2025年人教A新版必修3历史上册月考试卷含答案

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。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)10、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定，与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误11、公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。A.正确B.错误12、瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。A.正确B.错误13、史实：法拉第发现了电磁感应。

推论：标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误14、北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、论述题(共4题，共24分)15、阅读材料；完成下列要求。

表是中西方关于“人民”含义的诠释。将表中“人民”含义的诠释进行纵向或横向比较，提取其中有关“人民”含义诠释的不同点并结合所学知识予以阐述说明。16、阅读材料；完成下列要求。

材料表2

。中国。

外国。

1835年；清廷增订《防范洋人贸易章程》。

1840年6月；鸦片战争爆发。

1851年1月；洪秀全发起太平天国起义。1856-1860年，第二次鸦片战争。

1861年；冯桂芬写成《校郁庐抗议》，主张“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。

1861年；咸丰帝设立总理各国事务衙门。总揽外交；通商、关税、筑路、开矿、制造论炮军火等洋务事务。

1878年；轮船招商局会办朱其昂在天津设立贻来牟机器磨坊，用机器生产面粉。

1894年8月；光绪帝发布对日宣战上谕，中日甲午战争全面展开。

1897年；德国强占中国胶州湾。

1898年6月11日-9月21日；“百日维新”。1899年，美国政府向各国政府提出关于中国“门户开放”政策的通牒，企图通过“机会均等”的手段，保持中国市场对美国商品的自由开放。

1832年；英国议会改革法案通过，使工业资产阶级获得了参加政权的机会。

1836-1848年；英国宪章运动，要求实行普选制，是世界上第一次上人阶級的独立的全国性政治运动。1853-1856年，克里米亚战争，英法联军打败俄国，俄国不得在黑海保留舰队及在黑海沿岸设立要塞。

1861年4月15日；林肯政府正式宣布对南部联盟作战，美国内战爆发。

1868年10月23日；日本朝廷改元，年号明治，此后的一系列改革史称“明治维新”。

1883年；德国工程师戴勒姆制成以汽油为燃料的内燃机。

1884年；柏林会议。列强制订侵略非洲的计划，如英国从开罗到开普敦的“二C”计划；法国从塞内加尔到索马里的“二S”计划、德国从西南非到东非斜跨大陆的计划等等。

1898年4-7月；美西战争，美国海军先后在菲律宾和古巴歼灭了西班牙舰队。

——摘编自陈会颖《中外历史对比年表》表2为19世纪中后期的中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）17、阅读材料，完成下列要求。材料就近代中国民族主义的发展外在脉络而论，中国对民族的想象与构建，深受国际现实政治条件的限制。作为民族主义的后进国家，中国向近代民族国家的转型是在列强交逼的不利情势下被迫展开的艰难工程。因而，中国的民族主义从一开始，所追求的一贯目标便是建立起一个对内足以凝聚国民，快速进行经济现代化，对外足以有效动员，以与其他国家进行生存竞争的强大国家组织。就近代中国民族主义的发展外在脉络而论，中国对民族的想象与构建，深受国际现实政治条件的限制。作为民族主义的后进国家，中国向近代民族国家的转型是在列强交逼的不利情势下被迫展开的艰难工程。因而，中国的民族主义从一开始，所追求的一贯目标便是建立起一个对内足以凝聚国民，快速进行经济现代化，对外足以有效动员，以与其他国家进行生存竞争的强大国家组织。

根据材料并结合所学知识，围绕“近代中国民族主主义的发展”自拟论题，并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑严密）——摘编王尔敏《近代中国民族主义的发展》18、阅读材料，完成下列要求。材料民国时期全国高等学校统计表民国时期全国高等学校统计表。行政区东北华东中南西南西北合计合计大学国立771364239省立私立512732727独立专门学院国立25634424省立487112121私立5152194141专科学校国立25104122省立1115432424私立1744255050合计3583333933248248——摘编自张德祥、周润智《高等教育社会学》

从材料中提炼一个论题，结合所学知识，加以论述。(要求:论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰)参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

