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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、家养的小乌龟按其形态结构特点归类属于()A.动物B.其他生物C.水生生物D.宠物2、血液在循环系统中流动的方向是()A.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房3、下列哪项不是毛细血管适于和组织细胞进行物质交换的特点()A.管壁薄,只由一层上皮细胞构成B.管径小,只允许红细胞单行通过C.数量大,在全身各器官广泛分布D.管壁能允许各种血细胞自由地通过4、袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的()A.基因多样性B.生物种类多样性C.生物栖息地多样性D.生态系统多样性5、皮肤具有保护功能,因此属于保护组织.()A.TB.F6、人体内形成尿液的器官是()A.肾小球B.肾小管C.肾脏D.膀胱7、“吃好喝好未必长得好,某地学生营养不良率达24%”,这条信息说明()A.吃得好不等于营养合理B.青少年饮食应以肉蛋类为主C.青少年应少吃肉蛋类食物,多吃水果蔬菜D.营养不良是由于吃得太少造成的评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、一个完整的生态系统包括()A.生物成分和非生物成分B.消费者和生产者C.水域和生物D.人类和生物9、下列现象中与气体扩散无关的是()A.厨房炒菜时,在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.将红墨水滴在水中,会将整盆水染红D.水总是由高处往低处流10、下列反射活动中,属于简单反射(非条件反射)的是()A.望梅止渴B.吃梅止渴C.缩手反射D.老马识途11、生物小组的同学去调查社区的生物种类,在他们的记录方法中,正确是的()A.要记录生物的数量B.看到蚂蚁之类的小动物可以不计C.要记录生物的名称D.空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计12、以下对细菌形态结构的叙述,正确的是()A.细菌都具有鞭毛B.细菌的形态有球形、杆形和螺旋形等C.细菌细胞内看不到细胞核,属原生生物D.细菌的形态一定是球形13、据图判断下列说法正确的是()
A.甲图由①换到②的操作过程依次是:调节细准焦螺旋→转动转换器→调节反光镜B.观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中C所示的操作C.取一定量的人血放于试管内,然后加抗凝剂,静止较长时间后,会看到如图丙所示的现象D.做膝跳反射时,施加刺激的同学刚刚举手掌或橡皮锤,受试者就产生图丁所示的反应,这种反射是在大脑皮层的参与下形成评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、在城市和经济发达地区;因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.如图是一份比较合理的早餐食谱:几块面包;一杯牛奶、适量的蔬菜和水果.请据图回答:
(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于____(填字母),图二中曲线____能表示它的消化过程.
(2)牛奶中含有丰富的____,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中____类(填字母)和D类食物.
(3)图二中,X表示消化道的部位应是____.它是人体消化吸收的最主要场所,它含有胰液、肠液及____等多种消化液.
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏____,就容易患夜盲症.15、如图为人体呼吸系统组成示意图;请据图回答。
(1)呼吸系统由____和____组成。
(2)[⑥]____是呼吸系统的主要器官,它是____的场所。
(3)[⑤]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多____,其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多____,这有利于氧气和____的交换.16、根据遗传图解回答下列问题.
(1)单眼皮和双眼皮是一对相对性状,判定双眼皮为____(填“显性”或“隐性”)
性状.父亲是双眼皮的基因组成为____,可见生物的性状根本上是由____控制的.
(2)该夫妇符合“单独两孩”政策,可再生一个孩子,是生儿还是生女,性别取决于____(填“父亲”或“母亲”)生儿生女的几率是____.受精卵结合的场所是____,胚胎发育的场所是____,基因组成可能有____种类型.
(3)女儿逐渐长大,以双眼皮为美.成功做了人工双眼皮.结婚之后,该双眼皮能不能遗传给她的后代?____(填“能”或“不能”)17、(2016春•博兴县期中)如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图;请据图回答下列问题:请据图作答:
(1)从心脏壁的厚薄来看,____壁最厚.(填标号)这一结构特点有利于增加血液进入____的压力.
(2)图中⑤⑥属于____;①④⑦属于____.
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的____;保证了血液能按一定方向流动.
