2025年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、细菌具有下列哪一特征（）A.没有细胞结构B.没有细胞壁C.没有成形的细胞核D.没有遗传物质2、对图示三种活细胞共性的描述，不正确的是（）A.都有细胞核B.都有细胞壁C.都能进行呼吸作用D.形态与功能都相适应3、有关“细胞；染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中；错误的是（）

A.染色体存在于细胞中。

B.染色体就是DNA

C.基因位于染色体上。

D.生物的性状主要是由基因决定。

4、关于苔藓植物特征的叙述，正确的是（）A.有茎和叶的分化，无输导组织B.无根、茎、叶的分化C.有根、茎、叶的分化D.有茎和叶的分化，有输导组织5、黑夜植物体通过气孔散失到大气中的气体是（）A.二氧化碳B.水蒸气、二氧化碳C.二氧化碳、氧气D.氧气、二氧化碳、水蒸气评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、人的舌分为能卷舌和不能卷舌；如表格是1个家庭舌的遗传情况，据此回答问题：

。父亲母亲小丽小红能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌（1）能卷舌和不能卷舌在遗传上称为一对____

（2）这组家庭中父母都能卷舌，而子代出现了不能卷舌，这种现象称为____

（3）根据上表可以推断出____为隐性性状．

（4）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则这组家庭中父亲的基因组成为____

母亲的基因组成为____小丽的基因组成可能为____小红的基因组成为____

（5）若小红做了双眼皮的手术，这个性状能否传给下一代____为什么____

（6）如果这组家庭再生一个孩子，这个孩子能卷舌的可能性是____．7、科学家通过比较如图与马相似动物的骨髓化石，以及它们的生存时期，认为它们是现代马的祖先．

（1）图中____（答一种）等信息可以作为现代马是从其他三种动物演化过来的最强有力的证据．

（2）下列对进化论理论的认识中，正确的是____（选填序号）

A．人们是不能相信这理论的；因为它不能让我们看到这些种类的改变。

B．这种进化的理论对动物是可能的；但是不能应用于人类。

C．进化论是目前一种建立在广泛的证据上的科学理论。

D．进化论是一种通过科学的实验验证的理论．8、播到地里的种子；并不一定都能萌发，因为种子萌发需要满足一定的内部和外界条件．下面是某小组对种子萌发所需温度条件的探究方案，请你帮助完成．

一；探究方案：

①选取饱满及大小____和无病害的同品种小麦种子若干．

②取三个清洁的罐头瓶；贴上标签并编号，瓶内各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀摆。

放____粒小麦种子．然后依照表中的处理方式操作．

。

编号。

内容123处理方式洒如少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖置于60℃恒温箱置于25℃恒温箱置于5℃冰箱置于5℃冰箱③几天后观察、记录、统计，对照探究的温度条件和预期结果，分析实验结果．____

④得出结论____．

二；请根据探究方案回答：

⑤本探究实验的变量是____．

⑥实验第二组的对照试验是（填编号）____．

⑦每组实验若只用1粒小麦种子做实验，是否正确？____．9、由于抗生素的滥用；肺结核病有卷土重来的趋势．肺结核病是由结核杆菌引起的，主要通过飞沫和尘埃传播．年龄越小，对肺结核病的抵抗力越弱．请分析回答：

（1）抗生素已被列为处方药，以规范人们____用药的行为；避免滥用药物产生危害．

（2）肺结核病是传染病，具有____性和____性的特点．

（3）从传染病的起因看，结核杆菌属于____；而患者属于____；应及时隔离治疗．

（4）按时接种卡介苗，是保护____的有效措施．其原理是：注入体内的疫苗，会作为____刺激机体产生相应抗体，机体由此获得____性免疫．10、家兔的血液循环途径分两条，分别为____和____．11、下图是一朵桃花的结构示意图；据图回答：

（1）组成雄蕊的结构有____；组成雌蕊的结构有____．（填代号）

（2）结构〔1〕的颜色鲜艳，有一些散发芳香物质的细胞，其意义是____．

（3）花粉从〔2〕到〔9〕的过程叫做____，对于桃花来说，通常是由____来完成的．

（4）我们平时食用的面粉来自小麦种子的____，是由____发育来的；我们平时食用的苹果部分来自苹果的____，是由____发育来的；花生仁是由____发育来的．12、如图是显微镜的结构图；请据图作答：

（1）取显微镜的方法是：一手握住____；一手拖住镜座．

（2）图中9结构的作用是____．

（3）一台显微镜的放大倍数是由图中的____和____的放大倍数来决定的．

（4）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视____，以防镜头压坏玻片标本．13、选取牵牛花的叶子进行如图所示的光合作用实验；图中第I；III号叶子为绿叶，II号叶子为白斑叶（部分为绿色，部分为白色）．请分析回答：