【详解】

依据材料“君臣父子”“夫妇长幼”来看，这是以政治和家庭伦理为基础，注重社会秩序的规范。故答案为C项。A项结合所学知识可知，孔子的思想注重“仁”“礼”，并未突出人性，突出人性的是孟子、荀子等思想家，排除；B项与材料无关，排除；D项材料未反映出对民众道德水平的提高，排除。2、B【分析】【详解】

此题主要考查对智者学派思想的理解。人是万物的尺度，把人置于世界和社会的中心，强调人是认识客观事物的主体，否定神对社会人生的作用，树立了人的尊严和权威，体现了人文主义精神。因此答案为B。3、D【分析】【详解】

试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“彼党做预备革命军工夫；亦未必不为吾党间接生助力，此所谓相反而实相成”可以看出，梁启超认为革命党人和立宪党人都追求民主政治。所以答案选D。

考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的背景4、B【分析】【详解】

本题考查启蒙运动的相关知识点，旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据材料“不太在意权力是被分成三种、四种还是五种，他更在意的是权力是否守法，是否受限”，可知材料强调的是权力的分散和制约，表明孟德斯鸠注重权力之间的制约与平衡，B项正确；材料是强调权力的制约与平衡，A项错误；分权学说是洛克提出的，排除C；D项不是材料重点强调的问题，排除。故选B。5、A【分析】【详解】

由材料“19世纪60年代以前”西方物理学著作翻译较少，在19世纪60年代之后，一系列物理学翻译著作相继出版，体现了第二次鸦片战争后，地主阶层对于西方技术的学习，故选A项；西方科学的发展无法解释中国前后两个时期学习态度的转变，排除B项；科举制的考查内容主要是儒家经典，与科学发展无关，排除C项；洋务运动时期创办京师同文馆，大学广泛建立与史实不符，排除D项6、B【分析】【分析】

【详解】

材料“天复地载，万物悉备，莫贵于人”体现了古代医学强调人贵于一切的理念；“人命至要，有贵千金，一方济之”也反映出古代强调人比金子更贵重，因此反映了人文主义精神，故B正确；题中无法体现汉代医学与西方对比的信息，也没有体现古代医学注重辩证施治，故A、C错误；根据材料可知古代医学受到民本思想影响，但无法体现古代医学以民本思想为理论基础，D错误。二、填空题(共3题，共6分)7、略

【分析】【详解】

结合所学可知，美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》8、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力，所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈，第二问是考查的宋科技发明的外传，促进了欧洲社会的转型，属于基础知识考查，难度不大。【解析】①.东亚文化圈（或汉文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南针）9、略

【分析】【详解】

联系所学可知，《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作；北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍；元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”；明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政，热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整；系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题，共10分)10、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。11、A【分析】【详解】

根据所学，公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。故正确。12、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。题意说法正确。13、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，电力的广泛应用标志着人类进入电气时代，而非法拉第发现电磁感应，题干说法错误。14、A【分析】【详解】

根据所学，北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、论述题(共4题，共24分)15、略

【分析】根据材料信息；从纵向来看，中国古代是官民对立，等级森严；近代中国主张人民是国家的主体；百官是人民公仆。从纵向来看，古代雅典公民是城邦的主体，但不包括妇女、侨民及奴隶；而近代西方公民范围扩展到全体国民，公民主体和权利也在不断扩展。根据材料信息，从横向来看，古代中国与雅典关于“人民”的看法和社会地位不同；近代中国受西方工业文明冲击和先进国人传播启蒙思想，以及社会巨变，关于“人民”的观念与西方逐步接近。本题的解答首先是根据材料信息确定论题，从以上分析来看，横向或纵向确定某一论题均可，然后联系有关史实来说明不同的社会现象，以及造成这种不同的原因。