(4)图中的②③⑧⑨分别代表中的是:②____
③____⑧____⑨____
(5)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序____(用数字和箭头表示)
(6)心脏的[____]____收缩,将血液泵向肺.此过程中____关闭;防止血液倒流.
(7)在将血液泵向肺时,心脏的[____]____处于舒张状态,以便容纳从肺流回心脏的血液;[____]____也处于舒张状态;以回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺.
(8)在一个“泵”将血液泵向肺时,心脏的另外一个“泵”是处于收缩和舒张状态?____.请推测,心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?____.18、(2013•温州校级二模)酵母菌是一种单细胞真菌;酿酒和做面包都需要酵母菌.小明以酵母菌为实验材料做了如下实验,请你根据实验的过程和内容回答下列问题:
(1)为了验证酵母菌无氧呼吸是否有二氧化碳产生;小明设计了如图实验装置.其操作步骤是:取10克新鲜的食用酵母菌,放在锥形瓶(500毫升)中,向其中注入240克质量分数为5%的葡萄糖溶液.该实验装置要放到25~35℃的环境中培养8~10小时.
①小明想通过澄清石灰水是否变浑浊来证明酵母菌无氧呼吸是否产生CO2.小明将盛放酵母菌培养液的锥形瓶密封放置一段时间,除去瓶内CO2,然后与盛有澄清石灰水的锥形瓶连通.请问小明“将锥形瓶密封放置一段时间”的目的是____.
(2)为了探究培养液中酵母菌种数量的动态变化与什么因素有关;小明又按下表完成了相关实验.
。试管编号5%的葡萄糖培养液(mL)无菌水(mL)新鲜酵母菌(g)温度(℃)A2010128B201015C010128①A、B两组实验中,小明要验证的假设是____.
②如乙图是三只试管中,不同时间酵母菌种数量的动态变化图.请你预测一下试管A中6天后,酵母菌种数量的变化趋势及其原因.____.19、河虾的体色是____,身体可分为____、____.河虾的身体质地____,有外壳,对身体有____功能.河虾的触角有____对,游泳足是长在身体的____部,有____对,步行足有____对,形态____(填“相同”或“不同”),河虾在水中平衡和浮沉时,是身体的____起作用.20、(2013•临邑县模拟)图甲表示发生在植物体内的某些生理过程;图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)____.
(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[C]____的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]____所释放的能量;这一过程发生在乙图的[5]____中.
(4)此株植物在生长发育过程中的光合作用过程____呼吸作用过程(填大于、小于或等于).21、小胖是一名小学生,对很多东西总喜欢刨根问底,这不,他家隔壁的刘阿姨生小孩了,他吵着要去看小毛毛,可是妈妈告诉他,小孩子不在家,他在医院的保温箱里.为什么?妈妈告诉他,刘阿姨的孩子只在妈妈肚子里生活220天,而正常的孩子在母体中要生活____天;孩子的身体很弱.他还有许多问题,请你代他妈妈回答:
(1)孩子是怎么来的?孩子是由____发育而来的.
(2)孩子在妈妈的肚子里,吃什么?他不吃东西,他需要的营养由妈妈通过____供给.
(3)孩子在妈妈的肚子里,那妈妈吃饭时,不会把孩子给消化了吗?不,孩子他会在妈妈的____里.而不是食物经过的胃肠里.
