2025年人教版九年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级物理上册阶段测试试卷396考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列有关说法中正确的是（）A.电铃应用电流的热效应制成的B.电动机是利用电磁感应现象制成的C.发电机工作时将机械能转化为电能D.电磁铁是根据磁场对电流的作用制成的2、小莉根据下列表中的数据；得出以下四个结论，其中正确的是（）

。物质密度ρ/（kg•m-3）（常温常压下）煤油0.8×103纯水1.0×103铜8.9×103铝2.7×103。物质熔点/℃（在1标准大气压下）铜1083铝660铅328锡323。物质比热容c/[J•kg•℃-1]干泥土0.84×103水4.2×103铜0.39×103铝0.88×103A.质量相等的铜块和铝块，放出相等的热量，铜块温度降低得较多B.质量相等的纯水和煤油，它们的体积之比为4：5C.一天中沿海地区比陆地地区温度变化大D.用来熔化铜的器皿可以用锡制作3、小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（）A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.将电池个数增加4、将刚烧开的水倒入干冰（固态二氧化碳）中，水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”．“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果，对于此现象，下列说法正确的是（）A.“雾气”是水蒸气液化形成的B.“雾气”是水蒸气凝华形成的C.“雾气”是干冰升华成的二氧化碳气体D.“雾气”是二氧化碳气体液化形成的5、文具盒中有下列文具：刀片、塑料尺、橡皮擦、透明胶带等.

通常情况下属于导体的文具是(

)

A.刀片B.塑料尺C.橡皮擦D.透明胶带6、如图所示将几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光．其中的水果相当于电路中的（）A.导线B.电源C.开关D.用电器评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列有关电的知识，说法正确的是（）A.导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高B.在温度一定时，两根粗细相同的铜导线，长导线的电阻大C.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的D.通常情况下人体、大地都属于导体8、北京奥运会“绿色、科技、人文”的理念已落实到相关工作中，前不久完成的奥运圣火在珠穆朗玛峰的传递，创造了诸多奥运圣火传递的奇迹．设在海拔5200m处的大本营把太阳能作为工作和生活的能源．建起如图所示的由太阳能光伏板（太阳电池）组成功率达到10kW的光伏小电站．关于太阳能光伏发电站，下面说法正确的是（）A.这个发电站工作时将太阳能转化为内能B.这个发电站工作时将电能转化为光能C.这个发电站工作时不会对周围环境产生污染D.这个发电站不是在任何时候都能正常工作9、下列家用电器中需要接地的是（）A.电视机B.电风扇C.热水器D.台灯10、滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动．它由板面、滑板支架（滑板桥）和四个滑板轮等部分组成，板面上表面粗糙，如图所示，则（）A.滑板表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B.滑板表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C.滑板轮表面光滑是减小板轮与地面间的摩擦D.滑板轮表面光滑是增大板轮与地面间的摩擦11、如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（屏未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。A.若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为20cm处，移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B.若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为0cm处，移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C.若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像D.若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像12、下列说法正确的是（）A.哨子发声是靠空气振动，空气柱越长，振动频率越低，发出的声音音调越低B.有经验的人挑选瓷碗敲一敲，主要是通过敲击时发出声音的音色来判断的C.用硬纸划过木梳，划过的速度越快，发出的声音音调越高D.用筷子敲击几个装有不同水量的相同的瓶子，装水少的发出声音音调低13、如图所示，能够说明“磁生电”的是(

)

A.

奥斯特实验B.

电磁铁实验C.

摇绳发电D.