点睛：本题属于开放性试题。这类试题往往根据材料信息可以归纳得出两个以上的观点，每种观点都有其道理，考生可以同意其中任何一种，并对相应观点进行分析说明。解答开放型题，选取所要阐述的观点对答题特别重要。从高考得分的角度讲，应遵循以下原则：（1）选择与教材观点相近的论点为阐述对象，这样论证起来可以从教材中获取较多的相关历史资料，以说明相应的观点。（2）选择历史材料与理论依据最多的论点为阐述对象，可以看一下哪一种观点可以从材料中获得更多的资料支持。另外，有些问题除了需要材料论述外，还需要一定的理论说明，论点的理论依据是否充分，也是选取观点的重要依据。【解析】示例一：

不同：

古代中国：官民相对；等级森严。

近代中国：主张人民是国家的主体；百官是人民公仆。

说明：

古代中国：农耕经济发达；专制主义中央集权的建立；儒家伦理纲常的影响。

近代中国：西方工业文明冲击（向西方学习的不断深入）；先进国人传播启蒙思想；社会巨变（社会转型）。

示例二：

不同：

古代中国：官民相对；等级森严。

古代雅典：公民是城邦的主体。

说明：

中国：大河文明；农耕经济发达；专制主义中央集权的建立；儒家伦理纲常的影响。

雅典：海洋文明；工商业和海外贸易发达；民主政治的确立；小国寡民的城邦体制。

示例三：

不同：

古代雅典：公民是城邦的主体；不包括妇女；侨民及奴隶。

近代西方：公民主体和权利不断扩展。

说明：

古代雅典：小国寡民的城邦体制；生产力发展以及人们的认识有限。

近现代西方：社会经济尤其是资本主义经济的不断发展；文艺复兴、启蒙运动等推动了思想的解放；资产阶级代议制的发展。16、略

【分析】本题以“19世纪中后期的中外历史事件”为切入点，具有一定的开放性，考生需结合设问要求“提取相互关联的中外历史信息”，自拟论题。首先，理解材料信息，可从“19世纪中后期西方工业文明对中国的双重影响”等角度确立相应的论题。其次，根据论题从材料中提取互相关联的历史信息，如“1832年，英国议会改革法案通过，使工业资产阶级获得了参加政权的机会。”、“1840年6月，鸦片战争爆发。1851年1月，洪秀全发起太平天国起义。1856-1860年，第二次鸦片战争。”等信息可从完成工业革命的西方国家先后发动了对中国侵略的鸦片战争、第二次鸦片战争，中国被卷入资本主义世界市场，丧失了一系列主权；另一方面客观上促进了中国近代化。总之，学生必须紧扣要求确立主题，阐述过程必须有理有据。【解析】示例：

论题：19世纪中后期西方工业文明对中国的双重影响。

阐述：19世纪中后期；西方列强加速向工业文明转变，同时也加剧了对中国的侵略。通过一系列战争，列强从中国攫取了大量特权，破坏了领土主权，加强了商品或资本输出，逐渐使中国沦为半殖民地半封建社会。但伴随着列强侵华，中国创办了洋务企业和民族工业，“中体西用”思想得以发展，戊戌变法等活动兴起，中国艰难地向近代社会转型。

综上所述，19世纪中后明西方列强的侵略，一方面给中国带来了灾难，另一方面也客观上促进了中国的近代化。17、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，没有固定答案。解答本题首先应该根据材料内容总结论点，然后再结合所学围绕论点展开论述，如根据“中国的民族主义从一开始，所追求的一贯目标便是建立起一个对内足以凝聚国民，快速进行经济现代化，对外足以有效动员，以与其他国家进行生存竞争的强大国家组织”可知近代中国民族资本主义始终以追求民族独立和国家富强为目标。结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四新文化运动和中国共产党的奋斗历程等内容展开论述，回答言之有理即可。【解析】示例。

论题：近代中国民族资本主义始终以追求民族独立和国家富强为目标。

阐述：鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，追求民族独立和国家富强成为近代中国民族主义的目标。为此，地主阶级洋务派以自强和求富为旗号兴办近代军事工业和民用企业，开展洋务运动；资产阶级维新派