2025年华东师大版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、隋朝统一南北的意义不包括（）A.结束了长期分裂、对峙的局面B.符合人民的愿望C.阻碍了经济文化的交流、发展D.有利于社会的安定2、下列既属春秋五霸，又是战国七雄之一的诸侯国是（）A.晋国B.吴国C.齐国D.宋国3、公元前2070年，夏建立。公元前2070年是A.21世纪晚期B.21世纪早期C.公元前21世纪晚期D.公元前21世纪早期4、我国古代科技文化成就斐然。下列选项中搭配完全正确的是（）A.《伤寒杂病论》--华佗--中医名著B.《兰亭序》--颜真卿--“天下第一行书”C.《资治通鉴》--司马光--纪传体通史巨著D.《天工开物》--宋应星--“中国17世纪的工艺百科全书”5、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是A.《天工开物》B.《本草纲目》C.《农政全书》D.《唐本草》6、印刷术是我国的四大发明之一，目前世界上现存最早、标有确切日期的雕版印刷品是A.《唐本草》B.《金刚经》C.《齐民要术》D.《伤寒杂病论》7、《资治通鉴》与《史记》这两部作品被称为“史学双壁”，《资治通鉴》是一部（）A.纪传体断代史B.纪传体通史C.编年体通史D.编年体断代史评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、【题文】判断；正确的填A，错误的填B。

中国历史上唯一的女皇武则天，在位期间，重视农业，社会进一步发展，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。9、战国时期，社会上不同____的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，形成思想领域中____的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“____”。10、请仔细阅读如图《战国形势图》；在图中填出以下国家的字母代号：

A、齐国B、秦国C、楚国。11、唐朝文化丰富多彩：其中著名书法家______的字端正劲美，雄浑敦厚；欧阳询的字方折峻丽，笔力险劲。______在绘画方面有杰出成就，其代表作品《送子天王图》。12、公元前841年；周幽王与民争利，引起“国人暴动”。

错误：______；改正：______。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、京杭大运河被申报为世界文化遗产。隋朝大运河共五段，其中流经今苏州境内的一段属于苏州河。14、南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。（）15、东周分为春秋和战国两个时期，周王室的统治力大大减弱。______（判断对错）16、公元前1046年周军和商军在涿鹿大战，商纣自焚而死，商朝灭亡。（）17、世界闻名的宋代名瓷──“冰裂纹”瓷器，产自著名瓷都江西景德镇的官窑之中。（）18、战国时期，各诸侯国实行变法改革，在各国变法中，秦国的商鞅变法成效最大。T.正确F.错误19、宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。。A.正确B.错误20、1662年，郑成功收复台湾；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。

。A.正确B.错误21、明朝建立后，修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城，抵御蒙古贵族的骚扰。______（判断对错）评卷人得分四、材料题(共4题，共36分)22、阅读下列材料回答问题秦朝与汉朝对我国封建社会的历史影响深远，是我国历史上首次实现大一统的时期，据此回答下列问题：（1）秦汉时期，为推进大一统局面的出现起关键作用的是哪两位封建帝王？为加强思想控制，他们各采取了怎样的措施？

材料“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”──《史记》。“汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风”——摘自七年级历史上册（2）依据材料分析秦汉时期，为加强中央对地方的统治，他们各采取了怎样的措施？

（3）两汉时期，在我国封建社会历史上出现过第一个盛世局面文景之治，与之不同的是，秦朝采取了怎样的统治政策，导致了怎样的后果？23、阅读下列材料；回答下列问题。

秦汉时期，我国统一多民族国家建立并得到巩固，君主专制中央集权的封建制度进一步完善；经济发展，边疆与内地的联系进一步加强；随着丝绸之路的开辟，中外交往也逐步开展起来。请结合所学知识共同探究以下问题：（1）从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政先后灭掉六国，完成了国家统一。秦国能完成统一大业的主要原因有哪些？(2)秦统一后首次建立起专制主义中央集权制度，到汉武帝时期，巩固了封建大一统局面。汉武帝为加强中央集权，在政治、经济、思想方面分别采取了哪些措施？（3）秦汉时期，我国科学技术发展迅速，在很多领域内取得了举世瞩目的成就。当时我国领先世界的科技成就有哪些？对此，你有何感想？24、唐朝由盛转衰的事件是什么？25、中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。

