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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版选修6历史下册月考试卷111考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、历史是一门关乎时间和空间的学问;历史事件总是发生于特定的时空之中。观察下图,对图中标识的地点发生的历史事件,标注正确的是。
A.①——亚里士多德创办吕克昂学院B.②——希波战争结束后雅典重修卫城C.③——德国法西斯建造的“人间屠宰场”D.④——拿破仑与反法西斯进行莱比锡会战2、“世界遗产公约”各缔约国要申报世界遗产,必须先拟定A.《世界遗产预备清单》B.《世界遗产名录》C.《世界遗产申报表》D.《世界遗产清单》3、平遥古城对研究我国晚清时期的城市建筑具有重要的价值,下列选项不属于平遥古城的建筑文化内涵的是A.“神人共治”B.儒道佛“三教合一”C.遵循传统礼制D.“夹溪筑屋”4、梁辰鱼将革新后的昆腔推向戏曲舞台,其代表作品有A.B.C.D.5、(加试题)诸暨西路乱弹是明末清初南戏在传播中融入诸暨地方官话、民间俚曲等发展衍变形成的剧种,是全国诸多乱弹剧种的一个分支,2011年被列入国家级非物质文化遗产扩展项目名录。这个剧种音乐激越高亢,唱腔抒情悠扬,动作粗犷,而且演出不受场地限制,深受诸暨及邻县欢迎。据此和所学知识判断不正确的是A.具有较高的艺术欣赏价值和文化价值B.广泛吸取京剧特点和表演艺术而形成C.是属于昆曲以外的“花部”戏曲声腔D.唱腔和表演具有浓厚的地域民情色彩6、下图是昆曲中的五大角色之一;它应属于。
A.生B.净C.末D.丑7、古代有一个国家把社会成员按地位高低划分为四个等级,形成严格的种姓制度,这个国家是:A.古代中国B.古代印度C.古代罗马D.古代希腊评卷人得分二、材料分析题(共8题,共16分)8、(世界文化遗产荟萃)
纪念奥斯维辛的意义不仅在于保存历史真相;见证被人道灾难所扭曲的人性,更在于修复奥斯维辛之后的人类世界。阅读下列材料:
材料一威塞尔的作品《夜》中关于人性之恶的刻画冷静得近乎冷酷;囚徒之间为了生存资源的殊死争夺;囚徒领班因为相比其他的囚徒拥有可怜的权力,就可能对后者横加暴虐,在受害者的苦苦哀求中获得一丝优越感;父亲病死的那一刻,因为恐惧看守的棍棒,他没敢给父亲最后的安慰。
——吴蕙仪《在奥斯威辛之后我们怎样生活——奥斯威辛幸存者埃利·威塞尔》材料二令人惊讶的是;这座闻名海内外的国家级博物馆,在其战后60多年建馆史上,从未新建一处新馆,其展厅就设在集中营的囚室内,工作人员用高倍显微镜,从营员的皮鞋(文物)中找出如芝麻粒大小的各种虫子,钉在大头针上进行分析,然后找出相应的治理办法,还将成堆的僵硬变形的皮鞋进行软化和着色处理,修旧如旧。
——朱成山《原样原貌的奥斯维辛遗址保护》材料三意大利作家莱维对奥斯维辛集中营惨绝人寰的大屠戮记忆的建构理念和书写方式是犹太思维中最重要的遗产之一。他强调“不要把对大屠杀的反思‘降格’为专属犹太人的生存;道德或宗教问涉及对整个现代性工程本身的反思;从而把避免欧洲犹太人遭受的悲剧再次发生当成我们必须承担的普遍责任。”
——黄文凯、王晓燕《普里莫·莱维的奥斯维辛文学书写》完成下列要求:
(1)据材料一;结合所学知识,指出奥斯维辛集中营中“扭曲的人性”的主要表现。
(2)据材料二;概括奥斯维辛遗址保护的基本原则。材料二与材料三在纪念奥斯维辛的侧重点上有何不同?
