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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版选择性必修3生物下册月考试卷473考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、将某病毒的外壳蛋白(L1)基因与绿色荧光蛋白(GFP)基因连接,构建L1-GFP融合基因,再将融合基因与质粒连接构建图所示表达载体。图中限制酶E1~E4处理产生的黏性末端均不相同。下列叙述不正确的是()

A.L1-GFP基因的表达产物中L1与GFP通过肽键相连B.E1、E4双酶切确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接C.GFP可用于检测受体细胞中目的基因是否表达D.将表达载体转入乳腺细胞培育乳汁中含L1蛋白的转基因羊2、下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述,正确的是()A.如转基因花粉中含毒蛋白或过敏蛋白,可对人类健康造成影响B.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不会存在安全性问题C.基因编辑技术不仅可用于疾病预防领域研究,也可用于编辑婴儿D.中国反对生物武器,但在特殊情况下可以生产生物武器3、樱桃果实富含糖、蛋白质、维生素等多种物质,但不易储存,人们常利用其酿制成果酒、果醋。下列相关叙述正确的是()A.制作果酒时的温度要比制作果醋时的温度低B.制作果酒时,需要对樱桃和发酵装置进行消毒C.发酵过程中,醋酸菌与酵母菌的呼吸方式相同D.醋酸菌在糖源充足、有氧条件下利用乙醇进行发酵4、关于基因表达载体的构建,叙述不正确的是()A.构建成功后可使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传、表达和发挥作用B.一个基因表达载体的组成含有目的基因、标记基因、启动子、终止子等C.终止子位于mRNA的尾端,使转录在所需要的地方停止下来D.基因表达载体的构建过程一般会发生碱基互补配对5、如图所示为动物细胞培养过程中细胞增殖情况,下列有关说法正确的是()

A.OA段包含了原代培养过程,AB段可能发生了接触抑制现象B.BC段的培养为传代培养,C点细胞发生了癌变C.为了得到既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞,最好选取图中CD段的细胞与B淋巴细胞融合D.在细胞的传代培养过程中,细胞的基因型一定不会发生改变6、用PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时,得到以下电泳图谱。其中1号为DNA标准样液(Marker),10号为蒸馏水,PCR时加入的模板DNA如图所示。据此作出的分析,不合理的是()

A.PCR产物的分子大小在250-500bp之间B.3号样品为不含目的基因的载体DNAC.9号样品对应植株不是所需的转基因植株D.10号确定反应体系等对结果没有干扰7、下列关于生物武器的叙述中,不确切的是()A.生物武器造价昂贵,但却是具有大规模杀伤性的武器B.生物武器是致病微生物、毒素和其他生物性物质的总称C.生物武器可以直接或间接通过食物、生活必需品等散布D.生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果8、利用不同微生物的发酵作用制作食品历史悠久,下列发酵产物所需要的微生物相同的是()A.果酒与果醋B.果酒与腐乳C.酸奶与果醋D.酸奶与泡菜评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、在传统发酵技术中;果醋的制作往往在果酒制作基础上进行。下图甲是醋酸发酵装置,乙是培养液pH变化曲线图,下列叙述不正确的是()

A.发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生B.中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵C.后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是③10、下列有关现代生物工程技术应用的叙述,错误的是()A.“前面造林,后面砍林”的现象违背了系统整体性原理B.设计试管婴儿性别会引起性别比例失调,违背伦理道德C.中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆,可有限制的进行生殖性克隆D.由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题11、近年来;全人源化单克隆抗体技术发展迅速,利用转基因鼠技术进行全人源化单克隆抗体的制备流程如图所示,下列说法正确的是()

A.该技术能降低单克隆抗体药物的免疫排斥反应B.过程①②采用核移植技术,体现了动物细胞核的全能性C.过程⑧要经过选择培养基筛选、克隆化培养和抗体检测等过程D.体外培养B细胞也可以大量获得针对该抗原的单克隆抗体12、让羊产牛奶,科学家对此做了相关的构想,过程如下图所示。下列说法不正确的是()