手摇发电14、关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是(

)

A.闭合的电路中有电流，就一定有正电荷发生定向移动B.电路中有电流，电路两端就一定有电压C.电路两端有电压，电路中不一定有电流D.导体两端的电压越高，导体的电阻就越大15、如图甲所示；用弹簧测力计；细线、水和圆柱体研究浮力。把圆柱体从水中匀速拉出水面（不计圆柱体带出的水），得到测力计示数随。

时间变化的图象如图乙所示。根据图象，下列说法正确的是（）A.浮力与液体的密度有关B.浮力与圆柱体浸没的深度无关C.圆柱体在AC段所受的浮力先不变后增大D.圆柱体在BC段所受的浮力与物体排开液体的体积成正比评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、标有“2.5V0.4A”字样的小灯泡，其额定功率是____W；当把它接入电压为2V的电路中时，小灯泡的实际功率是____1W（选填“大于”、“等于”或“小于”）17、（2009秋•沂南县期中）芳芳做“用电流表测电流”的实验，电路连接正确．闭合开关后，电流表的示数如图所示．由此可以确定实验中的问题是____，要使实验结果更为精确应____，电流表的示数为____．18、冬天，室外冰冻的衣服也会晾干是冰的____现象；夏天，刚从冰箱中取出的棒冰周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气发生了____现象后产生的；秋天，路边草木上的“霜”是空气中的水蒸气发生了____现象后产生的；春天早晨的雾“消失”了是____现象．19、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在____；在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫____．20、（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值____（选填“相同”或“不同”）。通过观察____；可以知道电流产生的热量的多少。

（2）在探究“电流与电阻的关系”的过程中．小明把5Ω的电阻再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中三组数据．分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成____比．小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是____

21、（2014秋•玄武区期中）如图所示，工人利用滑轮组以250N的拉力在10s内将400N的水泥匀速提高2m．则此过程中，工人拉力做的功是____J；对水泥做功的功率是____W，该滑轮组的机械效率是____．22、一列列车车厢长为20m，当列车静止时，一个乘客从车厢的尾端匀速走到前端，所用时间是20s，如果列车开动并以9m/s的速度沿平直的铁轨匀速行使时，则乘客逆着列车运动的方向从车厢前端回到车厢尾部，所用时间是____．23、（2008•江西模拟）在“测定小灯炮的电功率”实验中；连接了如图所示的电路．当闭合开关S后，若发现：

（1）灯泡发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则故障原因是____；

（2）灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因是____；

（3）灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变，故障原因是____．24、在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中；同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案．然后，李亚同学按图甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显．徐真同学的实验如图乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显．

实验完毕；同学们互相进行了交流，并得出结论：

（1）当压力相同时，____；压力作用的效果越明显；

（2）当受力面积相同时，____，压力作用的效果越明显．评卷人得分四、解答题(共2题，共18分)25、2013年12月24日，载有74人的俄罗斯科研船“绍卡利斯基院士号”被困南极，中、法及澳三国破冰船先后赶往现场，展开国际大救援，但因冰山的浮冰太大，营救十分艰难，已知：g取10N/kg，海水的密度取ρ海水=1×103kg/m3，冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3，请解答下列问题：若有一座冰山其露出海面的体积是2000m3，那么这座冰山的总体积为多少？26、质量为1kg，温度是20℃的水，吸收8.4×104J的热量之后，温度升高到多少？评卷人得分五、其他(共1题，共3分)27、自行车已成为一种很普及的交通工具；从它的结构和使用来看，应用了许多物理知识．

（1）请你说出两条．

示例：自行车的脚踏板做得扁而平；来增大受力面积，以减小它对脚的压强．

（2）一般情况下；充足气的自行车质量大约为15㎏，轮胎着地面积（两只总共）大约为0.01㎡．

①自行车所受重力是多少牛？

②估算一中学生骑自行车前进时对地面的压强为多少帕？（中学生的质量估计要合理）（g取10N/㎏）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】（1）电流流过导体时导体发热；这种现象是电流的热效应；电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应；电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应；