(3)2015年10月10日,南京大屠杀档案成功入选世界记忆遗产。综合上述材料,谈谈你对纪念南京大屠杀的合理化建议。9、D.(世界文化遗产荟萃)(10分)
国际社会将奥斯威辛集中营列为世界文化遗产;意在警示后人避免重演历史的悲剧。阅读下列材料:
材料一奥斯威辛集中营必须承担起自己的责任;不能让遇难者的血白流,应该对所有的后人进行有关教育,接受集中营和种族灭绝的教训。
——《筹建奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心呼吁书》
材料二1970年12月7日;正在华沙访问的联邦德国总理勃兰特来到犹太人殉难者纪念碑前献花圈。当勃兰特伫立凝视一幅幅清晰的受难者的浮雕时,突然下跪,并发出祈祷:“上帝饶恕我们吧,愿苦难的灵魂得到安宁。”
——《奥斯维辛——犹太人永远的痛》
材料三今天的奥斯威辛;是整个世界反思过去的历史路标。当年的纳粹德国用400万生命,在波兰这个小镇向我们证明了,一旦脱离了人性的轨道和世界规则的束缚,政治欲望可以以如此残忍的方式来实现。奥斯威辛让世界为之哭泣的另一个理由,是奥斯威辛之后60年,我们仍然可以看到,残暴;杀戮甚至种族清洗和纳粹主义的阴影仍然没有从这个世界彻底消失。这是奥斯威辛的眼泪无法停止的原因,也是今天世界与60年前相比的惭愧。
——《奥斯威辛:世界反思历史的路标》
请回答:
(1)材料一强调奥斯威辛集中营要承担什么历史责任?谈谈你对筹建“奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心”的看法。(3分)
(2)据材料二;结合所学知识,谈谈你对勃兰特的举动有何认识?(4分)
(3)前事不忘,后事之师。据材料三,概括国际社会纪念奥斯维辛集中营死难者的意义。(3分)10、阅读下列图片;回答问题。
材料一。
材料二。
(1)读材料一图;指出哪幅是明长城图(局部)?结合所学知识,说明理由。
(2)材料二图是埃及金字塔的杰出代表吉萨金字塔建筑群;它包括哪些建筑?
(3)分别概述中国长城、埃及金字塔被列入世界遗产名录的主要原因。11、1989年希腊的奥林匹亚遗址群入选《世界遗产名录》;在古代奥林匹亚曾召开奥林匹克竞技会。阅读下列材料:
材料宙斯神崇拜是希腊地区的重要信仰,古希腊人为纪念宙斯在奥林匹亚建造了规模巨大的神庙。该神庙很早就被列入“古代世界七大奇迹”。神庙内原有宙斯神像,是希腊古典时期著名雕刻家菲迪亚斯的作品,骨架为木质,外覆黄金和象牙。该雕像于公元475年毁于大火。在现存宙斯神庙遗址的东、西山墙有精美的浮雕。在东山墙所有浮雕都是静止的,力量呈现平衡;在西山墙冲突的力量已经爆发,好似正经历一场肉搏战。古希腊人在这里举行祭祀宙斯的庆典,同时举行盛大的体育竞技会(古奥运会)。这一竞技活动是古希腊各城邦之间广泛交流的盛会,虽未能将各邦国统一成一个大希腊,但具有凝聚全体希腊人的作用。目前在奥林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场、训练场和摔跤学校等,——摘编自傅朝卿《西洋建筑发展史话》完成下列要求:
(1)据材料并结合所学知识;概括奧林匹亚遗址群入选《世界遗产名录》的理由。
(2)据材料并结合所学知识,说明古奥运会对现代奥林匹克运动的影响。12、文明是在继承与创新中累积发展的。阅读材料;回答问题。
材料一如果不能领会古希腊人的精神和气质的话;是绝对无法理解其建筑和美术的精义所在的;而如果不了解古希腊的历史渊源和社会结构的话,也不可能准确把握其人民的心理状态和审美趣味。编年史;风俗史和艺术史,其实都是互为表里的统一发展运动进程中的一部分,是同一块钻石的不同外切面。所以,如果仅仅将它们各自孤立起来个别研究,就会犯管中窥豹疏失,不能将真实加以全面客观的还原。
