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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版高三生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、我国在西部地区实行退耕还林还草工程,这一工程属于()A.农村综合发展型生态工程B.小流域综合治理生态工程C.大区域生态系统恢复工程D.湿地生态恢复工程2、下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是()A.需要限制酶和DNA连接酶B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因D.启动子位于目的基因的首端3、下列有关实验的表述正确的是()①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素⑦DNA易被龙胆紫溶液染成紫色A.二项B.三项C.四项D.五项4、下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是()A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构5、下列说法正确的是()A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体B.动物克隆是通过动物体细胞核移植技术来实现的C.人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造D.动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物6、图甲表示细胞分裂和受精作用过程中;核DNA含量和染色体数目的变化,图乙是该动物细胞局部结构模式图,据图分析正确的是()
A.甲图GH段和OP段,细胞中含有的染色体条数相等,M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍B.若图乙细胞进行减数分裂完成后,形成Ab的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是Ab、aaBC.图乙可对应图甲中的时期CGH和OP时期D.图乙中含有两个染色体组,在该细胞形成之前发生了基因突变7、某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图,正确的推断是A.Ⅰ-3的基因型一定为AABbB.Ⅱ-2的基因型不一定为aaBBC.Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABbD.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为7/16评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、盐酸二甲双胍是一种治疗糖尿病的药物.为了探究香菇多糖对血糖的影响极其作用机理;研究人员将人工糖尿病小鼠随机分为4组,各组的处理分别是:A组;B组分别用125mg/kg的香菇多糖的生理盐水溶液灌胃,C组用125mg/kg盐酸二甲双胍溶液灌胃,D组作为对照组.连续21天测量有关数据,获得实验结果如下表.请据表分析回答:
。组别空腹血糖(mmol/L)胰岛素浓度(mlU/L)肝糖原含量(mmol/L)0天7天14天21天实验前(0天)实验后(21天)实验前(0天)实验后(21天)实验后(21天)A17.316.314.312.946.144.523.728.5B16.914.312.011.746.544.824.529.8C17.012.510.89.346.242.324.030.3D17.216.015.816.146.344.723.924.2(1)小鼠血糖的稳定主要依赖____(填激素名称)的共同调节.
(2)D组小鼠作为对照的实验处理为____.
(3)通过比较____组与____组胰岛素浓度的数据变化,说明不同剂量香菇多糖均____(填“能”或“不能”)有效改善胰岛B细胞的功能.
(4)实验说明香菇多糖降低血糖的原理主要是通过____实现,与盐酸二甲双胍降血糖的原理____(填“相似”或“不同”)9、(2015秋•红河州校级月考)回答下列问题:
(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,要选择根尖的____细胞,再用盐酸酒精混合液处理根尖,其作用是____,为使细胞中染色体着色,需用染液____处理细胞.
(2)用光学显微镜观察细胞;先用低倍镜再用高倍镜,可以看到下图所示的细胞,据图回答:
①此细胞处于有丝分裂的____期,判断依据是____
②该细胞此时有____条染色体,____个DNA,____条染色单体。
③图中①和⑤两条染色体是经过间期____形成的,其上的遗传物质是否相同?____.10、阅读下列材料;并回答问题:
把菠菜叶放进适当的溶液中进行研磨,将研磨液用纱布过滤后,得到一种绿色的液体.然后进行适当强度的离心分离,得到沉淀(沉淀A).将此沉淀用电子显微镜观察时,可发现细胞核和一些由纤维素、果胶等构成的碎片组织(甲).将其上清液的绿色部分进行较强的离心分离时,绿色部分几乎全部沉淀(沉淀B).用电子显微镜观察此沉淀,则发现许多直径为几微米的椭球形的细胞器(乙).又把几乎透明的上清液,用更强的离心力进行分离时,可得沉淀(沉淀C).用电子显微镜观察此沉淀,则发现许多球形或短棒状,内外有两层膜且膜向内折叠的细胞器(丙).如继续进行强离心,可使上部的澄清液部分中的小微粒都得到沉淀,此沉淀(沉淀D)含有许多直径为0.2微米的致密小颗粒(丁)和由该颗粒所附着的膜(戊)构成的细胞器.
(1)上述材料中;画线处甲~戊所表示的细胞结构名称分别是:
甲____,乙____,丁____
(2)下面①~⑥是对上述沉淀A~D所含有关细胞结构的叙述.请从①~⑥中找出正确答案的序号填入下列的括号内.
①与有氧呼吸有关;是“动力车间”;②对植物细胞具有保护作用,维持细胞的正常形态;③生产蛋白质的机器;④进行光合作用的场所;⑤蛋白质加工及脂质合成的“车间”
沉淀B____,沉淀C____,沉淀D____.11、请分析回答下列问题:
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染.常用的灭菌方法有____灭菌、干热灭菌和____灭菌.
(2)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是____
①土壤取样②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液③吸取0.1mL溶液进行平板涂布④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度。
A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③
(3)利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈____色.在发酵过程中,随着酒精度的提高,发酵液逐渐呈现深红色,原因是____.
(4)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,最常使用的接种方法是____和____两种.酵母菌适合生活在偏酸性环境,而放线菌则适合生活在偏碱性环境中,分离二者所用的培养基称为____.
(5)在腐乳制作的过程中,起主要作用的微生物是____.
(6)腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有哪些____
①盐的用量②酒的种类和用量③发酵温度④发酵时间⑤香辛料的用量。
A.①②③④⑤B.①②③C.①②⑤D.③④12、(2014•银川三模)华北小鼠的毛色有三种情况:白色、黑色和花斑色.其生化反应原理如图所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3.基因a控制合成的蛋白质无酶1活性;基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡.甲物质积累表现为白色,丙物质积累表现为黑色,丁物质积累表现为花斑色.请回答:
(1)黑色小鼠的基因型可能为____.这种基因对性状的控制方式是____.
(2)AaBb×AaBb杂交,后代的幼体表现型及比例为:____.后代的成体表现型及比例为:____.
(3)两只黑色小鼠杂交,后代成体中只有白色和黑色小鼠,且比例为1:6,亲本基因型可能为AaBb×____.
(4)若将AaBb个体的体细胞核移入aabb个体的去核卵细胞中,则形成的重组个体表现为____.13、(2013秋•岑溪市校级期末)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.如图是血糖调控模式图;据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是:____分泌增多,促进了____分解成葡萄糖;使血糖水平升高.