（1）实验前，首先要将这株牵牛花放在黑暗处一昼夜，目的是____

（2）然后将这株牵牛花放置光下数小时，再将这三片叶子取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，使叶中的____溶解于酒精，叶片变成____色．注意隔水加热；否则危险．

（3）清洗后，依次向这三片叶子滴加碘液，颜色变化是：I叶片中被铝箔遮住的部分____，没有被遮住的部分____，这证明____；II叶片绿色部分变蓝而白色部分不会变蓝，这又证明____；

Ⅲ叶片____（III叶片放在含有氢氧化钠溶液的无色密封玻璃瓶中，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），这说明____．

（4）下列哪种情况不能作为对照实验？____．

A．将叶片I的被铝箔遮住的部分和未被铝箔遮住的部分进行比较。

B．将叶片II的绿色部分和白色部分进行比较。

C．将叶片II的白色部分和绿色叶片III进行比较．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、被称作地球之肾的是湿地生态系统．____．（判断对错）15、吃甜食对于形成龋齿没有关系．____（判断对错）16、缺钾肥，植株长不高，叶子的边缘像火烧一样，生长不旺盛，最后会干枯．____（判断对错）17、动物能对外界的刺激作出反应，植物却不能．____．（判断对错）18、呼吸道能使人的气体变得温暖、湿润、清洁．____．（判断对错）19、小明用显微镜观察玻片上的“p”字，在显微镜的视野中看到的是“d”字．____（判断对错）20、长期生活在嗓声环境中的人，容易患神经衰弱、高血压等疾病．____．（判断对错）21、人体缺乏维生素C容易得坏血病．____（判断对错）．22、大量藻类植物埋藏在地下，经过漫长的年代变成了煤．____．评卷人得分四、连线题(共1题，共9分)23、将下列产品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。A.醋a.乳酸菌B.面包、馒头b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.酱油d.霉菌参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】细菌为单细胞生物个体，形体微小，结构简单，没有成形的细胞核；没有叶绿体，异养；分裂生殖．【解析】【解答】解：细菌为单细胞生物个体；细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体．因此C是细菌的特征．

故选：C．2、B【分析】【分析】此题考查的知识点是动物细胞与植物细胞的区别．解此题运用比较法，比较动物细胞和绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点．【解析】【解答】解：图示三种细胞从左到右依次是精子；神经细胞和植物细胞．它们在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；在细胞质中都有线粒体．线粒体是呼吸作用的场所，是生物的共同的特征，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．细胞内线粒体的数目和分布与供能活动有关，需要能量多的，线粒体数目就多，需要能量少的，线粒体的数量就少，由此说明细胞结构与功能是相适应的．植物细胞有，而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．因此，选项B的描述是不正确的．

故选：B．3、B【分析】

“细胞；染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系如图所示：因此染色体存在于细胞核中；由DNA和蛋白质组成，基因是染色体上控制具体性状的DNA片断．

故选：B

【解析】【答案】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．

4、A【分析】【分析】苔藓植物有了茎和叶的分化，但茎、叶内无输导组织，分析作答．【解析】【解答】解：苔藓植物生活在阴湿的环境中；没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎；叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．

故选：A5、B【分析】【分析】此题考查绿色植物的呼吸作用、蒸腾作用，黑夜植物体不进行光合作用．【解析】【解答】解：水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程；叫蒸腾作用，光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程，呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，黑夜，绿色植物不能进行光合作用，但进行蒸腾作用和呼吸作用，蒸腾作用释放的水蒸气和呼吸作用释放的二氧化碳都通过气孔散失到大气中．

故选B二、填空题(共8题，共16分)6、相对性状变异不能卷舌DdDdDD或Dddd不能遗传物质没有发生改变75%【分析】【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的能卷舌和不能卷舌．

（2）遗传是指亲子间的相似性；变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．

（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式；因此在遗传上称为相对性状．

（2）第1组家庭中父母都能卷舌；而子代出现了不能卷舌，体现了亲子代之间性状上的差异，因此这种现象称为变异．

（3）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此根据上表可以推断出不能卷舌为隐性性状．

（4）若用D表示显性基因；d表示隐性基因，那么表中的家庭中子代不能卷舌的基因组成是dd，其中一个d一定来自父亲，而父亲能卷舌，因此父亲的基因组成为Dd，其中一个d一定来自母亲，而母亲也能卷舌，因此母亲的基因组成为Dd，小丽的基因组成可能为DD或Dd，小红的基因组成为dd．遗传图解如图：

