2025年北师大版八年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示，向漏斗吹气乒乓球被吸起．这个现象说明（）A.空气的流速减小，压强增大B.空气的流速减小，压强减小C.空气的流速增大，压强增大D.空气的流速增大，压强减小2、有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A.粗细两端一样重B.粗端较重C.细端较重D.无法判定3、如图所示，用大小为5N

的力F

拉动木板B

使B

在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A

相对于桌面保持静止，物体A

通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N

下列判断正确的是A.物体A

受到水平向右的滑动摩擦力B.物体A

受到的滑动摩擦力大小为2N

C.若用大小为6N

的力F

拉动木板B

木板B

的运动状态不变D.若用大小为6N

的力F

拉动木板B

物体A

受到的滑动摩擦力将增大4、【题文】体温计示数升高时，关于体温计内的水银，下列物理量不变的是（）A.体积B.质量C.密度D.温度5、【题文】小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是：（g取10N/kg）A.有用功为200JB.额外功为500JC.动滑轮的机械效率为75%D.小均的功率为200W6、【题文】如图所示；当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，落在马路边的树叶飘动方向是（）

A.1B.2C.3D.不受影响7、以下关于压强的说法，错误的是(

)

A.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大B.氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压强随高度的增大而增大C.动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小D.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强8、下列自然现象中，属于液化形成的是(

)

A.春天，河里的冰化成水B.夏天清晨，花草叶子上附着的露水C.秋天清晨，房屋顶上的霜D.冬天，空中纷飞的雪花评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、如图甲所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：____．上面的棋子由于要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到____的作用，又落到下面的棋子上．如图乙所示，在军事演习中，轰炸机应在目标上空____（选填：A、B或C）处投弹才能击中目标，这是由于炸弹具有____的缘故．

10、阅读下面的短文；并回答问题．

我们已经知道静止液体内部压强的规律；那么，流动着的液体的压强大小又有什么规律呢？我们可以通过下面的实验来研究这个问题．

打开水龙头；使自来水流过如图1所示的玻璃管，可以看到A；B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同．是什么原因引起A、B处的压强不相同的呢？我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的．但是，由于B处水管的横截面积比A处小，所以，水在B处的流速大．由此可见，A、B处的压强不同是水的流速不同引起的．

（1）根据上面的实验现象，请你分析A、B两处的压强小的是____，其依据的公式是____．

（2）请你总结出流动液体压强大小的规律____．

（3）根据你得到的规律解释下面的现象：如图2所示的是两艘并排的船，它们在航行时，常常不由自主地碰在一起，这是由于两船之间水的面积小，而两船外侧水的面积大，所以两船之间的水流速度____，压强____，两船外侧水流速度小，压强大，形成向____（填“里”或“外”）的压力差，使两船相互靠拢．11、在光具座上探究凸透镜成像的规律时，从左至右依次放置____、____、____．为了使烛焰的像成在光屏中间，要调节凸透镜、光屏与____三者的中心大致在____．实验应先固定物距，再调节____位置，直至出现一个清晰的像为止．12、浮在死海海面上的人受到重力和浮力的作用，这两个力的关系____．13、物体在光滑水平面上运动不受阻力，让这个物体持续受到一个与运动方向相同的力作用，物体将会______运动；过一段时间撤去这个力，物体将会______运动.(

选填“匀速”、“减速”或“加速”)

14、小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了____（填物态变化的名称）现象；这时听到门外小玲来喊她一起去玩，小欣是根据声音的____辨别出是小玲的．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、只要有振动物体和传播振动的物质就可以使人听到声音．____．（判断对错）16、放在凹透镜焦点上的光源，它发出的光线经过透镜后的折射光线会聚于主光轴．____．（判断对错）17、一辆运了5头牛的卡车抛了锚，司机便把5头牛用绳子套起来，让他们在车厢里一起向同一方向拉车厢，车被缓缓拉动了．____．（判断对错）18、物体在被拉伸、扭转、弯曲时而具有的能量是弹性势能．____．（判断对错）19、在标准大气压下把液体加热到100℃时就会沸腾．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共40分)20、一开口的杯子，装有0.4kg的水，水深为8厘米，放在水平桌面上．已知杯子内部底面积为50cm2，外部底面积为60cm2；杯子装上水后的总质量为0.6kg．求：（g取10N/kg）

（1）水对杯底的压力；

（2）杯子对桌面的压强．21、甲同学用自己的脉搏跳动次数做记录时间工具；测定乙同学百米赛跑的平均速度．

（1）甲先测定自己脉搏跳动的规律；结果见下表：

。次数测量时间脉搏次数130s44次260s90次390s135次4120s179次根据测量得到的数据；请你计算出脉搏每跳动一次所需的时间．

（2）甲站在乙同学起跑位置附近指挥起跑，在下达口令的同时，开始数自己的脉搏跳动次数，并注意观看乙同学到达终点时终点同学的信号，甲看到终点同学的信号时，共数得脉搏跳动22次，请计算乙同学百米赛跑的平均速度．22、减弱噪声的方法有很多种；可以在“声源处”；“传播过程中”、“接收处”减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：

