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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版七年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、
如图所示,小华在做凸透镜成像实验时,把爷爷的远视眼睛给“透镜”戴上,发现光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊,那么在拿走远视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是(
)
A.移动蜡烛适当远离透镜B.移动光屏适当靠近透镜C.移动蜡烛适当靠近透镜D.同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜2、呈“d”型的图案在显微镜下可看到的物像是()A.pB.bC.dD.q3、某同学在测量某物体质量时,错将物体放右盘砝码放左盘,1克以上用砝码,1克以下用游码,其读数为10.4g,那么,该物体的实际质量是()A.10.8gB.10.4gC.10.0gD.9.6g4、如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是()A.
瞄准鱼下方叉鱼B.
水中的倒影C.
照相机D.
水中的筷子5、关于声现象,下列说法正确的是()A.声音的传播可以不需要介质B.声源的振幅越大,音调越高C.某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防止噪声D.人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同6、如图;一个弹簧一端固定物体,另一端固定在容器底部,放在装满水的装置中处于静止.设想从某一天起,地球的引力减为一半,则弹簧对物体的弹力(弹簧处于压缩状态)()
A.不变。
B.减为一半。
C.增加为原值两倍。
D.弹簧对物体无弹力。
7、在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)
及液体和容器的总质量(m脳脺)
可分别由量筒和天平测得。某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线,在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、下列知识结构中,正确的是()A.。摩擦方法增大变滑动为滚动缠绕减小变滚动为滑动使接触面分离B.。分类优点缺点定滑轮改变力的方向不省力动滑轮省一半力不能改变力的方向C.。物态分子间距离分子的运动固态很小在平衡位置附近做无规则运动液态较大振动和移动气态很大除碰撞外均做匀速直线运动D.。不同点蒸发沸腾发生地点液体表面液体表面和内部温度条件任何温度下均可发生只在一定温度(沸点)发生剧烈程度平和剧烈9、下列关于物理概念的说法中,错误的是()A.声音的传播不需要介质B.物质从固态变成气态的过程叫做升华C.一切物体都有内能D.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性10、下列各种说法中的有关数据,与实际基本相符的是()A.济南近年来冬天最冷时的气温可达-20℃B.空气中光的传播速度大约是3×105km/sC.课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本D.触电时电流超过10mA就会有生命危险11、关于如图所示的实验装置中;说法正确的是(
)
A.装置(a)
可以用来探究液体内部压强的规律B.装置(b)
可以用来做验证浮力产生原因的实验C.装置(c)
所示正在做的是托里拆利实验,实验时若玻璃管发生倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差将不变D.装置(d)
可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小12、下列有关热现象的说法中正确的是()A.零下5℃的液体也能蒸发B.糖放到水里过一段时间水变甜了,这是扩散现象C.冬天户外冰冻的衣服也能变干,属于汽化现象D.秋天,草叶上“露珠”的形成过程,要放出热量评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)13、如图所示,密闭绝热容器内有一个绝热隔板(保证A、B间不发生热交换),隔板与容器之间无摩擦.隔板将A、B两部分气体隔开,当抽去销钉,发现隔板向右移动,则A中气体温度____,B中气体温度____.(选填“升高”;“降低”、“不变”)
14、用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.
在两个相同烧杯中分别加入初温;体积相同的水和食盐水;用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)
分别测量出水和食盐水的沸点;发现食盐水的沸点比水高.
其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为______隆忙.
(2)
实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长;说明食盐水吸收的热量比水______(
选填“多”或“少”)
.
(3)
能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:______;其原因是:______.15、如图所示,平面镜MN
竖直放置,镜前有一个发光物体S
现将平面镜绕M
点从MN
转到MN隆盲
位置过程中,物体S
在平面镜中的像S隆盲
的轨迹为______(
选填“直线”或“曲线”)S隆盲
离M
点的距离______(
选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”)
.16、联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的____,音乐会上由多种乐器组成的弦乐队合奏一首乐曲,在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦,这样做主要是为了调节各种乐器发出声音的____.我们能够听得出由哪些乐器在演奏的原因是____.17、“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,监视顾客移动的摄像头相当于一个____,能形成____(选填“倒立”或“正立”)的实像.18、一个用电器接在220V的电路里,在1min内通过导体横截面的电量是150C,则通过用电器的电流是____A,用电器消耗的电能是____J.19、使用托盘天平时应把天平放在______桌面上,再把游码拨到标尺左端0
刻度线处,若指针仍偏左,此时应将横梁右端的平衡螺母向______端调节.
