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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级物理下册月考试卷978考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、打篮球是大家喜爱的体育运动。向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,不考虑空气阻力的影响,下列说法中正确的是()A.篮球在上升过程中受到平衡力作用B.篮球落向地面是由于篮球具有惯性C.篮球能继续运动,是因为受到力的作用D.篮球受到重力作用,运动状态发生改变2、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。下列关于“毽子被脚踢出后”的说法正确的是(
)
A.在飞行过程中受到重力和脚对它的踢力B.能继续向上运动是由于毽子具有惯性C.在向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加D.以脚为参照物毽子是静止的3、2011年3月11日在日本本州岛附近海域发生里氏9级强烈地震,地震引发了核危机,绐人们带来了许多思考,以下是对核电站及核能的认识,正确的是()A.核能是可再生能源B.核能是二次能源C.核泄漏对人类有辐射D.核电站中的核反应不可控制4、如图所示是四幅实验装置图,对它们解释错误的是()A.
此图实验说明导体在磁场中运动时,就一定产生电流B.
此图实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关C.
此图实验说明通电导体在磁场中受到力的作用D.
此图实验说明电流能产生磁场5、小东在骑车回家的路上等红绿灯,发现机动车道上新划了行车道线和停车线,如图所示,几个月后,细心的小东发现原来的笔直的停车线在车轮压过的地方竟然弯曲了!他接着观察了几个路口,发现很多路口停车线的弯曲情况也是完全相同的,很快小东利用学过的物体间力的作用是相互的知识找到了原因.小东观察到的弯曲情况是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、(2010秋•北京校级期末)某同学看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧.在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究.首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等.此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照.分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同.其中一幅照片如图所示.水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列说法中正确的是()A.水滴下落的过程中速度逐渐增大B.水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小C.水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大D.水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大7、【题文】关于标有“6V3W”字样的小灯泡(忽略温度对灯丝电阻的影响),下列说法正确的是。A.小灯泡的实际电压是6VB.小灯泡正常发光时的功率是3WC.小灯泡的电阻为12ΩD.小灯泡正常发光时的电流是0.2A8、把长方体物块甲、乙都放入水中时,物块甲处于悬浮,物块乙处于漂浮,如图所示.则甲、乙两物块()A.甲的密度大B.乙的浮力小C.浮力密度一样大D.无法判断9、下面说法中正确的是()A.在家庭电路中,每多使用一个用电器,会使家庭电路中的总电阻增大B.导体两端的电压越大,通过该导体的电流就越大C.电路中几个导体两端的电压相等,这几个导体一定是并联的D.电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程10、下列说法正确的是()A.家庭电路电压为220VB.只有高于36V的电压才是安全的C.指南针能够指南北是因为地球周围存在磁场D.奥斯特首先发现了电磁感应现象11、关于温度、热量和内能的说法中正确的是(
)
A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度升高,内能一定增加C.物体吸收热量,内能增加,温度可能不变D.物体温度越高,含有的热量越多12、下列关于电磁现象的说法,正确的是()A.发电机是根据电磁感应现象制成的B.电动机工作过程中,主要将电能转化为机械能C.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关D.在磁场中,小磁针北极所指的方向为该点的磁场方向13、将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示.对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中,正确的是()A.运用了二力平衡的知识B.运用了物体的漂浮条件C.它漂浮在三种液体中受浮力相等D.它漂浮在三种液体中受浮力不相等14、有两个力F1=20N,F2=5N.则它们的合力为()A.一定大于5NB.可能等于25NC.一定大于20ND.可能等于15N评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、(2014秋•江阴市校级月考)用两个相同的酒精度;分別给质量;初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.根据图象可知;
(1)甲液体的比热容____(选填“大于”;“等于”或“小于”)乙液体的比热容;
(2)若要作为汽车水箱的冷却剂,你认为选____(“甲”;“乙”)液体比较好.
(3)质量为500g;初温为20℃的甲液体温度升高到90℃;吸收的热量为。
____J.[甲液体的比热容为1.8×103J/(kg•℃)].16、完成下列单位换算:
(1)我国最长的河流长江长6300km=____m=____cm;
(2)用激光打出的小孔直径60μm=____mm=____m.17、你在一块平面镜中看到了另一同学的眼睛,如果这个平面镜很小,那么,你的同学____(选填“会”或“不会”)从镜中看到你的眼睛,这是因为____.18、阅读《空气阻力的应用》;回答问题.