(4)小毛毛是刘阿姨生的,那为什么也是王叔叔的孩子?哦,这是因为刘阿姨只为小孩的生命提供了卵细胞,要使这个卵细胞能发育成一个孩子,还需用王叔叔提供另一半____.它们结合以后才能发育成一个小生命.22、请填出光合作用的反应式:
____+水____(储能)+____.评卷人得分四、实验探究题(共2题,共18分)23、花生因具有很高的营养价值成为餐桌上常见的食品。
(1)如图为花生种子萌发过程中鲜重的变化情况;在种子萌发过程中,最先突破种皮的是______,逐渐变小的结构为______。阶段4鲜重增加的主要原因是______。
(2)地上开花地下结果是花生所固有的一种遗传特性;花生的果实是由______发育而来。
(4)研究人员要研究花生根茎水煮液对糖尿病小鼠血糖的影响。按相同质量;雌雄各半原则;选择一组正常小鼠和四组糖尿病小鼠进行如下实验(各组食物完全相同):
。分组A正常小鼠B糖尿病小鼠C糖尿病小鼠D糖尿病小鼠E糖尿病小鼠注射液生理盐水生理盐水10g/kg根茎水煮液20g/kg根茎水煮液30g/kg根茎水煮液每天分别用生理盐水;花生根茎水煮液按每只0.2mL灌胃;连续14天。测定空腹、2小时时的血糖,结果如表所示。
A组和B组的作用都是______。据表可知,花生根茎水煮液有______作用,浓度越高作用越强。24、酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱;能够将其内容物加热到42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机,小梅又刚学过了细菌;真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶。
(1)将约1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾;将酸奶机的内胆放在开水中。这样做的目的是______。
(2)盖上酸奶机的盖子;让内部处于密封状态,打开开关。小梅认为,自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件:______;______的环境,还有水和充足的有机物,肯定能够成功制作出酸奶。
(3)8小时后打开酸奶机,小梅意外地发现,牛奶依然是牛奶,没有变成酸奶。她分析了自己的操作步骤,发现失败的原因是______。改正错误步骤后,小梅终于做出了美味的酸奶。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】生物归类的方法很多:按形态结构特点可分为动物、植物、其他生物.生活环境可分为陆生生物、水生生物等.用途可分为作物、家禽、家畜、宠物等等.【解析】【解答】解:生物分类是研究生物的一种基本方法.根据生物的形态结构等方面的特征把生物分为动物界;植物界和其它生物(或微生物界);如乌龟属于动物界,构成乌龟的细胞是真核细胞,没有细胞壁、液泡、叶绿体,不能进行光合作用,营养方式是异养,可以自由运动.故A符合题意.
故选:A2、D【分析】【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.即心室与动脉相连,心房与静脉相连.如图所示:【解析】【解答】解:房室瓣位于心房和心室之间;只朝向心室开.心脏的心房与心室之间,室与室之间的联结基本上都是心肌纤维联结,有房室环结缔组织;保持了各房室的独立,这种组织即房室瓣,左边为二尖瓣,右室是三尖瓣,每一室与大动脉间有半月瓣.这些瓣膜朝心室方向开启,保证血不逆流.所以心脏瓣膜保证血液流动的方向是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房.
故选:D3、D【分析】【分析】本题考查的是毛细血管适于与外界进行气体交换的特点,首先必须明确毛细血管的特点.【解析】【解答】解:人体内的血管有动脉血管;静脉血管、毛细血管三种类型.其中毛细血管的有三个:管壁最薄;只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;数量大,在全身各器官广泛分布;血流速度极慢.正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所.所以ABC是毛细血管适于和组织细胞进行物质交换的特点,而D管壁能允许各种血细胞自由地通过的说法是错误的.
故选:D.4、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵.解答时可以从生物多样性的价值方面来分析.【解析】【解答】解:生物多样性通常有三个层次的含义;即生物种类的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选:A5、B【分析】【分析】本题主要考查人体的结构层次。理解和掌握器官的含义是解题的关键。【解答】
皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,内有肌肉层,属于肌肉组织,同时也布满了血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见皮肤是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。故题干叙述错误。故选B。
【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】回答此题的关键是明确泌尿系统的组成和功能以及脏的结构和功能的有关知识点.【解析】【解答】解:泌尿系统由肾脏;输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液;是泌尿系统的主要器官;
故选:C7、A【分析】【分析】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多,一日三餐,定时定量,并且荤素搭配合理,以植物性食物为主,以动物性食物为辅.这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量.【解析】【解答】解:A;合理营养是指全同而平衡的营养;“全面”是指摄取的各种营养种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养的量要合适(即不少也不多,比例适当),与身体的需要保持平衡.A正确;
B;合理营养每天以植物性食物为主;以动物性食物为辅,这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量,B错误;
C;最好是荤素搭配为宜;肉食一定要适量,同时搭配一定量的蔬菜水果,C错误;
D;广义的营养不良应包括营养不足或缺乏以及营养过剩两方面;营养不良不是因为吃太少造成的;D错误.