(2)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要核糖体、内质网和____等细胞器直接参与.激素合成时所需的能量;主要由细胞呼吸产生的ATP直接提供.
(3)人体血糖平衡调节中枢在____,人体维持血糖相对平衡的调节方式是____.
(4)糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年增加的趋势,以致发达国家把它列为第3号“杀手”.目前,对糖尿病的治疗,大多采用激素疗法,所用激素为____,由____细胞分泌.
(5)治疗糖尿病所用激素过去主要是从动物的内脏中提取,数量有限,现大多采用____.14、基因兴奋剂是指通过改良遗传学成分来使机体产生更多激素、蛋白质或其他天然物质,从而增进运动能力.基因兴奋剂是随着基因治疗技术的发展而诞生的,它与普通基因治疗的不同在于将服务对象从患者转移到了健康的职业运动员.科学家发现一种e的基因,其等位基因E能提高运动员的短跑成绩,其另一等位基因E+则能提高运动员的长跑成绩.请回答:
(1)基因e变成基因E或E+的现象在遗传学上称为____.该现象发生的本质原因是DNA分子的碱基对发生了____.
(2)若一个家庭中,父母都具有E+基因,善长跑;一个儿子也具有E+基因,善长跑;但另一个儿子因不具有E+基因而不善长跑.据孟德尔的遗传学理论,这种现象在遗传学上称为____.
(3)若一对夫妇注射了E基因都提高了短跑成绩,则他们在这以后所生子女具有E基因的概率为____.
A.100%B.75%C.25%D.0
(4)科学家把运动员注入的能改善运动员各种运动能力和耐力的基因称为基因兴奋剂.并预言,随着转基因技术的提高,在以后的体育竞赛中将出现使用基因兴奋剂这种最隐蔽的作弊行为.这是因为注入的基因存在于运动员的____.
A.血液中B.肌肉细胞中C.心脏细胞中D.小脑细胞中。
(5)科学考察发现,在多狮豹的非洲某部落,基因E出现的比例较大,而基因e出现的比例却较少.这一事实表明,在该部落的进化过程中具有E基因的个体更容易适应当时的环境而生存.请据根据达尔文的自然选择学说,结合该地区的自然条件简述该基因比例上升的大致过程.____.15、如图所示为取自同一洋葱鳞片叶表皮的三个处于不同的生理状态的细胞;请回答:
(1)图中A所处的可能生理状态是____.(写出所有可能性)
(2)图中各细胞的细胞液浓度大____.
(3)图中A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中,则A细胞与B细胞所处的外界溶液浓度大小是____.
(4)图中各细胞抵抗失水的能力依次是____.
(5)三个细胞中最有可能先死亡的是____.
(6)假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高浓度溶液中而发生质壁分离.用显微镜观察细胞形态的变化顺序是图中的____→____→____.
(7)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变成B细胞状态?____.
(8)图中标号①指的物质是____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、受精卵中的全部遗传物质来自父母双方的各占一半.____(判断对错)17、所有细胞的组成成分都含有纤维素.____(判断对错).18、病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活.____.(判断对错)19、T细胞不仅在细胞免疫中起作用,在体液免疫中也发挥不可或缺的作用____.(判断对错).20、果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果____.(判断对错)评卷人得分四、探究题(共4题,共12分)21、回答下列有关遗传的问题.
(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图.有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因位于图中的______部分.
(2)图2是某家庭系谱图.
①甲病属于______遗传病.
②从理论上讲,Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是.由此可见,乙病属于______遗传病.
③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是______.
④设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,Ⅱ4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是______.
(3)研究表明,人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定,还与位于第19号染色体上的H、h基因有关.在人体内,前体物质在H基因的作用下形成H物质,而hh的人不能把前体物质转变成H物质.H物质在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物质在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能转变H物质.其原理如图3所示.
①根据上述原理,具有凝集原B的人应该具有______基因和______基因.
②某家系的系谱图如图4所示.Ⅱ2的基因型为hhIBi,那么Ⅲ2的基因型是______.
③一对基因型为HhIAi和HhIBi的夫妇,生血型表现为O型血孩子的几率是______.22、果蝇的灰身对黑身为显性,由位于常染色体(Ⅱ)上基因B控制,基因R或r位于X染色体的非同源区段,会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度.现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表现型及数量如图1所示.回答下列问题.
(1)在等位基因R、r中;能使黑身果蝇的体色加深的基因是______.
(2)亲代果蝇的基因型为______、______,F2灰身雌果蝇中纯合子占的比例为______.
(3)若亲代黑身雌果蝇细胞中X、Ⅱ号染色体发生如图2所示的变异,变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子.在不考虑其它变异的情况下,该黑身雌果蝇产生的卵细胞类型有______种,该黑身雌果蝇与正常雄果蝇杂交,生育染色体组成正常后代的概率为______.23、神经性耳聋、腓骨肌萎缩症是两种单基因遗传病,分别由B、b和D;d基因控制.如图1为某家族相关的遗传系谱图;其中已死亡个体无法知道其性状,经检测Ⅳ-7不携带致病基因.据图1分析同答:
(1)神经性耳聋的遗传方式为______;第Ⅳ代出现多个神经性耳聋患者的主要原因是______.
(2)V-1与V-2分别带有神经性耳聋基因的概率是______;______.
(3)腓骨肌萎缩症属于______性性状.为了确定腓骨肌萎缩症基因在染色体上的分布;科研人员对Ⅲ-1~Ⅲ-5个体含相关基因的DNA片断扩增后用某种限制酶处理,并进行电泳分析,得到如图2所示结果.根据电泳结果,你可以作出的判断是______.
(4)根据以上分析,Ⅲ-1的基因型为______.若V-1与V-2婚配,他们后代中男孩不患病的概率是______.24、不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果;请根据图1;图2回答下列问题:
(1)为探究不同浓度6-苄基氨基嘌呤(生长调节剂)对洋兰插条生根的影响;完成了一组预实验,结果如图1.
①若要探究6-苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度;还应增设实验组,从图中数据判断,6-苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在______ppm之间.
②用6-苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和______两种.
(2)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是______.若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是______.评卷人得分五、简答题(共3题,共15分)25、(1)如图为人体的生命活动调节示意图;请回答下列问题:
①能表示甲状腺激素负反馈调节的图示过程是____(填字母).
②影响促甲状腺激素释放激素分泌的信号分子是____和____.