（1）图1是一项著名的古代水利工程；修建于2000多年前，它经受住了汶川地震的考验，至今一直造福于人民。此项工程是什么？它的设计者是谁？

（2）造纸术是我国的四大发明之一；对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用。我国历史上是在什么时期人们已经懂得了造纸的基本方法？

（3）中国的传统医学有着悠久的历史；在两汉时期已发展到较高的水平。请列举两位该时期出现的著名医学家；医药学家。

（4）图2是我国发行的邮票《古代科学家--贾思勰》；他的成就是著有______

A．《黄帝内经》B．《齐民要术》C．《伤寒杂病论》D．《九章算术》

（5）中国古代文学灿烂辉煌；被鲁迅先生赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨著是什么？

（6）东晋时期的王羲之将中国古代书法艺术提高到了一个新的阶段，人们称赞他的作品“飘若浮云，矫若惊龙”，他由于在书法上的杰出成就，被后人誉为“______”。评卷人得分五、简答题(共3题，共12分)26、【题文】（8分）改革是一种普遍的历史现象；它与历史的发展相始终。阅读下列材料，回答问题：

材料一：学习汉族文化；仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。

材料二：在危机不断恶化的危急形势下；富兰克林·罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名，他在接受提名人的演说中说：“我向你们，也向我自己发誓：一定要美国人民实行新政”。——摘自人教版高中历史教科书必修2

（1）材料一反映的是我国历史上哪次改革？（2分）这次改革有什么历史意义？（2分）

（2）材料二中的“危机”指什么？（2分）“新政”的中心措施是什么？（2分）27、识别图；回答以下问题：

（1）如图人物是______，他是______晚期鲁国人。

（2）他创立了哪家学派？其思想核心是什么？

（3）他晚年编订的书有哪些？他的言论被弟子整理成什么书？

（4）他在教育上有哪些贡献？他的教育贡献对你的学习有什么启示？28、自秦汉以来我国统一的多民族国家不断形成和发展；在此历史的进程中发生了众多的历史史实，请结合所学知识回答下列问题。

（1）秦始皇为我国统一的多民族国家的发展作出了怎样的贡献？

（2）西汉政府为促进统一的多民族国家的发展采取过哪些措施？

（3）三国两晋南北朝时，各族人民交往增多，为革除旧习、吸收汉族文化进行了一场改革其名称是什么？这场改革的重要意义是什么？评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)29、如何处理好人与自然的关系人类永恒的课题。阅读下列材料，然后回答问题。第一篇章适应自然材料一上古穴居而野处（上古时代，人们住在野外的山洞里）。材料二两幅图片（1）和材料一住山洞比，材料二中远古时代人们的居住条件变成住（1分）（2）材料二中图一房屋是原始居民建造；图二房屋是原始居民建造。（2分）第二篇章利用自然材料三“尧时，水滥于中国”——孟子《腾文公下》材料四四川平原上一个了不起的工程至今还在为无数民众输送汩汩清流。——余秋雨《文化苦旅》（3）材料三反映了尧时存在什么严峻的问题？谁为治理此问题三过家门而不入？（2分）（4）材料四指的是哪项“水利工程”？它使四川成都平原获得了什么美称？（2分）第三篇章感悟自然材料五“不违农时，谷不可胜用也”(不误农时，粮食就吃不完)——孟子《梁惠王上》（5）材料五体现了孟子“人与自然要和谐相处”的思想主张，对你有何启示？（2分）30、材料题（16分）（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。――贾谊《过秦论》①材料反映的是哪次变法事件？这次变法发生于哪一年？“商君”指的是谁？（3分）②写出秦国商鞅变法的具体内容。（8分）③商鞅因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？你觉得商鞅的死值不值得？（5分）31、中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：材料二：《工人日报》报道：由交通部、国际道路联盟和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”在我国西安举行。这次大会的主题是“复兴‘丝绸之路’与交通基础建设。”(1)材料一是汉朝时的一条商道，请你说出它的名称。它的出发点________，经过的两关：________和_______。（4分）(2)最早出使西域，为开辟这条商道作出贡献的是谁？（2分）西汉政府于公元前60年在这条商道上设置了一个什么官职？（2分）有何意义？（2分）(3)请你为这次会议设计一条广告宣传语。（2分）32、【题文】政府工作报告的历史解读（8分）