空气阻力的应用。
空气“阻力;指空气对运动物体的阻碍力,是运动物体受到空气的弹力而产生的.
空气阻力的大小取决于以下几方面:
(1)物体的形状.为了减小阻力;跑车和游艇都是流线型的.
(2)物体的面积;降落伞越大,下落得越慢.
(3)物体的速度;速度越大,阻力越大.
降落伞的设计要尽量利用阻力.如图1为一名跳伞运动员一次跳伞时速度和时间关系图象;图2是跳伞运动员从直升机上跳下,利用空气阻力安全着陆过程简介.根据以上材料回答问题。
(1)根据图2所示的运动员从飞机上跳下后的受力分析;说出X和Y分别是什么力:
力X是____力Y是____
(2)跳伞运动员达到一个稳定的速度(极限速度)时,图3中力X和力Y这两个力的关系为:____
A.X>YB.X=YC.X<Y
(3)根据图1的图象提供的信息判断,降落伞在图中哪个阶段处于打开状态____
A.只有AB段B.只有BC段C.只有CD段D.CD段和DE段.
19、如图所示,工人利用滑轮组以250N
的拉力将400N
的水泥匀速提高2m
该滑轮组的机械效率是______;工人对地面的压力与其重力相比要______.(
填“大”或“小”)
20、(2012•海宁市模拟)搜救队在救灾减灾活动中有着十分重要的作用.试回答:
搜救队员欲使用撬棒把一石块撬起(如图所示),若救援队员甲在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是____点(选填“A”、“B”或“C”);若队员乙在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,动力臂为____.若AB=BC,则两种方法较为省力的是____(选填“甲”或“乙”).21、火山爆发喷射出的岩浆是多种物质组成的液体,在流淌过程中不断降温,内能____(选填“变大”、“不变”或“变小”),岩浆会按照下列顺序在火山口由近至远形成一系列的矿物:橄榄石-辉石一角闪石一黑云母一正长石一石英.可以判断这些矿物质中熔点最低的是____.22、白炽灯是根据电流的____效应工作的.灯丝做成螺旋状是为了____(选填“增大”或“减少”)散热,以便更好地发光.23、在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇--长征3号核动力潜艇接受了检阅.核潜艇中反应堆的核能是通过____(选填“核聚变”或“核裂变”)获得核能的;当核潜艇在水下行驶的过程中,利用声纳和雷达系统对目标进行探测、定位和通信,其中声纳是利用回声定位的原理对目标进行定位的,这说明声可以传递____.评卷人得分四、实验探究题(共4题,共24分)24、在课外实践活动中;小明探究纸锥竖直下落的运动情况.
(1)为了测定纸锥下落的快慢,小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片,如图甲所示.再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是____cm.由照片可知,纸锥下落到B位置时受到的空气阻力____(选填“大于”、“小于”或“等于”)纸锥下落到C位置时受到的空气阻力.已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片的缩放比例为1:30,则纸锥经过B位置时的实际速度为____m/s.
(2)实验中,小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同.通过观察分析,他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关.于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥:先裁剪出一个圆,再剪下一个缺口,最后用胶水将缺口两边粘合住,制作了a、b、c三个不同的纸锥,如图乙所示.其中锥边r1>r2=r3,锥角α1=α2>α3.
①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,小明应选择纸锥____(选填“a”、“b”;“c”)来进行对比实验.
②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时;小明将a;c两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面,用秒表分别测出两纸锥下落的时间,再进行比较总结,得出结论.请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法.
评估意见:____.改进方法:____.25、(1)地球上海洋的面积约占地球表面积的70~75%,海洋的贮水量约为1.3×1021千克,海水资源极其丰富.当前某些发达国家公然践踏国际规则,肆意排放CO2,引起温室效应.假定由此导致海水的温度升高0.1℃,则海水将多吸收的热量约为____焦[设海水的比热为4.2×103焦/(千克•℃)]
(2)淡水资源缺乏是一个全球性难题,世界各国都在倡导节约用水,合理利用水资源.然而生活中常有一些细节被人们所忽略,如水龙头不拧紧会滴水.假设某水龙头没拧紧每秒钟会滴下两滴水,每滴水约为0.05毫升,照此计算,这只水龙头连续滴水一个月(30天)会流失约____千克的水.(水的密度ρ水=1.0×103千克/米3)26、小华设计了如图1所示的甲;乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.
