2025年人教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中，兴趣小组的同学设计了如图所示的实验，该实验欲探究的问题是（）A.水对唾液淀粉酶活性的影响B.温度对唾液淀粉酶活性的影响C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响2、下列疾病中，属于传染病的是（）A.夜盲症B.艾滋病C.近视眼D.贫血3、下列观点或现象解释正确的是（）A.长颈鹿的“长颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果B.枯叶蝶的体色或体形酷似枯叶，这是发生有利变异的结果C.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故D.害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异4、如图为青蛙发育过程中某些阶段图片，其发育过程的正确顺序是（）A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②5、生态平衡又叫（）A.动态平衡B.相对平衡C.绝对平衡D.绝对稳定6、细菌、真菌的生命活动不能为绿色植物提供（）A.二氧化碳B.水C.无机盐D.有机物7、肺的功能单位是（）A.呼吸性的支气管B.细支气管C.肺泡D.肺泡管评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、在绿色开花植物生长的一生中；根的生长及花的形成都是不可或缺的部分，请根据图1和图2回答以下问题。

（1）图1是植物根尖结构示意图，图中标号所示部位依次分别为①____；②____；③____；④____．一般情况下，植物根部吸收水和无机盐可通过____组织内的____结构输送到植物体的茎；叶等器官．

（2）图2为桃花的结构示意图，花的主要结构是____和____，植物的受精过程完成后，花结构中的④____发育成果实．种子结构外为种皮内含胚，胚一般由胚根、胚轴、胚芽和____四个部分构成．9、（2015春•昆明校级期末）如图是反射弧的模式图；请根据图示回答下列问题：

（1）写出下列字母所指部位的名称：

a____c____d____

（2）用字母和箭头表示出某一反射的反射弧____．

（3）若反射弧中的d结构发生障碍时，反射活动还能进行吗？试着分析____．10、细胞结构中的____与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量．11、如图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图；请据图分析并回答下列有关问题：

（1）a进入血液循环的过程叫____，在血管内，[a]由____来运输．a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放能量，该生理过程被称为____作用．

（2）人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液中的运输，原因是一氧化碳与____的结合能力比b与之的结合力大200多倍．

（3）形成d液体经过的生理过程是____，与血液相比，在成分上的区别是____．

（4）e进入血液的生理过程是____，正常情况下d、e、f成分中中不含a的是____．

（5）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，判断该器官是____．

（6）有些药物常被装在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激．从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是____．12、“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是____植物；“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的是____植物；“明月松间照，清泉石上流”描写的是____植物．13、在一定____，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联系形成了____，每一条食物链都是从____开始的．14、分析资料；回答问题：

资料一：原来人们都以为植物是“吃土”长大的．比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑；他做了一个著名的实验：把一棵2.5千克的柳树苗种在盛满土的木桶里，每天只用雨水浇灌，5年后，柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了0.1千克．

资料二：1773年；英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验：首先，他分别把一支点燃的蜡烛；一只小白鼠放在密闭的玻璃罩内，发现不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡；然后，他又分别把一盆植物加一支点燃的蜡烛、一盆植物加小白鼠放在密闭的玻璃罩内，发现蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着．后来，很多人重复了他的实验，但有的成功了，有的却不能成功．

（1）海尔蒙特实验的结论是：____；实验前后土壤的质量减少了0.1千克，这些物质主要是____；它是植物正常生长所必不可少的成分．

（2）普利斯特利实验的结论是：____；有人重复他的实验却没能成功，最可能的原因是____．

（3）孙悟同学想探究植物的光合作用是否需要光；设计了如图1实验步骤：

①请将实验步骤正确排序：____（用字母表示）．

②步骤C中小烧杯内的液体是____．

（4）如图2是一株植物一昼夜中呼吸作用和光合作用强度随时间变化的曲线图；则：

①曲线____表示光合作用．

②该植物这天积累有机物的时段是____时．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、农民能生产粮食，所以人在生态系统里属于生产者而不是消费者．____（判断对错）16、生男还是生女取决于精子的类型．____．（判断对错）17、转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转．____（判断对错）18、“试管婴儿技术”同“克隆技术”一样，属于无性生殖的过程．____（判断对错）19、鼻腔对吸入的空气具有温暖和湿润的作用，以减少对肺的刺激．____（判断对错）20、作为嫁接材料的接穗和砧木，若交换用，能达到同样的效果．____．（判断对错）21、病毒一旦侵入人体，就能使人患病____．（判断对错）22、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响．____．（判断对错）23、用放大镜就可以观察到病毒的结构____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共32分)24、（7分）近年；为推动区域经济一体化发展，我国提出了“一带一路”的国家发展战略。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读“一带一路”示意图，完成下列各题。