故选:A二、多选题(共6题,共12分)8、AC【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.【解析】【解答】解:A;生物成分和非生物成分构成一个统一的整体;就是生态系统,故正确;
B;消费者和生产者;还缺少分解者核仁非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故不正确;
C;水域和生物;即包括生物部分,又包括非生物部分,能构成一个完整的生态系统,故不正确;
D;人类和生物;还缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故不正确.
故选A、C9、CD【分析】【分析】本题考查气体扩散的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散;【解析】【解答】解:所谓气体的扩散作用;即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方,直到平衡为止.
选项A和B均为气体(香味)由浓度高的地方向浓度低的地方扩散所致;而选项C,将红墨水滴在水中,会将整盆水染红,不是气体的扩散,是液体分子的扩散;水总是由高处往低处流,是与地球引力有关,与气体的扩散没有关系;
故选C、D10、BC【分析】【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动;由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【解析】【解答】解:AD;望梅止渴、老马识途;都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,AD不正确;
BC;吃梅止渴、缩手反射;都是生来就有的简单反射,BC正确.
故选:B、C11、AC【分析】【分析】调查法包括抽样调查和全面调查;调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式.
调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.【解析】【解答】解:在生物种类的调查中;要记录生物的名称;习性、数量、生活环境的特点.生物的形态、结构与其生活环境相适应.观察生活环境有利于更好的了解生物的特点.
所以:A;要记录生物的数量;是正确的,A正确;
B;蚂蚁之类的小动物;也属于调查的主要内容,B不正确;
C;生物的名称也是记录的内容;C正确;
D;空气偶尔飞过的鸟类和昆虫也是记录的内容;D错误.
故选:AC.12、BC【分析】【分析】细菌的形态和结构:细菌是单细胞细胞生物,个体微小,有球状、杆状、螺旋状等不同的形态.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛,细菌细胞内没有叶绿体.【解析】【解答】解:A;有的细菌生有鞭毛;能运动,A错误.
B;D、有球状、杆状、螺旋状等不同的形态.根据细菌的不同形态;细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型.B正确,D错误.
C;细菌没有成形的细胞核;只有DNA,内含遗传物质,属于原生生物,C正确.
故选:BC13、CD【分析】【分析】根据显微镜的正确使用方法、观察玉米种子的结构特点、血液的特点、膝跳反射实验等知识分析解答.【解析】【解答】解:A;图②中的物像比图①大;应换成放大倍数较大的物镜或目镜.具体操作应为:低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.故A项操作错误;
B;观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中a所示的操作;可以更好的观察其结构,故B项操作错误;
C;将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象;最上面的血浆,下面的是血细胞.C、D试管中加入抗凝剂,应该分层,上面的是血浆,下面的是血细胞.故C正确;
D;反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,分为简单反射、复杂反射.二者的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.膝跳反射的人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓)参与即可完成.
施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤;受试者就产生小腿后缩的反应,说明对敲打这种刺激形成了条件反射,由大脑皮层参与完成,故D正确.
故选:CD.三、填空题(共9题,共18分)14、A甲蛋白质C小肠胆汁维生素A【分析】【分析】观图可知:图一:“膳食宝塔”由下往上A层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;B层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;C层为肉类等动物性食品;D层为奶制品、豆制品,CD层主要提供蛋白质;E层为油脂类.食谱中的面包,属于A谷物类,其内含丰富的淀粉,淀粉的消化从口腔就开始了,图二:表示的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化,甲曲线从口腔就开始上升,表示是淀粉的消化.乙曲线从胃开始上升,表示是蛋白质的消化.丙曲线上升的最晚,从胃后边的x小肠才开始上升,表示的是脂肪的消化.据此解答.【解析】【解答】解:(1)如左图平衡“膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例;并以直观的宝塔形式表示出来,由下往上A层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;B层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;C层为肉类等动物性食品;D层为奶制品;豆制品,CD层主要提供蛋白质;E层为油脂类.食谱中的面包,属于A谷物类,其内含丰富的淀粉,淀粉的消化从口腔就开始了,右图表示的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化,甲曲线从口腔就开始上升,表示是淀粉的消化.乙曲线从胃开始上升,表示是蛋白质的消化.丙曲线上升的最晚,从胃后边的x小肠才开始上升,表示的是脂肪的消化.
