2024-2025学年新教材高中历史第3单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一9两宋的政治和军事课时分层作业含解析新人教版必修中外历史纲要上

PAGE5课时分层作业(九)(建议用时：40分钟)1．范仲淹曾以“参知政事”的身份主持庆历新政。“参知政事”这一职务相当于()A．宰相 B．副宰相C．诸侯王 D．钦差大臣B[宋朝增设参知政事为副相，以分割相权，故选B项。]2．宋代“……参知政事宜与宰相分日知印，押正衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。”(《续资治通鉴长编》卷37)材料干脆反映了()A．宰相权力的分割 B．皇帝权力的加强C．中心集权的加强 D．宰相权力的加强A[材料“宋代”“参知政事”反映了宋代减弱宰相权力，故选A项；B、C两项说法正确，但不符合题干的限制“干脆”，皆解除；D项说法与题干反映的信息相悖，解除。]3．史书记载：“始置诸州通判……故常与知州分权。”该措施所起到的主要作用是()A．加强了中心集权B．减弱相权，加强皇权C．各部门相互牵制D．造成宋代地方积弱的局面A[宋代在地方上设置通判一职分割知州的权力，起到了限制地方，加强中心集权的目的，故A项正确；通判是在地方设置的官职，加强了中心对地方的限制，与减弱相权和使各部门相互牵制无关，故B、C两项错误；转运司、禁军制度和更戍法的实行使宋代地方积弱，不是设置通判所导致的，故D项错误。]4．北宋苏轼在《江城子·密州出猎》中写道：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”“天狼”借指当时与北宋并立的哪一少数民族政权()A．辽 B．大理C．金 D．蒙古A[10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立辽政权，故答案为A项。]5．公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”而反，造成这种统治危机的根源是()A．经济衰退 B．起义频繁C．兵力不足 D．吏治腐败D[国家财政收入有明显的增长，故“经济衰退”的说法不合理，解除A项；“起义频繁”是统治危机的结果，不是根本缘由，解除B项；“兵力不足”的说法不符合史实，解除C项；北宋官僚机构浩大，吏治腐败，导致财政入不敷出。所以“吏治腐败”是统治危机的根源，故选D项。]6．范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，表达了封建士大夫忧国忧民的情怀。为改善北宋危机四伏的统治形势，范仲淹在新政中实行的措施是()A．解决农夫的土地问题 B．大量裁减军队C．彻底消退边患 D．大力整顿吏治D[范仲淹认为改革的中心问题是整顿吏治，裁减老朽、病患、贪污以及无能的官员。在“庆历新政”期间，他大张旗鼓地整顿吏治，故选D项。]7．“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开拓敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利。”这说明，王安石变法初期的改革重点在于()A．分散宰相权力 B．加强皇权C．加强军事实力 D．增加财政收入D[由“安石为帝言天下财利所当开拓敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”可以分析出王安石初期的变法是为了增加政府的收入，故本题选D项；分割宰相权力不是王安石变法的内容，A项错误；题干中没有涉及皇权的变更，B项错误；材料中体现的是财政，不是加强军事实力，C项错误。]8．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应当是()A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙C．宋夏和议 D．北宋与金对峙B[由“西湖歌舞几时休”“直把杭州作汴州”等信息可推断该诗描述了南宋统治者满意现状，偏安江南一隅的现象，这一现象出现在南宋与金对峙局面形成之后，故选B项。]9．阅读下列材料，回答问题。材料一当时，不仅赵普说到“为陛下子孙设置条贯”，正在努力尝试从军阀到君主转型的太祖本人也与赵普谈及“使子孙谨遵守法律度”事。开国皇帝的殷切期冀，使我们感觉到他心中挥之不去的担忧。——摘编自邓小南《宋代“祖宗之法”治国得失考》材料二(宋太祖)一日召赵普曰：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家建许久之计，其道何如？”