人民网北京2014年3月5日电（人民网前方报道组）今日上午9时；十二届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。

●切实保障和改善民生；促进社会公平正义。在财政收支矛盾较大的情况下，我们竭诚尽力，始终把改善民生作为工作的出发点和落脚点，注重制度建设，兜住民生底线，推动社会事业发展。

（1）历朝历代都重视民生问题；唐太宗为改善民生采取了什么措施？（1分）

●海洋是我们宝贵的蓝色国土。要坚持陆海统筹；全面实施海洋战略，发展海洋经济，保护海洋环境，坚决维护国家海洋权益，大力建设海洋强国。

（2）我国历史上一直是海洋大国；试举明代一例说明。19世纪80年代中期起，清政府为维护国家的海洋权益做出了怎样的努力？（2分）

●新的一年；要紧紧围绕党在新形势下的强军目标，全面加强军队革命化现代化正规化建设，不断提高军队信息化条件下威慑和实战能力。

（3）中国共产党创建人民军队开始于哪一历史事件？“能打胜仗”是新形势下的强军目标；请列举20世纪以来的一著名战例说明。（2分）

●同时要看到；我国发展仍处在可以大有作为的重要战略机遇期，工业化；城镇化持续推进，区域发展回旋余地大，今后一个时期保持经济中高速增长有基础也有条件。我们必须防微虑远，趋利避害，一定要牢牢把握发展的主动权。

（4）建国以来；我国建设国家工业化的初步基础是在哪一时期？（1分）

●我国仍是一个发展中国家；还处于社会主义初级阶段，发展是解决我国所有问题的关键，必须牢牢抓住经济建设这个中心，保持合理的经济增长速度。

（5）老师要求以“抓住经济建设这个中心，保持合理的经济增长速度”为话题，以所学知识为基础，写一篇小论文，请你列出写作提纲。要求层次清晰，论据充分，正反结合。（2分）（不超过60字）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】本题主要考查的是隋朝统一的意义。根据所学知识，隋朝的统一，结束了长期战乱的局势；为经济的稳定发展创造了良好的环境,人口逐渐增多,生产力得到提高，商业开始繁荣；结束了地方割据，为中华民族的统一做出了贡献。所以ABD不符合题意，排除。故选C。【解析】C2、C【分析】春秋时期著名的霸主有齐桓公；晋文公、楚庄王等；战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，齐既属春秋五霸，也是战国七雄之一．

故选C．

本题考查了春秋五霸与战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记春秋五霸与战国七雄．【解析】C3、D【分析】本题考查的是我国历史上第一个国家-夏朝建立。约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。公元前2070年是公元前21世纪早期。故选D。

【解析】D4、D【分析】《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作；有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。作者在书中强调人类要和自然相协调；人力要与自然力相配合，《天工开物》对中国古代的各项技术进行了系统地总结，构成了一个完整的科学技术体系。D项对应完全正确。

故选：D。

本题考查中国17世纪的工艺百科全书；考查学生识记历史知识的能力。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就。【解析】D5、A【分析】本题考查《天工开物》的相关知识。明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。故选A。【解析】A6、B【分析】本题考查了雕版印刷术的有关知识。隋唐时期，发明了雕版印刷术，目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝印制的《金刚经》，故B符合题意；《唐本草》是世界上最早的一部药典，故A不合题意；《齐民要术》是北魏时期农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，是中国现存的最完整的农书，故C不合题意；《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础，故D不合题意。故选B。【解析】B7、C【分析】北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。这部书按年代顺序；叙述了从战国到五代的历史，将近三百卷。全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究古代历史有重要参考价值，其史学地位与司马迁齐名，其著作被宋神宗御批为“鉴于往事，有资于治道”。

故选：C。

本题以《资治通鉴》与《史记》这两部作品被称为“史学双壁”；为依托，考查《资治通鉴》。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握隋唐时期科技、文化和艺术成就。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查女皇武则天的统治。武则天是中国历史上唯一的女皇帝；她本是唐高宗的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号为周，当政期间，继续唐太宗发展农业生产；选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。故本题正确。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•贞观之治【解析】【答案】A9、政治思想派别百家争鸣诸子百家【分析】【分析】本题考查学生对百家争鸣史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第10课思想的活跃与百家争鸣；第二子目百家争鸣中的内容：“战国时期，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为‘诸子百家’。”可知，故填政治思想派别百家争鸣诸子百家。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对百家争鸣史实的识记。对于这一内容，还可以考查百家争鸣的概况、思想主张和影响。10、略