在测物体的质量时,应将物体放在_______盘(
填“左”或“右”)
如果指针偏向分度盘的右侧,应把盘中的砝码______(
填“增加”或“减少”)
一些,天平才能平衡.
在测量物体质量时,当把一只最小的砝码加入盘中时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少时,应取下最小砝码,通过调节______使天平平衡,从而称出物体的质量.评卷人得分四、判断题(共2题,共20分)20、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)21、穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.______(
判断对错)
评卷人得分五、实验探究题(共3题,共21分)22、某兴趣小组把一固态物质加热后变成了液体,随后停止加热让它冷却变成固体,记录开始冷却后20
分钟内温度和时间的关系,如下表所示.
请回答:。时间/
分02468101214161820温度/隆忙9589848070807571676460(1)
表格中有个别的温度值读错了.
请你指出______.
(2)
请你判断该物体是不是晶体;并说明理由.______.
(3)
该小组成员甲和乙重做了该实验;并画出了同一固体的熔化图象,见图.
请回答:该物质在BC
段中,处于______状态,此时该物质仍在要吸收热量.
(4)
观察并分析:乙所画图象是否错误?造成乙图所示现象的原因可能是什么.23、(7
分)
如图所示;小丽在老师的指导下用如图所示装置探究晶体萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)
实验室常用温度汁是利用液体的____性质制成的;
(2)
将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(
选填“快”或“慢”)
便于及时记录各个时刻的温度。(3)
除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火和。(4)
温度为90隆忙
时,该物质处于态。(
选填“固”、液”或“固液并存”)
(5)
图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像。该物质的熔点是隆忙
熔化过程中,从开始熔化到完全熔化,大约持续了分钟。(6)
通过实验得出晶体熔化时的特点是:____。24、在测量“小车的平均速度”的实验中,某同学设计了如图所示的实验装置,使小车从斜面的顶端由静止自由下滑,图中所示是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒)。
(1)实验中需要的测量工具是______和______。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(填“大”或“小”)一些;实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______(选填“大”或“小”)。
(3)根据图中信息可知,AC段的平均速度vAC=______m/s;AB段的平均速度vAB______(选填“大于”、“等于”或“小于”)BC段的平均速度vBC。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】解:远视眼镜是凸透镜;有会聚光线的作用,所以在拿走远视眼睛后,光线比原来变得发散,像也会远离透镜;
A;移动蜡烛适当远离透镜;可使射向凸透镜的光线比原来会聚,可能成清晰的像,A正确;
B;折射光线延迟会聚;像远离凸透镜,移动光屏适当靠近透镜,像会更模糊,B错误;
C;移动蜡烛适当靠近透镜;光线会变得更加发散,像会更模糊,不符合题意,C错误;
D;将蜡烛靠近凸透镜;像会远离透镜,所以同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜像会变模糊,D错误.
故选A.
远视眼镜是凸透镜;对光线有会聚作用,若将远视眼镜移走,则光线延迟会聚,据此分析即可.
本题考查了对远视眼镜的认识及凸透镜成像规律的应用,知道远视眼镜是凸透镜,对光线具有会聚作用是关键.【解析】A
2、A【分析】解:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反;是旋转180度后得到的像.即上下相反;左右相反.将“d”旋转180度后得到的物像是“p”.
故选:A.
显微镜下成的是一个倒立而放大的虚像;物体与像的移动方向相反.
理解掌握显微镜的成像特点.【解析】A3、D【分析】【分析】根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算.【解析】【解答】解:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=物体质量+游码的质量;所以物体质量=砝码质量-游码质量,即物体质量=10.0g-0.4g=9.6g.