③烟草中的尼古丁可直接与突触后膜上的一种能与乙酰胆碱(兴奋性递质)相结合的受体结合,从而直接影响图示____(填字母)过程;使机体对刺激敏感性降低,所以不应该吸烟.
④图中表示寒冷环境体温调节和血糖平衡调节共有的途径是____(用字母和箭头表示).
(2)研究发现血糖水平的升高与多种激素有关.用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同);分别测定处理前;后血液中葡萄糖含量的变化,如下表。
。组别实验处理血糖浓度(g/L)处理前处理后处理前处理后30min60min90min120min60min90min120min甲胰高血糖素1.001.281.201.101.10乙激素X1.001.021.001.051.01丙胰高血糖素+激素X1.001.501.601.561.50①本实验中的自变量是____.
②根据实验结果,可推测激素X的作用是____.
③另有一小鼠出现糖尿病症状;研究人员分析病因提出两种假设:假设I认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;假设II认为病鼠的胰岛B细胞正常,但组织细胞缺乏胰岛素受体.
实验步骤:首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中____水平;测定值为a;
然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b.
结果分析:若____,则假设I成立.若____,则假设II成立,此时胰岛素促进组织细胞____功能不能发挥,从而使血糖水平升高.26、利用不同微生物的发酵作用来制作果酒;果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久;遍布民间,一般称作传统发酵技术.根据传统发酵技术的相关知识,回答以下问题:
(1)果酒和果醋的制作:
①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样,利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为____.果醋发酵利用的微生物是____.接种时升高温度到____;且需要通气.
②果酒发酵装置内要留空间,在发酵期的用途一是:初期提供有氧条件促进酵母菌的大量繁殖,二是:____.
③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是____.
(2)腐乳的制作:
①腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是____.
②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等,通过发酵,豆腐中营养物质的种类____(填“减少”或“增多”);且更易于消化和吸收.
(3)乳酸发酵:含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是____.27、PI(碘化丙啶)具荧光;可与DNA及RNA结合,常用来显示细胞中DNA或RNA含量.为了解腺样囊性癌细胞的分裂周期与抑制药物作用时期,某研究所的实验过程如下:
取腺样囊性癌细胞平均分成两组,分别在普通培养基和含紫杉醇的培养基中培养24小时,各得细胞数16×103个、12×103个;然后用相关药品水解掉RNA;再将这些细胞置于PI溶剂中一段时间;最后通过检测仪测定这些细胞不同时期的DNA含量,结果如下图1;图2所示:
(1)除去RNA的酶是____酶.
(2)两图中A、C所表示的时期依次是____.
A.G1期;M期B.S期;M期C.G1期;S期与M期D.G1期;G2与M期。
(3)显微观察腺样囊性癌细胞临时装片,不可能出现的分裂相是____(多选)
(4)在普通培养基中,若一个腺样囊性癌细胞的细胞周期是20小时,则S期约为____小时.
(5)在紫衫醇培养基中培养,C期细胞量显著增加,则紫衫醇的作用可能有____(多选).
A.抑制DNA复制B.延长G1期C.分解细胞核D.影响微管蛋白合成E.干扰G2期向M期进行.评卷人得分六、其他(共4题,共12分)28、下列是细胞的部分结构放大图;请据图回答下列问题.
(1)在植物细胞有丝分裂末期,将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[____]____.
(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是[____]____,细胞进行生命活动所需的能量主要由[____]____供给.
(3)细胞的识别与⑥中的[____]____有关.观察活细胞中的②常用的染色剂是____.
(4)图中不属于生物膜系统的是____(填标号),不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于____(填标号)中.
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“-→”和序号表示先后顺序)____.该细胞核内何种结构被破坏,上述蛋白质最后合成阶段将不能正常进行____(填标号)原因是____.
(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是____层.
(7)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图中结构____(填序号)的化学组成最相似.29、如图是关于细胞生物膜系统的概念图;请回答下列问题:
(1)科学家用____模型解释了生物膜的结构。
(2)请依次指出图中j、e、f、h、m、p所示结构名称:____.(每个1分)
(3)上述结构中具有识别功能的是____(填字母),是因为其结构上有____;发生f→g→h→g→j过程的结构基础是____
(4)从进化角度看,首先由于____(填字母)的出现;才诞生了相对独立的生命系统。
(5)生物膜系统是由____、____和____在结构和功能上相互联系相互影响而形成的统一整体.30、填空:
(1)为了对细胞中的各种结构进行分析,我们通常用____法将它们相互分离.
(2)ATP中的“A”是由____(化学物质)组成的.
(3)交叉互换是指发生在减数第一次分裂前期____之间的交换.
(4)就进行有性生殖的生物来说,____对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定;对于生物的遗传和变异都具有重要的意义.
(5)DNA分子的结构具有____的特性.31、某同学欲获得纯净的细胞膜;以研究其成分及功能.
(1)选取人体的____作为获取细胞膜纯净物的来源.
A.成熟红细胞B.神经细胞C.白细胞D.口腔上皮细胞。
(2)将选取的材料放入____中;一段时间后细胞将破裂.
(3)细胞膜的化学成分中____在细胞膜行使功能时起重要作用.在检测该化学成分时用的试剂是____,实验过程中是否需要加热?____
(4)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来.常用的方法是____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】大区域生态系统恢复工程:
(1)问题:荒漠化(原因:过度樵采;过度放牧、盲目开垦、不合理利用水资源)
(2)对策:实施系列森林或草原植被恢复的生态工程水土保持的生态工程。
(3)案例:退耕还林还草工程、防沙治沙工程、“三北”防护林工程等【解析】【解答】解:由以上分析可知;我国在西部地区实行的退耕还林还草工程属于大区域生态系统恢复工程.
故选:C.2、B【分析】【分析】基因表达载体的构建目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.【解析】【解答】解:A;基因表达载体构建过程中需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶的协助;A正确;
B;基因工程的操作中基因表达载体构建是在体外条件下进行的;B错误;
C;抗生素抗性基因或荧光标记基因可作为标记基因;便于目的基因的筛选,C正确;
D;基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、标记基因;其中启动子位于目的基因的首端,终止子位于目的基因的末端,D正确.