A.图中涉及的细胞工程技术有动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等B.进行G操作时应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚C.若研究发现羊N细胞中线粒体基因的表达产物丰富,故它的产奶率高,则小羊a会有这一优良性状D.通过上述技术得到小羊a和b的过程为有性生殖13、2019年,中国科学院神经科学研究所利用CRISPR—Cas9基因编辑技术,用基因敲除的猴的体细胞通过克隆技术培育出5只克隆疾病猴。下列相关叙述错误的是()A.克隆猴基因组成差异小,可减少个体差异对实验的干扰B.受精卵经基因编辑后形成的胚胎都成功发育为克隆疾病猴C.克隆疾病猴有助于研究该疾病致病机制和开发相应药物D.可以运用该基因编辑技术进行生殖性克隆人的研究评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、一般包括______、______等技术15、请回答下列有关生物技术的安全性和伦理问题:

(1)一些持支持态度的科学家认为,由于不同物种间存在__________,同时花粉的传播距离和__________有限;转基因农作物很难与其它植物杂交,因而不大可能对生物多样性造成威胁。

(2)在转基因生物或产品研究过程中,绝大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德。例如,把重组DNA的转移限制在遗传上具有___________的生物上;对外源DNA进行认真选择,避免能够表达出对人体有毒性或过敏的___________.

(3)一些持反对态度的科学家认为,由于克隆技术尚不成熟,现在就做克隆人很可能孕育出有严重缺陷的孩子。但是支持克隆人的科学家则认为,一些技术问题可以通过胚胎分级、______和__________等方法得到解决。

(4)对于克隆技术,中国政府的态度是___________.但不反对___________。16、本课题对分解纤维素的微生物进行了初步的筛选。但是,这只是分离纯化的第一步。为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验,纤维素酶的发酵方法有___________和___________发酵两种。纤维素酶的测定方法,一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的__________进行________的测定。17、基因工程操作一般经历如下四个步骤:_____。18、假设PCR反应中,只有一个DNA片段作为模板,请计算在30次循环后,反应物中大约有个这样的_______个DNA片段,一共需要加入______________个引物。19、在我国市场上究竟有多少种转基因产品呢?一位同学带着这样的问题,进行了调查并将结果归纳成下图。

对该同学的调查和归纳结果,有人表示认同,有人提出质疑。质疑者认为:目前我国市场上根本没有大豆、玉米或甜菜的转基因产品。我们的观点是什么_____?评卷人得分四、判断题(共4题,共24分)20、目前动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作法。(选择性必修3P54)()A.正确B.错误21、基因工程技术已被广泛用于改良动植物品种、提高作物和畜产品的产量等方面。(选择性必修3P87)()A.正确B.错误22、如果转基因植物的外源基因源于自然界,则不会存在安全性问题。()A.正确B.错误23、蛋白质工程是一项难度很大的工程,主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖于正确的高级结构,而这种高级结构往往十分复杂。(选择性必修3P95)()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题,共16分)24、黏多糖贮积症是由IDUA基因突变导致的遗传病。科研人员对此病的治疗进行相关研究。

(1)黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因由于碱基对___________造成突变,转录出的mRNA长度不变但提前出现终止密码子,最终导致合成的IDUA酶分子量___________;与正常IDUA酶的空间结构差异显著而失去活性,积累过多的黏多糖无法及时清除,造成人体多系统功能障碍。

(2)抑制性tRNA(sup-tRNA)与普通tRNA的结构、功能相同,但它的反密码子可以与终止密码子配对。在上述这一类突变基因的翻译过程中,加入sup-tRNA可以发挥的作用是___________;从而诱导通读获得有功能的全长蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以携带不同氨基酸;为比较它们的通读效果,科研人员进行了相关研究,实验结果如图。