“掩耳盗铃”是在____减弱噪声；把门窗关上，是在____减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在____减弱噪声．23、设计一个实验证明声音具有能量．写出需要的器材和相应的步骤．评卷人得分五、综合题(共3题，共27分)24、学了《浮力与升力》这章后；老师给同学们提供了很多器材：弹簧测力计；天平（含砝码）、量筒、烧杯、溢水杯、水桶、足够的水、小石块、细绳，请你从中选用一些器材，可设计出两个测小石块浸没在水中时受到的浮力大小的实验．

（1）实验一：

选用的器材：____；

实验步骤（或做法）：____；

（2）实验二：

选用的器材：____；

实验步骤（或做法）：____．25、铁钉的一端制成尖尖的是为了减小____，增大____，便于铁钉钉人木块；载重的平板车，车轮的个数多且每个车轮的轮胎很宽，是为了____受力面积，____压强，保护公路的路面不被破坏。26、小兰在观察提琴；吉他、二胡等弦乐器的弦振动时；猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是实验时控制的琴弦条件．

。编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用编号为____的琴弦．（只填字母代号）

（2）探究过程通常采用下列一些步骤：A实验研究B分析归纳C提出问题给出猜想D得出结论等，你认为小兰要完成本探究的会过程，所采用的合理顺序应该是：____．（只填代号）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】（1）流体流速越大；流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；

（2）根据气体流速与气体压强的关系分析解答本题．【解析】【解答】解：向漏斗内吹气；使乒乓球上方的空气流速变大，大于乒乓球下方的空气流速，因此乒乓球上方气体压强小于乒乓球下方的气体压强，下方气体对乒乓球的作用力大于上方气体对乒乓球的作用力，乒乓球受到的合力向上，乒乓球在气体压力作用下被吸起；

故选D．2、B【分析】解：将木棒以O点分为左右两部分；

根据杠杆平衡条件：F1L1=F2L2，由题意可得：G左L左=G右L右；

因物体的重心在物体的几何中心；则杠杆示意图如图：

由图知：L左＜L右，所以G左＞G右；即左端（粗端）较重．

故选B．

首先由图得出力臂的关系，再根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2来分析；即可得出力的大小关系．

本题考查了杠杆平衡条件的应用，运用杠杆平衡条件，同时注意对杠杆上的力和力臂的理解，就可得到答案．【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】(1)

当两物体发生相对运动时；受到的摩擦力是滑动摩擦力；滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；

(2)

平衡力的条件是：大小相等；方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；

(3)

对木板A

进行受力分析即可。此题主要考查了二力平衡条件的应用，难度不大，认真分析即可。【解答】A.物块A

与B

相互接触；有相对运动，故木块B

受到A

的向右摩擦力的作用，同时物体A

受到B

的向左摩擦力，故A错误；

B.物块A

在水平方向上的受力处于静止状态；即处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F碌炉=2N

故B正确；

C.用大小为5N

的力F

拉动木板B

使B

在水平桌面上向左做匀速直线运动，A

对B

的摩擦力为f=2N

地面对B

的摩擦力为：f隆盲=F鈭�f=5N鈭�2N=3N

若用大小为6N

的力F

拉动木板B

时，F>f+f隆盲

故木板B

不再平衡，做加速运动，故C错误；

D.A

受到的摩擦力是滑动摩擦力只与压力大小接触面粗糙程度有关；压力大小接触面粗糙程度不变，故物体A

受到的滑动摩擦力不变，故D错误。

故选B。【解析】B

4、B【分析】【解析】体温计示数升高时，关于体温计内的水银，不变的是质量。选B。【解析】【答案】B5、B【分析】【解析】有用功为=mgh=400×5=2000J,A错；

动滑轮省力费距离所以s=10m

250×2×5-2000=500J；所以B对；

动滑轮的机械效率为=C错；

P=D错。【解析】【答案】B6、C【分析】【解析】

试题分析：液体和气体统称为流体；流体压强的特点是：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；

当一辆高速行驶的汽车驶过路面时；汽车会带动周围的空气随之运动，汽车旁的空气流速变大，压强变小，其它地方的空气流速小压强大，落在地上的树叶受到的压强不同，产生的压力也不同，树叶被“压”向汽车行驶的地方，即落在马路边的树叶飘动方向是3．因此本题答案选C．