——宇文鸿吟、何崴《欧罗巴的苍穹下:西方古建筑文化艺术之旅》材料二古代罗马人一个很明显的品质就是务实;他们注重实用,而不喜欢想象,他们甚至直接就拒绝想象。罗马人的这种品质给他们的文明打。上了鲜明的烙印:罗马终其历史在科学理论上没有任何重要的创造发现,被人认为是“略输文采”,但在实用工程技术领域,罗马却达到了在古代无人能与之比肩的程度。说他们是古代最优秀的工程技术人员,他们当之无愧。
——郭长刚《失落的文明:古罗马》
万神殿下半部为空心圆柱形;上半部为半球形的穹顶。顶顶部的矢高和直径一样,也是43.3米,这样,万神殿的剖面恰好可以容得下一个整圆,殿内宽广空旷,无-根支柱,在穹顶的中央,直径8.7米的圆形洞口象征着神殿同诸神之间的联系,是整个万神殿内唯一的光源来源。雨水也会从洞口进入,但会通过倾斜的大理石地板上22个几乎看不到的小洞排走。万神殿的正面有一个长方形的柱廊,宽约34米,深达15.5米,有16根高12.5米的科林斯柱式的柱子。
——摘自《360百科.罗马万神殿》(1)根据材料一;提炼作者的观点(照抄原文不得分)。结合所学知识,以雅典卫城为例,概括古希腊建筑的“精义所在”。
(2)请用一句话概括材料二中郭长刚对古罗马人的评价(照抄材料不得分)。结合材料二及所学知识,以万神殿的建筑特色为例来说明古罗马人“无人能与之比肩的实用工程技术”。13、阅读材料;回答问题。
材料罗马共和时期的都市广场已经有了一定的规划;政府大厦;庙宇神殿、商场作坊,以及法庭或议事厅常常是这里的主体建筑。帝国时期广场的设计和建造已完全丧失了社会经济活动的一切意义。公元二世纪初建成的图拉真场从整体的布局设计到具体的每一座建筑都统一在雄劲宏大的风格之中,并多少参照了东方君主国建筑布局的特点,即轴线的对称和多层的纵深发展。它以三跨的凯旋门为正门,广场中心安置着图拉真的青铜骑马像,后面矗立着高达35.27公尺的著名的图拉真纪功柱。每一个观者都会在纪功柱的脚下显得渺小并肃然起敬。对皇帝的崇拜在这里似乎已经达到了高潮。直到今天,这座纪功柱依然屹立在昔日广场的一片废墟之上,充满了权威的纪念意义,“尤其是在夜色中,它们似乎将皇帝无数的战争热情,活生生的复苏过来,甚至还要摇头晃脑地叙述古罗马的时日一般”。
——摘编自张少侠、刘汝醴《论罗马帝国时期建筑艺术风格的形成》(1)根据材料;概括指出图拉真广场的建筑艺术特色,结合所学知识分析其形成的原因。
(2)根据材料,说明图拉真广场当时的主要功能以及图拉真纪功柱的历史价值。14、创新是一个民族进步的灵魂;是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料,回答问题。
材料一中央集权性的城市规划和大型公共建筑的空间,成为罗马独特的艺术形式。罗马最著名的公共建筑当然就是竞技场,这个巨大的圆形空间,可以同时容纳五万人。圆形空间可以适应同时涌入或疏散众多观众。五万人同时进出不是一件容易的事,竞技场以分散在圆形各边的拱门,依据编号,使观众分流,从不同的方向进出,解决了人多拥挤的难题。——摘编自蒋勋《写给大家的西方美术史》材料二詹天佑在修建滦河大桥时,多方测量滦河水流地址等情况,新选桥址在主持修建京张铁路时,不顾塞外飞沙走石,风吹日晒,在深谷和崖间测绘,记下各种第一手资料。他勘测三条路线,反复掂量施工成本,难度,铁路效益,最后定为关沟线。——摘编自人教版《中外历史人物评说》(1)依据材料一和所学;请写出罗马“最著名的公共建筑”的名称以及建成时间。并说明罗马如何以“独特的艺术形式”来“解决人口拥挤的难题”?
(2)根据材料二并结合所学,概述詹天佑在建造中国铁路过程中的创新之举,以及体现的科学精神。15、阅读下列材料:法老是古代埃及王国时期国王的尊称。原意是大的宫殿;后来逐渐成为国王的代名词,意为居住在宫殿里的人。法老既是国家的最高统治者,也是神的化身。他们自称是太阳神的儿子,许多法老还在自己名字的末尾写上太阳神拉的名字。中国古代的君主称“王”;称“天子”、称“皇帝”。
请回答:
(1)古代埃及和古代中国的君主;在称呼上有何异同?
