2025年外研衔接版五年级英语上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版五年级英语上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、()Whydoyoulikethisstudy?

A.Becauseit'snoisy.B.Becauseit'squiet.2、选出不同类的一项。

A.FridayB.classC.SundayD.Saturday3、单项选择​She_____areddress．

A.buyB.boughtC.buyed4、单项选择​—_______Amyflyherkiteyesterdayafternoon?—Yes,shedid．

A.WasB.DidC.Is5、单项选择​He______inthekitchen．

A.amB.wasC.were评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、MsLin____theparentstothemusicroom．(make/take／takes)7、Whosecapisthis?It's____.(me/my/mine)8、____ismybrother,____nameisTony.Look!

Thosemodelplanesare____.(he)9、They'repicturesofdifferent____inChina．(place／places)10、填空题。

①在中间bet______n

②在下面__nd__r

③在后面b__h__nd

④在旁边n____r11、这些是我们的照片。

Theseare____photos.评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、()Mysisterwelcomestheparentsattheschoolgate．

13、()Inspring,wildgeeseflynorth.14、()Theparentswillvisitthelibraryinourschool．

15、()Inautumn,wildgeeseflynorth.16、TodayistheChina'sNationalDay.

17、()Theparentswillhaveteaandbreadwiththeteachersintheoffice．

18、()Thisisthehallinmyschool．Wecansing，danceandactashortplayinit．

19、()Wildgeesechangehomesthreetimeseveryyear.评卷人得分四、匹配题(共2题，共18分)20、

21、

评卷人得分五、口语练习(共4题，共24分)22、--____areyougoingtogotoShanghai?

--Nextweek.23、看图，补全对话，每空一词​—Howdoeshefeel?—He-__________．24、看图，补全对话，每空一词​—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________．25、看图，补全对话，每空一词​—DoesLiMingfeelhappy?—No，he-__________．Hefeels-__________．评卷人得分六、写作题(共2题，共20分)26、假如你是老师；请你设计学校开放日的计划，至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，27、你打算发明什么呢？这个发明能干什么？请至少写4句话。

I'mgoingtoinvent参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】句意：你为什么喜欢这个书房？A.因为它很吵。B.因为它很安静。故选B。

【点评】考查句子的理解能力。2、B【分析】A.Friday周五；B.class班级，课；C.Sunday周日；D.Saturday周六。ACD三项为表示日期的名词，B不同于其它三项。故选B。【解析】B3、B【分析】句意：她买了一个红色的裙子。由句意可知，这个动作发生在过去；buy买，其过去式是bought。故选B。【解析】B4、B【分析】句意：——昨天下午艾米放风筝了吗？——是的，她放了。此句为带有实义动词的一般过去时态的一般疑问句，要借助助动词do的过去式did提问。根据句意，故选B。【解析】B5、B【分析】句意：他在厨房里。主语是he，be动词用is，过去式为was，故选B。【解析】B二、填空题(共6题，共12分)6、takes【分析】【分析】句意：林老师父母去音乐室。make意思是“制作”；take意思是“带”，句子主语是MsLin三单，故动词用单三形式，所以填takes。

【点评】考查动词词义及三单形式。7、mine【分析】【分析】句意：这是谁的帽子？它是。me“我”；my“我的”，后面必须接名词，mine“我的（东西）”后面不能再接名词，故选mine。

【点评】考查名词性物主代词的用法。8、HeHishis【分析】【分析】句意：是我的哥哥；名字叫Tony，看，这些模型飞机是。空白处应该是：他，他的，他的（飞机），第一个是作主语，用主格he，第二个后面有名词，用形容词性物主代词his，第三个后面没名词，用名词性物主代词his。前两个注意句首首字母大写。

【点评】考查代词的用法。9、places【分析】【分析】句意：它们是中国不同地方的图。different译为“不同的”；后面的名词应该是复数，故答案填places。

【点评】考查可数名词的复数。10、w|e|e|u|e|e|i|e|a【分析】【分析】①在中间是between；②在下面是under；③在后面是behind；④在旁边是near。

【点评】考查介词的识记情况。11、our【分析】【分析】我们的our，ours。our+名词，ours=our+名词。根据横线后的单词photos照片，可知答案为our。故填：our。