（1）“丝绸之路经济带”横穿____大陆，该大陆沿北纬30°纬线由西向东，地势呈现出“”的变化。（2）“海上丝绸之路”联系了三大洲，图中A大洲是。该线路经过大洋B和重要地理分界线C运河。（3）下列关于图中“丝绸之路经济带”线路的叙述正确的是（）A．越过青藏高原B．沿线受热带季风气候影响。

C．穿过乌拉尔山脉D．途经面积广大的温带大陆性气候区（4）杭州天堂伞业有限公司借海上丝绸之路经济带建设之机大力开拓海外市场，他们发现雨伞在甲国十分畅销，而在乙国却销售困难，请从气候方面解释形成这种现象的原因：____。____25、将生物节日与时间正确配对（5分）26、将各类食物分类用线连起来（4分）A.糖类含量较高的食物（1）花生、大豆、食用油B.蛋白质含量较高的食物（2）米饭、馒头、面包、玉米C.脂肪含量较高的食物（3）奶、鱼、蛋D.维生素含量较高的食物（4）蔬菜、水果27、将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。卵巢胚胎发育的场所子宫产生卵细胞，分泌雌性激素睾丸产生精子，分泌雄性激素评卷人得分五、综合题(共4题，共32分)28、材料分析题．

20世纪50年代；在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种直截了当的解决方法：喷洒DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT通过食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在人类一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了这次奇特的任务--“降猫行动”．

（1）蚊子的运动器官是____，着生在____．

（2）壁虎和老鼠这两种生物中，____属于恒温动物．

（3）通过对以上资料的分析；你认为人类能随意灭杀某种动物吗？你认为人们防治害虫的新方法是什么？（举一例）

答：____，____．

（4）从资料中可以看出，蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，这会影响到整个生态系统，可见动物在维持____中起重要作用．29、林伟是一个勤奋好学；喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生．进入初中后；他发现自己的身体发生了一些变化，经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段，而这些变化是正常的．在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的：

（1）构成人体的基本结构和功能单位是细胞．人与植物相比，人体特有的结构层次是____．

（2）林伟正处于青春期发育阶段，青春期发育的显著特征是____突增，他发现自己开始长出胡须、出现喉结，这是由____分泌的雄性激素导致的．

（3）今年暑假，林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游，看一看无边无际的大海，他认为最大的生态系统是海洋，你认为最大的生态系统是____．旅游时要注意安全和健康；小明喜欢吃绿色食品．绿色食品是指产自良好____的、无污染、安全、优质的食品．30、根据接上去部位的不同，嫁接可分为____和____．31、肺内有数目较多的____，它的壁很薄，由一层上皮细胞构成，外面包绕着毛细血管，这种结构特点适于在____和血液之间进行交换．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流．探究实验中对照组与实验组只能存在单一变量．【解析】【解答】解：在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．由图可知，在甲组和乙组试管里分别加入2毫升淀粉糊，放在相同温度里，只有唾液的量不等，这样就形成了一组以不同量的唾液淀粉酶为变量的对照实验．因此，该实验中探究的是不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响．

故选：D．2、B【分析】【分析】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物．传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．【解析】【解答】解：A；夜盲症是由于缺乏维生素A引起的营养缺乏症；没有传染性和流行性，因此不是传染病，A不正确；

B；艾滋病是由病原体爱滋病病毒引起的血液传染病；B正确；

C；近视眼是晶状体的凸度增大；或眼球前后径过长引起的疾病，因此不属于传染病，C不正确；

D；贫血是由于血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过低形成的疾病；不属于传染病，D不正确．

故选：B．3、A【分析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解析】【解答】解：A；长颈鹿的“长颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果；A正确；

B；枯叶蝶的体色或体形酷似枯叶；这是自然选择的结果，而枯叶蝶的变异保护有利变异和不利变异，B不正确；

C；人们对“超级细菌”无可奈何是自然选择使细菌的抗药性增强的缘故；而不是抗生素质量下降，C不正确；

D；变异是不定向的；害虫的变异有抗药性变异和没有抗药性变异，害虫抗药性增强是自然选择的结果，不是害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异，D不正确．

故选：A．4、B【分析】【分析】青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，受精卵继续发育，其发育过程的顺序是②受精卵→①蝌蚪→③成蛙．【解析】【解答】解：蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙；雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即②受精卵→①蝌蚪→③蛙．