(2)作为古代埃及文明永恒的象征,金字塔如何反映了古埃及国王是国家的最高统治者?评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)16、(加试题)昆曲历史悠久;是中华民族戏曲艺术的塊宝,被誉为“近代百戏之祖”。读下列材料,回答问题。
材料一从明朝万历年间到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃发展的时期。新剧作不断涌现,深受观众喜爱。然嘉庆三年(1798),苏州官府设立《钦奉谕旨给示》碑,碑文中有“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遗产荟萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美学的概念,何为昆曲新美学?即古典美与现代感的结合。业内多数人也认为昆曲最基本的曲牌、声腔、程式是不能变的,融入现代舞台的声光电技术,则是允许的。此外,回到历史去把捉昆曲流脉,也是戏曲理论界一直在做的事情。昆曲讲究活体传承,必须“活”在人身上。据光明日报、人民日报整理(1)根据材料一并结合所学知识;指出材料中所指的新剧作并概括昆曲受到挑战的原因。
(2)如何拯救和保护昆曲有两种不同的观点:第一种观点主张昆曲要不断创新;融入现代元素。第二种观点主张昆曲应保持原生态形式,不能创新。结合所学,请你选择其中一种观点并予以阐述。(只列观点,不加阐述不得分)
17、阅读材料,完成下列要求。材料从康照到宣统年间,雷氏家族连续八代主持或参与设计皇家建筑。雷家工匠先做烫样(建筑模型)御览钦准后再绘制施工图。立体可折卸的烫样展示了建筑内部梁结构;平面的图档绘制出建筑环境,大小比例等;有些还细化到室内装修、家具和陈设这些精准描绘的烫样和图档有助于还原中国传统建筑在世界建筑史上的真实地位。2007中国清代“样式雷”建筑图档入选联合国教科文组织世界记忆遗产名录。。类型图像备注烫样模型
圆明园“天地一家春”立体模型,原建筑已毁于战火;总样总设计图
《清西陵全图》,图中所有陵寝配合山川形势,因地制宜,“虽为人作,宛如天开”。立样立体设计图样
圆明园“方壶胜境”铜龙陈设立样,描绘了铜龙及石座尺寸及细节平格样二维平面上的三维信息图样
按比例绘制格网,在交点处标注高程数据,与西方“数字高程模型”的技术核心原理一致。——据《国家宝藏》(第二季)解说词整理世界记忆遗产名录中的“记忆”,都是人类历史发展长河中不可或缺、不可复制的宝贵财富。
请围绕“中国记忆”的主题,从上述材料中提取相关的信息,自拟一个具体论题,并加以论证。(要求:观点明确,史论结合)。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【详解】
二战中德国法西斯建造的“人间屠宰场”是波兰的奥斯维辛集中营,③标注正确,故答案为C项。亚里士多德创办吕克昂学院是在雅典,①没有标在希腊半岛,排除A项;②标在罗马,排除B项;莱比锡会战是在德国境内,④标在法国,排除D项。2、A【分析】按照《保护世界文化和自然遗产公约》的规定,列入联合国教科文组织的《世界文化与自然遗产预备清单》是申报世界遗产的先决条件,故A项正确;B是已经经过联合国教科文组织批准加入的遗产,故B项错误;《世界遗产申报表》是提出申请时候填写的必备要求,故C项错误;《世界遗产清单》也是经过联合国科教文组织批准进行备注的遗产,故D项错误。3、D【分析】【分析】
【详解】
“夹溪筑屋”是皖南古村落的建筑特色,D项不属于平遥古城的建筑文化内涵,符合题意,故选D;结合所学可知,平遥古城建筑布局规划体现了“神人共治”文化特点,平遥古城也体现了儒道佛“三教合一”的特点,平遥古城遵循传统礼制,ABC不符合题意,排除。4、B【分析】【详解】