【分析】

本题考查了战国七雄．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的方位．【解析】战国七雄指的是齐；楚、秦、燕、赵、魏、韩；巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央．

故答案为：

11、略

【分析】继王羲之之后；我国书法史上最有成就的大书法家是唐朝的颜真卿，他自创“颜体”，其楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑。欧阳询的字方折峻丽，笔力险劲。吴道子被后世称为“画圣”，他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等。

故答案为：

颜真卿；吴道子。

本题主要考查颜真卿和吴道子。掌握基础知识即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记魏晋南北朝时期的书法和绘画艺术的相关史实。【解析】颜真卿；吴道子12、略

【分析】公元前841年；周厉王与民争利，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，暴虐无道，独断专行，引发了“国人暴动”，周厉王被赶走，西周开始走向衰落．

故答案为：错误：周幽王；改正：周厉王．

本题考查国人暴动．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，熟练掌握夏商周的更替．【解析】周幽王；周厉王三、判断题(共9题，共18分)13、×【分析】【分析】本题主要考查隋朝大运河。京杭大运河被申报为世界文化遗产。隋朝大运河共五段；其中流经今苏州境内的一段属于江南河，因为苏州位于江苏省境内长江以南，而大运河长江以南那一段称为江南河。故本题错误。

【点评】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•繁盛一时的隋朝。14、√【分析】【分析】南北朝时期；为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。故答案为：正确。

【点评】本题考查魏晋南北朝的书法与石窟艺术的知识点。重点掌握我国古代著名的石窟。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就。15、√【分析】东周分为春秋和战国两个时期；这一时期周王室王权衰落，诸侯已不再听从天子的命令，各诸侯国之间不断进行战争。中国历史出现了春秋争霸和战国争雄的局面。

故答案为：

√。

本题考查东周的分期；掌握相关的基础知识。

本题考查东周的分期，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】√16、×【分析】本题考查的是武王伐纣的史实。公元前1046年周军和商军在牧野大战，商纣自焚而死，商朝灭亡。【解析】【答案】×17、×【分析】【分析】依据所学知识可知；宋代是中国瓷器史上的辉煌时代；陶瓷业在宋代有重要的发展；著名瓷都景德镇兴起于宋代。宋代浙江哥窑的“冰裂纹”瓷器给人别致的美感。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查学生对宋代名瓷──“冰裂纹”瓷器的认识。18、√【分析】本题主要考查了学生对商鞅变法相关知识的掌握。根据所学知识可知，战国时期，封建地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，在各国纷纷掀起变法运动。公元前356年，商鞅在秦孝公支持下实行变法，秦国的商鞅变法是各国变法中比较彻底的，变法成效最大。所以本题正确。故选T。【解析】T19、√【分析】本题主要考查北宋君主专制加强相关知识。结合所学知识可知，960年，赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身做了皇帝，改国号宋，定都东京，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。宋太祖削弱大将的兵权，将调兵权与统兵权分离，结束并避免了五代十国分裂割据局面。北宋将相权分解为行政、军事和财政三个互不统属的平行机关，便于皇帝总揽大权，从而强化中央集权。这些措施把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。题干说法正确，故选A。【解析】A20、√【分析】本题考查郑成功收复台湾。明朝后期，荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者并收复开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。本题是正确的。故选A。【解析】A21、√【分析】为了防御蒙古骑兵南下；明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年的时间修筑长城。明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，全长六千多千米，气势宏伟，是世界上的一个奇迹。今天我们看到的长城大都是明长城。

故答案为：

√。

本题主要考查明长城。明长城东起鸭绿江；西到嘉峪关，全长六千多千米，气势宏伟。

本题主要考查学生的识记能力以及分析、判断的能力。注意掌握明长城，区别明长城和秦长城的相同之处和不同之处。【解析】√四、材料题(共4题，共36分)22、略

【分析】（1）本题考查秦始皇、汉武帝相关知识。结合所学知识可知，秦汉时期，为推进大一统局面的出现起关键作用的是秦始皇和汉武帝。秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一，加强中央集权。西汉汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。为加强思想控制，秦始皇为了加强思想控制，接受李斯的建议，焚书坑儒，给中国文化带来巨大损失。汉武帝接受了董仲舒的议，“罢黜百家，独尊儒术”，从此，儒家学说从此成为封建社会的正统思想。