(2)牛奶中含有丰富的蛋白质;青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的C肉类等动物性食品和D奶制品类食物.
(3)由(1)可知;x是小肠,是消化和吸收的主要场所,其内含有多种消化液,有胰液;肠液及胆汁等.
(4)蔬菜水果中含丰富的无机盐和维生素;维生素对人体有重要的作用,缺乏易患相应的缺乏症,如人体缺乏维生素A就容易得夜盲症.
故答案为:
(1)A;甲;
(2)蛋白质;C;
(3)小肠;胆汁;
(4)维生素A15、呼吸道肺肺气体交换肺泡毛细血管二氧化碳【分析】【分析】如图是人的呼吸系统的模式图,呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括①鼻腔、③咽、②喉、④气管、⑤支气管,呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通;⑥肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.【解析】【解答】解:(1)组成呼吸系统的器官如图所示:
因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.
(2)⑥肺由许多肺泡构成;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.
(3)⑤支气管;它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,⑥肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液进行氧气和二氧化碳的气体交换.
故答案为:
(1)呼吸道;肺。
(2)肺;气体交换。
(3)肺泡;毛细血管;二氧化碳16、显性Aa基因父亲均等的输卵管子宫2不能【分析】【分析】(1)生物的性状由基因控制;基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
(3)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.【解析】【解答】解:(1)显性基因用大写字母表示;隐性基因用小写字母表示.因此判定双眼皮为显性性状;父母遗传给单眼皮(aa)女儿的基因一定是a,所以父亲是双眼皮的基因组成为Aa,可见生物的性状根本上讲是由基因控制的.
(2)人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出;当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩.因此,是生儿还是生女,性別取决于父亲.生儿生女几率是均等的.受精卵结合的场所是输卵管,胚胎发育的场所是子宫,基因组成可能有2种类型是XX或XY.
(3)女儿逐渐长大;以双眼皮为美.成功地做了“人工双眼皮”,但是体内的遗传物质没有变化还是aa.因此结婚之后,该双眼皮不能遗传给她的后代.
故答案为:(1)显性;Aa;基因;(2)父亲;均等的;输卵管;子宫;2;(3)不能.17、略
【分析】【分析】图中:①上腔静脉、②右心房、③右心室、④下腔静脉、⑤主动脉、⑥肺动脉、⑦肺静脉⑧左心房、⑨左心室,据此解答.【解析】【解答】解:(1)心室的壁比心房的壁厚;把血液泵出心脏,因此与心室相连的血管是动脉;心房的壁薄,血液由心房流向心室,而心房的血液是有与它相连的血管流会到心房,因此与心房相连的血管是静脉.左心室的壁最厚,这一结构特点有利于增加血液进入主动脉的压力.
(2)其中左心房与肺静脉相连;左心室与主动脉相连,右心房与上;下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连.⑤主动脉、⑥肺动脉、①上腔静脉、④下腔静脉、⑦肺静脉。
(3)心房与心室之间;心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜,保证了血液能按一定方向流动.
(4)图中:②右心房;③右心室、⑧左心房、⑨左心室.
(5)静脉注射药物;药物随血液流动的途径是:上下腔静脉→②右心房→③右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→⑧左心房→⑨左心室→主动脉,即药物经过心脏各腔的先后顺序是②→③→⑧→⑨.
(6)右心室与肺动脉相连;当右心室收缩时,将血液经肺动脉泵向肺,此时房室瓣关闭,防止血液倒流.
(7)在将血液泵向肺时;心脏的左心房舒张,以便容纳从肺流回心脏的血液;因为体循环和肺循环是同时进行的,因此右心房也处于舒张状态,以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺.
(8)因为体循环和肺循环是同时进行的;所以当右心室将血液泵向肺时,心脏的另外一个“泵”即左心室也处于收缩状态,将血液泵向全身.人的血液循环是一条完整的途径,分为体循环和肺循环,心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是相同的.