注:“-”代表未加入。

据图分析,实验组将___________基因导入受体细胞,并采用___________技术检测导入基因的表达情况。据结果分析,携带酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人员利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠及IDUA基因敲除小鼠进行治疗,检测肝脏细胞IDUA酶活性和组织黏多糖的积累量,与不治疗的小鼠相比较,实验结果为_____________,表明携带酪氨酸的sup-tRNA可以治疗黏多糖贮积症。25、我国有近一亿公顷的盐碱地,大部分植物无法在此生存,而耐盐植物藜麦却能生长。通过研究藜麦叶片结构后发现,其表皮有许多盐泡细胞,该细胞体积是普通表皮细胞的100倍以上,里面没有叶绿体,Na+和Cl-在盐泡细胞的转运如下图所示。请回答问题。

(1)据图推测,藜麦的耐盐作用机制是通过_________的方式,将Na+和Cl-运送到表皮盐泡细胞的________(细胞器)中储存起来;从而避免高盐对其他细胞的影响。

(2)下表为藜麦盐泡细胞和其他几种普通植物的叶肉细胞膜中部分蛋白的相对表达量。其中______(填下列选项字母)更可能是藜麦,理由是_______________________。

ABCDNa+载体蛋白812511Cl-载体蛋白2646葡萄糖转运蛋白38286668(3)藜麦根系从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输?有同学设计实验进行了探究。

①实验步骤:

a.取甲、乙两组生长发育基本相同的藜麦幼苗植株,放入适宜浓度的含有Na+、Cl-的溶液中。

b.甲组给予正常的细胞呼吸条件,乙组加入______________。

c.一段时间后测定两组植株根系对Na+、Cl-的吸收速率。

②预测实验结果及结论:若乙组_______________;说明藜麦从土壤中吸收盐分的方式是主动运输。

(4)研究人员尝试将藜麦中的耐盐基因转移到其他植物体内,从而培育新型耐盐植物。若要从分子水平上检测耐盐基因是否成功转入受体细胞,请写出两种常用的检测方法_________、___________。从经济价值和生态价值角度考虑,培育耐盐植物的主要意义是_______________(写出两条)。评卷人得分六、综合题(共1题,共3分)26、回答下列与细菌培养相关的问题。

(1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是_____________(填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。通常;制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH,其原因是________。硝化细菌在没有碳源的培养基上______(填“能够”或“不能”)生长,原因是____________。

(2)用平板培养细菌时一般需要将平板____________(填“倒置”或“正置”)。

(3)单个细菌在平板上会形成菌落;研究人员通常可根据菌落的形状;大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物,原因是____________。

(4)有些使用后的培养基在丢弃前需要经过____________处理,这种处理可以杀死丢弃物中所有的微生物。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成;

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等;

(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;

(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

A、L1-GFP基因的表达产物(蛋白质)中外壳蛋白L1与绿色荧光蛋白GFP通过肽键相连;A正确;

B、由题意:E1、E4双酶切避免了出现自身环化问题;从而确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接,B正确;

C;GFP基因可以认为是标记基因;表达出的荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,利用这一特性可用于检测细胞中目的基因是否表达,C正确;

D、为了获得L1蛋白,可将表达载体转入受精卵中而不是乳腺细胞,用于培育乳汁中含有L1蛋白的转基因羊;D错误。

故选D。

【点睛】2、A【分析】【分析】

转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应;过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。对待转基因技术的利弊;正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食。

【详解】

A;如转基因花粉中含毒蛋白或过敏蛋白;可能会通过食物链传递到人体内,造成食物安全问题,A正确;

B;若外源基因来源于自然界;转基因植物也可能存在生物安全问题,如转基因植物的抗除草剂基因可能通过花粉传播而进入杂草中,B错误;

C;基因编辑技术可用于疾病预防领域研究;但不能用于编辑婴儿,C错误;

D;中国在任何情况下不发展、不生产生物武器;D错误。

故选A。3、A【分析】【分析】

1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型,果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。

2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将果汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