（2）本题考查郡县制、推恩令相关知识。依据材料“分天下以为三十六郡”可知秦朝时期为加强中央对地方的统治，实行郡县制。依据材料“分封的诸侯国”“对皇权构成严重威胁”，可知汉朝时期为加强中央对地方的统治，颁布“推恩令”，削弱王国势力。（3）本题主要考查秦朝暴政相关知识。结合所学知识可知，秦朝统治暴政，广大农民的徭役、兵役负担十分沉重、国家的赋税十分沉重，占农民全年收入的三分之二以上。秦朝统治者还制定了严酷的刑法，一人犯罪，亲属、邻里也要被“族诛”“连坐”。因而社会矛盾尖锐，最终引发了秦末农民战争，秦朝迅速灭亡。

【解析】（1）秦始皇、汉武帝；秦皇：焚书坑儒；汉武：罢黜百家，独尊儒术。（2）秦：郡县制汉：推恩令。（3）统治残暴（实施暴政）；结果：秦朝迅速灭亡。23、略

【分析】（1）本题考查秦国能完成统一大业的主要原因。根据所学知识可知，秦的统一主要有以下几个有利因素，人民渴望统一。经历了春秋战国时期的征战之后，人心思定，人民渴望统一；秦始皇本人的雄才大略；商鞅变法的实行，使秦国国富兵强，为秦统一奠定坚实的物质基础。（2）本题考查的是汉武帝的大一统。根据所学知识可知，汉武帝时期在政治上，颁布“推恩令”，解决了王国问题；在经济上，将地方的铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖，在全国范围内统一调配物资，平抑物价；在思想上，汉武帝时期接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，实行了思想方面的大一统。从此，儒家学说成为我国封建社会的正统思想。（3）本题主要考查秦汉时期科技成就和对此的感想。根据所学知识可知，东汉的宦官蔡伦改进造纸术，造纸原料易得，且又便宜，纸的产量和质量都提高了。“蔡侯纸”的发明，引起书写材料的一场革命，它使文化极易普及，易于传播，使用方便，对人类文明的发展与传播起了巨大的推动作用。张仲景开创中医临床理论，写成《伤寒杂病论》，张仲景被尊为“医圣”。华佗发明麻沸散，能实施外科手术等，被称为“神医”。这些都说明我们中华民族有着辉煌的历史和灿烂的文化，值得我们中华儿女引以为傲。我们要热爱我们的祖国，并为国家的复兴贡献自己的一份力量。

【解析】（1）人民渴望统一；经过商鞅变法，秦国实力超过东方六国，具备了统一六国的条件；秦王嬴政本人的雄才大略等。（2）在政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯王的势力，并建立刺史制度；经济上，实行盐铁官营专卖，统一铸造五铢钱；在思想上，“罢黜百家，独尊儒术”。（3）蔡伦改进造纸工艺；张仲景开创中医临床理论，写成《伤寒杂病论》；华佗发明麻沸散，能实施外科手术等。感想：中华民族有着辉煌的历史和灿烂的文化，值得我们中华儿女引以为傲。热爱我们的祖国。24、（1）据材料“忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家宝。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”可知，该诗描绘了唐朝唐玄宗统治时期的状况。唐玄宗统治前期（开元年间）政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

（2）根据所学知识可知；诗中描绘的情况不真实。因为封建社会的繁荣是建立在剥削；压迫广大贫苦农民的基础上的，诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况，对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的，只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。

（3）唐玄宗末年；安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。故导致唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。

故答案为：

（1）唐玄宗；开元盛世。

（2）不真实。诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况；对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的，只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。

（3）安史之乱。【分析】

本题考查了开元盛世的相关诗句与史实。

掌握开元盛世与安史之乱的内容与影响。【解析】【小题1】（1）据材料“忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家宝。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”可知，该诗描绘了唐朝唐玄宗统治时期的状况。唐玄宗统治前期（开元年间）政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

（2）根据所学知识可知；诗中描绘的情况不真实。因为封建社会的繁荣是建立在剥削；压迫广大贫苦农民的基础上的，诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况，对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的，只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。