【点评】考查形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。三、判断题(共8题，共16分)12、×【分析】【分析】句意：我的姐姐在学校门口迎接父母。从图片中可知这是老师；故句子表述错误。

【点评】考查句子的理解能力。13、√【分析】【分析】句意：春天；大雁往北飞。根据常识，判断为正确。

【点评】考查句子的理解与常识能力。14、√【分析】【分析】句意：父母会参观我们学校的图书馆。从图片中可知表述正确。

【点评】考查句子的理解能力。15、×【分析】【分析】句意：秋天；大雁往北飞。应该是往南飞，故判断为错误。

【点评】考查句子的理解与常识能力。16、×【分析】【分析】句意：今天是中国的国庆节（10月1日）。与图片内容不符合。故填：错误。

【点评】先理解句子的意思，特别是和图片相关的关键词。再根据关键词来判断。17、×【分析】【分析】句意：父母们会和老师们在办公室喝茶；吃面包。图片中的是小龙虾，故句子表述错误。

【点评】考查句子的理解能力。18、√【分析】【分析】句意：这是我学校的大厅；我们可以在里面唱歌，跳舞，表演短剧。从图片中可知，句子表述正确。

【点评】考查句子的理解能力。19、×【分析】【分析】句意：大雁每年换三次家。根据常识；应该是两次，故判断为错误。

【点评】考查句子的理解与常识能力。四、匹配题(共2题，共18分)20、blind【分析】根据图片和所给单词，可知是一位盲人。firefighter消防员；blind失明的，盲目的；sausage香肠；fire火。故填blind。

根据图片和所给单词，可知是一位消防队员。firefighter消防员；blind失明的，盲目的；sausage香肠；fire火。故填firefighter。根据图片和所给单词，可知是一根香肠，firefighter消防员；blind失明的，盲目的；sausage香肠；fire火。故填sausage。根据图片和所给单词，可知是火。firefighter消防员；blind失明的，盲目的；sausage香肠；fire火。故填fire。【解析】。【小题1】blind【小题2】firefighter【小题3】sausage【小题4】fire21、bored【分析】由图片和方格中单词可知，此处是单词“无聊的”bored。故填bored。

由图片和方格中单词可知，此处是单词“生气的”angry。故填angry。由图片和方格中单词可知，此处是单词“伤心的”sad。故填sad。由图片和方格中单词可知，此处是单词“开心的”happy。故填happy。【解析】。【小题1】bored【小题2】angry【小题3】sad【小题4】happy五、口语练习(共4题，共24分)22、What【分析】when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你正在做什么？——我正在游泳。由句意可知，此处应是what“什么”，注意句首单词首字母大写，故填What。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——他来自哪里？——他来自深圳。由句意可知，此处应是where“哪里”，注意句首单词首字母大写，故填Where。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你和谁去的北京？——我妈妈。由句意可知，此处应是who“谁”，注意句首单词首字母大写，故填Who。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你父亲如何去上班？——骑自行车。由句意可知，此处应是how“如何”，注意句首单词首字母大写，故填How。

when什么时候；what什么；where哪里；who谁；how如何。句意：——你打算什么时候去上海？——下周。由句意可知，此处应是when“什么时候”，注意句首单词首字母大写，故填When。【解析】【小题1】What【小题2】Where【小题3】Who【小题4】How【小题5】When23、feelssad【分析】句意：——他感觉怎么样？——他感到很伤心。由上文可知，下文回答也应是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词应是“三单”形式；根据图像可知，此处应是feelsad感到伤心。故填feelssad。【解析】feelssad24、feelingtired【分析】句意：——她现在感觉如何？——她感到很累。由上文是现在进行时可知，下文答语也应是现在进行时，feeltired表示感到很劳累，故填feelingtired。【解析】feelingtired25、doesn't；angry【分析】句意：——李明感到开心吗？——不，他不开心。他感到生气。由上文是does开始的一般疑问句，其回答也应用助动词does；feel是系动词，后接形容词，angry表示生气的。故填doesn't；angry。【解析】doesn't；angry六、写作题(共2题，共20分)26、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时，写作内容可以包括父母要参观的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在这些地方，父母可以做些什么，如在classroom时，老师会tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子们可以singfortheirparents等等，为了使句子之间更连贯，可以用first；next，finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时