【详解】

A;制果酒的温度(18~25℃)要比制果醋的温度(30~35℃)低;A正确;

B;利用樱桃制作果酒时;需要对发酵瓶进行消毒处理,但不需要对樱桃进行消毒处理,否则会杀死樱桃果子上的菌种酵母菌,B错误;

C;酵母菌是兼性厌氧微生物;可以进行有氧呼吸,在发酵过程中,酵母菌进行无氧呼吸;醋酸菌是需氧微生物,只能进行有氧呼吸,C错误;

D;当氧气、糖源都充足时;醋酸菌将果汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,D错误。

故选A。

【点睛】4、C【分析】【分析】

基因表达载体的构建(基因工程的核心):

1;目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。

2;基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因(1)启动子在基因的首段;它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;(2)终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;(3)标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。

【详解】

A;基因表达载体的构建是基因工程的核心;构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传和表达发挥作用,A正确;

B;一个基因表达载体的组成含有目的基因、标记基因(便于筛选重组质粒)、启动子(RNA聚合酶识别和结合的位点;用于驱动基因的转录)、终止子等,B正确;

C;终止子是一段特殊的DNA序列;位于基因的尾端,使转录在所需要的地方停止下来,C错误;

D;构建基因表达载体时;目的基因与运载体连接时涉及碱基互补配对原则,D正确。

故选C。5、A【分析】【分析】

1;据图分析;OA段的培养称为原代培养,BC段的培养为传代培养。

2;动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。

3;细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上;称为细胞贴壁。细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。

【详解】

A;OA段为动物细胞的初次培养;迅速增殖至10代左右,称为原代培养,AB段的细胞几乎不增殖,可能发生了接触抑制现象,A正确;

B;BC段的培养;是将发生接触抑制现象的细胞用胰蛋白酶等处理后,使其从瓶壁上脱离下来分瓶后的继续培养,即为传代培养,C点增殖缓慢,没有癌细胞无限繁殖的特点,说明遗传物质不变,D点及之后的细胞,其遗传物质发生了改变,B错误;

C;CD段细胞增殖缓慢;以至于完全停止,此时可能有少部分细胞的核型会发生改变,变为能无限增殖的细胞,为了得到既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞,可选取图中D点的细胞与B淋巴细胞融合形成杂交细胞,C错误;

D;在细胞培养过程中;细胞进行的是有丝分裂,所以培养出来的多数细胞基因型相同,有少数细胞可能在培养过程中发生遗传物质改变,D错误。

故选A。6、B【分析】【分析】

PCR过程中,可以通过设计特定的引物来扩增特定的DNA片段。4~9号是转基因植株,理论上应包含目的基因。9号PCR结果不包含250~500bp片段;所以不是所需转基因植株。

【详解】

A、PCR过程中,可以通过设计特定的引物来扩增特定的DNA片段。4~9号是转基因植株,理论上应包含目的基因,结合2号野生型和10号蒸馏水组的结果,推测包含目的基因的片段大小应为250~500bp;A正确;

B、3号PCR结果包含250~500bp片段;应包含目的基因,B错误;

C、9号PCR结果不包含250~500bp片段;所以不是所需转基因植株,C正确;

D;10号放入蒸馏水;可排除反应体系等对结果的干扰,D正确。

故选B。7、A【分析】【分析】

生物武器包括致病菌;病毒;生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,生物武器中使用的病原菌有可能会通过食物、生活必需品等散布,造成杀伤性后果,因此要禁止生物武器。

【详解】

A;生物武器包括病毒、病菌、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等;与常规武器相比,生物武器成本低廉、容易获得,A错误;

B;生物武器是致病微生物、毒素和其他生物性物质的总称;可来自自然也可以来自基因重组,B正确;

C;生物武器可是生物或生物产物;可直接或间接通过生物必需品等进行散布,C正确;