(1)实验室常用温度汁是利用液体的______性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为______℃.
(2)该实验应选用______(“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验;效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用______(“甲”或“乙”)装置来进行实验.
(4)试管中的冰熔化时,温度计的示数______(填“大于”;“等于”或“小于”)0℃.
(5)小华根据实验数据作出了冰熔化时温度随时间的变化图象,如图2所示.若该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1和c2,则c1:c2=______.27、给你一把刻度尺,请你设计三个与声音有关的实验,要求:(1)写出实验研究的问题;(2)写出实验过程.评卷人得分五、综合题(共4题,共24分)28、在“测定小灯泡的电功率”的实验中;选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).
(1)为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用____.
A.“10Ω0.5A”的滑动变阻器B.“20Ω0.5A”的滑动变阻器。
(2)用笔画线代替导线;将图甲所示的实物电路连接完整.
(3)连接电路时,开关应断开,同时将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到____端(选填“A”或“B”),最后接入电路中的电路元件是____.
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是____.
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是____V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向____端移动(选填“A”或“B”).
(6)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示.分析图象可知:
①该小灯泡正常发光时的额定功率为____W.
②小灯泡灯丝的电阻是变化的,主要是受____变化的影响.29、按图甲中的电路图;用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来,连线不要交叉.
30、小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,观察到杠杆左端下沉,当他去调节螺母时,发现两侧螺母已丢失,聪明的小明在____(“左”或“右”)侧末端适当缠些透明胶布就使杠杆在____位置平衡了.
(2)每次都使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了方便测量____
(3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm.下表是某同学记录的实验数据.分析表中数据,可得出的杠杆的平衡条件是:____
。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238(4)根据上述结论,如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各加挂一个相同的钩码,杠杆的____(填“左”或“右”)端将下沉.
(5)小芳根据实验数据;得出这样的结论:
动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.对于这个结论,下面几个说法,你认为哪一个最有道理____
A.实验次数太少;不能得出这个结论,应该再改变钩码的个数多次实验;
B.小芳同学说法毫无道理;老师应该批评她;
C.支点到力的作用点的距离不一定就是力臂,我们可以在一端挂钩码,另一端用弹簧测力计斜下拉,使杠杆在水平位置平衡,这组数据就能证明小芳的结论是错的了.31、图1是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图.已知定值电阻R0=15Ω;滑动变阻器R(20Ω1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V;额定功率约为3W.
(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最____.(选填“左端”或“右端”)
(2)请用笔画线代替导线将实物图2补充完整.
(3)小明正确连接电路后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图3所示,其额定功率为____W.
(4)电路中定值电阻R0的作用是____.