故选D.4、B【分析】【分析】(1)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.【解析】【解答】解:A;瞄准鱼下方叉鱼;是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像,其原理为光的折射;
B;平静水面上树的倒影;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;
C;照相机照相属于凸透镜成像;是由于光的折射形成的;
D;从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时;发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了.
综上分析;只有B选项所反映的光学原理与其他三幅不同.
故选B.5、D【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,真空不能传声;
(2)音调指声音的高低;由物体振动的频率决定;响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定;
(3)防止噪声的途径有:在声源处减弱;在传播过程中减弱、在人耳处减弱;
(4)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.【解析】【解答】解:A;声音的传播离不开介质;真空不能传声,该选项说法不正确;
B;音调与频率有关;响度与振幅有关,该选项说法不正确;
C;某些路段“禁鸣喇叭”;是在声源处减弱噪声,该选项说法不正确;
D;不同的乐器即便演秦相同的乐曲;发出的音色也不相同,故可用音色来辨别,该选项说法正确.
故选D.6、B【分析】
小球受到重力;弹力以及浮力作用;而弹力大小等于重力与浮力的差;
当地球引力减为一半时,g将变为原来的一半,而F浮=ρgv排;因此浮力也减为原来的一半,即重力与浮力之差变为原来的一半.
因此弹簧被压缩的长度变为原来的一半.
故选B.
【解析】【答案】先对小球进行受力分析;根据弹力等于重力和浮力之差的变化分析弹簧的状态.
7、B【分析】【分析】在实验中,在倒入液体之前,此时液体的体积为0
而容器的质量并不是0
随着液体体积的增加,总质量也在不断的增加。本题主要考查了液体密度测量的知识,抓住直线的起点和直线的变化趋势,这是解答本题的关键。【解答】A.直线从原点开始;当液体体积为零时,总质量为零,所以不正确;
B.从y
轴上方开始;随液体体积的增加,总质量不断增加,故B正确;
C.直线从x
轴上开始;当液体体积不为零时,总质量为零,不合题意,所以C
不正确;
D.随着液体的增加;总质量不断下降不符合实际情况,所以D
不正确。
故选B。【解析】B
二、多选题(共5题,共10分)8、BCD【分析】解:A;变滑动为滚动是减小摩擦;变滚动为滑动是增大摩擦;故A错误;
B;定滑轮可以改变力的方向;但不省力;动滑轮省一半的力,但不能改变力的方向;故B正确;
C;固态时;分子的间隔最小,分子在平衡位置附近做无规则运动;
液体时;分子间隔较大,振动和移动;
气态时;分子的间隔最大,除碰撞外均做匀速直线运动;
故C正确;
D;蒸发:是一种在任何温度下、只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象.
沸腾:是一种在一定温度下;在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象.故D正确.
故选BCD.
(1)增大摩擦的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度以及变滚动为滑动;
减小摩擦的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度、使接触面分离、变滑动为滚动;
(2)定滑轮可以改变力的方向;但不省力;动滑轮省一半的力,但不能改变力的方向;
(3)分子间的间隔与状态有关;气态时,分子间的间隔最大;固体时,分子间的间隔最小;
(4)蒸发:是一种在任何温度下;只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象.
沸腾:是一种在一定温度下;在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象.
此题考查了增大或减小摩擦的方法、分子间隔与状态的关系、定滑轮与动滑轮的区别、蒸发和沸腾的异同,涉及的知识点较多,在学习中要认真分析和比较.【解析】【答案】BCD9、ABD【分析】解:A;声音的传播需要介质;能够在固体、液体、气体中传播,在真空中不能传播,该选项说法不正确,符合题意;
B;物质从固态直接变成气态的过程叫做升华;该选项说法不正确,符合题意;
C;一切物体都具有内能;该选项说法正确,不符合题意;
D;无论是运动的还是静止的物体都具有惯性;该选项说法不正确,符合题意.
故选:ABD.
(1)声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播;
(2)物质从固态变为气态的过程叫做升华;由气态变为固态的过程叫做凝华;
(3)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能;一切物体都具有内能;
(4)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;任何物体都具有惯性.