故选：B．5、A【分析】【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．【解析】【解答】解：生态平衡是一种动态的平衡；它依赖于生态系统的自我调节能力．一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强．

例如：当旱季来临时；草原上的草逐渐枯萎，依靠草为食的草食动物如长颈鹿；斑马等就会迁往他乡，草原鼠类也会因为缺乏食物而繁殖能力下降，从而减轻对草原的压力；当雨季到来时，风调雨顺会使草原上的草生长繁茂，草原鼠类又大量繁殖，草食动物也会重返故里，就连凶猛的狮、豹等肉食动物也会尾随而来．这样生态系统保持相对的平衡．

但是；生态系统的自我调节能力是有限的．一些因素如①自然因素：火山爆发；地震、雷击引起的火灾等②人为因素：如修建大型工程、大量排放有毒物质、引进或毁灭某些生物种类、大量使用农药或化肥等，会使生态系统遭到破坏，影响生态系统的稳定性．

故选：A．6、D【分析】【分析】分解者指的是细菌；真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物；归还到无机环境中，促进了物质的循环．

细菌、真菌将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，因此细菌、真菌的生命活动不能为绿色植物提供的是有机物．【解析】【解答】解：ABC；二氧化碳、水、无机盐；都是细菌、真菌的生命活动能为绿色植物提供的物质，ABC正确；

D；细菌、真菌的生命活动不能为绿色植物提供有机物；绿色植物的有机物是自己制造的，D不正确．

故选：D7、C【分析】【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成．【解析】【解答】解：肺的功能是进行气体交换，而肺进行气体交换的场所是肺泡，因此肺泡是肺的功能单位，同时，从肺的结构来看，肺泡又是肺的结构单位，如图所示：

故选C二、填空题(共7题，共14分)8、根冠分生区伸长区成熟区输导导管雌蕊雄蕊子房子叶【分析】【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是①根冠；②分生区、③伸长区、④成熟区．如图所示：

（2）图二是花的结构简图，由图可知：①花瓣；②柱头；③花柱；④子房；⑤胚珠；⑥花萼；⑦花药；⑧花丝，⑨雄蕊；⑩雌蕊；11花托．【解析】【解答】解：（1）由分析可知：根尖分为①根冠；②分生区、③伸长区、④成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

（2）植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：

可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．子房发育成果实；胚珠发育成种子，种子包括种皮和胚两部分，胚包括胚根；胚芽、胚轴和子叶四部分．

故答案为：（1）根冠；分生区；伸长区；成熟区；输导；导管。

（2）雌蕊；雄蕊；子房；子叶．9、略

【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．【解析】【解答】解：（1）根据图中箭头神经冲动传导的方向可知：a是感受器，能接受刺激并产生兴奋能，传导的兴奋就是神经冲动；b是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；c是神经中枢；能接受神经冲动，产生新的神经冲动；d是传出神经，能将来自c的神经冲动传至e，引起反射；e是效应器，能接受刺激并作出反应．

（2）反射的反射弧：a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器．

（3）若反射弧中的d传出神经发生障碍时；反射活动不能进行，因为传出神经d发生障碍，中枢发出的信号无法传到效应器．

故答案为：

（1）感受器；神经中枢；传出神经；

（2）a→b→c→d→e；

（3）反射活动不能进行，因为传出神经d发生障碍，中枢发出的信号无法传到效应器10、略

【分析】【分析】线粒体是细胞内的“动力车间”，线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用【解析】【解答】解：植物细胞和动物细胞都含有线粒体．是呼吸作用的场所；是细胞内的“动力车间”．线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．

故答案为：线粒体11、略

【分析】【分析】这是一道关于食物的消化和营养物质的吸收、营养物质在体内的氧化分解、尿的形成及肺泡内的气体交换的综合识图题．【解析】【解答】解：（1）a物质代表淀粉消化的最终产物葡萄糖；它经过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收，由血浆运输．组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；呼吸作用在细胞的线粒体内进行．

（2）一氧化碳与血红蛋白的结合能力比b氧气与血红蛋白的结合力大200多倍；并且结合后不易分离，因此人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响氧气在血液内的运输而导致组织细胞缺氧．

（3）当血液流经肾小球时；经过肾小球的过滤作用，在肾小囊腔内形成液体A，液体A是原尿．由于肾小球不能过滤大分子的蛋白质和血细胞，因此液体d与原尿与血液相比，液体d中不含有大分子的蛋白质和血细胞．

（4）据图可知：d是原尿；e是被肾小管重吸收回血液的物质，f是尿液．正常情况下，尿液f中是不含葡萄糖a的．因为原尿d中虽然含有葡萄糖，但被肾小管全部重吸收回血液．