(5)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量.请你在图4的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】A、篮球上升时,不受抛力,也不受阻力,只受到竖直向下的重力,所以不是平衡力,故A错误;B、由于篮球只受到竖直向下的重力作用,所以最终落向地面,这不是惯性,故B错误;C、篮球保持原来运动状态不变的性质,叫惯性,离手后继续运动就是具有惯性的结果,故C错误;D、速度大小的改变、运动方向的改变都是运动状态的改变,重力使篮球的运动方向发生了改变,故D正确.故选D.【解析】【答案】D2、B【分析】解:A
毽子在飞行过程中;毽子受重力和空气阻力作用,但毽子飞出后就不再受脚对它的踢力作用,故A错误;
B;毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性;故B正确;
C;在向上运动过程中;高度增加,重力势能增加;由于毽子受到阻力的作用,机械能转化为内能,所以机械能减少,故C错误;
D;以脚为参照物;脚与毽子间有位置的变化,所以毽子是运动的,故D错误。
故选:B
(1)
脚将毽子踢出后;对毽子进行受力分析,可得出毽子飞行过程中受力的情况;
(2)
任何物体都有惯性;
(3)
根据影响动能;势能的因素分析;
(4)
根据物体与参照物之间是否有位置变化分析。
本题综合性较强,考查惯性、机械能的相关知识,关键是理解相关的知识,会应用它解决实际问题。【解析】B
3、C【分析】解:A;核能不是可再生能源;是不可再生能源,不合题意。
B;核能是一次能源;不合题意。
C;核燃料具有放射性;所以核泄漏会造成核辐射。符合题意。
D;核电站是利用核裂变来发电;是可控制的。不合题意。
故选:C。
核聚变和裂变都能释放能量;但聚变不容易控制,所以核电站是利用核裂变来发电,核能是一种不可再生能源。核反应堆工作时会放出能量,也会产生射线,会对人和其他生物造成伤害。核能直接取自于地壳中的核物质,是一次能源。
理解核电站的工作方式和核能的来源是解决该题的关键。【解析】C4、A【分析】【分析】由实验的装置及实验现象可知实验的原理及意义.【解析】【解答】解:A;导线与灵敏电流计相连;当导体在磁场中做切割磁感线运动时,灵敏电流计发生偏转,就会产生感应电流,但是如果导体做的不是切割磁感线运动,就不会产生电流,故A错误,符合题意;
B;电磁铁磁性强弱可以通过吸引大头针数目多少来体现;可以用滑动变阻器来改变电流大小,线圈的匝数越多,电流越大,电磁铁磁性越强,吸引大头针数目越多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关,故B正确,不符合题意;
C;导体棒与电源相连;当通以电流时由于受磁场力的作用,导体棒会发生运动,故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用,故C正确,不符合题意.
D;导线内通以电流后;放在其周围的小磁针会发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故D正确,不符合题意.
故选A.5、A【分析】【分析】根据物体间力的作用是相互的进行分析.【解析】【解答】解:当汽车从笔直的线上经过时;车轮会受到地面向前的摩擦力作用,由于物体间力的作用是相互的,因此停车线由于受到车轮向后的作用力,因此会出现与车辆行驶方向相反的凸形.
故选A.二、多选题(共9题,共18分)6、ABD【分析】【分析】运动物体的平均速度等于路程除以在这段路程上所用的时间,图中相邻两个水滴之间的时间间隔相等,只要根据通过的路程就可以判断平均速度的大小.【解析】【解答】解:A;由图中可以看出;下落过程中,水滴之间的距离逐渐增大,而时间间隔相等,所以判断速度逐渐变大,A正确.
B;水滴在前一半时间内通过的距离小于后一半时间内通过的距离;也就是说全部时间内通过的距离大于前一半时间内通过距离的2倍,所以前一半时间内的平均速度小于全程的平均速度.故B正确.
C;解析过程同B;故C错误.
D;下落过程中;速度越来越快,即下落相同的高度所用时间越来越短,所以平均速度也越来越大.故D正确.
故选A、B、D.7、BC【分析】【解析】
试题分析:标有“6V3W”字样的小灯泡中6V表示灯泡额定电压(正常工作时的电压)为6V,3W表示灯泡额定功率(在额定电压下工作时消耗的功率)为3W;由所以小灯泡的电阻为对照各选项A;D选项错误;B、C选项正确,选填BC.
考点:灯泡参数物理意义,P=UI、综合应用。【解析】【答案】BC8、AB【分析】【分析】如果被研究的物体的平均密度可以知道;则物体的浮沉条件可变成以下形式:
①ρ物<ρ液;上浮。
②ρ物=ρ液;悬浮。
③ρ物>ρ液;下沉.
根据F浮=ρ液gV排可知即可判断浮力的大小.【解析】【解答】解:(1)物块甲悬浮,ρ甲=ρ水,乙漂浮,ρ乙<ρ水;所以ρ乙<ρ甲;故A正确;CD错误;
(2)由图可知:V甲排>V乙排,由于物块甲乙都是排开的水,根据F浮=ρ液gV排可知,F甲浮>F乙浮;故B正确.
