2025年岳麓版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版必修1物理下册阶段测试试卷72考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、某质点做匀变速直线运动，第3秒内的位移是6m，第7秒内的位移是10m，则下列说法中正确的是（）A.质点的初速度是35m/sB.质点运动的加速度是0.25m/s2C.质点运动的加速度是4m/s2D.质点在4.5秒末的瞬时速度是8m/s2、某同学站在体重计上；通过做下蹲；起立的动作来探究超重和失重现象。下列说法正确的是（）

A.下蹲过程中人始终处于失重状态B.起立过程中人始终处于超重状态C.下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D.起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态3、一质点沿直线运动；其v﹣t图如图所示，由图象可知（）

A.在0～2秒内质点做匀加速直线运动B.在0～2秒内质点做匀减速直线运动C.在2～4秒内质点做匀加速直线运动D.在2～4秒内质点做匀减速直线运动4、关于物理学的研究方法，下列说法正确的是（）A.伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比B.在探究力的平行四边形定则的实验中体现了等效替代的思想C.加速度运用的是比值定义法D.根据速度定义式当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了控制变量法5、如图所示，轻弹簧左端固定在竖直墙上，右端与木板B相连，木块A紧靠木块B放置，A、B与水平面间的动摩擦因数分别为且用水平力向左压A，使弹簧被压缩，系统保持静止，撤去后，A、B向右运动并最终分离。下列判断正确的是（）

A.分离时，弹簧长度一定等于原长B.分离时，弹簧长度一定大于原长C.分离时，弹簧长度一定小于原长D.分离后极短时间内，的加速度大于的加速度评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、质点做直线运动的v－t图象如图所示；下列说法正确的是（）

A.3～4s内质点做匀减速直线运动B.3s末质点的速度为零，且运动方向将要改变C.2s末速度方向发生变化D.0～2s内质点做匀加速直线运动，4～6s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2m/s27、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A.物体受到的合力为零，则加速度一定为零B.物体的速度为零，加速度也一定为零C.加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D.加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小8、汽车内常备的“菱形千斤顶”如图所示，现逆时针摇动手柄，使螺旋杆转动（螺旋杆始终保持水平），A、B间距离变小，重物就被缓慢顶升起来，反之则可使重物下降。若物重为G，与之间的夹角为不计千斤顶杆件自重，则（）

A.杆的弹力大小B.杆的弹力大小C.螺旋杆的拉力大小D.螺旋杆的拉力大小9、若规定向东方向为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5m与墙相碰后又向西做直线运动，经7m后停下。则皮球在整个运动过程中的（）A.路程是12mB.路程是2mC.位移是2mD.位移是-2m10、如图所示的是两个从同一地点出发沿同一方向运动的物体A和B的速度图象；由图可知（）

A.A物体先做匀速直线运动，t1后处于静止状态B.B物体做的是初速度为零的匀加速直线运动C.t2时，B两物体相遇D.t2时，B速度相等，A在B前面，仍未被B追上，但此后总要被追上的11、下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（）A.3N,4N,8NB.3N,5N,1NC.4N,7N,8ND.7N,9N,6N评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)12、一位运动员在一个弹性床上做蹦床运动。运动员的运动仅在竖直方向上，弹性床对运动员的弹力F的大小随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图所示，重力加速度g取不计空气阻力。试结合图象求出：运动员受的重力是__________N，运动员在运动过程中的最大加速度为__________

13、重为G=30N的物体放在水平地面上，物体受到大小为F=5N的竖直向上的拉力作用，则物体受到的外力的合力大小为______N、水平地面对物体的支持力大小为______N。14、一轻质弹簧原长为8cm，在4N的拉力作用下伸长了2cm，弹簧未超出弹性限度。则该弹簧的劲度系数为_____________。15、将一横截面为扇形的物体B放在水平面上，一小滑块A放在物体B上，如图所示，已知物体B的质量为M，滑块A的质量为m，除了物体B与水平面间的摩擦力之外，其余接触面的摩擦力均可忽略不计。当整个装置静止时，滑块A和物体B接触的一面与竖直挡板之间的夹角为重力加速度为g，则物体B对水平面的压力大小为______，物体B受水平面的摩擦力大小为______。

16、如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA=___________，若它运动到B点，此时它的位置坐标xb=____________，物体从A运动到B的位移的大小为_______________。

17、实验中，误差不可避免，但也不可任其产生，要想办法减小：实验中误差分为：_______误差和偶然误差：在实验中若条件允许，要选用较精密的仪器，这是为了减小_______误差；某同学测量甲、乙两个物体长度，测量结果分别是：甲为1.00cm，乙为100.0cm，若两测量值的绝对误差都为0.01cm，则：测量可靠性更大是：_______物体长度（填“甲”或“乙”）；18、如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，轻杆OA、OB与墙，AO与BO之间都通过可自由转动的铰链连接。斜梁OB与竖直方向的夹角为θ，设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为FOA和FOB，重力加速度为g，则FOA=______，FOB=______。