（5）观察图乙可知：血液流经该器官后，流入该器官的血液和流出该器官的血液中：营养物质（如葡萄糖a）没有变化；氧气b含量增多；二氧化碳c含量减少；因此该器官为肺．

（6）胃内只有胃腺分泌的胃液一种消化液；胃液中只有对蛋白质有初步消化作用的酶，没有消化淀粉的酶，因此用淀粉制成的胶囊在胃内不破裂，这样就避免了对胃的刺激．

故答案为：（1）吸收血浆呼吸。

（2）血红蛋白。

（3）肾小管的过滤作用d中不含有大分子的蛋白质和血细胞。

（4）肾小管重吸收f；

（5）肺。

（6）胃不能消化淀粉，胶囊经胃直接进入小肠，避免了对胃的刺激12、略

【分析】【分析】了解藻类植物、苔藓植物和裸子植物的主要特征，分析诗句思考答题．【解析】【解答】解：藻类植物结构简单；无根；茎、叶飞分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物．“明月松间照，清泉石上流”中的松的种子裸露，无果皮包被着，属于裸子植物，多为球果．

故答案为：藻类；苔藓；裸子．13、自然区域内食物链植物【分析】【分析】生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构叫做食物链，食物链相互交织形成食物网．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．【解析】【解答】解：在一定的自然区域内；各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系，这种营养联系就形成了食物链和食物网．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．因此，食物链的开始总是生产者，即食物链是从绿色植物开始的，食物链不包括生态系统中的细菌；真菌．

故答案为：自然区域内；食物链；植物．14、水是构建植物自身的原料无机盐植物体能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气实验不是在阳光下进行的（或“实验是在暗处进行的”）B-A-C-E-D-E-F酒精甲7-18（或“7到18时”）【分析】【分析】（1）绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用．在海尔蒙特的实验中，实验前后土壤的质量减少了0.1千克，说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐；在实验过程中不断浇水，被柳树吸收后大部分通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料，海尔蒙特实验的结论是：水是构建植物自身的原料．

（2）从材料二的实验中；由于小白鼠呼吸需要消耗氧气，产生二氧化碳，很快钟罩内的氧气就被消耗殆尽，小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡．而如果将小白鼠和绿色植物同时放在密封的钟罩内，植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，供给小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用释放二氧化碳，供给植物进行光合作用，所以小白鼠和绿色植物就能够存活较长时间．即普利斯特利实验的结论是：绿色植物可以通过光合作用更新因为动物呼吸变得混浊的空气．因为光合作用需要光照，有人重复他的实验却没能成功，最可能的原因是实验不是在阳光下进行的．

（3）①《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．根据图示B暗处理，A部分遮光，C酒精脱色，E漂洗，D加碘，F观察颜色，因此实验步骤正确排序：B-A-C-E-D-E-F．

②步骤C中大烧杯中的液体是水；小烧杯中的液体是酒精．小烧杯中酒精，其作用是脱去叶绿素使叶片脱色，染色后观察效果更明显．

（4）①光合作用必须在光下才能进行；图中甲曲线甲只有在6～18点的白天进行，因此甲曲线表示光合作用．

②一天7-18（或“7到18时”）；由于持续了一天的光合作用，制造了大量的有机物，所以该植物这天积累有机物的时段是7-18（或“7到18时”）．

故答案为：（1）水是构建植物自身的原料；无机盐。

（2）植物体能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气；实验不是在阳光下进行的（或“实验是在暗处进行的”）

（3）①B-A-C-E-D-E-F

②酒精。

（4）①甲；

②7-18（或“7到18时”）三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者、消费者和分解者．【解析】【解答】解：人属于动物；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，为消费者．

故答案为：×16、√【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：男性的染色体组成是22对+XY；在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．女性的染色体组成是22对+XX，女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条+Y的精子与22条+x卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性；如果是含22条+X的精子与22条+X卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由此看出生男生女是由男性产生的精子类型决定的．遗传图解如图：故题干说法正确．

故答案为：√17、×【分析】【分析】显微镜各部件的作用是：镜筒上端安装目镜，下端有转换器，转换器上安装有放大倍数不同的物镜；转换物镜时要转动转换器，不可以用手指扳动物镜镜头旋转．【解析】【解答】解：物镜安装在转换器上；在更换物镜时，需要转动转换器．不能用手扳动物镜．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞；经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．

（2）克隆技术即无性繁殖技术；因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体．克隆是无性生殖技术．

（3）试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．该技术属于有性生殖．【解析】【解答】解：常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精．试管婴儿又称体外受精胚胎移植；具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子；卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖．