故选:B.3、B【分析】试题分析:在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行水解,①错误;健那绿染液是活细胞染色剂,故经处理后的细胞仍保持生活状态,②正确;紫色洋葱表皮细胞属于高度分化的细胞,无分裂能力,故不能用来观察细胞的有丝分裂,③错误;探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,因为碘液和蔗糖及蔗糖的水解产物都无颜色反应,故不能用碘液替代斐林试剂进行鉴定,④错误;因豌豆是严格自花传粉且闭花受粉植物,故进行杂交时为防止自花受粉,必须对母本去雄,⑤正确;斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素,⑥正确;DNA和甲基绿染液结合成绿色,龙胆紫溶液是对染色体进行染色的溶液,⑦错误。B项正确。考点:本题考查实验的相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能的能力。【解析】【答案】B4、A【分析】【解析】试题分析:由图可知BCD正确,图示过程没有用到纸层析法,故A错误。考点:细胞器的分离【解析】【答案】A5、B【分析】【分析】1;植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下;将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株.
2、动物细胞工程技术包括:动物细胞培养、动物细胞融合、细胞核移植等,其中动物细胞培养技术是基础,动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体,核移植技术形成的个体是克隆动物.【解析】【解答】解:A;植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在人为干预的情况下经脱分化和再分化形成新个体;A错误;
B;动物克隆是通过动物体细胞核移植技术来实现的;B正确;
C;人工诱变、细胞工程、基因工程等技术不仅能应用于对微生物进行改造;也能应用于对动植物进行改造,C错误;
D;由于动物细胞的全能性受到限制;目前利用动物细胞融合技术还不能得到杂种动物,D错误.
故选:B.6、D【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:图甲所示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,其中a表示有丝分裂过程中DNA含量的变化规律;b表示减数分裂过程中DNA含量变化规律;c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律.
图乙中含有2对同源染色体,其中2号染色体上发生了基因突变.【解析】【解答】解:A;甲图GH段为减数第一次分裂;细胞中含有的染色体条数与体细胞相等;OP段为有丝分裂后期,细胞中含有的染色体条数是体细胞的两倍;M点细胞中的核DNA数正好是L点细胞中的核DNA数的2倍,A错误;
B、若图乙细胞进行减数分裂完成后,形成Ab的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是ab;aB、aB;B错误;
C;图乙可对应图甲中的时期CD、GH时期;而OP段着丝点已分裂,不含染色单体,C错误;
D;图乙中含有2对同源染色体;2个染色体组,由于2号染色体上含有A、a基因,说明在该细胞形成之前发生了基因突变,D正确.
故选:D.7、D【分析】试题分析:由“Ⅰ-1基因型为AaBB”知表现型正常者必须同时含A和B基因即正常基因型为A_B_。“Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病(A_B_)”由此可推知患病基因型为AAbb和aaBB。Ⅰ-3的基因型为A____fa_questions_shengwu_temp;A错误。Ⅱ-2的基因型一定为aaBB(因为Ⅰ-1基因型为AaBB);B错误。Ⅲ-1的基因型一定为AaBb;C错误。Ⅲ-2的基因型为AaBb与AaBb的女性婚配后代正常(A____B____)的概率=3/4*3/4=9/16,则后代患病概率=1-9/16=7/16.考点:本题考查基因分离定律和基因自由组合定律,意在考查运用所学知识与观点并结合图示及题干信息,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】【答案】D二、填空题(共8题,共16分)8、胰岛素和胰高血糖素等量的生理盐水溶液灌胃A、BD不能促进肝糖原合成相似【分析】【分析】血糖平衡的调节:
(1)胰岛素的作用:①促进各组织;细胞对血糖的吸收;②促进葡萄糖的氧化分解;③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;④促进葡萄糖转化为非糖物质;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖.
(2)胰高血糖素的作用:①促进肝糖原分解;②促进非糖物质转化为葡萄糖.【解析】【解答】解:(1)胰岛素能降低血糖浓度;胰高血糖素能升高血糖浓度,故小鼠血糖的稳定主要依赖胰岛素和胰高血糖素的共同调节.
(2)实验组分别用香菇多糖的生理盐水溶液和盐酸二甲双胍溶液灌胃;故D组小鼠作为对照的实验处理为等量的生理盐水溶液灌胃.
(3)通过比较A;B组与D组胰岛素浓度的数据变化;由于胰岛素含量没有明显变化,而肝糖原含量明显变化,故说明不同剂量香菇多糖均不能有效改善胰岛B细胞的功能.
(4)实验说明香菇多糖降低血糖的原理主要是通过促进肝糖原合成实现;与盐酸二甲双胍降血糖的原理相似.
故答案为:
(1)胰岛素和胰高血糖素。
(2)等量的生理盐水溶液灌胃。
(3)A;BD不能。
(4)促进肝糖原合成相似9、分生区使组织中的细胞分相互分离龙胆紫溶液(醋酸洋红液)后着丝点分裂,染色体加倍880染色体复制(或DNA复制和蛋白质合成)相同【分析】【分析】分析题图:该细胞含有同源染色体;着丝点分裂,处于有丝分裂后期.
根尖的分生区细胞有很强的分裂能力;在观察根尖细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使组织中的细胞分相互分离.【解析】【解答】解:(1)观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中;要选择根尖的分生区细胞,再用盐酸酒精混合液处理根尖,其作用是使组织中的细胞分相互分离,使细胞中染色体着色,需用龙胆紫溶液(醋酸洋红液)染液.
(2)①此细胞着丝点分裂;染色体加倍,处于有丝分裂的后期.
②该细胞此时有8条染色体;8个DNA,0条染色单体。
③图中①和⑤两条染色体是经过间期染色体复制(或DNA复制和蛋白质合成)形成的;其上的遗传物质相同.
故答案为:
(1)分生区使组织中的细胞分相互分离龙胆紫溶液(醋酸洋红液)
(2)①后着丝点分裂;染色体加倍;
②880;
③染色体复制(或DNA复制和蛋白质合成)相同10、细胞壁叶绿体核糖体④①③和⑤【分析】【分析】1;植物细胞壁的成分主要为纤维素和果胶;植物的细胞壁具有支持和保护的作用,也能维持细胞的正常形态.
2;植物叶肉细胞中的叶绿体中含有绿色的叶绿素;叶绿体是进行光合作用的场所.
3;线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所;是细胞的“动力车间”,成球形或短棒状,是具有双层膜结构的细胞器,并且内膜向内折叠形成嵴.
4;核糖体在细胞中呈微小的颗粒状;是蛋白质的合成场所,有很多核糖体附着在内质网上.
