厂纪厂规制度培训

厂纪厂规制度培训一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

（1）目的：为确保厂纪厂规得到有效执行，提升员工对公司文化的理解和认同，提高员工的工作技能和工作效率，促进员工与公司的共同发展，特制定本培训管理制度。

（2）依据：本制度依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》以及公司相关政策和规定制定。

2、公司人力行政部的职责与权限

（1）职责：

a.制定、完善和修订培训管理制度；

b.组织实施各类培训活动，确保培训质量；

c.对培训效果进行评估和总结，提出改进措施；

d.负责内部讲师队伍的建设和管理；

e.负责培训预算的编制和费用管理；

f.负责高层次学历/学位教育费用报批工作；

g.负责培训服务期的约定和执行。

（2）权限：

a.对培训工作进行监督、检查和指导；

b.对培训过程中出现的问题进行处理和协调；

c.对违反培训管理制度的行为进行处罚；

d.对培训资源进行合理分配和调整；

e.对内部讲师的选拔、评审和奖励工作进行决策。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

（1）第一阶段

-培训目的：使新入职应届毕业生快速了解公司文化、组织架构、岗位要求，初步掌握岗位所需的基本知识和技能。

-培训对象：公司新入职的应届毕业生。

-培训时间：一般为入职后1个月内。

-培训方式：采用集中授课、现场参观、实操演练等形式。

-培训内容及分工：包括公司文化、企业规章制度、岗位技能培训等，由人力资源部门负责组织，相关部门协同实施。

-培训要求：参训人员需按时参加培训，完成培训任务，并通过培训考核。

（2）第二阶段

-培训目的：深化新入职应届毕业生对岗位技能的理解和掌握，提高实际操作能力。

-培训时间：入职后2-3个月。

-培训方式：采用实操训练、岗位实习、导师辅导等形式。

-培训内容及分工：侧重于岗位专业技能的深入培训，由所在部门负责实施，人力资源部门提供支持。

（3）复训

-针对第一阶段和第二阶段的培训内容，进行周期性的复训，以巩固和提升员工的专业技能。

2、新员工岗前培训

（1）岗前培训目的

-使新员工熟悉岗位工作内容、工作流程及岗位要求，提高新员工的岗位胜任能力。

（2）培训对象

-公司新入职的非应届毕业生员工。

（3）培训时间

-岗前培训时间为1周。

（4）培训方式

-采用集中授课、实操演示、情景模拟等多元化培训方式。

（5）培训内容及分工

-包括公司文化、厂纪厂规、岗位操作流程、安全知识等，由人力资源部门与相关部门共同承担培训任务。

（6）培训要求

-新员工需全程参与培训，并在培训结束后通过考核。

3、在职员工培训

（1）培训目的

-提升在职员工的专业技能、业务水平和工作效率，促进员工个人与公司的共同发展。

（2）培训种类及实施主体

-培训种类包括：专业技能培训、管理培训、企业文化培训等。

-实施主体：根据培训内容，由人力资源部门、所在部门或外部专业培训机构共同承担。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

-公司人力行政部需定期组织进行培训需求调查，通过员工访谈、问卷调查、部门反馈等方式收集培训需求信息。

-对收集到的培训需求进行分析，确定培训的重点领域、关键岗位和关键技能，形成培训需求分析报告。

-根据培训需求分析报告，制定年度培训计划和月度培训安排，确保培训内容的针对性和实用性。

2、培训计划制定

-年度培训计划应包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训师资、培训预算等。

-月度培训安排应根据年度培训计划进行分解，明确每项培训的具体时间、地点和参训人员。

-培训计划需报公司领导审批，并根据审批意见进行调整。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

-公司人力行政部应根据年度培训计划，编制年度培训预算，包括培训费用、师资费用、场地费用等。

-培训预算应合理分配，确保各项培训活动的顺利进行。

2、费用管理

-培训费用支出需严格按照预算执行，确保费用合理、合规。

-对于临时增加的培训项目，需按照公司财务规定进行预算调整和审批。

-培训费用的报销需提供相关证明材料，包括培训通知、签到表、费用清单等。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、高层次学历/学位教育