故选AB.9、BD【分析】【分析】(1)电阻并联相当于增加了电阻的横截面积;所以并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都小;
(2)导体一定时;导体电压越大,通过导体的电流越大;
(3)根据串联电路的特点和欧姆定律进行解答;
(4)电流做功时把电能转化为了其它形式的能,消耗多少电能,就有多少其它形式的能产生.【解析】【解答】解:
A;家庭电路中并联的用电器越多;相当于并联电阻的横截面积越大,电阻越小,所以增加同时工作的家用电器个数,家庭电路总电阻越小,故A错误;
B;由欧姆定律可以;导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大,故B正确;
C;几个电阻相同的电阻串联时;通过它们的电流相等,根据U=IR可知,它们两端的电压相等,故C错误;
D;电流做功的过程;就是电能转化为其它形式能的过程,电流做多少功,就有多少电能转化为其它形式的能,故D正确.
故选BD.10、AC【分析】解:A;家庭电路的电压为220V.符合题意.
B;只有不高于36V的电压是安全电压.不符合题意.
C;指南针指南北是因为地球周围存在的磁场;指南针在磁场中受到磁力作用值南北.符合题意.
D;奥斯特首先发现了电流周围存在磁场.不符合题意.
故选A、C.【解析】【答案】AC11、BC【分析】解:A
内能的大小和温度、质量、状态等因素有关;故温度高的物体,内能不一定大,故A错误.
B;物体的温度升高;可能是做功也可能是热传递,内能一定增加,故B正确;
C;物体吸热时;内能增大,但温度可能不变,例如:晶体在熔化过程中虽然继续吸热,温度是不变的,故C正确;
D;热量是个过程量;只有发生热传递时说物体吸收或放出多少热量,不能说物体具有或含有多少热量,故D错误.
故选BC.
解答此题从以下知识点入手:
(1)
内能的大小和温度;质量、状态等因素有关.
(2)
物体的温度升高;内能一定增加;
(3)
物体的内能发生变化;可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;
(4)
热量是个过程量;只能说物体吸收或放出多少热量,不能说物体具有或含有多少热量.
本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系的掌握,是中招的热点.【解析】BC
12、ABD【分析】【分析】要解答本题需掌握:①发电机的原理是利用电磁感应现象;而电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动,它们的能量转化分别是:机械能转化电能,电能转化为机械能.
②电磁铁的磁性强弱与电流大小和匝数都有关以及有无铁芯有关.
③小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向.【解析】【解答】解:A;发电机是根据电磁感应现象制成的;故A正确.
B;电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的;电动机工作过程中;主要将电能转化为机械能.故B正确.
C;电磁铁的磁性强弱与电流大小、匝数都有关以及有无铁芯有关.故C错误.
D;在磁场中;小磁针北极所指的方向为该点的磁场方向.故D正确.
故选ABD.13、ABC【分析】【分析】从图中可以看出,物体在不同液体中,浸入的深度不同,但始终漂浮,所以浮力相等,等于自身的重力,根据公式F浮=ρgV排可以比较液体密度的大小.【解析】【解答】解:A;物体漂浮时;浮力与重力是一对平衡力,是正确的;
B;漂浮的条件是浮力等于重力;也是正确的;
CD;物体的浮力始终等于重力;因此浮力相同,C是正确的,D是错误的.
故选ABC.14、ABD【分析】【分析】要解答本题需掌握:同一直线上方向相同的两个力的合力,等于这两个力的大小之和,方向相反的两个力等于这两个力的大小之差.【解析】【解答】解:当两力同向时,两力的合力为:F1+F2=20N+5N=25N;
若两力反向,则两力的合力为:F1-F2=20N-5N=15N;
故两力的合力可能为25N;也可能为15N,但最小为15N,故A;B、D均正确;C错误;
故选A、B、D.三、填空题(共9题,共18分)15、略
【分析】【分析】(1)由图象可找出液体温度的变化与所用时间的关系;在相等时间内温度变化大的液体升温快;在相等的加热时间内,甲和乙吸热相同,温度变化大的液体比热容小,温度变化小的比热容大,据此分析判断;
(2)两种液体相比;乙的比热最大,在质量和升高的温度相同时,乙吸收的热量最多.
(3)知道甲液体的质量、比热容、初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求甲液体吸收的热量.【解析】【解答】解:
(1)由图象可以看出:在相等时间内,液体甲温度变化量大,则甲液体温度升高较快;而两个加热器相同、加热时间相等时,两种液体吸收的热量相等,由公式Q吸=mc△t可知;在质量相等;初温相同、吸热也相同的情况下,温度升高快的液体比热容小,所以甲的比热容小,乙的比热容大;
(2)由公式Q=cm△t知;在质量和升高的温度相同时,两种液体比较,因为乙的比热最大,所以吸收的热量最多,冷却效果最好。
(3)甲吸收的热量:Q吸=cm△t=1.8×103J/(kg•℃)×0.5kg×(90℃-20℃)=6.3×104J.