梁辰鱼以《浣纱记》传奇最著名,故B符合题意;A是元代关汉卿的代表作,《牡丹亭》是明代汤显祖的代表作,《玉簪记》是明代高濂的作品,故ACD不符合题意。故选B。5、B【分析】【详解】
“这个剧种音乐激越高亢,唱腔抒情悠扬,动作粗犷,而且演出不受场地限制,深受诸暨及邻县欢迎”说明诸暨西路乱弹具有较高的艺术欣赏价值和文化价值,故A项正确,但是不符合题意;“诸暨西路乱弹是明末清初南戏在传播中融入诸暨地方官话、民间俚曲等发展衍变形成的剧种”说明诸暨西路乱弹和京剧无关,故B项错误,但是符合题意;花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调,统谓之乱弹”,“诸暨西路乱弹”应属“乱弹”在传播过程中受诸暨当地语言、曲调等影响而发展衍变成的“高腔类”声腔系统,故C项正确,但是不符合题意;“融入诸暨地方官话、民间俚曲等”说明诸暨西路乱弹唱腔和表演具有浓厚的地域民情色彩,故D项正确,但是不符合题意。所以本题答案为B项。6、B【分析】生分为官生;巾生、鞋皮生、雉尾生;用以表演不同的角色人物。官生一行,扮演做了官的成年男子,其中由于年龄大小、身份高低不同又分大、小官生,故A项错误;净行分大面与白面,大面脸谱以红、黑二色为主,故有“七红、八黑、三和尚”之说;白面大多扮演反面人物,图片属于净角色,故B项正确;末行又细分为老生、末、老外。昆剧老生不分文武,故C项错误;丑行因其面部白块较副为小,也称“小花脸”,故D项错误。
点睛:昆曲,原名"昆山腔"、"昆腔",是中国古老的戏曲声腔、剧种,清代以来被称为"昆曲",现又被称为"昆剧"。昆曲是中国传统戏曲中最古老的剧种之一,也是中国传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为百花园中的一朵"兰花"。7、B【分析】种姓制度是曾在印度、孟加拉国、斯里兰卡等国普遍存在的一种以血统论为基础的社会体系,其中以印度最为严重,又称贱籍制度,故选B;古代中国、古代罗马和古代希腊不存在种姓制度,排除ACD。二、材料分析题(共8题,共16分)8、略
【分析】【详解】
试题分析:(1)表现;据材料一中“囚徒之间为了生存资源的殊死争夺”得出恶劣环境迫使囚徒之间互相争斗,据材料一“因为恐惧看守的棍棒,他没敢给父亲最后的安慰”得出亲情荡然无存,结合所学,得出德国法西斯强迫犹太人充当苦役,虐待和屠杀犹太人。
(2)第一小问原则;据材料二“其展厅就设在集中营的囚室内”得出原样保存,据材料二“工作人员用高倍显微镜,从营员的皮鞋(文物)中找出然后找出相应的治理办法,还将成堆的僵硬变形的皮鞋进行,修旧如旧”得出精细修复文物;第二小问不同,据材料二“《原样原貌的奥斯维辛遗址保护》”得出材料二侧重保护物质遗存,据材料三“奥斯维辛文学书写”得出材料三侧重精神反思。
(3)建议;据材料二中“其展厅就设在集中营的囚室内,修旧如旧”,结合所学得出对遗址遗存进行原样原貌的保护,据材料三“要涉及对整个现代性工程本身的反思,从而把避免欧洲犹太人遭受的悲剧再次发生当成我们必须承担的普遍责任”得出超越民族经验,对人类社会;人性本身进行反思。
考点:世界文化遗产荟萃·奥斯维辛集中营·奥斯维辛集中营的研究【解析】(1)表现:德国法西斯强迫犹太人充当苦役;虐待和屠杀犹太人;恶劣环境迫使囚徒之间互相争斗;亲情荡然无存。(4分)
(2)基本原则:原样保存;精细修复文物。(2分)
不同:材料二侧重保护物质遗存;材料三侧重精神反思。(2分)
(3)建议:对遗址遗存进行原样原貌的保护;超越民族经验,对人类社会、人性本身进行反思。(2分)9、略
【分析】试题分析:
(1)问主要考查学生准确解读材料信息;概括主旨能力以及结合所学知识分析问题的能力。依据材料一进行概括;奥威辛集中营要承担对后人进行教育,接受集中营和种族灭绝的教训历史责任;筹建奥斯威辛集中营和种族灭绝国际教育中心的目的在于为了悲剧不再重演,这是警示后人的举动,应该支持。
(2)问主要考查学生准确解读材料信息;概括主旨能力以及结合所学知识分析问题的能力。二战期间;德国法西斯犯下滔天大罪,勃兰特的“下跪”举动证明了德国勇于承认战争罪行,德国人具有反省历史错误的品质,也表明绝不让历史重演的决心和勇气,值得国际社会的尊重,进而更加感受到保护具有警示意义的文化遗产的重要性和必要性。
(3)问主要考查学生准确解读材料信息;概括主旨能力以及结合所学知识分析问题的能力。国际社会纪念奥斯维辛集中营死难者有着极其重要的意义;抓住材料中几个关键之处,“历史路标”、“一旦脱离了人性的轨道和世界规则的束缚,政治欲望可以以如此残忍的方式来实现。”“残暴、杀戮甚至种族清洗和纳粹主义的阴影仍然没有从这个世界彻底消失。也是今天世界与60年前相比的惭愧。”即可解答。
考点:世界文化遗产荟萃·奥斯威辛集中营·历史价值及影响【解析】(1)责任:对后人进行教育;接受集中营和种族灭绝的教训。(1分)
看法:筹建教育中心的目的在于为了悲剧不再重演;这是警示后人的举动,应该支持。(2分)
(2)认识:德国勇于承认战争罪行;德国人具有反省历史错误的品质;德国人表明绝不让历史重演的决心和勇气;值得国际社会的尊重;感受到保护具有警示意义的文化遗产的重要性和必要性。(4分)
(3)意义:有助于推动世界反思历史;让全人类为和平而保持永恒的警觉;有助于消除人类社会存在的残杀甚至种族清洗和纳粹主义的现象。(3分)10、略
【分析】试题分析:第(1)问;联系所学知识可知,山海关建于明朝,明朝迁都北京,由此可以判断图2是明长城。第(2)问,联系所学可知,吉萨金字塔建筑群包括三大金字塔;狮身人面像、多座小型金字塔;第(3)问,主要从这些建筑的历史意义上总结回答。
考点:长城;金字塔。
点评:解题过程应把握好四个环节:
读(粗读通篇;明确考查主题;读设问,明确答案出处和回答什么)
找(根据设问找材料相关信息)
接(结合所学部分要把课本相关知识迁移嫁接到题目中)
答(组织答案,根据不同类型合理组织,做到提示化、序号化、要点化、段落化、总分化)【解析】(1)图2。山海关建于明朝;明朝迁都北京。
(2)三大金字塔;狮身人面像、多座小型金字塔。
(3)长城无论从历史的悠久;工程的浩大以及气势的雄伟来说,都堪称世界建筑史上的奇迹。(或答长城有独特的建筑风格;复杂完备的防御体系、丰富的文化内涵,是一座巍峨的历史丰碑。)
金字塔是古代奇迹中唯一幸存的实体,昭示着古代埃及文明,承载着古代埃及人民的智慧和历史,是人类建筑史上的奇迹。11、略
【分析】【详解】
(1)理由:根据“宙斯神崇拜是希腊地区的重要信仰;古希腊人为纪念宙斯在奥林匹亚建造了规模巨大的神庙”得出奥林匹亚是古希腊宗教崇拜的中心;根据“该神庙很早就被列入“古代世界七大奇迹”。”得出在古代世界有重要地位;根据其记录的内容可得出留有丰富的历史文化遗存;根据“神庙内原有宙斯神像,是希腊古典时期著名雕刻家菲迪亚斯的作品,骨架为木质,外覆黄金和象牙”得出艺术水平高;根据“目前在奥林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场;训练场和摔跤学校等”得出古今奥运会有传承关系。