（5）通过手术变成双眼皮；而体内控制眼睑性状的基因没有改变，因此是不可遗传的变异．故小红做了双眼皮的手术，不能遗传给后代，其原因是她体内的遗传物质没有发生改变．

（6）从遗传图解看出；如果这组家庭再生一个孩子，这个孩子能卷舌的可能性是75%．

故答案为：（1）相对性状；

（2）变异；

（3）不能卷舌；

（4）Dd；Dd；DD或Dd；dd；

（5）不能；遗传物质没有发生改变；

（6）75%．7、略

【分析】【分析】根据化石材料所了解的从始（祖）马到现代马的整个发展过程．经过学者们的多年研究，马的进化过程大致如下：马的祖先是生活在5500多万年前新生代、第三纪、始新世的始（祖）马．它们的身体只有狐狸那么大．前足4趾着地，后足3趾着地．大约过了1000多万年，到渐新世时才出现了中马．体大如羊．前后足均有3趾，中趾明显增大．又过了1000多万年到中新世时出现了草原古马．前后足均有3趾，但只有中趾着地行走，侧趾退化．身体已有现代的小马那样大，四肢更长．到了更新世出现了真马，身体达到现代马的大小，中趾充分发达，趾端成为硬蹄，牙齿除齿冠更高外，咀嚼面的褶皱更为复杂，反映出对奔驰于草原和嚼食干草的高度适应．【解析】【解答】解：（1）从图中可以从得出：现代马是由始马；经过中马；草原古马逐渐演化而来的理由是腿骨结构大部分相同、足趾个数逐渐减少4→3→1、中足趾逐渐变得发达．

（2）A；我们要相信进化论；随着科学技术的发展和新证据的不断发现，人们对生物进化论的过程的认识会大大提高，不一定是我们亲眼看到物种，A错误；

B；人类的进化也遵循生物进化论的原理；进化论不但适于动物，也适于人类，B错误；

C；进化论是一种建立在大量证据上的科学理论；生物进化论的证据包括化石证据、解剖学证据和分子生物学证据，C正确；

D；进化论是一种建立在大量证据上的科学理论而不是已验证的理论；D错误．

故答案为：（1）足趾个数逐渐减少4→3→1等；

（2）C．8、略

【分析】【分析】探究活动中的对照实验应注意变量的唯一性，本题探究的是种子萌发的外界条件的对照实验．【解析】【解答】解：一；探究方案：

①为了保证实验的准确性；选取种子时应该选饱满及大小均匀（或相同；一样、相似）和无病害的同品种小麦种子若干．

②取三个清洁的罐头瓶；贴上标签并编号，瓶内各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀摆放相同粒数的小麦种子．然后依照表中的处理方式操作．

③几天后观察；记录、统计；对照探究的温度条件和预期结果，分析实验结果．2号罐头瓶发芽率最高，温度适宜，其它温度过高或过低；

④得出结论：种子萌发需要适宜的温度（25℃）

⑤本探究实验的变量是温度；因为设置了三个不同温度；

⑥实验第二组的对照试验是（填编号）：1和3；分别设置60℃和5℃进行对比；

⑦每组实验若只用1粒小麦种子做实验；易出现实验误差，故不正确；

故答案为：①均匀（或相同；一样、相似）；．

②10（或相同；相等、等）；

③2号罐头瓶发芽率最高；

④种子萌发需要适宜的温度（25℃）

⑤温度；

⑥1和3；

⑦不正确；9、略

【分析】【分析】此题可从安全用药的常识、传染病的特点、传染病的预防措施这几方面来解答．【解析】【解答】解：（1）处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配；购买和使用的药品；抗生素被列为处方药，以规范人们合理用药的行为，避免滥用药物产生危害．

（2）传染病是由病原体引起的；具有传染性；流行性的特点．

（3）病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．微生物占绝大多数；包括病毒；衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫．病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人，结核杆菌属于病原体，是抗原；传染源指能够散播病原体的人或动物，患者属于传染源，应及时隔离治疗．

（4）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群；保护这些易感人群的有效措施就是按时接种卡介苗，其原理是：注入体内的疫苗，会作为抗原刺激机体产生相应抗体，机体由此获得特异性免疫，特异性免疫就是人们通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．

故答案为：（（1）合理（2）传染；流行（3）抗原；传染源

（4）易感人群；抗原；特异．10、略

【分析】【分析】本题考查哺乳动物的血液循环特点，据此答题．【解析】【解答】解：家兔的心脏分为四个腔；即：左心房；右心房、左心室、右心室，血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，体循环：左心室→体动脉→身体各部→体静脉→右心房，肺循环：右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房，输送氧的能力强，利于体内有机物的分解，产生大量的热量维持体温的恒定．