（2）电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的；

（3）“通电导体在磁场中受力原理”说明电能转化成机械能；电磁感应现象原理是“导体在磁场中运动产生电流”，说明机械能转化成电能；

（4）电磁铁电器是利用电流的磁效应的原理制成的．【解析】【解答】解：

A；电铃是根据电流的磁效应工作的；所以A不符合题意；

B；电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的；所以B不符合题意；

C；发电机即能产生电能的机器；是利用电磁感应现象的原理工作的，将机械能转化为电能，所以C符合题意；

D；电磁铁电器是利用电流的磁效应的原理制成的；所以D不符合题意．

故选C．2、A【分析】【分析】（1）由Q=cm△t可知；相同质量的不同物质，放出相同的热量，比热容大的温度降低的少；

（2）从表中查出纯水和煤油的密度，利用V=得出体积之比；

（3）根据水的比热容较大的特点分析；同样质量的水和沙石；土壤等相比，吸收或放出相同的热量，水温度升高或降低的少．

（4）由表中数据可得铜和锡的熔点，据此判断；【解析】【解答】解：A；由表中数据可知铜的比热容小于铝的比热容；质量相等的铜块和铝块，放出相等的热量，铜块温度降低值比铝大，故A正确；

B、纯水和煤油，即质量之比为1：1；密度之比为1：0.8=5：4，根据公式V=可知；体积之比为4：5，故B正确；

C；沿海地区多水；水的比热容较大，白天，在相同的吸热条件下，水的温度升高的少，夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，昼夜温差较小；

而内陆地区砂石；土壤等的比热容小；在相同的吸热条件下，沙石的温度升高的多，夜晚，放出相同的热量，沙石的温度降低的多，昼夜温差较大；故C错；

D；铜的熔点是1083℃；锡的熔点是323℃，用锡做熔化铜的器皿，铜还没有达到熔点，器皿（锡）就熔化、漏了，故D错．

故选AB．3、C【分析】【分析】研究电路电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端电压不变，当电路中的电阻由5Ω换成10Ω时，分析定值电阻两点之间的电压怎样变化是此题的解题思路．【解析】【解答】解：

在滑动变阻器的电阻值Rp不变的情况下；电路中由于将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，使整个电路的总电阻增大．

利用公式I=可知；电路中的总电流减小．

根据U=IR可知；此时滑动变阻器两端的电压的减小；

根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知；定值电阻两端的电压变大；

要使电压表的示数不变；只能减小电路中的电流，所以要使电路中的电阻增大，即滑片P向右端移动增大电阻．

故选C．4、A【分析】【分析】干冰升华，吸收大量的热，使空气中的水蒸气凝结成无数的小水珠，形成云雾缭绕的景象．【解析】【解答】解：干冰是固体的二氧化碳；将刚烧开的水倒入干冰中，干冰迅速升华，干冰升华时，能够吸收大量的热，使周围温度降低，把附近空气中的水蒸气遇冷液化为无数的小水点，这就是白雾．

故选A．5、A【分析】解：刀片是用金属做的；是导体.

其它三个都是绝缘体．

故选A

常见的导体包括：各种金属；酸碱盐水溶液、大地、石墨.

常见的绝缘体包括：橡胶、陶瓷、塑料、玻璃．

要熟悉生活中常见和常用的导体、绝缘体．【解析】A

6、B【分析】【分析】水果中有化学能，可转化为电能，再通过二极管转化为光能．【解析】【解答】解：

要使用电器工作；电路中必须要有电源，水果能使二极管发光，说明在这个的电路中水果能提供电压，所以水果相当于电源．

故选B．二、多选题(共9题，共18分)7、BD【分析】【分析】（1）由U=IR知导体两端的电压与导体的电阻R及流过导体的电流I有关；

（2）影响电阻大小的因素是：材料；长度、横截面积、温度；要比较两段导体电阻的大小，需要用到控制变量法；

（3）并联电路中；各个用电器是互不影响的，串联电路中，各用电器互相影响；

（4）容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体．【解析】【解答】解：

A；由U=IR知；导体两端的电压除了与R有关外，还与通过导体的电流有关，R大，如果I小，则导体两端的电压不一定大，故A错误；

B；导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关；在材料、粗细、温度相同，长导线的电阻一定大，故B正确；

