及抗日战争胜利缘由时指出：“（甲午中日战争）50年后，中国终于一雪前耻，其原因是多方面的，但我认为最主要的是中国自身的努力。”“中国自身的努力”主要在于（）A.中国武器的先进 B.坚持全民族抗战C.反法西斯同盟援助 D.解放区土地改革15.丘吉尔指出：“日本若向西印度洋推进，将会导致我们在中东的所有阵地遭受毁灭性打击。唯一能阻止这一局势发生的，是中国。”这里丘吉尔强调的是（）A.中国战场的作用 B.中东地区的重要性 C.侵华日军的狂妄 D.中英矛盾的消失16.“最后的一碗米送去做军粮、最后的一尺布用来缝军装、最后的老棉被盖在担架上、最后材料的亲骨肉含泪送上战场。”这首民谣体现了解放战争的（）A.胜利原因 B.发展进程 C.爆发原因 D.最终结果17.对于当时流行的“依靠海陆军拯救国家”“通过教育拯救国家”等观点，张謇持有不同看法。他认为，国家好比一棵大树，其中教育是绽放的花朵，军队是结出的果实，而实业则是深埋地下的根基。他认为救国的根本是（）A.重视教育事业 B.增强军事实力 C.解放人们思想 D.发展社会经济18.1938年，随着广州和武汉的相继沦陷，很多音乐工作者转移到了敌后抗日根据地或大后方，他们创作出了《游击队歌》和《八路军进行曲》等一系列歌曲，这些歌曲随后在广大军民中广为流传。这反映了（）A.抗日民族统一战线已初步形成 B.正面战场取得巨大战绩C.抗日根据地军民抗日热情高涨 D.各条战线欢庆抗战胜利二、非选择题（本大题共3小题，共39分。）19.近代以来，许多仁人志士为追求国家富强、民族振兴、人民幸福之梦而不懈努力。阅读下列材料，回答问题。（11分）材料一（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000年，中国的奋斗》（1）根据材料一，并结合所学知识回答“运动倡导者”倡导的是什么运动?（1分）主要目的是什么?（1分）材料二我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906年）（2）根据材料二，概括孙中山救国的指导思想，（1分）并指出“政治革命”的目标。（2分）材料三最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”。由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动都先后失败了，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程）（3）依据材料三，概述中国革命道路的两次变化。（2分）结合所学知识，指出影响这两次变化的主要因素。（1分）材料四某历史兴趣小组开展以“中国近代历史人物”为主题的探究活动，以下是他们收集的两位人物图片。人物图一左宗棠图二梁启超名片地主阶级洋务派，参与了洋务运动，推动了中国近代化的进程。（4）请参照材料四的图一名片，概述图二人物的历史功绩。（3分）20.报刊记录社会生活，反映时代命脉。阅读材料，回答问题。（12分）材料一19世纪末，中国民族危机空前严重。甲午中日战争以后，光绪帝下诏准许官民办报，随着清政府“言禁”“报禁”的开放，办报出现了高潮，伴随着资产阶级革命和新文化运动的开展，一些爱国知识分子纷纷以创办报刊作为宣传其思想的武器。——摘编自《中国近代报刊史》（1）根据材料一，概括我国近代报刊出现和发展的原因。（4分）材料二表一有关“教育考试”新闻报道在《申报》出现篇数变化时间1906年1911年1912年教育考试20篇0篇1篇表二“民族”一词在《申报》出现的次数变化时间1928年1939年民族1119次2369次（2）根据材料二和所学知识，分析表一、表二中《申报》在1906年和1939年分别对“教育考试”、“民族”新闻报道最多的时代背景。（2分）材料三重庆谈判期间，《新华日报》的报道（摘录）报道来源报道内容社会名流言论国民参政会议员张申府说：毛先生这次来渝，已充分表明中共关于谈判的诚意。群众来信来信写道：谈判应以人民的利益为重，求取和平，亦即为全国人民的福利。事实报道《华北华中敌伪奉当局（国民政府）命令，进攻我新旧解放区》。中共主张中国共产党人力求在和平、团结、民主的基础之上合理地解决当前实际问题。（3）根据材料三，概述重庆谈判期间《新华日报》》的报道反映的历史信息。（4分）材料四史学家们不仅能从报纸上查到各个时期的政情、军情、财政金融和工农业生产等方面的情况，还可以从中得到有关社会、文学、音乐、体育等各方面的大量的第一手材料。有些报纸由于对一些重大事件的全过程，或其中的一个侧面，作过连续的集中的报道，往往可以补充公私文献资料的不足，对历史研究工作者具有特殊的参考价值。但是，报纸所提供的材料也有所不足，一是常有漏报和误报，二是往往掺杂有不少纯属伪造的稿件，这是利用报纸作为研究资料的史学家们应该注意的。——摘编自方汉奇《报纸与历史研究》（4）根据材料四，分析我们该如何看待新闻报刊的史料价值。（2分）21.近代以来，中国人民不断觉醒。阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一1912年中华民国的建立，为辛亥革命前已经萌生的中华民族观念的广泛流传，提供了广阔的舞台。“中华民国”国号的使用本身，就极大地增强了国人对“中华”一词所代表的中华民族共同体内涵的认同感与自觉归属感。《中华民国临时约法》则以法律形式将人民平等规定下来，这使得中华民族共同体的继续发展有了法律的保护，各民族至少实现了法律上平等的联合。——摘编自李帆《以“中华”为族称——辛亥革命前后的民族认同》（1）根据材料一，概括民国初期“中华民族观念”广泛流传的原因。（2分）材料二民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。于是受过西方教育或影响的新知识分子，掀起了一场激烈的社会变革。——编自徐中约《中国近代史》（2）根据材料二回答，“新知识分子”掀起的这场“社会变革”指哪一运动?（1分）该运动提出了什么口号来“唤醒国家及人民”?（2分）材料三下午一时半，来自十几个学校的学生齐聚天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第三天，上街演讲的学生达到5000多人，社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（3）材料三反映的历史事件的核心精神是什么?（1分）结合所学知识回答为什么说该事件是“真正伟大的历史转折点”?（（2分）材料四抗日战争时期民族意识空前觉醒，表现在民族独立意识开始形成并赋予人民性、时代性的新内容……民族意识空前觉醒不仅是抗日战争胜利的一个因素，而且为中华民族的最终解放独立奠定了基础，同时对今天的现代化建设仍有深远的影响。——摘编自刘新华《论抗日战争时期民族意识的空前觉醒》（4）根据材料四，概括民族觉醒与抗日战争之间存在的关系。（2分）（5）综合上述材料，请你围绕“促使中华民族觉醒的因素”这一主题拟定一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。6分）

2024年秋季期期末教学质量检测试卷八年级历史参考答案题号123456789101112131415161718答案ACACDACDCBCBDBAADC19.（1）运动：洋务运动；目的：使国家能够抵御外来侵略；镇压国内动荡；加强自己的权位。（2）指导思想：三民主义。目标：推翻清政府；建立国民政府。（3）变化：从工人罢工到武装斗争；从城市暴动到工农武装割据。因素：革命道路要符合中国国情等。（4）梁启超：资产阶级改良派，领导戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。20.（1）原因：民族危机加剧；政府政策支持；资产阶级革命和新文化运动的推动；先进知识分子的推动。（2）时代背景：清政府宣布废除了科举制度；中华民族的抗日战争。（3）信息：表明了中共希望和平建国的诚意；体现了人民追求和平的意愿；揭露了国民党