故答案为：×19、√【分析】【分析】呼吸道的作用应从以下几方面来分析：一、保证气体畅通的结构；二、起清洁、湿润和温暖空气作用的结构．鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道内有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘并湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，以减少对肺的刺激．

故答案为：√20、×【分析】【分析】嫁接和扦插是植物的一种无性生殖方式．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木．【解析】【解答】解：嫁接是在果树栽培中的一个重要措施；它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质．为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键，由于两者形成层结合，形成层属于分生组织，能不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体．可见，嫁接繁殖时，接穗和砧木不可以相互交换．

故答案为：×21、×【分析】【分析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．【解析】【解答】解：病毒侵入人体后；人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体．有的病毒可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染．

故答案为：×22、√【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的影响．解答时可以从生物怎样影响环境方面来切入．【解析】【解答】解：蚂蚁是群居动物；蚂蚁善于打洞，洞多了造成堤坝的土质松动，堤坝就崩溃了，体现了生物蚂蚁对环境堤坝的影响．故题干的说法是正确的．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】细菌在高倍显微镜下才可看清，病毒是一类比细菌更小的微生物，必须在电子显微镜下才可看清．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，必须在电子显微镜下才可看清，结构极其简单的生命形式．

故答案为：×四、连线题(共4题，共32分)24、（1）亚欧；低—高—低。（2）非洲；印度洋；苏伊士。（3）D（4）甲国是热带雨林气候，全年降水丰富；乙国是热带沙漠气候，全年降水少。【分析】（1）读图可知，“丝绸之路经济带”横穿欧亚大陆。北纬30°纬线在亚欧大陆上，自西向东依次穿过两河流域美索不达米亚平原，伊朗高原、青藏高原、四川盆地、长江中下游平原，可见地势是由低到高再到低。

（2）根据各大洲的轮廓特征，可判断出：A大洲是非洲；非洲以东的大洋为印度洋，即B为印度洋；C位于非洲与亚洲的分界线上，为苏伊士运河。（3）读图可知，“丝绸之路经济带”从我国的西安（古长安）起，经过甘肃的河西走廊、新疆的准噶尔盆地，穿过中亚、西亚，到达欧洲。可见，沿线经过的是亚欧大陆内部，距海远，气候大陆性强，为温带大陆性气候区，但没有经过青藏高原，故D正确，A错误；沿线主要经过温带气候区，故B错误；乌拉尔山脉位于俄罗斯境内，“丝绸之路经济带”没有穿过该山脉，故C错误。综上分析，本题选D。（4）根据甲乙两国所在的位置和海岸线轮廓特征，可判断出甲国为印度尼西亚，乙国为沙特阿拉伯。印度尼西亚位于赤道附近，气候类型是是热带雨林气候，常年受赤道低压带控制，盛行上升气流，多对流雨。因此，人们日常生活中对雨伞需求多，故雨伞十分畅销。而沙特阿拉伯位于北回归线附近，气候类型是热带沙漠气候，常年受副热带高压或东北信风控制，多晴朗天气，干燥少雨。因此，人们日常生活中对雨伞需求少，故雨伞销售困难。【解析】（1）亚欧；低—高—低。（2）非洲；印度洋；苏伊士。（3）D（4）甲国是热带雨林气候，全年降水丰富；乙国是热带沙漠气候，全年降水少。25、略

【分析】试题分析：（1）自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素，为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行，自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。（2）吸毒的危害：引起人的免疫力下降，影响中枢神经系统的调节功能，影响心血管和呼吸系统的生理功能，影响正常的生殖能力，还可能感染乙肝、艾滋病等疾病，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。（3）1987年7月11日，地球人口达到50亿．为纪念这个特殊的日子，1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议，决定将每年7月11日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注，据此，1990年7月11日遂成为第一个“世界人口日”，2011年10月31日，世界人口已达到70亿，每年的6月5日是世界环境日。（4）自1981年美国发现首例艾滋病病例之后，艾滋病在全球范围内迅速蔓延．为提高公众对艾滋病危害的认识，更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。（5）6月6日为世界爱眼日，2010年世界爱眼日主题是“关爱青少年眼健康”。考点：本题考查的是生物学历史。【解析】【答案】26、略

【分析】试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐．花生、大豆、食用油中富含脂肪；米饭、馒头、面包、玉米富含糖类；奶、鱼、蛋富含蛋白质．蔬菜、水果中富含维生素C。考点：人体需要的主要营养物质的来源。【解析】【答案】27、略

【分析】男性生殖系统中产生精子