2025年中考物理总复习《二力平衡》专项检测卷附答案

第页2025年中考物理总复习《二力平衡》专项检测卷附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1.在如图所示的实验情景中，小钢球受到平衡力作用的是()A.沿斜面滚下的钢球B.静止在金属片上的钢球C.在水中下沉的钢球D.空中自由下落的钢球2.茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是()A.茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力B.茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力D.桌子所受的重力和地面对桌子的支持力3.如图所示，小车在水平推力作用下向前运动，下列说法正确的是()A.小车所受重力与水平面受到的压力是一对平衡力B.小车在水平方向上受到推力和阻力的作用C.撤去推力后，小车仍会前进一段距离是因为小车受到惯性D.撤去推力后，小车最终停下来说明运动需要力来维持4.如图所示，水平地面上重为G的物体A在水平拉力F的作用下匀速直线运动，物体A受支持力为FN，受摩擦力为f，则下列说法正确的是()A.拉力F与重力G是一对平衡力B.重力G与支持力FNC.物体对地面的压力与地面对物体的支持力FND.摩擦力f与拉力F是一对平衡力5.如图甲，用弹簧测力计沿水平面匀速拉动物块。如图乙，小明同学分别对物块和弹簧测力计进行了水平方向上的受力分析，则下列说法正确的是()A.F1和F2B.F2和F3C.F1和F4D.F3和F46.2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示，返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2，降落伞对返回舱的拉力为F，空气对返回舱的阻力为f，则下列关系式正确的是(A.f+B.f+C.F=GD.F=G7.车站广场上，常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若地面和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是()A.A对B具有水平向右的摩擦力B.B的重力和A对B的支持力是一对平衡力C.A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力D.B对A的压力和B的重力是一对相互作用力8.如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力9.如图所示的“机智号”电动直升机在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、FA.F1>F2>F3C.F1=F3>F210.如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码.F1是小车受到的向左的拉力，F2是小车受到的向右的拉力，F1与F2在同一水平直线上.下列说法不正确的是（）A.因为摩擦可忽略，小车在水平方向上只受到F1、F2作用B.增减钩码个数，是探究二力大小对小车平衡的影响C.F1、F2大小相等时，小车一定处于平衡状态D.将小车水平扭转90°时，F1、F2仍在同一直线上11.汽车在水平路面上匀速直线行驶，与汽车的重力相平衡的是（）A.汽车受到的牵引力B.汽车受到的阻力C.汽车对路面的压力D.路面对汽车的支持力二、填空题12.“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试时，月球车匀速行驶45

m，用时15

min，则月球车行驶的速度为_____m/s；月球车的质量为135

kg，若车受到的阻力为车重的0.2倍，则月球车受到的牵引力为_____N。(g取10

N/kg)13.如图所示，质量2

kg的植保无人机悬停空中，无人机受到的升力是_____N，升力的施力物体是______。(g取10

N/kg)14.某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有______，排球的重力为2.7

N，在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大小为0.5

N，方向竖直向下，此时排球所受合力大小为____N。15.如图所示，当细线右端挂一个重为10

N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B水平向左做匀速直线运动，则应在物体B上施加一个水平向____，大小是____N的拉力。16.联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止（如图所示），然后右脚抬离地面，能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人______（填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是_____________________________。三、作图题17.某科技兴趣小组在探究二力平衡条件时，用钩码让菱形轻质泡沫板（重力不计）保持静止状态。请在图中画出菱形轻质泡沫板的受力示意图（重心O已标出）。18.请在图中画出小球的受力示意图（细线处于竖直方向）。四、实验探究19.某实验小组探究二力平衡条件的实验装置如图所示，M为一轻薄塑料片，实验中所用的钩码均为100

g，不计绳重及摩擦(g取10

N/kg)（1）在图甲的装置中滑轮的作用是______________。（2）当左右两端同时各挂1个钩码时，塑料片静止，其左端受到的拉力F1与右端受到的拉力F2的方向______；当左端再挂上一个钩码时，如图乙所示，塑料片将做______（填“匀速”或“变速”）运动，此时塑料片受到的合力为____N（3）在图甲实验的基础上，用剪刀将塑料片从中间沿竖直方向剪断，断开的塑料片向两边加速运动，说明不在同一物体上的两个力______（填“能”或“不能”）平衡。20.如图甲所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景.（1）小华将系有小卡片（重力可忽略不计）的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小.甲（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是探究⁠.（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验.同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是⁠.（4）实验总结中，老师指出实验乙中桌面越光滑越好，这样就可以减小对实验的影响.乙（5）实验乙中，当两端钩码质量相等时，木块将处于（选填“运动”或“静止”）状态.此时若在右端再加一个质量较小的钩码，木块理应向右运动，但实际操作时木块往往仍保持静止，这时木块在水平方向受到的力（选填“平衡”或“不平衡”），要避免这种现象产生，可将实验装置中的木块换成⁠.（6）小华用图乙装置做实验时发现，当在左端挂50g的钩码，右端挂100g的钩码时，木块可向右做匀速直线运动，若两端的原有钩码都不变，使木块最终可向左做匀速直线运动的方案是在左端再加挂⁠g钩码（滑轮与绳子的摩擦不计）.参考答案1—5BABDD6—10BBADD11D12.0.527013.20空气14.惯性3