C；路灯是并联的；晚上同时亮，早晨同时灭是有一个总开关来控制的．如果各路灯是串联的，各路灯不能正常工作，并且有一盏灯损坏，其它灯将都不能工作，故C错误；

D；人体和大地都属于导体；故D正确．

故选BD．8、CD【分析】【分析】要解答本题需掌握：太阳能电池的优点和缺点：

太阳能电池的优点：太阳能是一种新型的能源；取之不尽用之不竭，且无污染，太阳能分布广阔，获取方便；

太阳能电池的缺点：由于太阳能电池的不稳定性，所以太阳能电池还没广泛使用．【解析】【解答】解：

AB；太阳能光伏板（太阳电池）发电站工作时将太阳能转化为电能；A、B选项说法错误，不符合题意；

C；太阳能是一种清洁、无污染的能源；C选项说法正确，符合题意；

D；在夜里没有太阳时；发电站不能工作，D选项说法正确，符合题意．

故选CD．9、BC【分析】【分析】有金属外壳的用电器，用电器的金属外壳都要接地，当用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生．【解析】【解答】解：AD；电视机和台灯都是塑料外壳；用电器不需要接地．不符合题意．

B；金属外壳的电风扇要接地；当用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生．符合题意．

C；热水器是金属外壳；自来水是导体，热水器要接地，当用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生．符合题意．

故选BC．10、BC【分析】【分析】本题主要考查增大或减小摩擦力的方法．减少摩擦力的方法有：一是减小压力；二是减小接触面积的粗糙程度；三是用滚动摩擦代替滑动摩擦；四是使接触面彼此分离（如加润滑油等）．【解析】【解答】解：滑板表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦；故A错误，B正确．

滑板轮表面光滑是减小板轮与地面间的摩擦；故C正确，D错误．

故选B、C．11、ABD【分析】【解析】试题分析：要解决此题首先要掌握凸透镜成像的规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．当u=2f时，成倒立、等大的实像．当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，对应应用如幻灯机．当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．当u＜f时，成正立、放大的虚像．蜡烛和透镜放在图示位置时，物距等于30cm，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像，则凸透镜的焦距为15cm.A．若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为20cm处，物距20cm，f＜u＜2f移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像，正确；B．若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为0cm处，物距40cm，u＞2f，移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像，正确；C．D、若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，物距10cm，u＜f，成正立、放大的虚像，所以不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像，故C错误；D正确。故选ABD。考点：凸透镜成像规律及其探究实验．【解析】【答案】ABD12、ABCD【分析】【分析】（1）声音是物体振动产生的；一切发声体都在振动；

（2）音色指声音的特色；是由发声体的材料结构决定的，不同发声体的音色不同；

（3）声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关：频率越大，音调越高．【解析】【解答】解：A；哨子发声是靠空气振动；空气柱越长，振动频率越低，发出的声音音调越低，故A正确；

B；挑选瓷碗敲一敲；主要是通过敲击时发出声音的音色来判断的，故B正确；

C；硬纸划过木梳；划过的速度越快，频率越大，发出的声音音调越高，故C正确；

D；用筷子敲击几个装有不同水量的相同的瓶子；装水少的，空气柱长，空气柱振动慢，发出声音音调低，故D正确．

故选ABCD．13、CD【分析】解：A

奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场；由该实验发现了电流的磁效应，不能说明“磁生电”；

B；电磁铁实验说明电流可以产生磁；不能说明“磁生电”；

C；摇绳发电是电磁感应现象；能说明“磁生电”；

D；手摇发电机的工作原理是电磁感应；能说明“磁生电”；

故选CD．

题目给出了四个类似的实验；首先要弄清各实验的原理或实验所揭示的现象，逐一分析选出符合题意的选项．

物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图．【解析】CD

14、BC【分析】解：A

金属导体靠自由电子的定向移动形成电流的；故A错误；

B；电路中有电流；电路两端就一定有电压，说法正确；

C；持续电流形成的条件：有闭合回路；并且有电源，因此电路两端有电压，电路中不一定有电流，故C正确；

D；电阻是导体本身的一种性质；与两端的电压和通过的电流无关，故D错误．

故选BC．

(1)