故答案为:(1)小于;(2)乙;(3)6.3104J.16、略
【分析】【分析】本题根据长度的单位进率进行换算.换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.【解析】【解答】解:
(1)∵1km=103m,∴6300km=6300×103m=6.3×106m;
∵1km=105cm,∴6300km=6300×105cm=6.3×108cm;
(2)∵1μm=10-3mm,∴60μm=60×10-3mm=0.06mm;
∵1μm=10-6m,∴60μm=60×10-6m=6×10-5m.
故答案为:(1)6.3×106;6.3×108;(2)0.06;6×10-5.17、略
【分析】【分析】当入射光线射到平面镜上,反射光线进入一个人的眼睛,如果反射光线变成入射光线,那么入射光线就会变成反射光线,这种现象就是光路的可逆性.【解析】【解答】解:如果一个光路中的入射光线变成反射光线;则原来的反射光线就变成入射光线,这种现象就叫做光路的可逆性.
因为根据光的反射定律;反射角等于入射角;所以如果你在一块平面镜中看到了另一同学的眼睛,不管这个镜子有多小,只要你在这块平面镜中看到了另一同学的眼睛,那么的你同学也会从镜中看到你的眼睛.
故答案为:会;光路是可逆的.18、重力空气阻力BD【分析】【分析】(1)重力的方向竖直向下;空气阻力的方向竖直向上;
(2)首先判断两个力的性质;然后判断两个力的大小关系;
(3)降落伞处于打开阶段时,空气阻力增大,合力向上,做减速运动.【解析】【解答】解:(1)运动员从飞机上跳下后受到重力和空气阻力的作用;重力的方向竖直向下,空气阻力的方向竖直向上,所以力X是重力,力Y是空气阻力;
(2)跳伞运动员达到一个稳定的速度(极限速度)时;重力和空气阻力是一对平衡力,所以其大小关系为X=Y;
(3)降落伞处于打开阶段时;空气阻力增大,合力向上,做减速运动,图1中横轴表示时间,纵轴表示速度,AB段做加速运动,BC段做匀速直线运动,CD段和DE段做减速运动,所以降落伞在图中CD和DE阶段处于打开状态.
故答案为:(1)重力;空气阻力;(2)B;(3)D.19、略
【分析】解:
由图;通过动滑轮绳子的段数n=2
滑轮组的机械效率:
娄脟=W脫脨W脳脺隆脕100%=GhFs隆脕100%=GnF隆脕100%=400N2脳250N隆脕100%=80%
由图人向下拉绳子自由端;根据力的作用是相互的,绳子对人有向上的拉力,人还受到重力和地面的支持力;
匀速提高物体时人受力平衡;F脌+F脰搂=G
所以F脩鹿=F脰搂=G鈭�F脌
即工人对地面的压力比其重力小.
故答案为:80%
小.
由图判断出通过动滑轮绳子的段数n
根据娄脟=W脫脨W脳脺=GhFs=GnF
计算滑轮组的机械效率;
对人进行受力分析;判断出工人对地面的压力与其重力关系.
本题考查滑轮组机械效率的计算和平衡力的应用,关键是正确找到通过动滑轮绳子的段数.【解析】80%
小20、略
【分析】【分析】杠杆的支点是指杠杆围绕转动的固定点,因此,找到在杠杆转动时,那个不动的点尤为重要.要使杠杆更省力,杠杆动力臂就得更长,因此,分析出哪种用法时动力臂更长,就说明此时最省力.【解析】【解答】解:读图可知;当沿DN方向用力撬石块1时,杠杆围绕C点转动,因此C为此时的支点;同样,当沿DM方向用力撬石块1时,杠杆围绕A点转动,因此A为这时的支点;
当以A为支点时;杠杆的动力臂为AD的长;
当以C为支点时;杠杆的动力臂是从C点到DN的作用线的距离;
显然要比AD要短;因此,沿DM方向(即乙方法)用力撬石块1更省力.
