湖南省株洲市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

湖南省株洲市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的语句，做到正确、工整、美观。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅《学界的三魂》

___________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。①斩_____截铁②死得其_____③字正_____圆④自_____弗如⑤不可思_____⑥焉知_____福（1）革命先烈们为了人民的利益而死，就是_____。（选词填空，填序号）

（2）《学弈》中“为是其智弗若与”的“弗”是“_____”的意思，由此可知词语④的意思是_________。2）.填写鲁迅档案卡。

鲁迅

原名：________字豫才

籍贯：浙江绍兴人

代表作品：_________________（至少填写2个作品）3）.请根据你所积累的古诗文，完成下面的练习。

（1）【诗意之景】你若在春天攀登深圳的山，山顶远眺，可以看到山下的湖水波光荡漾，你将进入“水是眼波横，__________。欲问行人去那边？眉眼盈盈处”的美好情境里。

（2）【诗意之柳】柳，它是自然中的一种树，也是诗歌中常见的意象。它可以勾起返乡士兵的复杂情感“昔我往矣，_________”；它可以表达王维对元二的情意“渭城朝雨浥轻尘，____________”；它还可以是韩愈笔下一道美丽的风景：“最是一年春好处，____________。”

（3）【诗意之人】在深圳的改革历史中，有这样一群人，他们具有敢为人先的创新精神，不必法古；_________，_________”的古训。作为深圳的小学生，我们应该传承这种精神，牢记“穷则变，变则通，通则久”的道理，好好学习，不负年少，以免长大了后悔莫及，正如《长歌行》所说“__________，__________！”4）.看着亲手制作的成长纪念册，我不禁感叹时间过得真快，想到成语：光阴似箭、________，还联想到朱自清在《匆匆》一文中所说：

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，____________________，____________________。”5）.结合语境和拼音写字词。

时光匆匆，六年的时间zhǎ_____眼就过去了。还记得，校园里xīshuài_______的鸣叫声和同学们清cuì_____爽朗的读书声；也记得，因为读到李大钊受到苦xíng_____而憎恨敌人的残暴；更记得，为了bì_____免学习压力过大，而和同学们在明mèi_____的日子里散步的情景……这些都是需要珍cáng_____的记忆。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（

）A．排闼（dá）

铁锹（qiū）B．城郭（guō）

颠簸（bó）C．包裹（guǒ）

璀璨（càn）D．记载（zài）

晶莹（yín）2）.“蛉”的意思最有可能与（

）有关。A．植物B．虫子C．山岭D．命令3）.十几年前，我国某城市为了拓宽城市道路，在反对声中砍掉了道路两边生长了多年的大树。市民们就此问题展开了讨论，下面发言不符合自己的职业特点的是（

）A．道路附近酒店经理：树是城市的“绿色卫士”。砍树加剧了灰尘污染和噪声污染。现在空气质量比以前差了，噪音也比以前大了，影响了人住旅客的生活质量。B．环保局局长：砍树以后交通会更加便利，这样以后出行就更加方便了。C．司机：虽然树木生长不易，但砍树能拓宽道路，开阔行车视野，车辆行驶更加方便。D．交通局工作人员：有的树遮挡了红绿灯和交通标志，砍掉这些树能消除安全隐患。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.梦想如一阵风，能将远航的船吹向成功的彼岸；梦想如一把钥匙，__________________；梦想如__________________，_________________。（将句子补充完整）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据词语的意思连线。

等闲

弯弯曲曲绵延不绝的样子

逶迤

平平常常的意思

磅礴

全部喜笑颜开

尽开颜

气势雄伟，这里指山势高大险峻2）.把下列文章和它的作者用线连接起来。

少年闰土

冰心

林海

鲁迅

给颜黎民的信

李星华

十六年前的回忆

老舍

再寄小读者评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。

(

)我不顾那倾盆大雨，冲出去捡了几个小雹子。

(

)咦，什么东西打在院子里的盆子上了，打个不停。

(

)果然，一会儿大雨下起来了。

(

)我来到屋门口往外一看，呀，下雹子喽！

(

)快看，一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳，太好玩啦！

(

)天上阴云密布，大雨马上就要来临。2）.给下列句子排列顺序。

(

)一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

(

)你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。

(

)又过了几天，整朵花全开了。

(

)我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。

(

)水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

(

)春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学知识判断正（√）误（×）。

1．理解小说中人物形象主要注意三要素：人物描写、情节、环境描写。(

)

2．《丁香结》写到了丁香结，引发了作者对人生的思考。(

)

3．《开国大典》中写阅兵式时，既从整体上写受阅部队，又通过细节展现各个方队风采。(

)

4．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，可以略读，能提高阅读速度。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读观书有感文/〔唐〕朱

熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。1．“半亩方塘一鉴开”把________比作________。

2．“渠”在本诗中指什么？渠水非常清澈的原因是什么？

_____________________________________________________________________

3．这首诗告诉我们什么道理？

________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

故事每天都在发生，每个人的经历也都有所不同。我们可能会因为和好友闹矛盾而伤心，可能会因为得到陌生人的帮助而感动不已，也可能会因为渴望得到父母的理解而流泪……请以“那一次，我真

”为题，记录下你最难忘的一次经历。

要求：1.把题目补充完整（快乐、自豪、委屈、难过等）；2.按一定顺序把事情写清楚；3.写出自己当时的心情和感受。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读蛇与庄稼①几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。大家都觉得很奇怪。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说来也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。②生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。③天上下雨，地面就湿；太阳出来，东西就容易晒干；火会烧毁东西，水可以灭火。这些事儿都是显而易见的，大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们的规律。这样，才能把事情做好。1．看到题目，你会提出一个怎样的问题？

________________________________________

2．第一自然段中有两个“奇怪”，它们分别指的是什么？

①第一个“奇怪”：________________________________________

②第二个“奇怪”：________________________________________

3．要了解“蛇与庄稼的关系”，我们应该细读第（

）自然段。结合具体内容，用科学课上食物链的知识，我们可以画一个简单的示意图。请你仿照“蛇与庄稼的关系”的示意图，结合文本内容，完成“猫与苜蓿的关系”的示意图。4．第三自然段有一个词语“显而易见”，请试着写出这个词语的意思。

________________________________________

5．读了这篇科普文，你明白了什么样的道理？

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的破折号选择正确的作用。

A．表示解释说明

B．表示语意转折

C．表示引出下文

D．表示声音延长

①我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。(

)

②体育课上，王老师喊：“立——正。(

)

③于是——洗手的时候，日子从水盆里过去。(

)

④画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？(

)2）.读句子，用“＼”画去括号内加点字的错误读音。

（1）下课