金属导体靠自由电子的定向移动形成电流的；

(2)

持续电流形成的条件：有闭合回路；并且有电源；

(3)

电阻是导体本身的一种性质；与两端的电压和通过的电流无关．

本题考查了学生对电流的形成、影响导体电阻的因素的理解与掌握，是一道基础题目．【解析】BC

15、BD【分析】解：A；根据阿基米德原理；浮力与排开液体的密度有关，A错误；

B、根据阿基米德原理，F浮=ρ水gV排；圆柱体浸没时，排开液体的体积不变，故受到的浮力不变，浮力与圆柱体浸没的深度无关，B正确；

CD、根据称重法测浮力：F浮=G-F示；

故F示=G-F浮；

AB段测力计示数不变；说明受到的浮力大小不变，由阿基米德原理，说明物体排开水的体积不变，物体浸没在水中；

BC段测力计示数增大；说明受到的浮力减小；

故C错误；

由阿基米德原理；说明物体排开水的体积变小，说明圆柱体正从水中拉出来的过程中，根据阿基米德原理，在BC段所受的浮力与物体排开液体的体积成正比，D正确；

故选：BD。

AB、根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排分析；

CD；根据称重法和阿基米德原理；分析各的物理意义，据此分析回答。

本题考查称重法测浮力、阿基米德原理及数据分析的能力。【解析】BD三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】【分析】由灯泡铭牌可知灯泡额定电压与额定电流，由P=UI求出灯泡额定功率；根据灯泡两端电压与额定电压的关系判断实际功率与额定功率的关系．【解析】【解答】解：由灯泡铭牌可知；其额定电压是2.5V，额定电流是0.4A；

灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.4A=1W；

当灯泡两端电压为2V时，由于实际电压小于额定电压，灯丝电阻不变，由P=可得；灯泡的实际功率小于额定功率．

故答案为：1；小于．17、略

【分析】【分析】根据电路中电流的大小选择合适的量程；量程过大时，指针的偏转角度会较小；量程过小时，指针的偏转会过大；

根据选择的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数．【解析】【解答】解：从图中可以看出电流表的指针偏转角度很小；因此该实验的问题是选择的量程过大，应该换用小量程；

图示的量程为0～3A；分度值为0.1A，因此电流表示数为0.3A．

故答案为：电流表的量程偏大；换用小量程的电流表；0.3A18、略

【分析】【分析】物体由固态直接变为气态的过程叫升华；

物体由气态变为液态的过程叫液化；

物体由气态直接变为固态的过程叫凝华；

物体由液态变为气态的过程叫汽化．

根据我们对于各种物态变化的理解来作答．【解析】【解答】解：冰冻的衣服变干；是物体由固态变为了气态，是升华现象；

冰棒冒出的“白气”；“白气”是液态，是由空气中的水蒸气遇到比较冷的冰棒液化形成的；

霜是固态的；是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象；

雾是液态的；“消失”实际上是变为了气态，由液态变为了气态，叫汽化．

故答案为：升华；液化；凝华；汽化．19、略

【分析】

由于组成铁棒的分子间存在斥力；一根铁棒很难压缩；

在房间里喷洒空气清新剂；室内很快能闻到香味，这种现象叫扩散现象．

故答案为：斥力；扩散现象．

【解析】【答案】组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力；

不同的物质相互接触时；彼此进入对方的现象叫扩散现象．

20、不相等温度计示数上升的高低反没有控制电阻两端的电压不变【分析】【解答】（1）由于电流所产生热量的多少与导体的电阻；电流的大小和通电时间有关；故想比较电热的大小与导体电阻大小的关系，必须用控制变量的思维来考虑：即需控制相同的电流和时间，利用不同的电阻才行；由于电热是无法捕捉的物理量，只能通过它表现出的性质来比较，本实验中用电热来加热液体，液体的温度会升高，故通过温度计升高的度数来体现出电热的多少。