（3）唐玄宗末年；安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。故导致唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。

故答案为：

（1）唐玄宗；开元盛世。

（2）不真实。诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况；对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的，只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。

（3）安史之乱。【小题2】【小题3】25、略

【分析】（1）依据图片中文字：“岷江”“宝瓶口”“飞沙堰”等信息可以看出描述的是都江堰。战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰；是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美誉。两千多年来，都江堰一直造福于人民。

（2）依据课本所学；我国是世界上最早发明纸的国家。西汉前期已经有了纸并掌握了基本的造纸方法，甘肃放马滩出土的绘有地图的纸，是目前世界上最早的纸。

（3）依据题干“两汉时期”；“医学家；医药学家”，结合课本所学，汉代著名的医学家是华佗和张仲景。华佗擅长外科手术，他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，用于开刀等外科手术。还编了一套医学体操五禽戏；张仲景是东汉末年医学家，著有《伤寒杂病论》，总结了前人的医学之大成，并总结自己的临床经验，系统的阐述了中医的理论和治病原则。

（4）依据课本所学；北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他注意向有经验的农民学习，并亲自参加农业生产实践。他写的《齐民要术》一书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。B符合题意；《黄帝内经》是早期中国医学的理论典籍，后世简称之为《内经》，堪称中华医学的源头活水。A不合题意；《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的著作。C不合题意；《九章算术》是中国古代第一部数学专著，是算经十书中最重要的一种。该书内容十分丰富，系统总结了战国；秦、汉时期的数学成就。D不合题意。由此可知ACD不合题意，选择答案B。

（5）依据课本所学；《史记》，是由汉代的司马迁编写的中国历史上第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝太初年间三千多年的历史。文中文字生动，叙事性强，具有很高的文学价值和史学价值。故而鲁迅先生赞其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

（6）依据课本所学；东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。东晋时期的王羲之，集书法之大成，将中国古代书法艺术提高到了一个新的阶段，人们称赞他的作品“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表走《兰亭序》，由天下第一行书的美誉，被后人誉为“书圣”。

故答案为：

（1）都江堰；李冰。

（2）西汉时期。

（3）张仲景；华佗。

（4）B。

（5）《史记》。

（6）书圣。

本题考查大变革的时代；昌盛的秦汉文化，承上启下的魏晋南北朝文化。这一时期我国人民在科技文化等方面取得了辉煌的成就。

本题考查学生识记知识的能力，属于识记层面的考查，难度不大。学生要注意西汉时期发明了造纸术、东汉的蔡伦改进了造纸术，提高了纸的质量。【解析】B；书圣五、简答题(共3题，共12分)26、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题主要考查北魏孝文帝改革的相关内容。从材料一提供的史料来看；它的内容始终是围绕“学习汉族文化”这一主题叙述，这说明材料一反映的是我国历史上的北魏孝文帝改革，这次改革的历史意义主要是促进了北方的民族融合，具体表现为：使少数民族在语言；服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同；同时，也使中原文化得到了丰富和发展。

（2）本题主要考查1929-1933年资本主义世界经济大危机和美国罗斯福新政的中心措施。材料二中“危机不断恶化的危急形势”指的是1929年-1933年资本主义世界经济大危机日益恶化的危急形势；为此，罗斯福就任美国总统后，实行了新政，新政的中心措施是，通过《全国工业复兴法》，对工业进行调整。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•北方民族大融合；人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机【解析】【答案】（1）改革：北魏孝文帝改革；（2分）意义：使少数民族在语言；服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同；同时；也使中原文化得到了丰富和发展。（2分）

（2）危机：1929-1933年资本主义世界经济大危机；（2分）中心措施：《全国工业复兴法》；（2分）27、略

【分析】（1）题目给出的图片中人物是孔子；他是春秋晚期鲁国人．

（2）春秋晚期的孔子；是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀．

（3）孔子整理了《诗经》；还编订了《春秋》；由孔子弟子整理的《论语》记载了孔子的言论．

（4）孔子主张“有教无类”；认为人人都应该有接受教育的要机会，他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见，他说“当仁不让于师”．善于启示为开放性试题，言之有理即可．如：要勤学好问，不懂就问，即使懂了也要经常复习巩固．