本题考查了声音的传播、升华、内能以及惯性,属于基本知识的考查,具有一定的综合性.【解析】【答案】ABD10、BCD【分析】解:
A;最近几年济南冬季气温最低大约在-10℃.不符合实际;
B、光在真空中的传播速度最快,是3×108m/s,在空气中的传播速度略小一些,粗略认为等于3×108m/s=3×105km/s.符合实际;
C;物理课本质量在300g=0.3kg左右;拿起物理课本的力在F=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右.基本符合实际;
D;经验证明;只有不高于10mA的电流,对人体才是安全的.符合实际.
故选BCD.
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解;对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
估测是一种科学的近似值,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要的作用,应用日常知识积累解答此题.【解析】【答案】BCD11、AC【分析】解:A
装置(a)
是压强计;可以用来探究液体内部压强的规律;故A正确;
B、装置(b)
可用称重法测出物体的浮力;同时借助量筒测出排水的体积,进而算出排水的重力,因此可用来做验证阿基米德原理的实验,不能用来做验证浮力产生原因的实验;故B错误;
C;装置(c)
所示正在做的是托里拆利实验;实验时若玻璃管发生倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差将不变,只是水银柱的长度会变长.
故C正确;
D、因为密度计漂浮,所以F赂隆=G
又F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜=G
由图知,密度计排开液体的体积:V录脳脜脜>V脪脪脜脜
所以液体的密度:娄脩脪脪>娄脩录脳
故D错误.
故选AC.
结合图片和对液体压强实验;阿基米德原理实验、托里拆利实验和液体密度测量实验的了解;可直接做出解答.
本题的四幅图中所列出的四个实验是我们学习压强、浮力与密度时的三四个重要实验,是我们应该重点掌握的.【解析】AC
12、ABD【分析】【分析】(1)蒸发是在任何温度下可以进行的;
(2)物质是由分子组成的;分子处于永不停息的运动状态;
(3)物质从固态直接变成气态属于升华现象;
(4)物质由气态变为液态的过程是液化,液化是放热的.【解析】【解答】解:
A;蒸发可以在任何温度下进行;所以零下5℃的液体能发生汽化现象,故A正确;
B;糖放入水中;过一段时间后整杯水都变甜了,说明糖分子发生了扩散,证明了分子处于运动状态,故B正确;
C;物质从固态直接变成气态属于升华现象;冰冻的衣服也能晾干属于升华现象,故C错误;
D;秋天;草叶上结有小露珠,是水蒸气液化形成的,需要放出热量,故D正确.
故选ABD.三、填空题(共7题,共14分)13、略
【分析】
隔板向右移动时;A气体对外做功,气体的内能减小,温度降低;
外界对B气体做功;气体的内能增加,温度升高;
故答案为:降低;升高.
【解析】【答案】解决此题要知道在不发生热传递的情况下;当外界对气体做功,气体的内能增加;气体对外做功,气体的内能减小;
气体的内能与温度有关;温度越高,内能越大.
14、98;多;不;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同【分析】解:(1)
根据图中所示;温度计示数为98隆忙
(2)
我们知道要比较物质吸收热量的多少;就得比较加热时间的多少;
(3)
要比较其中一个物理量的大小;就得控制其他物理量不变,所以在其他物理量不变的情况下才能比较,而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.
故答案为:(1)98
(2)
多;
(3)
不;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.
(1)
根据图中所示温度计示数为98隆忙
(2)
在相同的酒精灯下;向相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,则其吸收的热量也多.
(3)
要比较比热容的大小;必须得控制其他物理量不变,保证质量不变,还有一个因素,得使两者的温度差相同,才可以比较比热容的大小.
本题目比较基础简单,只有第三题稍微有点难度,还是看学生是否能掌握物理学的方法--控制变量法.【解析】98
多;不;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同15、曲线;保持不变【分析】解:
根据平面镜成像特点;分别作出平面镜在MN
处S
的像S隆盲
和平面镜在MN隆盲
处S
的像S隆氓
然后进行分析;
由图可知;S
点绕M
以SM
长为半径转动,所以它的像的轨迹应该是圆弧,即为曲线,由图可知,S隆盲
离轴M
的距离始终不变.
故答案为:曲线;保持不变.
根据平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状;大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等来解答此题.