（2）由表一中数据知；电阻两端的电压不变，电阻增大为原来的几倍，电流就减小为原来的几分之一，（也可以计算电阻与电流的乘积，发现乘积是不变的）所以可得：电压不变，电流与电阻成反比；在探究“电流与电阻的关系”的过程中必须保持电压不变才能得出与小明相同的结论，根据欧姆定律算出R两端电压：

U1=I1R1=0.3A×5Ω=1.5V，U2=I2R2=0.2A×10Ω=2V，U3=I3R3=0.15A×15Ω=2.25V

显然三次实验中；电阻两端的电压均不相同，所以不能得出相同的结论的原因是没有控制电阻两端的电压不变。

【分析】探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验，探究电流与电压、电阻的关系实验，控制变量法。21、略

【分析】【分析】由图可知绳子的有效股数为2，根据s=nh求出绳端移动的距离，根据W=Fs求出工人拉力做的功，根据P=计算拉力的功率；根据W=Gh求出有用功，利用η=×100%求出滑轮组的机械效率．【解析】【解答】解：由图可知；n=2；

由图可知；绳端移动的距离：

s=nh=2×2m=4m；

工人拉力做的功：

W总=Fs=250N×4m=1000J；

则功率为P===100W；

拉力做的有用功：

W有=Gh=400N×2m=800J；

滑轮组的机械效率：

η=×100%=×100%=80%．

故答案为：1000J；100；80%．22、略

【分析】【分析】人从车箱的一端到另一端，所通过的距离、速度不变，故所用的时间也不变．【解析】【解答】解：一个乘客从车厢的顶端匀速走到另一端；所用的时间是20s，当车运动时，人所走的路程是不变的，故所用的时间也不变．

故答案为：20s．23、略

【分析】【分析】（1）电路故障分两类：短路和断路．电路短路时；短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分无电流，电压大．

（2）在连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电表示数都不变，说明滑动变阻器都接到上面或下面两个接线柱上．【解析】【解答】解：（1）灯泡发光；说明电路是通路，电流表无示数，说明电流表短路；

（2）电压表无示数；说明电路断路或灯泡短路，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不发光，说明灯泡发生了短路；

（3）无论怎样调节滑动变阻器的滑片；电流表和电压表的示数均不变；

移动滑动变阻器滑片；电表示数都不变，说明变阻器下面两接线柱接入电路．

故答案为：（1）电流表短路；（2）灯泡发生短路；

（3）滑动变阻器连接方法错误（四个接线柱中接了两上或两下）．24、略

【分析】【分析】实验中通过受压物体的受压程度反映压力的作用效果，甲中李亚同学在比较左拇指受压的感觉比右拇指要强得多时，是控制了压力相同（物体间力的作用是相互的，所以左右拇指受的压力相等的）时，左拇指受力面积小，右拇指受力面积大，左拇指受到的压力效果明显；乙中徐真同学在实验中，手指与手掌对气球的压力相同，手指与气球的受力面积小，气球变形明显，手掌与气球的受力面积大，气球的变形不明显，故由李亚和徐真两位同学的实验可知，说明压力的作用效果与受力面积的大小有关，压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．在李亚的实验中，“并且越用力，受压感觉越明显”，在徐真的试验中“手指用力越大，气球的形变越明显”，是在控制受力面积不变的基础上，增加压力，压力的作用效果更加明显，故此可知，压力的作用效果与压力的大小有关，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．【解析】【