故答案为：

（1）孔子；春秋．

（2）儒家学派．核心是“仁”．

（3）《诗经》；《春秋》等；《论语》．

（4）孔子的教育贡献：兴办私学；广收学生；因材施教，教育学生学习态度要老实．启示：告诉我们学习态度要老实，要谦虚好学，要重视及时复习等．

（1）本题主要考查孔子．

（2）本题主要考查孔子创立的学派与思想核心．

（3）本题主要考查《春秋》和《论语》．

（4）本题主要考查孔子的教育思想及启示．

本题主要考查孔子的教育思想，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．【解析】孔子；春秋28、略

【分析】

（1）本题考查的是秦始皇贡献的知识点．

（2）本题考查的是西汉政府促进统一的多民族国家措施的知识点．

（3）本题考查的是北魏孝文帝改革的知识点．

本题以秦始皇的历史功绩、西汉巩固统一多民族国家的措施和北魏孝文帝改革为背景，考查的是学生对秦始皇的历史功绩、西汉巩固统一多民族国家的措施和北魏孝文帝改革的有关知识的记忆、理解能力．【解析】（1）公元前221年；秦始皇统一六国，建立了我国第一个统一中央集权的封建国家，为我国统一的多民族国家的建立和发展作出了杰出的贡献．

（2）西汉政府为促进统一的多民族国家的发展；公元前60年，西汉政府设立西域都护，从此，新疆地区开始隶属于中央政府，成为中国不可分割的一部分；汉武帝时期派张骞两次出使西域，加强了中原地区和西域的经济文化的，密切了汉朝和西域的联系；汉王朝设立河西四郡；汉武帝时期收复西南夷；汉武帝还加强对岭南地区的管理；汉武帝时期册封夜郎侯等．

（3）三国两晋南北朝时；各族人民交往增多，为革除旧习；吸收汉族文化，北魏孝文帝进行了改革．北魏孝文帝改革，加速了黄河流域的民族大融合，促进了北方经济的恢复和发展，加速了鲜卑族的封建化进程．

故答案为：

（1）秦始皇统一六国；建立了我国第一个统一的多民族封建王朝．

（2）公元前60年设立西域都护；汉武帝派张骞两次出使西域；汉王朝设立河西四郡；汉武帝收复西南夷；汉武帝加强对岭南地区的管理；汉武帝册封夜郎侯等．（答出其中任意三点即可）

（3）改革：孝文帝改革．意义：加速了黄河流域的民族大融合，促进了北方经济的恢复和发展，加速了鲜卑族的封建化进程．（答出其中任意两点即可）六、综合题(共4题，共24分)29、略

【分析】试题分析：（1）本题考查的是我国原始居民的相关知识，上古时代，由于生产力水平低下，人们住在野外的山洞里，而随着生产力水平的提升，人类会建造房屋，这是适应自然环境的结果，因此本题的答案是：材料二中远古时代人们的居住条件变成住在房子里。（2）本题考查的是我国原始居民的相关知识，图1反映的是半地穴式的房屋，这种房屋的优点是冬暖夏凉；图2是干栏式的房屋，这种房屋的优点是：通风防潮，所以最早居住半地穴式房屋的居民是生活在黄河流域的半坡原始居民；最早居住干栏式房屋的居民是生活在长江流域的河姆渡原始居民，因此本题的答案是：半坡居民，河姆渡居民。（3）本题考查的是大禹的相关知识，尧时，水滥于中国，反映了尧在位时期，尧面临的重大问题是洪水泛滥，面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，"三过家门而不入"。（4）本题考查的是都江堰的相关知识，战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为了天府之国，因此本题的答案是：都江堰；“天府之国”。（5）本题是一个开放性的问题，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名中当代学生应该应该树立环保意识，注意保护环境，多植树造林，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福，外出用公共汽车，少用私家车，走可持续发展之路等，因此本题的答案是：应有环保意识保护大自然；利用大自然为人类造福；走可持续发展之路等。考点：人教新课标七年级上册·中华文明的起源·原始的农耕生活；人教新课标七年级上册·中华文明的起源·华夏之祖；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】（1）房子。（1分，类似表达即可）（2）图一：半坡居民（1分）；图二：河姆渡居民；（1分）（3）洪水泛滥（1分，意思相近即可）；禹。（1分）（4）都江堰（1分）；“天府之国”（1分，类似表达亦可）。（5）应有环保意识保护大自然；利用大自然为人类造福；