(2)影响:根据“目前在奥林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场、训练场和摔跤学校等”可得出展示综合性运动会的竞技样式;根据“但具有凝聚全体希腊人的作用”可得出体现各国参与的合作精神;根据材料并结合的学还可从现代奥运会是在恢复古奥运会的基础上兴起、现代奥运会在奥林匹亚遗址采集火种、倡导奥林匹克运动和平理念等角度概括。【解析】(1)理由:奥林匹亚是古希腊宗教崇拜的中心;在古代世界有重要地位;留有丰富的历史文化遗存;艺术水平高;古今奥运会有传承关系。
(2)影响:现代奥运会是在恢复古奥运会的基础上兴起;现代奥运会在奥林匹亚遗址采集火种;展示综合性运动会的竞技样式;体现各国参与的合作精神;倡导奥林匹克运动的和平理念。12、略
【分析】【详解】
(1)观点:根据“编年史;风俗史和艺术史;其实都是互为表里的统一发展运动进程中的一部分,是同一块钻石的不同外切面”得出历史研究不能彼此割裂;须结合时代背景认识古希腊的建筑艺术特点。精义所在∶结合所学内容可知,古代希腊的雅典卫城巧妙利用地形;顺山势而建,呈现不规则布局;柱式风格,柱廓环绕;外观宏伟壮丽;雕刻装饰是人类艺术瑰宝;体现人文精神。
(2)根据“古代罗马人一个很明显的品质就是务实,他们注重实用,而不喜欢想象,他们甚至直接就拒绝想象”可知罗马人注重实用。结合所学内容可知,万神殿是罗马最宏伟的神庙建筑;集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体﹔使用了希腊式的三角形门墙。是世界建筑史上首次出现如此大跨度、大空间的建筑,正殿内墙运用拱券技术;巨大圆孔用于正殿采光﹔有良好的排水系统。【解析】(1)观点:历史研究不能彼此割裂;须结合时代背景认识古希腊的建筑艺术特点。精义所在∶巧妙利用地形;顺山势而建;呈现不规则布局;柱式风格,柱廓环绕;外观宏伟壮丽;雕刻装饰是人类艺术瑰宝;体现人文精神。
(2)罗马人注重实用。罗马最宏伟的神庙建筑;集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体﹔希腊式的三角形门墙;世界建筑史上首次出现如此大跨度、大空间的建筑;正殿内墙运用拱券技术;巨大圆孔用于正殿采光﹔良好的排水系统。13、略
【分析】【详解】
(1)特色:根据材料“从整体的布局设计到具体的每一座建筑都统一在雄劲宏大的风格之中;并多少参照了东方君主国建筑布局的特点,即轴线的对称和多层的纵深发展”,从雄劲宏大;中轴对称、纵深布局等方面进行概括。原因:根据材料中“”“多少参照了东方君主国建筑布局的特点”“每一个观者都会在纪功柱的脚下显得渺小并肃然起敬。对皇帝的崇拜在这里似乎已经达到了高潮。”等信息,结合所学知识,从罗马帝国的扩张、融合其他文明的建筑风格、对皇权的崇拜进行分析。
(2)主要功能:根据材料“广场中心安置着图拉真的青铜骑马像,后面矗立着高达35.27公尺的著名的图拉真纪功柱。”可知,纪念图拉真皇帝的丰功伟绩;根据材料“罗马共和时期的都市广场已经有了一定的规划,政府大厦、庙宇神殿、商场作坊,以及法庭或议事厅常常是这里的主体建筑。帝国时期广场的设计和建造已完全丧失了社会经济活动的一切意义”并结合所学可知,为罗马市民提供公共服务。历史价值:根据材料“这座纪功柱依然屹立在昔日广场的一片废墟之上,充满了权威的纪念意义,‘尤其是在夜色中,它们似乎将皇帝无数的战争热情,活生生的复苏过来,甚至还要摇头晃脑地叙述古罗马的时日一般’。”并结合所学知识可知,图拉真纪功柱为研究罗马帝国的社会状况提供重要的实物资料。【解析】(1)特色:雄劲宏大;中轴对称;纵深布局。原因:罗马帝国的扩张;融合其他文明的建筑风格;对皇权的崇拜。
(2)主要功能:纪念图拉真皇帝的丰功伟绩;为罗马市民提供公共服务。历史价值:为研究罗马帝国的社会状况提供重要的实物资料。14、略
【分析】【详解】