D;生物武器传播快;毒性大,可以对军队或平民造成大规模杀伤后果,D正确。

故选A。8、D【分析】【分析】

传统发酵制作有果酒;果醋、腐乳、泡菜;所需菌种依次为酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌。

【详解】

A;果酒发酵需要酵母菌;果醋发酵需要醋酸菌,两者不是同一微生物,A错误;

B;果酒发酵需要酵母菌;腐乳发酵需要毛霉,两者不是同一微生物,B错误;

C;酸奶制作需要乳酸菌;果醋发酵需要醋酸菌,两者不是同一微生物,C错误;

D;酸奶与泡菜均需要乳酸菌;D正确。

故选D。二、多选题(共5题,共10分)9、A:C:D【分析】【分析】

1;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。

果酒制作的原理:

(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O;

(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH。

2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

【详解】

A;若发酵初期不通入气体;由于锥形瓶中含有少量空气,溶液中酵母菌也可通过有氧呼吸产生二氧化碳,即使没有空气,酵母菌也能通过无氧呼吸产生二氧化碳,因此有气泡产生,A错误;

B;中期可以闻到酒香;说明有酒精产生,即进行了酒精发酵,B正确;

C;由于醋酸菌是嗜氧菌;也是嗜温菌,因此后期接种醋酸菌,需通气并适当升高温度,C错误;

D;醋酸发酵过程中;发酵液的pH会进一步降低,因此图乙中能正确表示pH变化的曲线是②,D错误。

故选ACD。10、A:C:D【分析】【分析】

现代生物工程技术主要包括基因工程;细胞工程、胚胎工程、生态工程等。

系统整体性原理即“1+1>2”;指系统各组分之间要有适当的比例关系,才能顺利完成能量;物质、信息等的转换和流通,并实现总体功能大于各部分之和的效果;整体性原理即进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,更重要的是考虑到经济和社会等系统的影响力,即要考虑自然、经济、社会的整体影响。

设计试管婴儿是指通过体外受精获得较多胚胎后;利用植入前胚胎遗传学诊断技术,选择合适的胚胎进行移植。

由于科学发展水平的限制;科学家对基因的结构;相互作用、调控机制等的了解相当有限,且转移的基因不少是异种基因,其插入宿主基因组的部位往往是随机的,转基因生物的安全性在食物安全、生物安全和环境安全三个方面存在争论。

【详解】

A;在进行林业工程建设时;一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如果农民生计得不到保障,随时会发生“前面造林,后面砍林”的现象,故该现象违背了整体性原理,A错误;

B;设计试管婴儿若是进行遗传病基因检测;则有利于预防遗传病的发生,但单纯选择胎儿性别是违法的,会引起性别比例失调,并违背伦理道德,B正确;

C;中国政府禁止生殖性克隆人;坚持“四不原则”(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),但是不反对治疗性克隆人,C错误;

D;大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物也可能存在生物安全性问题;如产生新的病原体、威胁其他生物的生存、产生“超级杂草”等,D错误。

故选ACD。11、A:C【分析】【分析】

单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原;从该动物的脾脏中获取B淋巴细胞,将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞,最后获取单克隆抗体。

【详解】

A;利用转基因鼠技术进行全人源化单克隆抗体;能降低单克隆抗体药物的免疫排斥反应,A正确;

B;过程①②利用的是转基因技术;B错误;

C;融合后的细胞需要用选择培养基筛选获得杂交瘤细胞;还要经过克隆化培养、(专一性)抗体检测等,C正确;

D;B细胞在体外培养条件下不能无限增殖;体外培养B细胞不能获得大量的单克隆抗体,D错误。

故选AC。12、B:C:D【分析】【分析】

分析图解:图中A表示目的基因导入受体细胞,B表示受精卵通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得转基因羊N,C表示羊N的体细胞中取核,D表示羊O的卵母细胞取核,E表示细胞核移植,F表示早期胚胎培养,再进行G胚胎分割再通过胚胎移植获得小羊ab。