考点：流体的压强与流速的关系【解析】【答案】C7、B【分析】解：

A；“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中；深度增大，受到的海水压强增大，故A正确；

B；氢气球升到高空后会炸裂；是因为大气压随高度的增大而减小，故B错误；

C；动车运行时；车厢附近的气流速度较大，压强较小，故C正确；

D；菜刀刀口做的很薄；减小了受力面积，从而增大了压强，使刀更锋利，故D正确；

故选：B

(1)

液体内部的压强随深度的增加而增大。

(2)

大气压随高度的最大而减小；

(3)

流体的压强跟流速有关；流速越快的地方压强反而越小；

(4)

固体压强的大小与压力大小和受力面积的大小有关；在压力一定时，可以通过减小受力面积的方式来增大压强。

本题考查范围比较广，包括了增大压强的方法、液体内部压强的特点、大气压与高度的关系、流体压强与流速的关系的相关知识，解决此类问题的关键是看学生对基础知识的掌握情况。【解析】B

8、B【分析】解：A

河里的冰化成水是熔化现象；不符合题意；

B；夏天清晨；花草叶子上附着的露水，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，符合题意；

C；秋天清晨；房屋顶上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，不符合题意；

D；冬天；空中纷飞的雪花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，不符合题意；

故选B．

物理学中把物质从气态变成液态称为液化；结合各选项进行分析哪一个属于此种物态变化．

解决此类问题要结合物态变化进行分析．【解析】B

二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态．运动状态的改变包括物体的运动速度大小发生变化；运动方向发生变化．

（2）抛出的物体最终落向地面；是由于受到重力作用．

（3）任何物体都具有惯性，惯性即物体保持原来运动状态不变的性质．【解析】【解答】解：

（1）受到打击的棋子飞出去；棋子的运动速度和方向都发生了变化，表明力可以改变物体的运动状态；

（2）上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态；由于下方的棋子飞出，在重力的作用下落在下面的棋子上．

（3）飞行的轰炸机；投出的弹由于惯性要保持原来向前的运动状态继续向前运动，因此，如果在到达目标的正上方投弹，由于惯性，炸弹离开飞机时水平方向的速度与飞机的速度相同，因此炸弹落地时，飞机一定在目标的正前方，所以要击中地面上的目标，应在到达目标之前的A点投弹．

故答案为：力可以改变物体的运动状态；重力；A；惯性．10、略

【分析】【分析】根据图中的水深，利用公式p=ρgh可判断图1中两管底部压强的大小．流体的压强与流速有关，流速越大的位置压强越小，根据这一原理可对题干中的现象做出解释．【解析】【解答】解：（1）根据图1的实验现象可以看出A；B两处的水面高度不同；A处高，B处低，依据的公式p=ρgh可知，在液体的密度相同时，h越小的，压强越小，故压强小的是图中的B处．

（2）由上述现象可知；水从A处向B处流动时，A处流速慢，B处流速快，故可总结出流动液体压强大小的规律是：流速越大的位置压强越小．

（3）两艘并排的船；它们在航行时，常常不由自主地碰在一起，这是由于两船之间水的面积小，而两船外侧水的面积大，所以两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压力差，使两船相互靠拢．

故答案为：（1）B；p=ρgh；

（2）流速越大的位置压强越小；

（3）大；小；里．11、略

【分析】【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时；在桌面上依次放蜡烛；凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．

（2）实验时要先固定好物距，然后调节光屏，使光屏上得到清晰的像．【解析】【解答】解：（1）在光具座上探究凸透镜成像的规律时；从左至右依次放置蜡烛；凸透镜、光屏，使凸透镜、光屏、烛焰的中心在同一高度，像成在光屏的中央位置．

（2）实验应先固定物距；再调节光屏，直到光屏上出现清晰的像．

故答案为：蜡烛；凸透镜；光屏；烛焰；同一高度；光屏．12、略

【分析】【分析】物体漂浮时，物体处于静止状态，因此物体受平衡力作用，并且漂浮的物体受重力和浮力作用．【解析】【解答】解：浮在死海海面上的人受到重力和浮力的作用；二力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，并且都作用在同一个人上，故二力是一对平衡力．

故答案为：平衡力．13、加速；匀速【分析】解：物体在光滑的水平面上运动不受阻力；如果在水平方向上不施加外力，则物体会由于惯性保持原来的匀速直线运动状态.

如果受到一个与运动方向相同的力作用，则它的运动状态会作加速直线运动；如果受到一个与运动方向相反的力作用，物体将会先作减速直线运动直至速度为0

然后作与运动方向相反的匀加速直线运动；如果是撤去与物体运动方向相同的外力，物体又会因在水平方向上不受外力而以刚好撤力时的这个速度做匀速直线运动.

