2025年仁爱科普版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、导致酸雨的直接原因是什么？（）

A.自然现象。

B.人口激增。

C.生活用水。

D.工业生产燃烧产生大量二氧化硫和氢氧化合物。

2、下面关于细胞有关知识叙述错误的是（）A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.只有植物细胞具有细胞壁C.线粒体是为细胞生命活动提供能量的主要场所D.遗传信息的载体--DNA主要存在于细胞核中3、关于生物与非生物区别的描述，下列不正确的是（）A.生物能运动B.生物能生长和繁殖C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能进行呼吸4、光合作用的实质是（）A.分解有机物，释放能量B.分解有机物，贮存能量C.合成有机物，释放能量D.合成有机物，贮存能量5、种类繁多的生物，都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统．地球上最大的生态系统是（）A.生物圈B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、含蛋白质较多的食品是（）

A.谷类。

B.鱼类。

C.蔬菜类。

D.乳类。

7、【题文】植物根毛细胞适于吸收水分的结构特点是()A.细胞壁极薄B.细胞质少，液泡大C.细胞质多，液泡小D.细胞壁极厚8、下列关于植物的生长正确的选项是（）A.植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷的和含钾的无机盐B.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果C.植物的芽都能发育成枝条D.根尖、芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有分生组织9、当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，可以采取的措施是（）A.迅速张口B.迅速闭嘴C.张口，同时双手堵耳D.闭嘴，同时双手堵耳10、亚洲河网分布特点的叙述，正确的是()A.大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流。

B.亚洲部分只有小面积的无流区。

C.亚洲内流区面积广大；主要内流河有锡尔河和阿姆河。

D.高原山地区河网密集，平原丘陵区河网稀疏11、以下说法不正确的是（）A.绿色开花植物由六大器官组成B.动物有八大系统C.形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织D.动物和植物细胞结构相同12、在中国；有计划地给刚出生的婴儿接种卡介苗（疫苗），这属于（）

A.免疫。

B.接种。

C.预防接种。

D.计划免疫。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、写出生物具有的一些共同特征____14、将人体的基本组织与功能连线．。上皮组织____A产生和传到兴奋肌肉组织____B保护和分泌结缔组织____C收缩和舒张神经组织____D连接、保护和支持15、气管内表面能分泌______，并密布细小的______，气体经过气管时，其中残留的灰尘和细菌被沾住，从而形成______．所以不要______．16、人的消化系统由消化道和组成，消化道由、、、胃、小肠、大肠、肛门等组成17、【题文】食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物，进入消化道后不经过消化也能直接吸收利用。（）18、【题文】胚实际上就是幼小的生命体。19、细胞的____、____中都会发生能量转换20、右面为观察种子的结构实验示意图；分析回答问题：

（1）图二示玉米种子解剖图，该解剖图是刀片沿图一所示[____]线剖开．（用“a、b或c”字母填空）

（2）在图二所示玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[____]____，说明该结构成分主要含有____．

（3）图三是菜豆种子结构，营养物质储存在结构[____]____中，在种子萌发过程中，[8]发育成植物体的____，最先突破种皮的结构是[____]____．

（4）种皮的功能是____．

（5）图一、三所示，两者的共同点是都有____．

评卷人得分四、判断题(共3题，共6分)21、同一组织内的细胞形态相似，结构、功能不一定相同．______（判断对错）22、测量时会产生误差，但是采取正确的方法误差是可以避免的．______（判断对错）23、用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“b”。评卷人得分五、其他(共2题，共14分)24、【题文】如图所示；曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：

（1）请写出光合作用的方程式：____；

（2）曲线ab段表明____。

（3）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在____℃左右。

（4）当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是____毫克。

（5）若要提高温室栽培蔬菜的产量；你认为晚上可以采取哪些措施？

____25、【题文】下图是显微镜结构图；请据图回答：（4分）

（1）观察时，应该先旋转[7]____找到物像，再调[8]____让物像更加清晰。

（2）天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。

（3)转换镜头时，应该转动[2]____，不能直接摆弄物镜。评卷人得分六、综合题(共1题，共4分)26、【题文】舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目；演员们优雅曼妙的舞姿；美仑美奂的造型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼。因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场有4位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题：

（1）手语老师的手势通过演员们视网膜上的____转化为神经冲动，神经冲动经____传递到大脑的一定区域；形成视觉。

（2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠____的调节作用，其调节的基本方式是____。

（3）她们克服了常人难以想象的困难，通过长期艰苦的训练，才取得了今天的成就。说明她们在心理上能够保持____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】

导致酸雨的主要原因是气体二氧化硫；二氧化硫主要是由于燃烧煤产生的，因为煤中含有硫元素．工业生产燃烧会生成大量二氧化硫，导致酸雨．题目中自然现象与酸雨无关，人口激增与酸雨无关，生活用水不是导致酸雨的主要原因．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是酸雨的形成．解答时可以从酸雨的形成方面来切入．