故答案为:C;AD;乙.21、略
【分析】【分析】(1)物体温度降低;放出热量,内能变小;
(2)熔点指的是晶体熔化时的温度,凝固点是晶体溶液凝固时的温度,同一种物质的熔点和凝固点是一样的.【解析】【解答】解:(1)火山爆发喷射出的岩浆是多种物质组成的液体;在流淌过程中不断降温,内能减小;
(2)岩浆后来冷却之后形成岩石;是由液态变成固态的过程,发生的物态变化是凝固现象.
在岩浆流动的过程中;岩浆的温度是逐渐降低的,先凝固的说明凝固点高,后凝固的说明凝固点低,因此凝固点和熔点最高的是橄榄石,最低的是石英.
故答案为:变小;石英.22、略
【分析】【分析】电流通过导体时电能转化成内能,把这种现象叫做电流热效应.【解析】【解答】解:白炽灯是将电能转化为内能的;其工作原理是:电流通过灯丝时产生热量,螺旋状的灯丝可以减小热量散失,并不断将热量聚集,使得灯丝的温度达2000摄氏度以上,灯丝在处于白炽状态时,就象烧红了的铁能发光一样而发出光来.
故答案为:热;减少.23、略
【分析】【分析】(1)核裂变和核聚变都能释放能量;但是又有区别,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量.
(2)声纳也叫超声雷达,潜艇发出超声,遇到目标再反射回来,根据接收到的信息对目标进行定位.【解析】【解答】解:(1)由于核裂变是可控的;故潜艇中的核反应堆就是通过核裂变过程中释放核能,再转化成电能和机械能推动潜艇前进的.
(2)声纳是通过发出、接收超声,利用回声定位的原理对目标进行定位的,这说明声可以传递信息.
故答案为:核裂变;信息.四、实验探究题(共4题,共24分)24、略
【分析】【分析】(1)从刻度尺上读出纸锥运动的距离;注意选择选取纸锥同一部位测量;
当纸锥匀速下落时;阻力等于重力;
根据照片上运动的距离和缩放比例可以得出相应时间内纸锥实际运动的距离,用v=求速度;
(2)小明猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关,注意采用控制变量法选择器材并评估和改进实验.【解析】【解答】解:(1)选取纸锥同一部位测量纸锥移动的距离;A处纸锥的底面在刻度尺上对应的刻度为6.50cm,C处纸锥的底面在刻度尺上对应的刻度为10.50cm;
则AC之间距离为10.50cm-6.50cm=4.00cm;
由图可知;最后三个纸锥每两个相邻纸锥之间的间距相等,均为1.00cm,两个相邻纸锥之间间隔的时间相等,均为0.2s,则纸锥在此段路程相等时间内通过的路程相等,做匀速直线运动,纸锥处于平衡状态,在竖直方向受到的重力和空气阻力是平衡力,大小相等,即空气阻力大小不变;
由上可知,纸锥B点处于匀速直线运动状态,在匀速直线运动的过程中,照片上相邻纸锥之间的间距为1.00cm,照片的缩放比例为1:30,则纸锥之间的实际距离s=1.00cm×30=30cm=0.3m,对应的时间为0.2s,则速度v===1.5m/s;
(2)①根据小明的猜想可知,研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,选择纸锥,纸锥的质量以及纸面粗糙程度、纸锥锥角必须相等,纸锥锥边长度不等,应选择ab纸锥;
②研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系,选择纸锥,纸锥锥边长必须相等,纸锥锥角不等,应选用bc纸锥;
纸锥下落的时间除了与纸锥的锥边长、纸锥锥角有关,还与纸锥的质量有关,ac或bc质量不等;要研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系,必须改进实验,控制纸锥的质量相等;
改进方法如下:把从bc纸锥上剪下的缺角折放(粘帖)到相应的纸锥内;进行两次对比实验.