19、打点计时器是一种计时仪器，它使用________（选填“直流”或“交流”）电源．某同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，用手拉动纸带，所得纸带上的点迹分布不均匀，则点迹密集的地方表示纸带运动的速度________（选填“较大”或“较小”）．评卷人得分四、作图题(共3题，共12分)20、在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。

21、用质点代表受力物体，取重力加速度g=10N/kg；试画出下列几个力的图示，并指明施力物体和受力物体。

(1)水平桌面对放在桌面上的书产生5N竖直向上的支持力；

(2)某人用800N的力沿与水平面成30°的斜面向右上方拉一辆小车；

(3)质量为0.06kg的小球沿斜面滚下时受到的重力；

(4)质量为5×104kg的飞机在空中飞行时受到的重力。22、画出图中物体所受的弹力示意图．

评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)23、某实验小组用一只弹簧测力计和一个量角器等器材验证力的平行四边形定则，设计了如图所示的实验装置，固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处；另一端系绳套1和绳套2.

(a)主要实验步骤如下：

①弹簧测力计挂在绳套1上竖直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O处，记下弹簧测力计的示数F；

②弹簧测力计挂在绳套1上，手拉着绳套2，缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O点，此时绳套1沿0°方向，绳套2沿120°方向，记下绳套1弹簧测力计的示数F1；

③根据力的平行四边形定则计算此时绳套1的拉力F1′＝________；

④比较F1和F1′；即可初步验证力的平行四边形定则；

⑤只改变绳套2的方向；重复上述实验步骤.

(b)保持绳套2方向不变，绳套1从图示位置向下缓慢转动90°，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动，关于绳套1的拉力大小的变化，下列结论正确的是________.

A.逐渐增大B.先增大后减小C.逐渐减小D.先减小后增大24、“探究加速度与物体质量；物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.

（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a=___________m/s2.（结果保留两位有效数字）

（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：。砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a（m·s-2）0.691.181.662.182.70

请根据实验数据作出a-F的关系图像_____.

（3）根据提供的试验数据作出的-F图线不通过原点，请说明主要原因_____．25、如图甲所示的实验装置，一木块放在水平长木板上，左侧拴有一细线，跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，木块右侧通过纸带与打点计时器相连。释放重物后，木块在木板上向左加速运动。图乙是重物落地前，打点计时器在纸带上打出的一些点（单位：）。

（1）已知打点计时器使用的交变电流频率为由图乙给出的数据，可得木块运动加速度的大小为___________纸带打点时重物的瞬时速度大小为___________（计算结果均保留3位有效数字）。

（2）设重物的质量为木块的质量为且线与纸带的质量均不计，除了木块与木板间有摩擦外，其它部分的摩擦不计，重力加速度用表示，若测得的加速度为则木块和木板之间的动摩擦因数的表达式为___________。评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)26、质量为4kg的物质静止在水平面上，物体与水平面间动摩擦因数为0.5，物体受到大小为20N与水平方向成37°角，斜向上的拉力F的作用时，沿水平面做匀加速直线运动，求物体加速度的大小（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）。27、如图所示，水平地面长为部分为减速缓冲区，地面由特殊材料铺设而成，在地面端放上质量的箱子（可视为质点），并给箱子持续施加与水平方向成的斜向下推力后，箱子由静止开始运动。已知箱子与地面间的动摩擦因数（取）

(1)求箱子由运动到过程的加速度大小；

(2)求箱子由运动到所用的时间；

(3)若箱子与间的动摩擦因数（式中为箱子在面上所处的位置离端的距离），则箱子沿水平面运动到距离点多远时速度最大？

28、一辆公共汽车从某一车站由静止出发做匀加速直线运动，加速度是3m/s2，4秒后改做匀速直线运动，快到下一站时关闭发动机做加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动；求：

（1）汽车做匀速直线运动时速度为多大？

（2）汽车做匀减速运动的时间和位移分别是多少？29、2021年5月15日7时18分，中国首个火星探测器“天问一号”成功着陆于火星表面预选着陆区。火星探测器的着陆过程可简化为：在一定的高度上调整姿态使探测器竖直向下运动，当速度为240m/s时打开巨大的降落伞，利用火星上稀薄的大气减速，探测器以4m/s2的加速度匀减速运动35s后；立即抛掉降落伞，同时反推发动机点火使探测器继续做匀减速运动，发动机工作40s速度降为2.4m/s时探测器开始接触地面，最后利用减震腿实现软着陆。求：