-员工参加高层次学历/学位教育，需向公司人力行政部提出申请，并提交教育机构的录取通知书、学费证明等材料。

-公司人力行政部对申请进行审核，根据公司人才发展需求和员工个人发展计划，决定是否批准。

2、费用报批

-批准参加高层次学历/学位教育的员工，其学费按照公司规定进行报销或资助。

-学费报销或资助的申请需按照公司财务流程进行报批，并提供相关发票和证明材料。

-对于获得学位的员工，公司可视情况给予一定的奖励或晋升机会。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-负责制定和实施培训计划，确保培训目标的达成；

-组织培训资源，包括师资、教材、场地等；

-监督培训进度和培训质量，对培训效果进行跟踪和评估；

-收集和分析培训反馈，不断优化培训内容和方式；

-负责培训记录的管理和维护，确保培训数据的准确性。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭高效的原则，避免铺张浪费；

-在保证培训质量的前提下，合理利用内部资源，减少外部培训支出；

-培训场地、设备等资源应共享使用，提高资源利用率。

3、培训准备

-培训前，培训管理部门需做好培训通知、培训资料准备、培训场地布置等工作；

-确保培训师和参训人员明确培训目标、内容、时间和地点；

-对于外部培训，需提前与培训机构沟通，确保培训内容的适用性和质量。

4、培训控制

-培训过程中，培训管理部门应实时监控培训进度，确保培训按计划进行；

-及时解决培训过程中出现的问题，保证培训质量；

-对培训师和参训人员的行为进行规范，确保培训秩序。

5、培训评价

-培训结束后，组织培训评价，收集参训人员的反馈意见；

-对培训效果进行评估，分析培训成果与预期目标的差距；

-根据培训评价结果，调整和优化后续培训计划。

6、外训学员的管理

-对外训学员进行选拔，确保学员具备参加外训的条件和能力；

-与外训学员签订培训协议，明确培训期间的权利和义务；

-定期与外训学员沟通，了解学习进度和困难，提供必要的支持。

7、培训效果的评估与考核

-建立培训效果评估体系，包括理论知识考核、实操能力考核、工作应用评价等；

-对参训人员进行培训考核，将考核结果作为员工绩效评价和晋升的依据；

-定期对培训效果进行总结，为后续培训提供参考。

8、培训费用的报销条件

-员工需按照公司规定，提交完整的培训费用报销材料；

-报销费用需符合预算范围，且培训内容与工作相关；

-培训结束后，员工需在规定时间内提交报销申请。

9、培训服务期的约定

-员工在享受公司提供的培训服务时，需签订培训服务期协议；

-协议明确员工在培训结束后的服务期限，以及提前离职的赔偿标准；

-培训服务期协议的签订，旨在保障公司对培训投资的合理回报。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责公司内部培训课程的开发和讲授；

-根据培训需求，设计符合公司实际的培训课程和教学方案；

-参与培训教材的编写和修订，保证培训内容的时效性和实用性；

-对参训人员的学习进度和效果进行跟踪，提供必要的辅导和支持；

-定期向培训管理部门反馈培训教学情况，提出改进建议。

2、内部讲师资格评审及程序

-内部讲师的选拔应遵循公开、公平、公正的原则；

-员工需具备相关岗位的专业知识和实际经验，且有意向担任内部讲师；

-申请人需提交个人简历、专业资格证书、教学计划等材料；

-培训管理部门负责组织内部讲师资格评审，评审通过者将获得内部讲师资格。

3、内部讲师的奖励与优先权

-内部讲师在完成培训任务后，可获得相应的课时费或其他形式的奖励；

-表现优秀的内部讲师，可获得公司表彰、晋升优先权等荣誉；

-内部讲师享有优先参加外部培训、专业会议等活动的机会；

-培训管理部门定期对内部讲师进行评价，对表现不佳者进行指导和调整。

八、制度的解释和修订

-本培