故答案为:(1)4.00;等于;1.5;
(2)①ab;②应选用bc纸锥,并控制纸锥的质量相等;把从bc纸锥上剪下的缺角折放(粘贴)到相应的纸锥内,进行两次对比实验.25、略
【分析】【分析】(1)已知海水的质量、温度的变化量、海水的比热容,利用吸热公式Q吸=cm△t求海水吸收的热量;
(2)根据题意求出这只水龙头连续滴水一个月流失的体积,再根据密度公式求出流失水的质量.【解析】【解答】解:(1)海水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.3×1021kg×0.1℃=5.46×1023J;
(2)流失水的体积:
V=2×5×10-8m3×24×3600×30=0.2592m3;
由ρ=得,流失的水的质量:m=ρ水V=1.0×103kg/m3×0.2592m3=259.2kg.
故答案为:5.46×1023;259.2.26、略
【分析】解:(1)常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的;最常见的液体有水银(如体温计);酒精、煤油(如寒暑表).图可知温度计的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度线下方,因此该温度计的示数是-2℃.
(2)冰是晶体;冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变,实验中宜选用等质量的碎冰块,均匀受热,可以减小误差.
(3)利用水浴法加热;不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置.
(4)试管中的冰熔化时;温度计的示数等于0℃.
(5)Q=cm△t;
所以c=
因为AB段和CD段物质的质量m相同;由图象知,加热的时间相同,都是4min;
升高的温度之比为4℃:2℃=2:1;
所以吸收的热量之比为1:1;
所以比热容之比为1:2.
故答案为:(1)热胀冷缩;-2;(2)碎冰块;(3)乙;(4)等于;(5)1:2.
(1)常用的温度计都是液体温度计;其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的;根据温度计的分度值,结合液面的位置即可读数.
(2)晶体在熔化过程中吸热但温度不变;知道怎样才能使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键.
(3)利用水浴法加热;可以使固态物质受热均匀,且可以防止温度上升较快,便于测量温度;
(4)冰熔化过程中处于固液混合状态;其温度是0℃;
(5)结合热量公式Q=cm△t进行求解;由表格可知AB段和CD段的温度变化,从而可计算比热容之比.
本题是探究“冰熔化过程的规律”的实验,考查了加热的方法、晶体熔化过程的特点及对熔化特点的分析.【解析】热胀冷缩;-2;碎冰块;乙;等于;1:227、略
【分析】【分析】要设计实验首先我们想到刻度尺有弹性,可以振动发声,所以我们就围绕声音的产生,以及声音的响度和音调来设计实验.【解析】【解答】答:①实验器材:刻度尺;
实验步骤:把刻度尺压在桌子边;第一次用较小的力拨动刻度尺,第二次用较大的力拨动刻度尺,两次听到声音的响度不同.
实验结论:响度与振幅有关.
②实验器材:刻度尺;
实验步骤:把刻度尺压在桌子边;第一次刻度尺伸出的短,第二次刻度尺伸出的长.分别用相同的力拨动刻度尺,两次听到声音的音调不同.
实验结论:音调与频率有关.
③实验器材:刻度尺;
实验步骤:把刻度尺压在桌子边;用不同的力拨动刻度尺,能听到声音.
实验结论:声音是由物体振动产生的.五、综合题(共4题,共24分)28、略
【分析】【分析】(1)选择滑动变阻器的规格;要从电路需要滑动变阻器的最大电阻和电路允许通过的最大电流考虑:
滑动变阻器的最大阻值要稍大于电路需要滑动变阻器的最大阻值.
滑动变阻器允许通过的最大电流大于电路最大电流.
(2)把灯泡;滑动变阻器串联在电路中;电压表并联在灯泡两端,注意滑动变阻器的接法;
(3)连接电路时;开关处于断开状态,滑动变阻器滑片滑到阻值最大处;
(4)电流表无示数;说明电路有断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连;
(5)看清量程和分度值;读出电压表示数;根据串联分压特点确定滑片移动方向;
(6)分析图象,得出小灯泡额定电压对应的电流,利用R=得出电阻,利用P=UI求出电功率.【解析】【解答】解:(1)灯泡正常工作时电流为IL==≈0.2A.测定灯泡功率的实验中,灯泡与滑动变阻器串联,根据串联电路电压特点得,灯泡正常工作时,滑动变阻器电压为:U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V;
由I=可得滑动变阻器电阻为:R滑===17.5Ω.滑动变阻器应选“20Ω0.5A”的滑动变阻器;
(2)把灯泡;滑动变阻器串联在电路中;电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示;
(3)连接电路时;开关处于断开状态,滑动变阻器滑
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