【详解】

A、图中A表示目的基因导入受体细胞,B表示受精卵通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得转基因羊N,C表示羊N的体细胞中取核,D表示羊O的卵母细胞取核,E表示细胞核移植,F表示早期胚胎培养,再进行G胚胎分割再通过胚胎移植获得小羊ab;故图中涉及的现代生物技术有动物体细胞核移植;胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等,A正确;

B;进行G操作时应选择发育良好、形态正常的囊胚;因囊胚期细胞未分化,而原肠胚已经分化,不能进行胚胎分割,B错误;

C;通过图解分析可知;小羊只获得了羊N的细胞核,其细胞质中的基因不会遗传给小羊,C错误;

D;上述核移植技术得到克隆动物;属于无性生殖,D错误。

故选BCD。13、B:D【分析】【分析】

动物细胞核移植技术是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中;使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。

【详解】

A;5只克隆疾病猴是由猴的体细胞通过克隆技术(属于无性繁殖)获得的;所以其基因组成差异小,可减少个体差异对实验的干扰,A正确;

B;经基因编辑后形成的胚胎不一定都能发育成克隆疾病猴;B错误;

C;克隆疾病猴有助于研究该疾病致病机制和开发相应药物;C正确;

D;不能利用该技术进行克隆人的研究;D错误。

故选BD。

【点睛】三、填空题(共6题,共12分)14、略

【解析】①.动物细胞培养和核移植技术、②.动物细胞融合与单克隆抗体15、略

【分析】1;试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精;并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。

2;设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎;然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术。

3;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响);生物安全主要是指转基因生物释放到环境中,可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁。

【详解】

(1)一些持支持态度的科学家认为;由于不同物种间存在生殖隔离,同时花粉的传播距离和存活时间有限,不会造成转基因农作物与其它植物的杂交,因而也不太可能对生物多样性造成威胁。

(2)在转基因生物或产品研究过程中;为保证转基因生物的安全,要把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上;对外源DNA进行认真选择,避免能够表达出对人体有毒性或过敏的蛋白质等等。

(3)坚持克隆人的科学家则认为;一些技术问题可以通过胚胎分级;基因诊断和染色体检查等方法得到解决。

(4)中国政府对于克隆技术的态度是禁止生殖性克隆;但不反对治疗性克隆。

【点睛】

本题难度一般,属于考纲中识记、理解层次的要求,结合基因工程的应用,综合考查了基因工程、试管婴儿和转基因生物的安全性问题,并且深入考查了相关基础知识,要求考生能够构建一定的知识网络.面对转基因技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食。【解析】①.生殖隔离②.存活时间③.特定缺陷④.蛋白质⑤.基因诊断⑥.染色体检查⑦.禁止生殖性克隆人⑧.治疗性克隆16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】液体发酵固体发酵葡萄糖定量17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】2030×22030×2-219、略

【分析】【详解】

目前我国市场上的转基因食品,从原料来源看,进口的主要有大豆、油菜籽和玉米及相关产品,国内生产的有棉籽油和番木瓜,故我国市场上有大豆等的转基因产品。【解析】目前我国市场上的转基因食品,从原料来源看,进口的主要有大豆、油菜籽和玉米及相关产品,国内生产的有棉籽油和番木瓜。四、判断题(共4题,共24分)20、A【分析】【详解】

目前动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作法。也有人采用梯度离心、紫外线短时间照射和化学物质处理等方法。这些方法是在没有穿透卵母细胞透明带的情况下去核或使其中的DNA变性,故正确。21、A【分析】【详解】

目前,基因工程技术已被广泛用于改良动植物品种、提高作物和畜产品的产量等方面,例如转基因抗虫植物;将植物花青素代谢相关的基因导入牵牛花中,使其呈现自然界没有的颜色,提高了观赏价值;将外源生长素基因导入鲤鱼体内,转基因鲤鱼生长速率加快等,所以正确。22、B【分析】【详解】