2、B【分析】解：A；除病毒外；生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，正确．

B；植物细胞有细胞壁；细菌和真菌的细胞结构也有细胞壁，错误．

C；线粒体是为细胞生命活动提供能量的主要场所；正确．

D；动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；遗传信息的载体--DNA主要存在于细胞核中，正确．

故选：B

除病毒外；生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．植物细胞的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞核、细胞质．

回答此题的关键是要明确植物细胞、动物细胞、细菌细胞、真菌细胞以及病毒的结构．【解析】【答案】B3、A【分析】解：除病毒以外；生物都是由细胞构成的．动物一般能运动，但不是生物的共同特征，如植物一般不能运动．选项C的描述是不正确的．

故选：A．

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．

生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．【解析】A4、D【分析】解：由公式可知光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程；能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

故选：D。

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．

光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气．

解答此题结合光合作用的公式比较好，公式比较直观的体现了其过程、实质．【解析】D5、A【分析】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；包括所有的生态系统，因此是最大的。

B陆地生态系统；C海洋生态系统、D湿地生态系都包括在A生物圈中；因此地球上最大的生态系统是A生物圈。

故选：A。

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；包括森林生态系统；海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．

关键点：生物圈是最大的生态系统，包括所有的生态系统．【解析】A二、多选题(共7题，共14分)6、BD【分析】

A；谷类含有较多的淀粉；不符合题意。

B；鱼、肉、蛋、奶以及豆制品中含丰富的蛋白质；符合题意．

C；蔬菜、水果等食物中含丰富的无机盐和维生素；不符合题意．

D；鱼、肉、蛋、奶以及豆制品中含丰富的蛋白质；符合题意．

故选：BD

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

7、AB【分析】【解析】根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的．根毛的细胞壁很薄；细胞质很少，液泡很大．细胞壁薄；细胞质少，有利于水分的进入，液泡大有利于贮存进入细胞的水分，所以这样的结构很适于吸收水分．玉米根毛细胞的结构如图：

故选AB。【解析】【答案】AB8、BD【分析】解：A；植物生长需要多种无机盐；需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐，错误．

B；在分生区的上部即伸长区；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．所以伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果，正确．

C；不同部位的芽发育结果不同；如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，错误．

D；分生组织的细胞小；细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞形成其它组织．根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力，是因为它们都具有分生组织，正确．

故选：BD

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．

解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．【解析】【答案】BD9、AD【分析】解：当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压（鼓室内的气压）与鼓膜外（外耳道的）气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．可见AD符合题意．

故选：A；D．

日常生活中；遇到巨大声响时要迅速张口，或闭口堵耳，其目的是为了保持鼓膜内外气压的平衡．

解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因．【解析】【答案】AD10、AC【分析】本题主要考查了亚洲河流的特点。亚洲许多大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流，A对；亚洲内流区面积广大，主要内流河有锡尔河和阿姆河，C对；亚洲有大面积的无流区，B错；亚洲高原山区河网稀疏，平原丘陵区河网密集，D错。故选AC。【解析】AC11、BD【分析】解：A；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官；根、茎、叶与营养有关，称为营养器官；花、果实和种子与生殖有关，称为生殖器官．故此选项正确；

B；并不是所有的动物都有八大系统；有的动物是单细胞的，如原生动物．故此选项不正确；

C；组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群构成的；是细胞分化的结果．故此选项正确；

D；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；可见动物体的结构中有系统；而植物没有．故此选项错误．

故选：B；D

回答此题的要明确生物体的结构有关知识点．

动物体和植物体结构和功能的基本单位都是有细胞构成的，但动物和植物细胞的结构是不同的．【解析】BD12、BCD【分析】

A；免疫是人体的一种防御功能；人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．给刚出生的婴儿接种卡介苗预防肺结核病不是人体自身的防御功能，不符合题意．

B；C、D、接种免疫是用人工方法将免疫原或免疫效应物质输入到机体内；使机体通过人工自动免疫或人工被动免疫的方法获得防治某种传染病的能力．又叫预防接种．给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病，像这种有计划的进行预防接种，也叫计划免疫．符合题意．

故选：BCD

【解析】【答案】此题考查的是免疫；预防接种及计划免疫的知识；思考解答．

三、填空题(共8题，共16分)13、1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7、生物有遗传和变异的特性．【分析】【解答】据分析可见：生物的共同特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．7、生物有遗传和变异的特性．

故答案为：1；生物的生活需要营养．

2；生物能够进行呼吸．

3；生物能排出体内产生的废物．

4；生物能够对外界刺激作出反应．

5；生物能够生长和繁殖．

6；除病毒外；生物都是由细胞构成的．

7；生物有遗传和变异的特性．

【分析】生物具有一些共同的特征，如除病毒以外，生物都是由由细胞构成的．14、BCDA【分析】【解答】解：上皮组织具有保护；分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能．