故答案为:(1)⑨(1分)主动脉(1分)
(2)动脉(1分)静脉(1分)
(3)瓣膜(1分)
(4)右心房;右心室、左心房、左心室(4分)
(5)②→③→⑧→⑨
(6)③右心室;房室瓣。
(7)⑧左心房②右心房。
(8)收缩是18、略
【分析】【分析】①科学探究常常需要进行对照实验.对照试验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
②根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组【解析】【解答】解:(1)①小明想通过澄清石灰水是否变浑浊来证明酵母菌无氧呼吸是否产生CO2;所以要将锥形瓶密封放置一段时间先消耗瓶内的氧气,从而保证以后的实验是在无氧条件下进行的.
(2)①A;B两组实验中;5%的葡萄糖溶液、无菌水、新鲜酵母菌均相同,只有温度不同,所以变量是温度,故小明要验证的假设是培养液中酵母菌种数量的动态变化与温度有关.
②由曲线可知;由于温度适宜,A试管中的酵母菌大量繁殖,菌种数量在第3天后达到最大值,大量的酵母菌生活消耗大量的有机物,6天后酵母菌种数量随培养液中的营养物质的减少而减少.
故答案为:(1)①消耗瓶内的氧气。
(2)①培养液中酵母菌种数量的动态变化与温度有关。
②减少,培养液中的营养物质被大量消耗,导致酵母菌数量减少19、略
【分析】【分析】河虾属于节肢动物中的甲壳纲,河虾的体色呈青绿色,身体分为头胸部和腹部两部分;它的体表被有坚韧的外壳,起保护作用;头部额剑上有锯齿,是防御和攻击敌害的武器;触角2对;用鳃呼吸.河虾的头胸部有5对细长的步行足,腹部有5对片状的游泳足,【解析】【解答】解:1;河虾的体色是青绿色;身体可分为头胸部、腹部两部分.河虾身体质地半透明有外壳,功能是保护内脏器官.河虾头部额剑上有锯齿,是虾的防御和攻击敌害武器.
2;观察河虾的运动将河虾放进盛水的大烧杯中;5对游泳足长在腹部,5对步行足长在头胸部,形态都不相同(游泳足一般都相同不过雄性在第二对游泳足上有一棒状小突起是起到辅助交配的作用,略有不同;步行足前两对有钳子,后三对没有);
3;河虾在水中平衡和沉浮史;是身体的游泳足跟尾肢.
故答案为:青绿色;头胸部;腹部;坚硬;保护;2;腹部;5;5;不同;游泳足跟尾肢.20、略
【分析】【分析】此题考查的是植物细胞特有的结构和植物的三大生理作用(光合作用、呼吸作用、蒸腾作用)以及光合作用原理在农业生产上的应用.据此解答.【解析】【解答】解:由图甲可知:A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用;由图乙可知:1细胞壁,2液泡,3细胞核,4叶绿体,5细胞质.
(1)人体口腔上皮细胞和植物细胞的基本结构都有细胞膜;细胞质、细胞核和线粒体.植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体.
(2)在农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件.尤其是光,如采取间作套种、合理密植能使植物最大程度的接受阳光,充分进行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有机物,增加产量.
(3)植物细胞利用氧;将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在线粒体内进行的.如图中的A就表示植物的呼吸作用,呼吸作用反应式为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.植物生长;细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量.
(4)植物出现生长的原因是细胞数量增大体积变大;这些都需要光合作用制造的有机物进行积累,如果光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物,有机物就能得到积累;如果光合作用小于呼吸作用,有机物逐渐减少,植物会呈现衰老;病亡等现象.
故答案为:(1)1、2、4(2)光合作用(3)呼吸作用;线粒体(4)大于21、略
【分析】【分析】本题考查胚胎发育过程,怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.【解析】【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此胎儿与母体物质交换的结构是胎盘.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫.
刘阿姨的孩子只在妈妈肚子里生活220天;而正常的孩子在母体中要生活280天,因此,孩子的身体很弱,需要在医院的保温箱里在发育一段时间.
(1)在输卵管内精子进入卵细胞;与卵细胞相融合,形成受精卵→胚胎→胎儿→婴儿,因此孩子是由受精卵发育而来的.
(2)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中;通过胎盘;脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的
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