来源于自然界的目的基因导入植物体后,可能破坏原有的基因结构,具有不确定性,外源基因也可能通过花粉传播,使其他植物成为“超级植物"等,所以如果转基因植物的外源基因来源于自然界,也可能存在安全性问题。本说法错误。23、A【分析】【详解】

蛋白质工程是一项难度很大的工程,主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖于正确的高级结构,而这种高级结构往往十分复杂,并且蛋白质的结构具有多样性,这也在一定程度上增加了蛋白质工程的难度,故说法正确。五、实验题(共2题,共16分)24、略

【分析】【分析】

基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换;增添和缺失;而引起的基因结构的改变。翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还需要tRNA来运转氨基酸。

密码子由位于mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基组成。终止密码子的作用是终止翻译过程。

基因工程中检测目的基因在受体细胞内是否成功表达可以用抗原-抗体杂交技术。

【详解】

(1)由题干信息可知;黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因突变后,转录出的mRNA长度不变,说明其没有发生碱基对的增添和缺失,因为这两者改变会导致转录出的mRNA长度改变,因此推测其基因突变是由于碱基对替换。由于终止密码子提前出现,导致翻译提前终止,肽链变短,IDUA酶分子量变小,空间结构改变而失活。

(2)由题干可知;抑制性tRNA(sup-tRNA)可以最终诱导核糖体通读mRNA上的遗传信息合成具有功能的全长蛋白,并且抑制性tRNA(sup-tRNA)与普通tRNA的结构;功能相同,据此推测该抑制性tRNA可以携带氨基酸至核糖体并与终止密码子碱基配对使翻译过程继续。

(3)本实验目的是比较携带不同氨基酸的sup-tRNA的通读效果;需要保证实验组细胞含有突变IDUA基因,即其不能合成具有正常功能的IDUA酶(防止正常IDUA酶对实验结果产生干扰),同时保证在不同的实验组细胞中可以转录出携带不同中氨基酸的sup-tRNA,因此实验组中受体细胞中应该含有导入携带不同氨基酸的sup-tRNA基因和突变IDUA基因。若要判断各个实验组细胞中携带不同氨基酸的sup-tRNA是否成功诱导了具有功能的IDUA酶,可以采用该酶的特异性抗体对其进行检测,即进行抗原-抗体杂交。分析题图可知,与对照组(含正常IDUA基因的组)相比,含携带酪氨酸的sup-tRNA的受体细胞中表达的全长IDUA蛋白量比其他实验组都多,说明其能有效恢复细胞中全长IDUA蛋白的合成,且效果最好。

(4)由以上实验可知,携带酪氨酸的sup-tRNA能有效诱导核糖体对突变IDUA基因转录出的mRNA进行通读,进而产生具有正常功能的IDUA酶,因此利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠进行治疗,与不进行治疗的IDUA突变基因纯合小鼠相比,治疗组小鼠的IDUA酶活性高,组织黏多糖积累量少;同时,利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA基因敲除小鼠进行治疗,与不进行治疗的IDUA基因敲除小鼠相比,由于二者都不含有IDUA基因,则其细胞内都没有相应mRNA,因此携带酪氨酸的sup-tRNA无法发挥作用,最终导致治疗组与不治疗组的IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异。【解析】(1)替换减少。

(2)识别终止密码子并携带氨基酸至核糖体使翻译过程继续。

(3)携带不同氨基酸的suptRNA基因和变IDUA抗原一抗体杂交恢复细胞中全长IDUA蛋白的合成;且效果最好。

(4)IDUA突变基因纯合小鼠IDUA酶活性高,组织黏多糖积累量少;IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异25、略

【分析】【分析】

物质跨膜运输的方式包括自由扩散;协助扩散、主动运输;自由扩散不需要载体和能量;协助扩散需要载体,但不需要能量;主动运输需要载体,也需要能量;自由扩散和协助扩散是由高浓度向低浓度运输,是被动运输。

【详解】

(1)由图中信息可知Na+和Cl-的

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