故答案为：

【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能．15、黏液；纤毛；痰；随地吐痰【分析】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通．鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用．气管和支气管上的腺细胞分泌黏液，使空气湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，使进入人体的空气清洁．因为痰中含有细菌，对人体有害，所以不要随地吐痰．

故答案为：黏液；纤毛；痰；随地吐痰．

回答此题的关键是要明确呼吸道的组成；特点及功能．

此题考查呼吸道的结构以及功能，是基础题．要熟记．【解析】黏液；纤毛；痰；随地吐痰16、略

【分析】试题分析：消化系统包括消化道和消化腺两大部分．消化道开始于口，终止于肛门，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等．其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解考点：消化系统的组成和功能【解析】【答案】消化腺、口腔、咽、食道17、略

【分析】【解析】

试题分析：食物中的淀粉；脂肪和蛋白质等有机物是大分子物质；必须经过消化才能被人体吸收，食物中的水、无机盐和维生素是小分子物质不经过消化可直接吸收利用。

考点：本题考查的是营养物质的消化和吸收。

点评：此题为基础知识题，难度一般，解答此题的关键是掌握食物的消化和吸收。【解析】【答案】错18、略

【分析】【解析】

试题分析：胚包括胚芽；胚轴、胚根、子叶四部分构成．在种子萌发的过程中；胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，子叶中储存有丰富的营养物质，供胚芽、胚轴、胚根发育；所以胚是新植物的幼体．

考点：本题考查种子的结构与发育。【解析】【答案】对19、叶绿体线粒体【分析】【解答】叶绿体进行光合作用；线粒体进行呼吸作用都是在将人体内的能量进行转换。

【分析】考查两个细胞器的功能20、a1胚乳淀粉9子叶茎和叶7胚根保护种皮和胚【分析】【解答】（1）在观察玉米种子的结构时；解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开．

（2）玉米种子的营养物质储存在胚乳里；其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是1胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉．

（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶里；当种子萌发时，9子叶里的营养物质供给胚芽；胚轴、胚根利用；8胚芽将来发育成新植物的茎和叶，7胚根发育成新植物体的根，6胚轴发育成连接根和茎的部位．

（4）种皮是无色的；其功能是保护种子的内部结构．

（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构；可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚；不同点是玉米种子里含有胚乳，而菜豆种子里没有胚乳．

【分析】（1）玉米种子由种皮；胚和胚乳三部分组成；菜豆种子由种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构．胚是新植物的幼体．

（2）图二、图三中各序号代表的结构名称是：1是胚乳，2是子叶，3是胚芽，4是胚轴，5是胚根，6是胚轴，7是胚根，8是胚芽，9是子叶．四、判断题(共3题，共6分)21、×【分析】解：细胞分化从而形成了不同的细胞群；我们把形态相似；结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此同一组织内的细胞形态相似，结构、功能一定相同，而不是不一定相同．所以题干的说法不正确．

故答案为：×

组织是由形态相似；结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群．

解答此类题目的关键是理解掌握组织的概念和特点．【解析】×22、×【分析】解：测量值与真实值之间的差异叫做误差．在测量中误差总是存在的；误差不是错误；误差是不可避免的，只能减小，不可消除．

故答案为：×．

误差测量值和真实值之间总会存在或多或少的偏差；这种偏差叫误差．任何测量中的误差都是不可避免的．只能设法减小误差，不可能消除误差．误差与错误不同，错误是由于方法不当；人为主观因素（读错、记错等）造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免．

本题考查了误差和错误的区别和联系，学生易于解答．【解析】times23、×【分析】【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒；左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了．字母“P”，旋转180度是“d”．

故答案为：错误。

【分析】本题考查的是在显微镜下看到的物像的特点，在显微镜下看到的物像是实物的倒像．五、其他(共2题，共14分)24、略

【分析】【解析】

考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系；光合作用的概念；光合作用原理在生产上的应用；呼吸作用的概念．

分析：此题考查的知识点是光合作用制造有机物；呼吸作用分解有机物；以及在农业生产上的应用，据此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气．可知：绿色植物的光合作用主要是在叶肉细胞的叶绿体中进行的；叶绿体是进行光合作用的场所；光合作用的产物是有机物和氧气．

（2）从图中可以看出，在30℃以前，叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加，30℃以后叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而减少．因此曲线ab段表明在一定的温度范围内；叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加．

（3）光合作用制造有机物；呼吸作用分解有机物，二者的差越大，有机物积累的就越多，蔬菜的产量就越高．从图中可以看出20℃时，光合作用制造的有机物是8mg，呼吸作用分解的有机物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最强的25℃时二者的差是5.2mg，因此菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在20℃左右．

（4）从图中可以看出；当温度在35℃时，光合作用制造的有机物是6mg，呼吸作用分解的有机物是6mg，因此二者的差是0mg，故该叶片内积累的有机物的质量是0mg．

（5）植物晚上不进行光合作用；主要进行呼