5、内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关,也是脂质合成的“车间”.【解析】【解答】解:(1)题干中的甲是由纤维素;果胶等构成的碎片组织;而细胞壁的成分为纤维素和果胶,所以甲是细胞壁;植物叶肉细胞中的叶绿体中含有绿色的叶绿素,所以观察到的绿色、椭球形沉淀是叶绿体,所以B是叶绿体;已知用电子显微镜观察此沉淀,则发现许多球形或短棒状,内外有两层膜且膜向内折叠的细胞器,这是线粒体的结构特点,所以丙是线粒体;核糖体是微小的颗粒状,并且有很多是附着在内质网上的,所以丁是核糖体,戊是内质网.
(2)沉淀物A的主要成分是细胞壁;植物的细胞壁具有支持和保护的作用,也能维持细胞的正常形态(②);
沉淀B含有叶绿体;叶绿体是进行光合作用的场所(④);
沉淀C含有线粒体;线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”(①);
沉淀D含有核糖体和内质网;核糖体是蛋白质的合成场所(③),内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关,也是脂质合成的“车间”(⑤).
故答案为:
(1)细胞壁叶绿体核糖体。
(2)④;①;③和⑤11、灼烧高压蒸汽C灰绿红葡萄皮的色素进入发酵液平板划线法稀释涂布平板法选择培养基毛霉A【分析】【分析】1;微生物实验室培养常用的灭菌方法有干热灭菌;高压蒸汽灭菌和灼烧灭菌;
2;常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法;其中稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的步骤为①土壤取样→溶化→梯度稀释→涂布平板;
3、腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素盐的用量、酒的种类和用量、发酵温度、发酵时间、香辛料的用量.【解析】【解答】解:(1)微生物实验室培养常用的灭菌方法有干热灭菌;高压蒸汽灭菌和灼烧灭菌.
(2)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的步骤为①土壤取样→溶化→梯度稀释→涂布平板;故选C.
(3)检测酒精用酸性重铬酸钾溶液;反应后呈灰绿色,制作葡萄酒,最后变红是由于红色葡萄皮的色素进入发酵液.
(4)常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法;根据微生物自身的特点,筛选菌种用的培养基为选择培养基.
(5)在腐乳制作的过程中;起作用的是毛霉.
(6)腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素盐的用量;酒的种类和用量、发酵温度、发酵时间、香辛料的用量.
故答案为:
(1)灼烧高压蒸汽。
(2)C
(3)灰绿红葡萄皮的色素进入发酵液。
(4)平板划线法稀释涂布平板法选择培养基。
(5)毛霉。
(6)A12、AABB、AABb、AaBB、AaBb(或A_B_)基因通过控制酶的合成控制代谢,从而控制生物性状黑色:花斑色:白色=9:3:4黑色:花斑色:白色=9:3:2AaBB黑色【分析】【分析】已知基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3.有A则甲可以生成乙,有B乙可以生成丙,没有B(bb)乙可以生成丁.aa的物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡.白色是因为甲物质积累,即没有基因A指导合成的酶1,即基因型为aa__,酶2和酶3存在与否,都是白色.黑色是因为丙物质积累,即基因型为A_B_,同理,丁物质积累表现为花斑色,基因型为A_bb.【解析】【解答】解:(1)由题意可知,白色是因为甲物质积累,即没有基因A指导合成的酶1,即基因型为aa__,酶2和酶3存在与否,都是白色.黑色是因为丙物质积累,即基因型为A_B_,同理,丁物质积累表现为花斑色,基因型为A_bb.所以黑色小鼠的基因型可能是AABB、AaBB、AABb、AaBb.这种基因对性状的控制方式是基因通过控制酶的合成控制代谢;从而控制生物性状.
(2)丙物质积累表现为黑色,所以黑色必须是能产生乙和丙物质的,因此,其基因型为AABb、AABB、AaBB、AaBb四种;由于aa使甲物质积累表现为白色,丙物质积累表现为黑色,丁物质积累表现为花斑色,所以AaBb×AaBb杂交;则后代中幼体的表现型及比例为黑色:花斑色:白色=9:3:4;后代的成体表现型及比例为黑色:花斑色:白色=9:3:2(还有一半死亡).
(3)白色:黑色=1:6,有题意可知,a纯合时导致成体会有50%死亡,即在成体前,白色:黑色=2:6=1:3.即aa__:A_B_=1:3,亲本有一个是AaBb;由自由组合规律,另一个亲本的基因型为AaBB.
(4)小鼠的遗传物质是DNA,DNA主要存在于细胞核中,若将AaBb个体的体细胞核移入aabb个体的去核卵细胞中,则形成的重组个体表现与提供细胞核的个体相同,即表现为黑色(AaBb).
故答案为:
(1)AABB、AABb、AaBB、AaBb(或A_B_)基因通过控制酶的合成控制代谢;从而控制生物性状。
(2)黑色:花斑色:白色=9:3:4黑色:花斑色:白色=9:3:2
(3)AaBB
(4)黑色13、胰高血糖素肝糖原高尔基体下丘脑神经调节和激素(体液)调节胰岛素胰岛B细胞基因工程【分析】【分析】1;当人体处于低血糖状态时;机体可直接通过①低血糖→②胰岛A细胞分泌胰高血糖素→③肝糖原分解,升高血糖,最终使血糖水平恢复正常.
2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.【解析】【解答】解:(1)胰高血糖素能提高促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖类;从而升高血糖浓度.
(2)胰岛素和胰高血糖素化学本质是蛋白质或多肽;在核糖体合成,进入内质网和高尔基体加工,能量由线粒体提供,而直接能源物质是ATP.
(3)人体血糖平衡调节中枢在下丘脑;人体维持血糖相对平衡的调节方式既有血糖调节,又有体液调节,故为神经调节和激素(体液)调节.
(4)胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素;糖尿病病人就是由于胰岛B细胞受损,导致体内胰岛素分泌过少引起的,故可通过注射胰岛素来治疗.
(5)激素过去主要是从动物的内脏中提取;现大多采用基因工程技术生产.