（1）抛掉降落伞时探测器的速度大小；

（2）抛掉降落伞后落地前探测器加速度的大小；

（3）打开降落伞时探测器距离火星表面的高度H。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

【详解】

ABC．根据匀变速直线运动的基本推论xm−xn=(m−n)aT2得

代入数据得

根据位移时间公式得

代入数据得

解得

故ABC错误；

D．质点在4.5秒末的瞬时速度

故D正确。

故选D。2、D【分析】【分析】

【详解】

AC．下蹲过程中；人的重心是先加速下降后减速下降，故人的加速度先向下，后向上，根据牛顿第二定律可知，人先处于失重后处于超重状态，AC错误；

BD．起立过程中；人的重心是先加速上升，后减速上升，故人的加速度先向上，后向下，故该过程中，先是超重状态后是失重状态，B错误，D正确。

故选D。3、A【分析】试题分析：结合图线；根据速度随时间的变化规律，确定质点的运动规律．

解：A；0﹣2s内；速度随时间均匀增加，质点做匀加速直线运动，故A正确，B错误．

C；2﹣4s内；速度随时间不变，质点做匀速直线运动，故C、D错误．

故选A．

【点评】本题考查了学生的读数能力，会根据图线得出物体的运动规律，基础题．4、B【分析】【详解】

A．伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比；他的研究方法是一定的实验加上合理外推得到的。此选项没有说明研究方法，故A错误；

B．在探究力的平行四边形定则的实验中，探究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，同一次实验过程中，O点位置不能变动；以保证橡皮筋伸长的长度相同，效果相同，体现了等效替代的思想，选项B正确；

C．加速度是加速度的决定式；不是比值定义法，选项C错误；

D．根据速度定义式当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度；该定义运用了极限法，选项D错误。

故选B。5、B【分析】【详解】

ABC．当A、B分离的瞬间，A、B间的作用力为零，两者加速度相同，对A，加速度大小

解得

由于A、B的加速度相同，又可知

可知弹簧处于伸长；即弹簧的长度一定大于原长，AC错误B正确；

D．A；B分离后极短时间内；A的加速度不变，由于B继续运动，B受到的弹力增大，合力增大，B的加速度增大，则A的加速度小于B的加速度，D错误。

故选B。二、多选题(共6题，共12分)6、B:D【分析】【详解】

A．3～4s内质点做匀加速直线运动；速度方向为负，A错误；

B．根据图象可知3s末速度为零；且速度方向开始改变，B正确；

C．2s末加速度方向开始改变；物体开始减速运动，但是速度方向不变，C错误；

D．图象的斜率大小表示加速度大小，根据图象可知0～2s内质点做匀加速直线运动，4～6s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均2m/s2；D正确；

故选BD。7、A:C【分析】【详解】

A．物体所受的合力为零；根据牛顿第二定律知，加速度一定为零，故A正确；

B．物体的速度为零；加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，故B错误。

C．加速度是反映速度变化快慢的物理量；当加速度越来越小，则速度变化越来越慢，故C正确；

D．当加速度的方向与速度方向相同；加速度越来越小，速度越来越大，D错误。

故选AC。8、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB．对C点受力分析可得

解得

选项A错误；B正确；

CD．对A点受力分析可知

选项C正确；D错误。

故选BC。9、A:D【分析】【详解】

皮球向东运动；经过5m，与墙相碰后又向西运动，经7m后停下，所以总的路程为12m。位移是指从初位置到末位置的有向线段，皮球的总的运动过程是向西运动了2m，规定向东方向为位移的正方向，则位移为-2m。故AD正确，BC错误。

故选AD。10、B:D【分析】解：由图象可知物体A在0～t1s时间做匀加速直线运动，t1时刻后做匀速直线运动．

故A错误．

由图象可知B的初速度为0；而速度图象的斜率保持不变，故加速度保持不变，即B做初速度为0的匀加速直线运动．

故B正确．

速度图象与坐标轴围成的面积表示物体运动的位移，显然在0～t2时间内；A的位移大于B的位移．故C错误．

在t2时刻，A、B速度相等，由以上分析可知A在B前面，仍未被B追上，但在t2时刻后B的速度大于A的速度；故两者之间距离越来越小，总要被追上．

故D正确．

故选B；D．

考点：匀变速直线运动的图像；匀速直线运动及其公式；图像；匀变速直线运动规律的综合运用．

专题：计算题．

分析：速度图象的斜率代表物体运动的加速度；可知A先匀加速后匀速，而B始终做初速度为0的匀加速直线运动．速度图象与时间轴围成的面积代表物体发生的位移以此可判定C；D正确与否．