故答案为：体循环；肺循环11、略

【分析】【分析】本题考查花的结构及发育．可结合花与果实图对比记忆．由图可见，1是花瓣、2是花药、3是花丝、4是萼片、5是胚珠、6是花托、7子房、8是花柱、9是柱头．【解析】【解答】解：（1）雄蕊和雌蕊是花的主要部分．雄蕊由2花药；3花丝组成．雌蕊由7子房、8花柱、9柱头组成．

（2）花瓣的颜色鲜艳；有一些散发芳香物质的细胞释放香味，还有一部分花有蜜腺可以分泌花蜜，这些都是为招引昆虫；帮助传粉的．

（3）花粉成熟后从2花药散落到9柱头的过程叫做传粉；对于桃花来说，由于有花瓣的颜色鲜艳，有一些散发芳香物质的细胞释放香味，还有一部分花有蜜腺可以分泌花蜜，可以招引昆虫来传粉的

（4）小麦的营养物质储存在胚乳中，平时食用的苹果部分来自苹果的果皮，花生仁是种子．又

故答案为：（1）2、3；7、8、9（2）招引昆虫、帮助传粉（3）传粉；昆虫（4）胚乳；受精极核；果皮；子房壁；受精卵12、镜臂较小幅度的升降镜筒，调出更清晰的物像目镜物镜物镜【分析】【分析】由图可知：1是镜座，2是镜柱，3是镜臂，4是镜筒，5是目镜，6是转换器，7是物镜，8是粗准焦螺旋，9是细准焦螺旋，10是载物台，11是通光孔，12是压片夹，13是遮光器，14是反光镜．【解析】【解答】解：（1）取显微镜的方法是：一手握住3镜臂；一手拖住镜座．

（2）9细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒；还有一个更重要的作用就是调出更清晰的物像．

（3）在显微镜中看到的是实物的倒像；而且比装片上的实物大得多，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．

（4）调节显微镜转动粗准焦螺旋使镜筒下降时；眼睛应注视7物镜，防止物镜碰到载玻片，压坏玻片标本，划伤镜头．

故答案为：（1）镜臂；

（2）较小幅度的升降镜筒；调出更清晰的物像；

（3）目镜；物镜；

（4）物镜．13、将叶片内原有的淀粉运走耗尽叶绿素黄白不变蓝变蓝色光是光合作用的必要条件叶绿体时光合作用的主要场所不变蓝二氧化碳时光合作用的原料C【分析】【分析】1；该实验的方法步骤：暗处理→遮盖后；光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象．

2、本实验中有2组对照实验，分别是甲叶的遮光部分和未遮光部分，变量是光；乙叶的白色部分和绿色部分，变量是叶绿体；【解析】【解答】解：（1）实验前；首先要将这株牵牛花放在暗处一昼夜，目的是为了使叶片的有机物先耗尽．

（2）放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．隔水加热的目的避免酒精燃烧．

（3）清洗后；依次向这三片叶子滴加碘酒．I叶片中被铝箔遮住的部分不见光，不能进行光合作用，不会变蓝，没有被遮住的部分会变蓝，这说明光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件；Ⅱ叶片绿色部分变蓝而白色部分不会变蓝，这又说明叶绿体是光合作用的场所；Ⅲ叶片不会变蓝（Ⅲ叶片放在含有氢氧化钠溶液的无色密封玻璃瓶中，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），这说明二氧化碳是光合作用的原料．

（4）选项A和B都满足实验设计；控制唯一实验变量原则，均可作为对照实验．而选项C的实验变量有叶绿体和二氧化碳，实验变量不唯一，不能作为对照实验．

故答案为：（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽．

（2）叶绿素；黄白。

（3）不变蓝；变蓝色；光是光合作用的必要条件；叶绿体时光合作用的主要场所；不变蓝；二氧化碳时光合作用的原料。

（4）C三、判断题(共9题，共18分)14、√【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统有不同的特点，据此解答．【解析】【解答】解：湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统；以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源；蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】少吃零食、甜食，经常漱口刷牙，注意口腔卫生，可以预防龋齿的发生．【解析】【解答】解：龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌；链球菌等发酵分解形成酸性物质；使牙釉质，牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损，逐渐发展成为龋洞，因此，少吃零食、甜食，经常漱口刷牙，注意口腔卫生，可以预防龋齿的发生．所以吃甜食对于形成龋齿没有关系，是错误的．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】植物生活需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．【解析】【解答】解：土壤缺氮时；植株矮小，叶片黄化，老叶黄色枯焦，花芽分化延迟，花芽数减少；缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状．由上可知，题干中的说法正确．

故答案为：√17、×【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．生物能够对外界刺激作出反应，动物能，植物也能对外界刺激能做出反应如含羞草的叶受到刺激会合拢，植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】呼吸道是气体进出的通道，对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是