故答案为:
((1)胰高血糖素肝糖原。
(2)高尔基体。
(3)下丘脑神经调节和激素(体液)调节。
(4)胰岛素胰岛B细胞。
(5)基因工程14、基因突变增减、缺失、替换性状分离DB该部落通过大量繁殖,人口大增,产生了大量的个体,新个体中含有许多新的变异性状;在多狮豹的环境中,只有具有E基因的个体更容易躲避野兽的追杀,而具有其它等位基因的个体在这种恶劣的进化环境中更容易被淘汰;经过长期的进化,具E基因比例上升,其等位基因的比例下降【分析】【分析】本题是对基因突变的概念、基因的分离定律和基因频率变化的综合性考查,梳理基因突变的概念解答(1);回忆基因分离定律的内容及应用完成(2)、(3)、(4);根据达尔文的自然选择学说的内容解答(5).【解析】【解答】解:(1)基因突变是指DNA中碱基对的增添;缺失或替换从而引起基因结构的改变;基因突变的结果是产生等位基因。
(2)题意可知;父母都具有E基因,善长跑,一个儿子也具有E基因,善长跑,但另一个儿子因不具有E基因而不善长跑,像这样由于在杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离.
(3)由题意可知;该对夫妇由于注射了R基因提高了短跑成绩,他们产生的生殖细胞中没有R基因,因此他们在这以后所生子女都不具有R基因.
(4)由于运动员注射的能改善运动员各种运动能力和耐力的基因存在于人体的肌肉细胞中;很难检测到,因此科学家称之为最隐蔽的作弊行为。
(5)该部落通过大量繁殖;人口大增,产生了大量的个体,新个体中含有许多新的变异性状;在多狮豹的环境中,只有具有R基因的个体更容易躲避野兽的追杀,而具有其它等位基因的个体在这种恶劣的进化环境中更容易被淘汰.经过长期的进化,具R基因比例上升,其等位基因的比例下降.
故答案为:
(1)基因突变增减;缺失、替换或者改变。
(2)性状分离。
(3)D
(4)B
(5)该部落通过大量繁殖,人口大增,产生了大量的个体,新个体中含有许多新的变异性状;在多狮豹的环境中,只有具有E基因的个体更容易躲避野兽的追杀,而具有其它等位基因的个体在这种恶劣的进化环境中更容易被淘汰;经过长期的进化,具E基因比例上升,其等位基因的比例下降15、刚刚发生质壁分离、质壁分离将要复原C>A>BA>BC>A>BCBAC在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原外界溶液【分析】【分析】分析题图:A细胞的细胞壁和原生质层处于分离状态,说明该细胞可能正在进行质壁分离或将要进行质壁分离的复原;B细胞没有发生质壁分离,说明B细胞所处外界溶液的浓度小于或等于细胞液浓度;C细胞已经发生质壁分离,其中②是细胞壁,具有全透性,所以①处的物质是外界溶液.【解析】【解答】解:(1)图中A细胞的细胞壁和原生质层处于分离状态;说明该细胞可能正在进行质壁分离或将要进行质壁分离的复原.
(2)由图可知C细胞失去的水分最多;细胞液的浓度最大,其次是A,最后是B,所以各细胞的细胞液浓度大小为:C>A>B.
(3)图中A细胞已经发生质壁分离;B细胞没有发生质壁分离,说明A细胞所处的外界溶液浓度大于B细胞所处的外界溶液浓度,即A>B.
(4)图中C细胞失去的水分最多;细胞液的浓度最大,因此细胞抵抗失水的能力最强,其次是A细胞,最后是B细胞,所以图中各细胞抵抗失水的能力依次是C>A>B.
(5)三个细胞中;C细胞失水最多,最有可能因失水过多而死亡.
(6)将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高浓度溶液中而发生质壁分离.用显微镜观察细胞形态的变化顺序是图中的B→A→C.
(7)从A细胞状态变成B细胞状态;是质壁分离的复原.具体操作是:在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原.
(8)图中②是细胞壁;具有全透性,所以①处的物质是外界溶液.
故答案为:
(1)刚刚发生质壁分离;质壁分离将要复原。
(2)C>A>B
(3)A>B
(4)C>A>B
(5)C
(6)BAC
(7)在盖玻片的一侧滴入清水;在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原。
(8)外界溶液三、判断题(共5题,共10分)16、×【分析】【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.【解析】【解答】解:受精卵中的染色体数目一半来自父方;一半来自母方,受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质中的遗传物质主要来自母方.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】纤维素为植物多糖,是构成植物细胞壁的主要成分,动物细胞内不含纤维素.【解析】【解答】解:纤维素为植物多糖;是构成植物细胞壁的主要成分,动物细胞内不含纤维素,并不是所有细胞都含有纤维素.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】病毒结构简单,由遗传物质和蛋白质外壳组成.病毒只含有一种核酸(DNA或RNA),因此病毒的遗传物质是DNA或RNA.病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能生存.据此答题.【解析】【解答】解:病毒没有细胞结构;不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能生活.
故答案为:
√19、√【分析】【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程:
【解析】【解答】解:在体液免疫中;绝大多数抗原需要T细胞的呈递,且T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖和分化.细胞免疫中,需要依赖T细胞增殖分化形成的效应T细胞发挥免疫效应.因此,T细胞不仅在细胞免疫中起作用,在体液免疫中也发挥不可或缺的作用.
故答案为:
√20、×【分析】【分析】1;果脯在腌制过程中;细胞由于失水过多而死亡,细胞膜失去选择透过性,糖分进入细胞.
2、细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜.【解析】【解答】解:果脯在腌制中慢慢变甜;是细胞在高浓度蔗糖溶液脱水死亡,失去选择透过性,蔗糖进入细胞的结果.
故答案为:(×)四、探究题(共4题,共12分)21、略
【分析】解:(1)Y的差别部分指只位于Y染色体上;只能由父亲传给儿子不能传给女儿.
(2)①由Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病而Ⅱ2患病可以推断甲病为隐性遗传病;Ⅱ2是女患者但其父亲不患病则致病基因应位于常染色体上.
②对于乙病Ⅰ1和Ⅰ2患病而Ⅱ1正常;应为显性遗传病,再根据子代男女患病率不同,可知应为伴X染色体显性遗传病;
③根据遗传系谱图,Ⅱ2基因型为aaXBXb,Ⅱ3基因型为AaXBY()或AAXBY()(A、a代表甲病致病基因,B、b代表乙病致病基因)子代患甲病的概率为×=患乙病的概率为则同时患病的概率为×=..
④Ⅱ4基因型为aa,正常女子是携带者(Aa)的概率为子代为患病男孩的概率为××=.