点评：利用速度图象的物理意义：速度图象与坐标轴围成的面积代表物体发生的位移，用此来求解追击问题方便快捷．11、C:D【分析】【分析】

【详解】

物体处于平衡状态；合力为零：

A．3N、4N的合力范围是

8N不在其范围内；所以3N；4N、8N合力的最小值为1N，不可能使物体处于平衡状态，故A错误；

B．3N、5N的合力范围是

1N不在其范围内；所以3N；5N、1N合力的最小值为1N，不可能使物体处于平衡状态，故B错误；

C．4N、7N的合力范围是

8N在其范围内；所以4N；7N、8N合力的最小值为0N，可能使物体处于平衡状态，故C正确；

D．7N、9N的合力范围是

6N不在其范围内；所以7N；9N、6N合力的最小值为0N，可能使物体处于平衡状态，故D正确。

故选CD。三、填空题(共8题，共16分)12、略

【分析】【详解】

[1]有图像可以看出，在0~3.6s，弹性床对运动员的弹力F的大小始终等于500N；所以这段时间运动员在蹦床上处于平衡状态，则重力也是500N；

[2]运动员受到的弹力最大是2500N，则加速度最大值为【解析】5004013、略

【分析】【详解】

[1]由于物体仍然处于静止状态；所以合力为零，故填0；

[2]根据平衡条件可得

则【解析】0；25N14、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]由F=kx知，弹簧的劲度系数【解析】200N/m15、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]对整体根据平衡条件

根据牛顿第三定律

解得

[2]对A根据平衡条件得

对AB根据平衡条件得

解得【解析】16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA=-2m

[2]若它运动到B点，此时它的位置坐标xB=3m

[3]物体从A运动到B的位移的大小为3m-(-2m)=5m。【解析】①.-2m②.3m③.5m17、略

【分析】【详解】

[1][2][3]误差分为由于仪器精度；实验原理等客观原因等导致的系统误差和由于指测量或者计算造成等主观因素导致的偶然误差。选用较精密的仪器；这是为了减小系统误差。甲的相对误差是1%，乙的相对误差是0.01%，故乙的可靠性更强。

【点睛】

注意相对误差和绝对误差的定义。【解析】系统系统乙18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]以O点为研究对象；受力如图所示。

由受力图结合几何关系可得

[2]【解析】19、略

【分析】打点计时器是一种计时仪器，它使用交流电源，某同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，点迹稀疏的地方表示物体在相同时间内运动的距离较大，则纸带运动的速度较大.【解析】交流较小四、作图题(共3题，共12分)20、略

【分析】【分析】

【详解】

受力分析如图。

【解析】21、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)水平桌面对放在桌面上的书产生5N竖直向上的支持力；施力物体：水平桌面；受力物体：书。

(2)某人用800N的力沿与水平面成30°的斜面向右上方拉一辆小车；施力物体：人；受力物体：小车。

(3)质量为0.06kg的小球沿斜面滚下时受到的重力；施力物体：地球；受力物体：小球。

(4)质量为5×104kg的飞机在空中飞行时受到的重力；施力物体：地球；受力物体：飞机。

【解析】见解析图22、略

【分析】【详解】

A受两个弹力：斜面对A的支持力FN，绳子对A的拉力F；B受两个弹力：地面对它的支持力FN1和台阶对它的支持力FN2；力的示意图如图所示：

【解析】五、实验题(共3题，共24分)23、略

【分析】【详解】

（a）③[1]根据力的平行四边形定则计算绳套1的拉力

故有：

（2）保持绳套2方向不变，绳套1从图示位置向下缓慢转动90°，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动；说明两个细绳拉力的合力不变，作图如下：

故绳套1的拉力先减小后增大；ABC错误，D正确。

故选D。

【点睛】

本题主要考查了平行四边形定则的直接应用，第二问是三力平衡问题中的动态分析问题，关键受力分析后，作出示意图，然后运用力的平行四边形定则进行分析讨论，难度适中【解析】D24、略

【分析】【详解】

（1）处理匀变速直线运动中所打出的纸带，求解加速度用公式关键弄清公式中各个量的物理意义，为连续相等时间内的位移差，t为连需相等的时间间隔，如果每5个点取一个点，则连续两点的时间间隔为t=0.1s，（3.68-3.52）m，带入可得加速度=0.16m/s2．也可以使用最后一段和第二段的位移差求解，得加速度=0.15m/s2.

（2）根据图中的数据，合理的设计横纵坐标的刻度值，使图线倾斜程度太小也不能太大，以与水平方向夹角45°左右为宜．由此确定F的范围从0设置到1N较合适，而a则从0到3m/s2较合适．设好刻度；根据数据确定个点的位置，将个点用