赵普：“唐季以来，战斗不息，国家担心者，其故非他，方镇太重，君弱臣强而已。今欲治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣！”——摘自(北宋)司马光《涑水记闻》卷一(1)材料一能看出什么信息？(2)依据材料二并结合所学学问，指出宋朝初立时的“弊”是什么。宋太祖是如何变更这一弊政的？[解析]第(1)问，依据材料一，宋太祖访问大臣赵普，可见他的诚意和急于解决问题的迫切之心，宋太祖勤勉国政；与赵普谈及“使子孙谨遵守法律度”事，宋太祖试图制定能为后代效仿的有效制度。第(2)问第一小问，依据材料二“战斗不息，生民涂地”到赵普分析的缘由“方镇太重，君弱臣强而已”可知其“弊”；其次小问，依据材料二及所学学问，从行政、财政、军事三方面作答。[答案](1)宋太祖勤勉国政；宋太祖试图制定能为其后代效仿的有效制度。(2)“弊”是藩镇割据。措施：为变更这一弊政，加强中心对地方的限制：行政上，中心派文官出任地方各州的长官知州；财政上，设诸路转运司综理地方财政；军事上，将地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地。10．为了安抚后周留下的大批官员，北宋在保留了唐代以来三省、六部及各寺、监官称的同时，实行官职名称与实际职务相脱离的政策，另派官员担当实际职务，称为“差遣”。“差遣”的实质是()A．笼络民心 B．加强中心集权C．强化皇权 D．稳定统治秩序C[“差遣”使北宋王朝增加了大批官员，这些官员相互牵制，最终权力集中于皇帝手中，使皇权得到进一步加强，故选C项。]11．五代时期，后汉将领史弘肇曾公然宣称：“安朝廷，定祸乱，直须长枪大剑。至如毛锥子，焉足用哉！”此类主见在当时很有市场。北宋建立后，为扭转这种状况()A．实行分割事权的制度设计B．变更外重内轻的政治局面C．确立重文轻武的基本国策D．“和平收买”功臣大将兵权C[针对材料中这种武将擅权和拥兵自重的现象，北宋政府实行了“重文轻武”和“文人治国”的基本国策，故C项正确。]12．一位士人经验一场剧变后，指出这是因为当时国家集权太甚，“万里之远，皆朝廷所制”，地方无力，导致“外寇凭陵时而莫御，仇耻最甚时而莫报”。这位士人可能经验下列哪一事务()A．秦末农夫斗争 B．西晋五胡内迁C．中唐安史之乱 D．北宋亡于女真D[宋初过分加强中心集权，造成强干弱枝的局面，地方贫弱无权，在边疆斗争中处于被动地位，使金军能够长驱直入，歼灭北宋，故选D项。]13．明代诗人张以宁《过辛稼轩神道吊以诗》云：“英雄已尽中原泪，臣主元无北渡心。”该诗反映的历史事实是()A．宋朝放弃收复燕云十六州B．澶渊之盟，辽宋和议C．绍兴和议，宋廷偏安D．南宋灭亡，国家一统C[辛弃疾是南宋闻名词人，他的作品常常流露出对祖国山河分裂的哀思，因此，张以宁用“英雄已尽中原泪”来纪念他；而绍兴和议后，南宋统治者偏安东南，无心统一，所以张以宁用“臣主元无北渡心”来讽刺南宋统治者的苟安，故选C项。]14．阅读下列材料，回答问题。材料一宋朝设官之制，名号品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官，中书、门下并列於外，又别置中书於禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。天下财赋，内庭诸中外筦(同管)库，悉隶三司。中书省但掌册文，敫(此字应加“西”字头)奏、考帐……——摘自马端临《文献通考》卷47材料二中书不知与兵，增兵多少不知也；枢密院要兵则添，财用有无不知也；管军将帅少兵则请，曾不计较今日兵籍倍多，何故用不足也；三司但知支办食粮，日日增加，不敢论列，谓兵非职事也。四者各为之谋，以至于此。若通而为一，则可以计较兵积多少，财用有无，不致于冗。——摘自《蔡忠惠公文集》卷22材料三真宗咸平四年，有司言：减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此，未减者可知也。——摘自赵翼《廿二史札记》卷25(1)材料一中宋朝官制有何特点？其目的何在？(2)从材料二、三中可看出宋朝这种官制导致什么弊端？(3)材料二中为消退这种弊端提了一个什么建议？能够实现吗？为什么？[解析]第(1)问第一小问，依据材料一信息“是谓政事堂，与枢密院对掌大政。天下财赋……悉隶三司。中书省但掌册文”可知，宋朝官制分化事权，设立众多机构，且互不统属；其次小问，依据第一小问可知为加强专制集权。第(2)问，依据材料二可分析出各行其是，行政效率低下，朝政混乱，依据材料三可知冗官现象。第(3)问，依据材料二可知为“通而为一”；这种方法无法实