(3)①解题关键是仔细阅读题中相关信息;H物质在I基因作用下形成凝集原B;
②Ⅲ2的表现型为AB型;既有凝集原A又用凝集原B,应有H基因同时又会由Ⅱ2继承一h基因,则基因型为HhII;
③该夫妇所生孩子中O型血所对应的基因型为HHii、Hhii、hhII、hhIi、hhii和hhIi,几率为
故答案为:
故答案为:
(1)Y的差别。
(2)①常染色体隐性②伴X染色体显性③④
(3)①HIB②HhIAIB③
阅读题干和题图可知;本题是人类遗传病的分析,先解读题干获取信息,分析遗传系谱图判断遗传病的类型,分析伴Y遗传的特点,根据题干和题图2遗传系谱图分析出甲遗传病;乙遗传病的类型,并根据遗传系谱图写出相关的基因型,在此基础上进行相关的概率计算.
本题以人类遗传病和伴性遗传为背景,考查学生分析遗传系谱图对遗传病遗传病的遗传方式进行判定、根据系谱图相关信息判断指定个体基因型、特定基因型的个体,对于基因的分离定律和自由组合定律要与血型的判断结合在一起理解更有利于掌握和应用.【解析】Y的差别;常染色体隐性;伴X染色体显性;H;IB;HhIAIB;22、略
【分析】解:(1)根据以上分析,灰身应该同时含有B和R,bb表示黑身,且r会使得黑色加深.
(2)根据以上分析,亲本雄果蝇的基因型是BBXrY,雌果蝇的基因型是bbXRXR,子一代雄果蝇的基因型是BbXRY,雌果蝇的基因型是BbXRXr,则F2灰身雌果蝇中纯合子占的比例为.
(3)亲代黑身雌蝇基因型为bbXRXR,其细胞(2n=8)中有一条Ⅰ移接到了Ⅱ号染色体上,减数第一次分裂形成的两个子细胞中染色体分别是3、4个,所以减数第二次分裂后期细胞中有8或6条染色体,若不考虑其它染色体,理论上该果蝇产生的卵细胞类型有6种.该黑身雌果蝇与正常雄果蝇杂交,生育染色体组成正常后代的概率为.
故答案为:
(1)r
(2)bbXRXRBBXrY
(3)6
据题意分析可知:蝇的灰身和黑身有常染色体(Ⅱ)上的等位基因(B、b)控制,等位基因(R、r)位于X染色体上,说明控制体色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上,因此在遗传过程中遵循自由组合定律.根据题干信息和柱状图分析,纯合的黑身雌果蝇与纯合的灰身雄果蝇杂交,F1全为灰身,说明灰身对黑身是显性性状;子二代中雌、雄果蝇灰身:黑身=3:1,其中雌果蝇没有深黑身,雄果蝇黑身:深黑身=1:1,说明子一代雄果蝇的基因型是BbXRY,雌果蝇的基因型是BbXRXr,说明灰身同时含有B和R;bb表示黑身,且r会使得黑色加深.因此亲本雄果蝇的基因型是BBXrY,雌果蝇的基因型是bbXRXR.图2中;X染色体移接到Ⅱ染色体上,属于染色体结构的变异中的易位.
解答本题的关键是根据题干信息和柱状图分析,根据后代的不同性别的果蝇的表现型及比例,确定子一代的基因型,从而确定亲本的基因型.【解析】r;bbXRXR;BBXrY;6;23、略
【分析】解:(1)根据题意和图示分析可知:第Ⅳ代有多个神经性耳聋患者;而其父母正常,所以神经性耳聋的遗传方式为常染色体隐性遗传.由于Ⅲ-1;Ⅲ-2属于近亲婚配,均带有神经性耳聋基因(同一种隐性致病基因),后代隐性致病基因纯合的概率大,所以第Ⅳ代出现多个神经性耳聋患者.
(2)由于Ⅳ-2患神经性耳聋;所以V-1肯定为杂合体,带有神经性耳聋基因的概率是100%;又由于第三代的6号患神经性耳聋,所以Ⅳ-6为杂合体,因此,V-2带有神经性耳聋基因的概率是1/2.
(3)由于Ⅳ-7不携带致病基因;而Ⅳ-6和V-2都患腓骨肌萎缩症,所以腓骨肌萎缩症属于显性性状.根据电泳结果判断腓骨肌萎缩症基因位于X染色体上.
(4)Ⅲ一l的基因型为正常,后代患神经性耳聋,所以其基因型为BbXdY.若V-1与V-2婚配;他们后代中男孩不患病的概率是1-3/4×3/4=7/16.
答案:(1)常染色体隐性遗传Ⅲ-1;Ⅲ-2属于近亲婚配;均带有神经性耳聋基因(同一种隐性致病基因),后代隐性致病基因纯合的概率大。
(2)11/2
(3)显腓骨肌萎缩症基因位于X染色体上。
(4)BbXdY7/16
阅读题干和题图可知;本题涉及的知识有遗传方式的判断;基因的自由组合定律和伴性遗传等,明确知识点后梳理相关的基础知识,然后解析题图结合问题的具体提示综合作答.
本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.【解析】常染色体隐性遗传;Ⅲ-1、Ⅲ-2属于近亲婚配,均带有神经性耳聋基因(同一种隐性致病基因),后代隐性致病基因纯合的概率大;1;1/2;显;腓骨肌萎缩症基因位于X染色体上;BbXdY;7/1624、略
【分析】解:(1)①分析图1可知;6-苄基氨基嘌呤溶液为8ppm时生根数量是45.5,12ppm时是52.0,16ppm时是23.0,因此6-苄基氨基嘌呤促进插条生根的最适宜浓度在8~16ppm之间,因此要探究6-苄基氨基嘌呤促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设浓度在8~16ppm的实验组.
②用6-苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和浸泡法两种.
(2)分析题图2可知;C;D点是豆苗根生长与生长素浓度之间的关系曲线上的点,D点生长素浓度较低,生长单位长度所用的时间较短,促进生长,是远地侧生长素浓度,C点生长素浓度较高,生长单位长度所用的时间较长,因此C点生长素抑制生长,为近地侧生长素浓度.因此,图示字母中表示根近地侧的是C.若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是相等.
故答案为:
(1)8~16浸泡法。
(2)C相等。
分析图1:本实验的自变量为6-苄基氨基嘌呤的浓度;因变量为生根数,并且实验中设置了浓度为0的空白对照组,因此与对照组结果比较可知,促进生根的最适宜浓度在12ppm左右.如果需要探究最适浓度,可以在8~16ppm的浓度范围增设实验组即可.