平面镜成像特点是平面镜成像习题的重点内容,一定要掌握.【解析】曲线;保持不变16、略
【分析】【分析】要解答本题需掌握:
音调的高低与发声体振动快慢有关;物体振动越快,音调就越高.
音色反映了声音的品质与特色.是辨别不同声音的依据.【解析】【解答】解:口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音;他主要是模仿声音的音色;
当拧紧或放松琴弦后;琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同;
不同发声体的材料;结构不同;发出声音的品质和特色也就不同.因此不同的乐器它们发出的音色也不同,我们能够听得出由哪些乐器在演奏.
故答案为:音色;音调;不同发声体的材料、结构不同,发出声音的品质和特色也就不同.17、略
【分析】【分析】摄像头和照相机的工作原理是相同的,都是物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像.【解析】【解答】解:摄像头和照相机的镜头相同;都是一个凸透镜,摄像头成倒立;缩小的实像.
故答案为:凸透镜;倒立.18、略
【分析】
t=1min=60s,由电流定义知:==2.5A.
消耗的电能W=UIt=220V×2.5A×60s=33000J.
故答案为:2.5A;33000J
【解析】【答案】由电流的定义来以求解电流的电小;由电能公式W=UIt求消耗的电能.
19、水平右左减少游码【分析】【分析】天平的使用规则及注意事项是一个重点知识;包括放置天平;怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体,右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等。
该题以填空的形式考查了用天平称量物体的全过程,包括使用前天平调平、称量中使天平平衡等内容,注重基本技能的练习。【解答】使用托盘天平时;首先应把天平放在水平桌面上,游码移到零刻度线处,指针偏左,说明左边偏重,应将平衡螺母向右移动;称量过程中,按照左物右码放置,如果指针向右偏,说明右边偏重,即砝码偏大,应减小砝码;如果最小的砝码还大,则应调节游码使天平平衡。
故答案是:水平;右;左;减少;游码。【解析】水平右左减少游码四、判断题(共2题,共20分)20、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.
故答案为:×.
物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.
铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×21、√【分析】解:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;黑色物体吸收所有颜色的光,故穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
五、实验探究题(共3题,共21分)22、略
【分析】解:(1)
从第6
分钟到第10
分钟;是物质的凝固过程,温度应保持在80隆忙
不变;而8min
是70隆忙
故错误;
(2)
由于该物质在6
--10
分钟的冷却过程中放热;而温度保持不变,符合晶体的特点,故该物质是晶体.
(3)
由图知;AB
段冰还没有熔化,所以是固态;BC
段在熔化过程中,是固液共存态;CD
段冰已完全熔化完,是液态.
(4)
根据公式Q脦眉=cm鈻�t
可以知道,当质量和吸收的热量相同时,比热c
和升高的温度鈻�t
成反比.
固体段的温度升高的快;是因为该物质固态时的比热容比液态时的比热容小;而图中没有体现固体段的温度升高的快,造成乙图所示现象的原因可能是海波的质量较少.
故答案为:(1)70(2)
是晶体;因为在6
--10
分钟的冷却过程中放热;而温度保持不变,符合晶体的特点;(3)
固液共存;(4)
错误;造成乙图所示现象的原因可能是海波的质量较少.
(1)(2)
要解决此题;需要掌握晶体与非晶体的区别:晶体有固定的熔点和凝固点;非晶体没有一定的熔点和凝固点.
(3)
晶体在熔化前是固态;在熔化过程中是固液共存态,完全熔化完后是液态.
(4)
运用公式Q脦眉=cm鈻�t
可以知道,当质量和吸收的热量相同时,比热c
和升高的温度鈻�t
成反比.
此题主要考查了学生对晶体熔化图象的特点.
学会从图象中找出与晶体有关的信息.
明确晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变;同时还涉及到Q=cm鈻�t
的灵活运用等;是一道综合性较强的题目.【解析】70
是晶体;因为在6
--10
分钟的冷却过程中放热,而温度保持不变,符合晶体的特点;固液共存23、(1)热胀冷缩;(2)慢;(3)钟表;(4)液;(5)80;15(6)晶体熔化时要不断吸热但温度保持不变。【分析】(1)
实验
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