(1)联系所学可知;罗马“最著名的公共建筑”是罗马大斗兽场,建成时间是公元80年。罗马以“独特的艺术形式”来“解决人口拥挤的难题”,根据“中央集权性的城市规划和大型公共建筑的空间,成为罗马独特的艺术形式”可以看出中央集权性的城市规划与大型公共建筑的空间相结合;根据“圆形空间可以适应同时涌入或疏散众多观众”可以看出圆形建筑设计,适应众多观众的同时涌入或疏散;根据“竞技场以分散在圆形各边的拱门,依据编号,使观众分流,从不同的方向进出,解决了人多拥挤的难题”可以看出拱门设计,便于观众分流。
(2)联系所学可知,詹天佑在建造中国铁路过程中的创新之举,包括用新式气压沉箱法修建滦河大桥、设计“人”字形路线减小坡度、采用直井施工法解决隧道施工困难。根据“多方测量滦河水流地址等情况,新选桥址”可以看出詹天佑的严谨,根据“不顾塞外飞沙走石,风吹日晒,在深谷和崖间测绘,记下各种第一手资料”可以看出求实,联系所学可知,还包括创新精神。【解析】(1)名称:罗马大斗兽场。
时间:公元80年。
解决:中央集权性的城市规划与大型公共建筑的空间相结合;圆形建筑设计;适应众多观众的同时涌入或疏散;拱门设计,便于观众分流。
(2)创新:用新式气压沉箱法修建滦河大桥;设计“人”字形路线;延长坡面,减小坡度;采用直井施工法解决隧道施工困难。
科学精神:严谨,求实,创新。15、略
【分析】(1)本题据材料“他们自称是太阳神的儿子中国古代的君主称‘王’;称‘天子’;称‘皇帝’”并结合所学知识即可从国家最高统治者、把自己神化等方面回答古代埃及和古代中国的君主在称呼上有何相同。再从本国的历史文化的角度回答古代埃及和古代中国的君主在称呼上有何不同。
(2)本题结合所学知识即可从国王权威、祭司贵族权威、阶级结构等方面回答金字塔如何反映了古埃及国王是国家的最高统治者。【解析】(1)比较:①相同点:古埃及和中国古代的君主;都是各自国家的最高统治者,两者都有“王”之称;两国君主都把自己神化,古埃及国王自称“太阳神的儿子”,中国古代君主称“天的儿子”。②不同点:中国古代君主的称呼与本国的历史文化紧密相关,如“皇帝”的称呼就源于“德兼三皇,功过五帝”;古埃及君主称“法老”,“法老”原意为大的宫殿,后来逐渐成为国王的代名词。
(2)①体现了古埃及国王的无上权威。②体现了掌管太阳神祭祀事务的祭司贵族阶层的强大权威。③三角形的金字塔形象地反映了古埃及社会的阶级结构,贫苦大众组成庞大的金字塔塔底,拥有财富和权势的贵族是金字塔的塔尖。三、论述题(共2题,共4分)16、略
【分析】【分析】
【详解】
第(1)问;由材料“扬州向习昆腔,近有厌旧喜新,皆以乱弹为新厅可喜,转将素习昆腔抛弃,流风日下,不可不严行禁止”,得出受到乱弹(花部)的挑战,乱弹(花部)戏剧内容普遍贴近百姓生活,唱腔清新活泼,强烈地吸引观众;由所学知识得出昆曲片面追求旋律性;音乐性,牺牲文学性和戏剧性。
第(2)问;属于开放性设问,任选一种观点结合所学知识进行阐述即可。如主张昆曲要不断创新的观点,需要从昆曲具有独特的文化价值,是需要二度创作的舞台表演艺术;只有不断融入现代元素,即保存昆曲婉转悠扬的声腔特点,又不损失其文学性和戏剧性,才会让广大观众接受等角度阐述。如果主张昆曲不应创新的观点,则要从昆曲是中国现存最古老的;具有完整表演系统的戏剧形态,是“国宝”级的“活化石”,是“近代百戏之祖”;传统剧目的传承、保留昆曲的原生态形式,也是保持其完整性、真实性的需要等角度阐释。
【点睛】
对于归纳材料要点类的主观题,最基本的要求实际上就是两个字:“全”和“变”。“全”就是指要点全,即把材料中所有的有效信息都提炼出来,不遗漏任何一个要点。“变”即变通,也可以说是归纳概括,要求将材料中的原文换一种更为专业的表述方式。在变
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