分析图2:纵轴是生长单位长度所需要的时间;横轴表示生长素的浓度,如果两条曲线表示绿豆幼苗根;茎对生长素作用的反应曲线,C、D所在的曲线对生长素更敏感是豆苗根生长与生长素浓度之间的关系曲线,A、B所在曲线对生长素不敏感,是豆苗茎与生长素浓度之间的关系曲线.
本题的知识点是探究植物生长调节剂对插条生根的影响,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.【解析】8~16;浸泡法;C;相等五、简答题(共3题,共15分)25、E神经递质甲状腺激素ABCA→B、A→C→D→F不同的激素处理促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖浓度升高,但其本身不能升高血糖浓度胰岛素a与b大致相等a明显小于b加速摄取、利用和储存葡萄糖【分析】【分析】分析图解:从人体的生命活动调节示意图中可以看出;人体生命活动调节方式可以是神经调节(A→B);体液调节(H→D)、神经体液调节(A→C→D→F).
分析表格:本实验中的自变量是不同的激素处理;因变量是血液中葡萄糖含量的变化,通过表格中的甲组数据可以看出胰高血糖素单独作用能升血糖,丙组:胰高血糖素+激素X,升高血糖的效果强于甲组,乙组单独的激素X作用,不能升高血糖,可见激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平;
若病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;则注射一定剂量的葡萄糖溶液,病鼠的胰岛素含量不会发生变化;若病鼠的胰岛B细胞正常、但组织细胞缺乏胰岛素受体,则注射一定剂量的葡萄糖溶液,病鼠的胰岛素含量会升高.【解析】【解答】解:(1)①甲状腺激素负反馈调节中;甲状腺分泌的甲状腺激素过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,图中能表示甲状腺激素负反馈调节的图示过程是E.
②下丘脑可以直接受神经系统调节或甲状腺激素分泌过多时抑制下丘脑;因此影响促甲状腺激素释放激素分泌的信号分子是神经递质和甲状腺激素.
③烟草中的尼古丁可直接与突触后膜上的一种能与乙酰胆碱(兴奋性递质)相结合的受体结合;图中涉及突触上兴奋传导的有ABC过程,使机体对刺激敏感性降低,所以不应该吸烟.
④寒冷环境体温调节和血糖平衡调节过程中均存在体液调节和神经-体液调节;即图中共有的途径是A→B;A→C→D→F.
(2)①由表格中的实验处理可以看出;本实验中的自变量是不同的激素处理.
②通过表格中的甲组数据可以看出胰高血糖素单独作用能升血糖;丙组:胰高血糖素+激素X,升高血糖的效果强于甲组,乙组单独的激素X作用,不能升高血糖,可见激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平.
③若病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;则注射一定剂量的葡萄糖溶液;病鼠的胰岛素含量不会发生变化;若病鼠的胰岛B细胞正常;但组织细胞缺乏胰岛素受体,则注射一定剂量的葡萄糖溶液,病鼠的胰岛素含量会升高.
实验步骤:
首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中胰岛素水平,测定值为a;然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b.
结果分析:
若a与b大致相等;则假设Ⅰ成立:此时胰岛B细胞被机体当做抗原,免疫反应将其破坏.
若a明显小于b则假设Ⅱ成立:此时;胰岛素促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖的功能不能正常发挥,从而使血糖水平升高.
故答案为:
(1)①E②神经递质甲状腺激素③ABC④A→BA→C→D→F
(2)①不同的激素处理②促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖浓度升高,但其本身不能升高血糖浓度③胰岛素a与b大致相等a明显小于b加速摄取、利用和储存葡萄糖26、18℃~25℃醋酸菌30℃~35℃防止发酵液溢出酒精和氧气在酶的催化下生成醋酸和水毛霉增多抗生素会杀死或抑制乳酸菌生长【分析】【分析】果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精;酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18~25℃,因此酒精发酵的条件是无氧且温度控制在18~25℃,酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色,因此可以用酸性重铬酸钾溶液检测发酵过程是否产生酒精;
果醋制作的原理是在氧气充足的条件下;醋酸菌将葡萄糖或酒精转化成醋酸,醋酸菌是好氧菌,最适宜生长的温度范围是30-35℃,因此醋酸发酵时应该持续通入氧气并将温度控制在30-35℃;
腐乳制作过程中多种微生物参与了发酵,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生蛋白酶能将豆腐中的蛋白质转化成小分子肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪转化成甘油和脂肪酸;酸奶制作的原理是乳酸发酵.【解析】【解答】解:(1)①酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18~25℃;因此酒精发酵的条件是无氧且温度控制在18~25℃;果醋发酵利用的微生物是醋酸菌最适宜生长的温度范围是30-35℃,因此醋酸发酵时应该持续通入氧气并将温度控制在30-35℃,由于醋酸菌是好氧菌,因此发酵时需要持续通入氧气.
②酒精发酵过程中发酵液会增加;因此果酒发酵装置内不要装满,应该留有一定的空隙.
③在氧气充足的条件下;醋酸菌将酒精转化成醋酸,因此剩的葡萄酒放置一段时间后变酸.
(2)①腐乳制作过程中多种微生物参与了发酵;其中起主要作用的是毛霉.
②毛霉等微生物产生蛋白酶能将豆腐中的蛋白质转化成小分子肽和氨基酸;脂肪酶将脂肪转化成甘油和脂肪酸,因此与豆腐相比腐乳中养物质的种类增加,且容易吸收.
(3)酸奶制作的原理是乳酸发酵;乳酸菌是细菌,抗生素能抑制细菌细胞壁的合成而抑制细菌生长繁殖,因此含有抗生素的牛奶不能发酵形成酸奶.
故答案为:
(1)①18℃~25℃醋酸菌30℃~35℃
②防止发酵液溢出。
③酒精和氧气在酶的催化下生成醋酸和水。
(2)①毛霉②增多。
(3)抗生素会杀死或抑制乳酸菌生长27、RNA水解酶DAC5DE【分析】【分析】1、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包分裂间期和分裂期,间期包括图中G1、S、G2三个阶段.
2、有丝分裂过程中DNA变化:间期的S期加倍(2N→4N),末期还原(2N),图中A表示G1、末期,B表示S期,C表示G2、M期(前期、中期、后期).
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