故答案为：加速；匀速．

垄脵

力是改变物体运动状态的原因；

垄脷

物体在平衡力的作用下会保持静止或者匀速直线运动；物体在非平衡力的作用下会做变速运动：如果合力的方向与物体运动的方向相同，物体会做加速运动，如果合力的方向与物体运动的方向相反，物体会做减速运动．

正确的理解力和物体运动的关系是解答本题的关键，需要注意的是物体受的力如果不是平衡力时物体的运动状态与力的方向的关系．【解析】加速；匀速14、略

【分析】【分析】（1）物体由液态变为固态的现象叫凝固．

（2）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．【解析】【解答】解：湿抹布上还有很多的水分；擦冰箱侧壁时粘在了侧壁上，是因为湿抹布上的水分凝固为冰所导致的．

音色反映了声音的品质与特色．我们在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁；是靠辨别对方发出的声音的音色．

故答案为：凝固、音色．三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】声音是由于物体的振动产生，声音的传播需要介质；人耳能够听到声音的范围在20Hz-20000Hz之间．【解析】【解答】解：人要听清声音；除了听觉系统要正常外，还需要满足下列条件：

①要有正在振动的物体；即发声体；②发声体和人耳之间必须有传声的介质；③发声体振动的频率一定在人的听觉范围内，即人能够听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz；④声音到达人耳处的响度至少要达到0dB；故题干错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】凹透镜对光线有发散作用；对于凹透镜来说：平行于主光轴的光线会发散，其发散光线的反向延长线过焦点；过光心的光线传播方向不变．【解析】【解答】解：凹透镜对光有发散作用；当放在凹透镜焦点上的光源，它发出的光线经透镜折射后，变得更发散了．故说法错误．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】利用整体法对车进行受力分析判断车运动的实质．【解析】【解答】解：因为此时牛和车为一整体；因此它们在车厢里一起向同一方向拉车厢时，车没有受到牛的拉力，而是在牵引力的作用运动，故该说法错误．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】此题需要通过再现物理概念，填入概念中的关键字句．【解析】【解答】解：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能；物体再被拉伸；扭转、弯曲时具有了能量；所以发生了弹性形变，该能量是弹性势能，故正确；

故答案为：√．19、×【分析】【分析】水的沸点在一个标准大气压时是100℃，但是其他液体的沸点和水是不同的．【解析】【解答】解：在一个标准大气压下；水的沸点是100℃，酒精是78℃，其他液体也有各自不同的沸点，故此说法是错误的．

故答案为：×．四、解答题(共4题，共40分)20、略

【分析】【分析】（1）根据p=ρgh求出水对杯底的压强；再利用压强公式变形F=Ps，即可求出水对杯底的压力；

（2）由杯子装上水后的总质量为0.6kg，根据G=mg即可求出其重力，杯子对桌面的压力等于总重力，根据压强公式求出杯子对桌面的压强．【解析】【解答】解：

（1）水对杯底的压强：

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa；

水对杯底的压力：

F=pS内=800Pa×50×10-4m2=4N；

（2）杯子对桌面的压力：

F=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N；

杯子对桌面的压强：

p===1000Pa．

答：（1）水对杯底的压力为4N；

（2）杯子对桌面的压强为1000Pa．21、略

【分析】【分析】（1）求出每次测量时；脉搏跳动一次的时间，然后求平均值，得出脉搏跳动一次的时间；

（2）根据脉搏跳动次数，求出乙同学的运动时间，然后由速度公式求乙同学百米赛跑的平均速度．【解析】【解答】解：（1）脉搏跳动时间：

t1=≈0.68s；

t2=≈0.67s；

t3=≈0.67s；

t4=≈0.67s；

一次脉搏跳动平均时间：

t′===0.67s

（2）乙同学百米赛跑用的时间：

t=t′×22=0.67s×22=14.74s；

乙的平均速度v==≈6.78m/s．

答：（1）脉搏每跳动一次所需的时间是0.67s．

（2）乙同学百米赛跑的平均速度为6.78m/s．22、略

【分析】

掩耳盗铃是在接收处减弱噪声；把门窗关上是在传播过程中减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭是在声源处减弱噪声．

故答案为：接收处；传播过程中；声源处．

【解析】【答案】防治噪声的途径；从三方面考虑：①在声源处，②在传播过程中，③在接收处．

23、答：器材：蜡烛；火柴、扬声器、电脑；

实验步骤：1；将一个功率较大的扬声器外接在电脑的音频输出上；

2；点燃蜡烛；放在扬声器前，烛焰的高度位于扬声器纸盒中央；

3、在电脑打开音频文件，观察烛焰，烛焰晃动，说明声音具有能量．【分析】【分析】声音能够传递信息并具有能量；所以声音可以对物体做功．

声音具有能量，可以对物体做功，设计实验验证声音可以对物体做功，即可说明声音具有能量；